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4.2 土壤與植物學案(華師版七年級下)

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4.2 土壤與植物學案(華師版七年級下)

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§4.2 土壤與植物
【學習目標】:
1、知識目標:了解土壤能為植物生長提供哪些物質:植物的生長對土壤有哪些保護作用。
2、科學方法目標:繼續鞏固對控制變量實驗法的理解
3、思想情感目標:加強保護土壤重要性的意識。
【學習重點】:土壤與植物的相互關系及保護土壤的重要性
【學習難點】:土壤與植物的相互關系及保護土壤的重要性。
一、課前預習
1、你認為土壤與植物之間存在何種關系
植物生長依靠 ,因為土壤能為植物生長提供必須的物質。土壤的形成和保護依賴于 。土壤與植物之間是彼此依賴,相互影響的。
2、回顧:土壤的質地類型有 、 、 。 三種類型土壤主要區別在哪里?
3、猜一猜:固體顆粒大小不同對植物生長有什么影響?
土壤通氣性能強,但保水性差。 土壤通氣性能差,但保水性差。
土壤通氣性好,且保水性能也好。
二、課堂交流與達標導學
預習后你還存在什么問題需要和老師、同學交流?
(一)土壤支持植物生長
活動一:不同土壤的水分狀況
仔細觀察花盆中水流出的速度和數量, 流出水的速度最快且量最多。 流出水的速度最慢且量最少。
討論:1、哪種土壤易失水?哪種土壤易積水?
2、哪種土壤通氣性能好?那種土壤通氣性能差?
結論:土壤顆粒物的粗細比例不同,也會影響土壤中水分和空氣的數量,從而影響植物的生長。砂土通氣性能 ,但保持水的性能很 ,容易使植物缺水;粘土保持水的性能很 ,但容易積水,透氣性能 ,這樣會使植物根系腐爛;壤土中砂粒和粘粒比例適中,土壤通氣和保持水分性能都 ,有利于植物的良好生長。
活動二: 觀察土壤性狀對植物生長的影響(如下圖)
壤土 壤土 壤土 砂土
花盆 土質 是 否 透 氣 有否澆水 生長情況
1號 肥沃的土
2號 肥沃的土
3號 肥沃的土
4號 細砂石和碎石塊
思考:1.土壤應該有一定的養分,植物才能正常生長,可以比較 號和 號知道。
2.植物必須吸收一定水分才能正常生長,可以通過 號和 號了解。
3、1號和2號比較,說明了 。
這個實驗中,對照組是 號,有哪幾個變量,采取的研究方法是 。
4、2號花盆中的植物為什么能生長良好,從中說明植物良好生長需要吸收哪些物質?

結論:1. 土壤必須保持一定的養分、 和 ,才能保證植物的良好生長。如果土壤缺乏 .和空氣,或者水分太 和太 都會影響植物的正常生長。
閱讀P106: 多施化肥好嗎?
思考:施化肥有什么作用?經常施用好嗎?
過渡:土壤性狀會影響植物的生長,那么植物是否也會影響土壤性狀呢?
(二)植物保護土壤
活動三:草地和裸地的水土流失
水 平 15°傾斜 45°傾斜
裸 地
草 地
通過思考我們可以知道:
1. 對土壤有重要的保護作用。植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘接在一起,植物的樹冠或莖葉可以減緩雨水直接沖擊土壤,大大減輕了 流失。而裸露的地面沒有 的保護,就容易發生水土流失。
2.水土流失現象往往與人們 等不合理的利用方式密切相關,因此這些行為必須加以制止。
閱讀小資料P107:水土流失的速度
土壤水土流失的速度與 和 有著密切的關系。
閱讀:黃土高原的水土流失
流水對土壤的侵蝕 風力對土壤的侵蝕 沙漠侵吞草地
荒漠化向人類敲響警鐘!
討論:土壤對我們人類生活重要嗎?
我們應該怎樣保護土壤?
三、課堂達標檢測
1、植物的生長依靠______,而土壤的______和______又依賴于植物。土壤與植物之間是彼此______,相互______ 。
2、_____對土壤有重要的保護作用。植物的根系把土壤顆粒緊緊地粘在一起,植物的樹冠或莖葉可以減緩雨水直接沖擊土壤,大大減輕了______流失。而裸露的地面沒有______的保護,就容易發生水土流水。
3、土壤侵蝕主要包括_____侵蝕和______侵蝕。
4、土壤必須保持一定的養分、 和 ,才能保證植物的良好生長。如果土壤缺乏 和空氣,或者水分太 和太 都會影響植物的正常生長。
5、下列環境中,水土流失最嚴重的是 ( )
A、草地 B、裸地 C、林地 D、耕地
6、植物最容易發生缺水現象的土壤是( )
A、砂土 B、粘土 C、壤土
7、長期單一使用化肥會破壞土壤,下列不屬于使用單一化肥引起的是( )
A、團粒結構破壞 B、土壤容易板結
C、腐殖質得到補充 D、土壤容易積水
8、關于植物對土壤的保護作用敘述錯誤的是( )
A、植物的根能把土壤顆粒緊緊地粘在一起
B、植物的樹冠能減緩雨水對土壤的沖擊
C、莖葉能減緩土壤的腐殖質形成
D、植物能減小風力對土壤的侵蝕
9.某同學為了研究陽光對大豆發芽的影響,在兩個同樣的花盆中種下大豆種子而設計了如下實驗,這個實驗設計應當改正的錯誤是兩個花盆( )
花盆 光線情況 溫度(℃) 供水情況
甲 向陽處 20 充足
乙 陰暗處 20 不充足
A.都應放在向陽處 B.都應當供給充足的水
C.溫度都應當為0℃ D.都應當不澆水
10.在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放等量的棉花,再將相同數量的豌豆種子放在上面,在不同條件下進行培養。數日后記錄的種子發芽情況如下表。
(1)根據實驗可得出種子發芽所需要的條件是________________。 若繼續培養,幾周后幼苗生長較好的是_________組。
(2)要證明“黑暗對種子發芽是否有影響”,在實驗設計上可選用 __________作為實驗組和對照組。
裝置 甲 乙 丙 丁
場所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中
溫度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃
棉花干濕狀態 潮濕 干燥 潮濕 干燥
數日后的種子發芽情況 全部發芽 沒有發芽 全部發芽 沒有發芽
11.為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,某同學做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱。下表是他們的實驗記錄,根據實驗記錄回答下列問題:
燒杯號 液體 質量(克) 初溫(℃) 末溫(℃) 加熱時間(分)
1 水 300 20 30 12
2 水 150 20 30 6
3 煤油 300 20 30 6
4 煤油 300 20 25 3
(1)分析比較_________(填燒杯號)燒杯的實驗記錄,可得出的初步結論是:質量和升高
的溫度相同時,不同物質吸收的熱量不同;
(2)分別分析比較1與2和3與4兩燒杯的實驗記錄,結合(1)中的結論,然后歸納可得出,物體溫度升高時吸收熱量多少與_____________-有關系。
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