資源簡介 草字頭 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.了解草字頭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握草字頭結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)律,寫好例字。2.能正確運(yùn)筆和構(gòu)字,注意“雙姿”; 能通過觀察、比較,區(qū)分上下結(jié)構(gòu)字的不同;并能根據(jù)自己獨(dú)特的感受,發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)作品的審美能力。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有3.繼續(xù)養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,進(jìn)一步體會(huì)漢字的結(jié)構(gòu)造型美,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣及喜愛,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):掌握草字頭等分原則,上長下短原則及在字中的主筆原則。教學(xué)難點(diǎn):理解領(lǐng)會(huì)草字頭在字中的主筆原則。教學(xué)過程:一、看圖、揭示課題二、示范模擬,體悟明理1.由《春江曉景》引入,分析字形。 2.師:你能發(fā)現(xiàn)草字頭的哪些特點(diǎn)?總結(jié)規(guī)律:A.草字頭等分原則B.上長下短原則C.短豎及短撇方向及輕重D.上寬下窄,上窄下寬。3. 蘇 花 ---- 上下 基本同寬蔞 蒿----上窄下寬蘆 芽---上窄下寬4.學(xué)生書寫練習(xí)3個(gè)草字頭。同桌評(píng)價(jià),教師巡視指導(dǎo)。三、合作探究,拓展提高1. 出示。2. 總結(jié)特點(diǎn)。理解領(lǐng)會(huì)草字頭在字中的主筆原則。3. 小組內(nèi)變化主筆試寫,交流感受。4. 集體評(píng)價(jià)。寫得不好的,指出缺點(diǎn),并改正。寫得好,給予鼓勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)五角星,繼續(xù)努力。四、再鞏固1. 教師示范書寫其余的字,邊示范邊講解。2. 教師巡視指導(dǎo),提醒、糾正學(xué)生“雙姿”;3. 教師:把自己寫好的字在小組中展示,小組里推薦寫得好的,準(zhǔn)備上臺(tái)展示五、總結(jié)。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫