資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網www.21cnjy.com八年下級科學預習提綱第三章 電5 電流與電壓和電阻的關系一、學習目標:1.電流跟電壓、電阻的關系(1)電流跟電壓的關系:在電阻一定的情況下,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。對這一關系的理解,應該注意:①這里導體中的電流和導體兩端的電壓都是針對同一導體而言的,不能說一個導體中的電流和另一導體上的電壓成正比。②不能反過來說,電阻一定時.電壓跟電流成正比。這里存在一個邏輯關系的問題,電流、電壓都是物理量,有各自的物理意義,物理量之間存在一定的因果關系,這里的電壓是原因,電流是結果,是因為導體兩端加了電壓,導體中才有電流,不是因為導體中通了電流才加了電壓,因果關系不能顛倒。(2)電流跟電阻的關系:在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成反比。對這一關系的理解要注意:①電流和電阻是針對同一導體而言的,不能說一個導體的電流與另一個導體的電阻成反比。②不能反過來說,電壓不變時,導體的電阻與通過它的電流成反比。我們知道,電阻是導體本身的一種特性,即使導體中不通電流,它的電阻也不會改變,更不會因為導體中電流的增大或減小而使它的電阻發生改變。2.歐姆定律(1)內容:導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比,跟導體的電阻成反比。(2)公式:I=。對歐姆定律的理解時應注意:①定律中有兩處強調了“這段導體”,它表明定律涉及的電流、電壓和電阻三個量都是對同一導體或同一段電路而言的。②定律中提到的“成正比”和“成反比”的兩個關系分別有不同的前提條件,甲當導體的電阻一定時,通過它的電流跟它兩端的電壓成正比,當導體兩端電壓一定時,通過它的電流跟它的電阻成反比。③歐姆定律公式I=可以變形為U=IR,但不能認為導體兩端電壓跟導體中的電流、導體的電阻成正比,因為電壓是形成電流的原因;公式還可以變形為R=,但不能認為導體的電阻跟它兩端電壓成正比,跟電流成反比,因為電阻是導體本身的性質,跟所加電壓和通過的電流無關,只是為我們提供一種測量、計算導體電阻的方法而已。3.伏安法(1)用伏安法測電阻的原理;根據歐姆定律的變形公式R=,分別用電壓表和電流表測出待測電阻兩端的電壓和通過的電流,就可以求出導體的電阻,這種測電阻的方法叫伏安法。(2)實驗器材:電源、開關、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻和導線。(3)實驗電路圖;如下圖所示,接線時,開關要斷開。開始時,滑動變阻器應接最大值。(4)滑動變阻器的作用:改變被測電阻兩端的電壓及保護電路。4.電阻的串聯(1)串聯電路的總電阻,等于各串聯電阻之和。即R串=R1+R2+…(2)n個阻值相同的電阻R串聯后總電阻為R串=nR。(3)幾個導體串聯起來,相當于增加了導體的長度,所以總電阻比任何一個導體的電阻都大。5.電阻的并聯(1)并聯電路的總電阻的倒數,等于各并聯電阻的倒數之和。即=++…(2)n個阻值相同的電阻R并聯后總電阻為R并=(3)幾個導體并聯起來,相當于增加了導體的橫截面積,所以總電阻比任何一個導體的電阻都要小。二、閱讀內容:P75~82三、帶著問題上課堂:歐姆定律的內容及意義是什么 四、預習練習:1.對于歐姆定律有如下幾種說法,其中錯誤的是 ( )A.對某一導體,導體中的電流強度跟加在它兩端的電壓成正比B.在相同的電壓下,不同導體中的電流強度與對應的導體的電阻成反比C.對不同的導體,導體兩端的電阻跟導體的電壓無比例關系D.對一定的導體,比值U/R是恒量2.由歐姆定律公式可以推導出R=U/I,正確的說法是 ( )A.導體的電阻跟它兩端的電壓成正比 B.導體的電阻跟通過它的電流成反比C.導體兩端的電壓為0,導體的電阻為0 D.以上說法都不正確3.下列說法中正確的是 ( )A.導體中通過的電量越多,電流強度越大B.根據歐姆定律可知電壓與電流強度成正比C.因為R=U/I,所以電阻與電流強度成反比D.R1和R2并聯后總電阻為R1·R2/(R1+R2)4.如右圖所示,電源兩極間保持不變,滑動變阻器的滑片P向b端移動過程中,下列判斷正確的是 ( )A.電流表、電壓表示數都變大 B.電流表、電壓表示數都變小C.電流表示數變小,電壓表示數變大D.電流表示數變大,電壓表示數變小5.有兩個電阻器分別在各自的電路中,它們兩端的電壓之比U1:U2=1:2,通過它們的電流強度之比I1:I2=1:4,則兩電阻值之比R1:R2為 ( )A.2:1 B.1:2 C.8:1 D.1:86.現有兩燈泡L1和L2,它們的電阻分別為R1和R2,且R1>R2,兩端的電壓分別為U1和U2,通過的電流強度分別為I1和I2,則下列關系不可能成立的是 ( )A.I1=I2,U1U2 D.I1>I2,U1>U27.白熾燈泡的燈絲斷開后,可把斷頭搭接起來繼續使用,這時燈絲的 ( )A.電阻變大,電流強度減小 B.電阻變小,電流強度增大C.電阻和電流強度都增大 D.電阻和電流強度都減小8.將阻值分別為10歐和100歐的兩個電阻并聯后,其總電阻 ( )A.等于10歐 B.大于10歐小于100歐 C.大于100歐 D.小于10歐9.如下圖所示電路,電源電壓U不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關S,測得U甲:U乙=1:3,斷開開關S,拆去電壓表并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時I甲:I乙是 ( )A.3:1 B.1:1 C.1:3 D.4:310.有兩個導體,電阻值均為5歐,將它們串聯或并聯起來使用,總電阻分別是 ( )A.10歐,2.5歐 B.10歐,1.25歐 C.2.5歐,10歐 D.1.25歐,10歐11.有兩個定值電阻R1和R2,且R1>R2,它們串聯后的總電阻為串,并聯后的總電阻為R并,比較R1、R2、R串、R并的大小,其中錯誤的是 ( )A.R串>R并 B.R串>R1 C.R并R串12.如右圖所示,電源電壓是6V,開關閉合后電壓表示數為3.8V,則 ( )A.L1兩端電壓為2.8V B.L2兩端電壓為3.8VC.電源、L1的電壓之和為3.8V D.L2兩端電壓為2.2V13.用伏安法測小燈泡電阻時,接通開關后電壓表指針不動,電流表有讀數,則原因可能是 ( )A.小燈泡的燈絲斷了 B.小燈泡兩端接線松脫C.電流表接線柱松脫 D.電壓表接線柱接觸不良14.有4個阻值都為只的電阻,每兩個串聯后再并聯,并聯后的總電阻是 ( )A.2R B.4R C. D.R15.R1=6歐,R2=4歐,若將R1、R2串聯起來接到某電源上,則通過R1和R2的電流之比是__________,加在R1和R2兩端的電壓之比是__________。若將R1、R2并聯起來接到同一電源上,那么通過R1和R2的電流之比是__________,R1、R2兩端電壓之比是__________。串聯時R1兩端的電壓與并聯時R1兩端電壓之比是__________,串聯時流過R1的電流與并聯時流過R1的電流之比是__________。16.給你長度相同,橫截面積不同的兩根均勻的鎳鉻合金線,一個電源(電壓已知,且保持不變),一個電流表,導線若干,需要研究的課題有:①導體的電阻跟導體的橫截面積的定性關系,②串聯電路的總電阻,跟各串聯導體的電阻的關系;③并聯電路的總電流跟各支路電流的關系。根據上述實驗器材,能夠完成的研究課題 ( )A.只有① B.只有③ C.只有①和③ D.①、②和③16.如圖為“歐姆定律”一節中“研究電流與電阻關系”的實驗電路圖。(1)為了達到研究的目的,實驗過程中必須保持不變的是__________;(2)當開關S閉合后,電壓表的讀數是2伏,電流表的讀數是0.4安。現在將阻值為4歐姆的電阻接入電路來進行研究。則下一步應進行的操作是____________________。17.有兩個電阻,R1=4歐,R2=8歐,串聯后接在2.4伏電壓上,R1中通過的電流是__________安,R2兩端的電壓是__________伏。若把它們并聯后接在2.4伏電壓上,則R1中電流是__________安,R2兩端的電壓是__________伏。18.有兩個電阻,R1=4R2,將它們串聯后接在電壓為15伏的電源上,此時R1兩端的電壓為__________伏,若把它們并聯在同一電源上,電路中的總電流為1安,則此時通過R1的電流為__________安。19.下面表格是“研究電流跟電壓關系”的實驗記錄。從表中數據分析可得結論__________一定時,__________20.某同學在做“研究電流跟電壓、電阻的關系”實驗時,得到表1、表2數據。(1)從表1數據中可得結論,______________________________;(2)從表2數據中可得結論______________________________。學生姓名:家長簽名:21世紀教育網 -- 中國最大型、最專業的中小學教育資源門戶網站。 版權所有@21世紀教育網 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫