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成就中考學業考試專題復習:電路故障題

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成就中考學業考試專題復習:電路故障題

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成就中考學業考試專題復習:電路故障題
一、短路與斷路現象分析
  電路故障類型,主要有兩種,短路和斷路。
  短路,又分為電源短路和用電器短路兩種。
  1、電源短路,指導線不經過用電器而直接接到了電源的兩極上。導致電路中電流過大,從而燒壞電源。這種情況是絕對不允許的。
  電源短路,如圖兩種情況,一種是開關閉合,導線直接接到電源兩極上;另一種是開關閉合,電流表直接接到了電源兩極上。
    
  2、用電器短路,指的是串聯的多個用電器中的一個或多個(當然不是全部)在電路中不起作用,這種情況是由于接線的原因或者電路發生故障引起的。這種情況一般不會造成較大的破壞。
  用電器短路,從實驗的角度給學生做如圖所示的實驗,學生觀察到:閉合開關,燈泡L1、L2發光,當用一根導線并接到A、B兩點之間,燈泡L2熄滅,燈泡L1變亮。事實告訴同學們,此時燈泡L2中沒有電流流過,電流從電源正極流到A點后,只經過導線流到B點,再流過L1,回到電源負極。
  將這一現象上升到理論就是:從同一起點A到同一終點B,如果存在多條可能的通路,但其中有一條是導線,則電流只流經導線,不通過其他任一通路。這種現象表現出了自然界“最經濟的原理”。
  斷路,指電路斷開的情況,可能是由于接觸問題或者電流過大把用電器燒毀引起的。
  二、電路故障模擬實驗
  如圖所示,燈泡L1和燈泡L2串聯在電路中,為了幫助同學們理解故障原因,分別做以下四個模擬實驗:
  實驗一:模擬燈L1短路的情形,取一根導線并接到L1的兩端,閉合開關,觀察到燈L2發光,且亮度變亮,電流表示數變大,電壓表無示數(被短路);
  實驗二:模擬燈L1斷路的情形,將燈L1從燈座上取下來,閉合開關,觀察到燈L2熄滅,電流表無示數,電壓表示數變大,為電源電壓;
  實驗三:模擬燈L2短路的情形,取一根導線并接到L2的兩端,閉合開關,觀察到燈L1亮度變亮,電流表示數變大,電壓表示數變大;
  實驗四:模擬燈L2斷路的情形,將燈L2從燈座上取下來,閉合開關,觀察到燈L1熄滅,電流表無示數,電壓表也無示數。
  三、判斷故障的方法
  使用電壓表、電流表、小燈泡、導線等都可以判斷故障所在,以下舉例說明。
  方法一、電壓表檢測法
  例1 在電學實驗中,遇到斷路時,常用電壓表來檢測。某同學連接了如圖1所示的電路,閉合開關S后,發現燈不亮,為檢查電路故障,他用電壓表進行測量,結果是,則此電路的故障可能是( )

  A.開關S接觸不良
  B.小燈泡燈絲斷了
  C.d、e間出現斷路
  D.e、f間出現斷路
  分析:觀察電路,燈泡和定值電阻串聯,閉合開關S后,發現燈不亮,說明發生斷路故障。用電壓表測量時,表與被測元件并聯,相當于在被測元件旁又使電流有了一條路徑。若被測元件通路,由于電壓表電阻很大,等效于開路,對電路無影響,其示數為零;若被測元件斷路,電流不能從元件通過,只能從電壓表通過,因電壓表的電阻很大,這個電流很小,燈泡不亮,但電壓表有示數,且近似等于電源電壓。本題中電壓表測得,說明電源可提供3V電壓;,說明a、d兩點與電源兩極相連的電路某處斷開,,說明故障在d、e兩點之間且為斷路。選擇C。
  方法二、導線檢測法
  例2 (06大連)如圖所示,閉合開關S時,燈泡L1、L2都不亮,用一根導線的兩端接觸a、b兩點時兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮。則( )

  A.燈斷路   B.燈斷路   
C.燈短路 D.開關S斷路
  分析:閉合開關S時,燈泡L1、L2都不亮,說明電路發生斷路故障。用一根導線的兩端接觸a、b兩點時兩燈都不亮,說明斷路故障發生在燈L2和開關上;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;說明斷路故障發生在燈L1和開關上;接觸c、d兩點時,兩燈都亮,排除燈泡故障,說明開關S斷路,故選D。
  電流表、小燈泡的檢測法與導線相似,電流表檢測時要防止造成電源短路。
  
專題練習
1. 圖17中,A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱。若將A、C分別與圖中電路的導線頭M、N相連接,閉合電鍵后,當滑動片P向右移動時,安培表的示數將______(填“變大”、“不變”或“變小”);若將D與N相連接,接線柱______與M相連接,則閉合電鍵后,滑動片P向左移動時,伏特表的示數增大。
圖17 圖18 圖19
2. 在如圖18所示的電路圖中,當電鍵K閉合時 ( )
(A) 整個電路發生短路。(B)電流表示數變小。
(C)電流表示數不變化。(D)電流表示數變大。
3. 在圖19所示的電路中,當電鍵K閉合時,燈L1、L2均不亮。某同學用一根導線去查找電路的故障。他將導線先并接在燈L1兩端時發現燈L2亮,燈L1不亮,然后并接在燈L2兩端時發現兩燈均不亮。由此可以判斷 ( )
(A)燈L1斷路。 (B)燈L1短路。 (C)燈L2斷路。 (D)燈L2短路。
4. 如圖20所示,電阻R1的阻值為20歐,R2為40歐,當電鍵K斷開時,電流表A的示數為0.1安,則電源電壓為______伏。若電鍵K閉合時,電流表A的示數為______安。
圖20 圖21 圖22
5. 在圖21所示的電路中,電源電壓為6伏。當電鍵K閉合時,只有一只燈泡發光,且電壓表V的示數為6伏。產生這一現象的原因可能是 ( )
(A)燈L1短路。 (B)燈L2短路。 (C)燈L1斷路。 (D)燈L2斷路。
6. 如圖22所示,當滑片P向右移動時 ( )
(A)電流表A示數不變,電壓表V示數不變。
(B)電流表A示數不變,電壓表V示數變大。
(C)電流表A示數變小,電壓表V示數變大。
(D)電流表A示數變小,電壓表V示數不變。
7. 如圖23所示,閉合電鍵K,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表A的示數將________(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
圖23 圖24
8. 在電路中,發生了如圖24所示的現象,已知電路中只有一處故障,且除兩個燈泡外其余部分均完好,現有導線、電壓表、電流表,在不拆開電路的情況下,請挑選合適的器材判斷電路的故障,寫出兩種判斷方法,包括所用器材、觀察到的現象和結論:___________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________。
參考答案
1.變小;B。
2.D。
3.A。
4.6;0.15。
5.B.
6.A。
7.不變。
8.方法一:用一根導線并聯在L1兩端,若L2發光,說明L1斷路。
方法二:用電流表并聯在L1兩端,若電流表有示數且L2發光,說明L1斷路。若電流表沒有示數,且L2不發光,說明L2斷路。
方法三:用電壓表并聯在L1兩端,若電壓表示數等于電源電壓,說明L1斷路。若電壓表示數等于零,說明L2斷路。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 1 頁 (共 6 頁)

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