資源簡介 本資料來自于資源最齊全的21世紀教育網(wǎng)www.21cnjy.com八年下級科學(xué)預(yù)習(xí)提綱第五章 電磁波和通信1 信息的傳遞和通信一、學(xué)習(xí)目標:1.我們生活在一個充滿著信息的世界里, 、 和 是構(gòu)成我們社會的三大基元。2.信息傳遞方式的演變。3.電話的工作過程及工作原理。話筒和聽筒的結(jié)構(gòu)及工作原理。話筒有一個金屬盒,里面裝滿碳粒,上面蓋有一個膜片,碳粒之間的接觸不緊密,它們整體的電阻隨膜片壓緊的程度而改變,當人對話筒說話時,聲波使膜片振動,膜片忽緊忽松地壓擠碳粒,使電阻忽大忽小,在電路中就產(chǎn)生了強弱按聲音振動而變化的電流。在電話的聽筒里有一個永磁鐵,它的兩個磁極上套著螺線管,在磁鐵前面有一個薄鐵片,由于永磁體吸引,薄鐵片有些彎向磁極。在電話接通時,聽筒和對方的話筒是串聯(lián)在一個電路里的。當話筒傳來按聲音的振動而強弱變化的電流時,電磁鐵會對鐵片產(chǎn)生大小不同的吸引力,使鐵片振動發(fā)出和對方說話相同的聲音。4.信息傳遞與生活的關(guān)系。二、閱讀內(nèi)容:P100~105三、帶著問題上課堂1.你認為信息有什么用 2.我們的生活離得開信息嗎 3.信息與物質(zhì)是一回事嗎 四、預(yù)習(xí)練習(xí):1.海面上的船只之間常用“旗語”相互聯(lián)系,這樣做的好處懸 ( )A.不用出聲,防止被敵人聽到 B.簡單易懂,任何人一看就明白C.明顯直觀,克服了聲音傳遞距離短的缺點 D.以上說法都不對2.以下可以存儲信息最多的是 ( )A.一本書 B.一盒磁帶 C.一張光盤 D.人腦3.下列敘述中,正確的是 ( )A.話筒的作用是把聲音直接傳遞到受話人的聽筒B.話筒的作用是把忽強忽弱的電流轉(zhuǎn)化為聲音C.話筒的作用是把聲音的振動轉(zhuǎn)化為電流D.話筒的作用是把電流直接送到受話人的聽筒4.下列說法正確的是 ( )A.使用電話是因為固體傳聲比氣體傳聲快B.說話人的話筒和聽話人的聽筒是串聯(lián)的C.電話的話筒和聽筒是并聯(lián)的D.在電話中不能區(qū)分不同人的聲音5.下列有關(guān)話筒的工作原理的敘述,正確的排列順序是 ( )①使話筒電阻忽大忽小 ②發(fā)音 ③壓迫話筒膜片振動 ④引起空氣振動 ⑤使碳粒松緊程度發(fā)生變化 ⑥電路中產(chǎn)生了強弱按聲音振動而變化的電流A.②④①③⑤⑥ B.②③④⑤①⑥ C.②④③⑤①⑥ D.②④⑤③①⑥6.下列有關(guān)聽筒的工作原理的敘述.正確的排列順序是 ( )①磁體對鐵片的吸引力也發(fā)生強弱變化 ②當從話筒傳來按說話聲音的振動而強弱變化的電流時③發(fā)出和對方說話相同的聲音 ④使鐵片振動起來A.②④①③ B.②①④③ C.②③①④ D.②④③①7.電話的聽筒主要應(yīng)用了電流的 ( )A.熱效應(yīng) B.化學(xué)效應(yīng) C.磁效應(yīng) D.三種效應(yīng)都有8.雄偉的萬里長城,綿延萬里,古代的士兵頂烈日、冒嚴寒,在古老的長城上抵御著敵人的侵犯,在遇到大規(guī)模的入侵時,士兵們常在“烽火臺”上點起煙火,向遠處的同伴傳遞“敵人來犯”的信息,有時候,還可以傳遞更確切的信息,如“寇不滿五百放烽一炬,五百以上放烽三炬……”請你再舉出古代、現(xiàn)代傳遞信息的三個例子。(1)______________________(2) ______________________(3) ______________________9.下列部件裝在話筒里的有___________,裝在聽筒里的有___________。A.永磁體 B.用碳精制成的振動膜 C.螺線管 D.用薄鐵片制成的振動膜 E.碳粒10.你感到,我們和我們的祖先,傳遞信息的方式發(fā)生了哪些變化 11.利用信鴿可以傳遞信息,因為信鴿有一種超強的認路能力,但在很多情況下,信鴿也有迷路的時候,如雷雨天氣、經(jīng)過電視塔、被縛上一塊磁塊等。結(jié)合上述信息,請你談?wù)勀銓π砒澱J路能力的認識。21世紀教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站。 版權(quán)所有@21世紀教育網(wǎng) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫