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課件63張PPT。中國書法基礎(chǔ)知識講解

很榮幸和大家一起交流書法心得，其實讓我來教大家，也是一個教學相長的過程，讓我們在一起共同領(lǐng)悟書法的藝術(shù)魅力。
大家有的是初學者，有的已經(jīng)在書法當中體會到了他的樂趣，現(xiàn)在就讓我們共同走向今天的書法課堂。目錄 一、中國書法發(fā)展史及名作欣賞
二、常見文房用品介紹
三、歐體楷書技法入門一、中國書法發(fā)展史及名作欣賞 中國書法歷史悠久，從甲骨文、金文、帛書、演變逐漸演變，至今主要形成有五種書體：
篆書（包含大篆、小篆）
隸書（包含古隸、今隸）
楷書（包含魏碑、正楷）
行書（包含行楷、行草）
草書（包含章草、小草、大草、標準草書）。1、篆書春秋戰(zhàn)國時期，各國文字差異很大，是發(fā)展經(jīng)濟文化的一大障礙。秦始皇統(tǒng)一國家后，丞相李斯主持統(tǒng)一全國文字，稱為秦篆，又叫小篆，其中《繹山石刻》、《泰山石刻》、《瑯玡石刻》、《會稽石刻》即為李斯所書，歷代都有極高的評。
大篆是相對小篆而言的，一般把小篆以前所有的古文字統(tǒng)稱為大篆，包括甲骨文、金文和戰(zhàn)國時期除秦國之外的六國文字。
小篆是秦統(tǒng)一中國之后通行的文字，它是以秦國的文字為基礎(chǔ)，參照其他諸侯國文字，為便于書寫而刪繁就簡、規(guī)范統(tǒng)一的，這是中國書法史上最初的規(guī)范化書體。 小篆：《嶧yì?山碑》、 《泰山刻石》、李陽冰《三墳記》大篆：《毛公鼎》、 《散氏盤》 、《大盂鼎》、《石鼓文》 、 《虢季子白盤》 。 《散氏盤》：清乾隆初年出土于陜西鳳翔（今寶雞市鳳翔縣），現(xiàn)藏于臺北故宮博物院。傅抱石 篆書四條屏 齊白石 篆書對聯(lián)
由李斯創(chuàng)立的小篆，篆法苛刻，書寫不便，到了西漢，于是隸書出現(xiàn)了。“隸書，篆之捷也”。
隸書完成了由篆書到隸書的蛻變，結(jié)體由縱勢變成橫勢，在東漢時期達到頂峰，書法界有“漢隸唐楷”之稱。 臨摹范本有：
1、《曹全碑》
2、《張遷碑》
3、《史晨碑》
4、《禮器碑》
5、《乙瑛碑》
6、《石門頌》
7、《西狹頌》
8、《華山廟碑》
9、《鮮于璜碑》2、隸書趙之謙 隸書七言聯(lián) 丁敬 隸書六言聯(lián) 金農(nóng) 隸書中堂楷書也叫真書、正書。由隸書逐漸演變而來，更趨簡化，橫平豎直，可作楷模。
發(fā)展于魏、晉（魏碑），到唐代達到頂峰（唐楷）。 魏碑風格多樣，樸拙險峻。極有名的如：
《張猛龍碑》
《鄭文公碑》
《高貞碑》
《元懷墓志》
《張玄墓志》《張猛龍碑》3、楷書楷法最為著名的四大家：
唐歐陽詢（歐體）
唐顏真卿（顏體）
唐柳公權(quán)（柳體）
元趙孟睿ㄕ蘊寤譜栽? 臨歐體楷書田英章 楷書 顏真卿中年作品以《郭虛己碑》、《多寶塔碑》等為其代表作，老年作品首推《顏勤禮碑??》，晚年作品則以《麻姑山仙壇記》為代表。 《顏勤禮碑??》 《多寶塔碑》柳公權(quán)字體骨力遒勁。倡導(dǎo)“書貴瘦硬方通神”。故有“顏筋柳骨”之稱。柳公權(quán)的傳世作品以《金剛經(jīng)刻石》、《玄秘塔碑》、《神策軍碑》最能代表其楷書風格。《玄秘塔碑》趙體字形趨扁方，筆畫圓秀，間架方正。撇畫，捺畫，以及橫比較舒展，字勢橫展。借用行書，有的字介于行楷之間，顯得流美動人。
行書是介于楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難于辨認而產(chǎn)生的。楷法多于草法的叫“行楷”，草法多于楷法的叫“行草”。 天下第一行書——蘭亭序4、行書 此文稿追敘了常山太守顏杲卿父子一門在安祿山叛亂時，挺身而出，堅決抵抗，以致“父陷子死，巢傾卵覆”，取義成仁，英烈彪炳之事。
本帖通篇用筆之間情如潮涌，書法氣勢磅礴，縱筆豪放，一瀉千里，常常寫至枯筆，更顯得蒼勁流暢，其英風烈氣，不僅見于筆端，悲憤激昂的心情流露于字里行間。天下第二行書——祭侄文稿（顏真卿） 蘇軾因宋朝最大的文字獄，被貶黃州第三年的寒食節(jié)作，此詩蒼涼多情，惆悵孤獨。書法也正是在這種心情和境況下，有感而出的。《寒食詩帖》在書法史上影響很大， 被稱為“天下第三行書”，天下第三行書——黃州寒食帖（蘇軾） 智永 《千字文》其他行書精品欣賞文徵明 行書 草書的特點是結(jié)構(gòu)簡省、筆畫連綿。是為了書寫簡便，在隸書基礎(chǔ)上演變出來的。有章草、今草、狂草之分，在狂亂中覺得優(yōu)美。張旭 狂草5、草書宋徽宗 瘦金體其他字體欣賞宋徽宗 瘦金體 館閣體指流行于館閣及科舉考場的書寫風格，屬于官方使用的書體，特指楷書而言，是一種方正、光沼、烏黑、大小一律的明代官場書體。 明代稱“臺閣體”，清代改稱“館閣體。二、常見文房用品介紹1、“文房四寶”
筆：齊、健、尖、圓
狼毫、羊毫、兼毫等等
墨：墨塊：胡開文
墨汁：一得閣、中華
紙：生宣（寫意、書法）、熟宣（工筆畫）、半熟宣；初學者可選用毛邊紙。
硯：端硯、歙硯、洮硯、澄泥硯
2、其他文房用具 中國傳統(tǒng)文房用具，除了“四寶”之外，還包括了很多的輔助文具，如筆筒、筆架、筆掛、筆洗、筆舐、筆船、硯滴、水丞、水盂、鎮(zhèn)尺、臂擱、墨盒、墨床、印章、印泥、印泥盒等等。清康熙 青花“虎溪三笑”紋筆筒 清康熙 竹雕“竹林七賢”筆筒
香港淳浩2013春拍 RMB 46.1萬 香港佳士得 2015夏拍 316萬 花梨木雕龍紋筆掛 “景泰藍”“太平有象”筆掛明 葡萄花卉彩漆筆屏
中國嘉德2012春拍 195萬清乾隆 “御制”掐絲琺瑯筆架
北京盤古 2014春拍 23萬筆簾：方便攜帶 、防止損壞筆頭、通風（濕筆勿用膠套）晚明 德化窯海棠花葉形筆掭 清光緒 天青釉桃形筆洗
中都國際 2011年春拍 13萬南宋 湖田窯青白瓷“螭龍”水注
保利香港2015年春拍 13萬清康熙 釉里紅團花蘋果形水盂
中國嘉德2015春拍 816萬清乾隆 周芷巖制竹刻山水長題臂擱
北京保利2012年春拍 105萬
清康熙 田黃凍雙鳳鈕大方章 昌化黃地雞血石章
北京保利2015春拍 1610萬 2011春拍 103萬四大國石：福建壽山石、浙江青田石、浙江昌化雞血石、內(nèi)蒙古巴林石清康熙 豇豆紅釉印盒
佳士得2013年春拍 287萬 明永樂 剔紅牡丹紋印盒 清乾隆 粉彩仿石紋鏤雕金錢紋墨床
香港蘇富比2014春拍 44萬民國 銅墨盒 民國 “和合二仙”銅墨盒
北京保利2014春拍 2.3萬 漢 銅鎏金螭龍形鎮(zhèn)
蘇富比2013春拍 15萬 歐陽詢藝術(shù)成就 歐陽詢（557年－641年），字信本，唐代書法家。潭州臨湘（今湖南長沙）人。他的楷書字體，成為后來學習書法者經(jīng)常模仿的對象。代表作楷書有《九成宮醴泉銘》、《皇甫誕碑》、《化度寺碑》、楷書《蘭亭記》行書有《行書千字文》 他的書法成就以楷書為最，筆力險勁，結(jié)構(gòu)獨異，后人稱為“歐體”。其源出于漢隸，骨氣勁峭，法度謹嚴，于平正中見險絕，于規(guī)矩中見飄逸，筆畫穿插，安排妥貼。楷書以《九成宮醴泉銘》等，行書以《夢奠帖》、《張翰帖》等為最著名。其他書體，也無一不佳，唐張懷瓘《書斷》中說：“詢八體盡能，筆力險勁，篆體尤精，飛白冠絕，峻于古人，猶龍蛇戰(zhàn)斗之象，云霧輕寵之勢，風旋雷激，操舉若神。真行之朽出于大令，別成一體，森森然若武庫矛戟，風神嚴于智水，潤色寡于虞世南。其草書迭蕩流通，視之二王，可為動色，然驚其跳駿，不避危險，傷于清雅之致。” 三、歐體楷書技法入門1、毛筆的執(zhí)筆方法：
五指執(zhí)筆法（推、押、鉤、格、抵 ）
2、腕法
枕腕 、提腕 、懸腕
3、筆鋒
中鋒、側(cè)鋒、露鋒、藏鋒

“橫”畫：逆鋒起筆、按、行、提筆、頓、回鋒收筆等要領(lǐng)“左尖橫”的筆法要領(lǐng)：順勢起筆橫行，回鋒收筆。（橫的變化之一）?懸針豎：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下，慢慢提筆收起，使筆畫呈“針”狀垂露豎：藏鋒起筆，向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下，收筆回鋒上提。短撇要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓后轉(zhuǎn)向左下方撇出（稍平）“點”：藏鋒起筆，向右下方頓筆，及時回鋒收筆。 “長撇”要領(lǐng)：藏鋒起筆，向右下頓筆，先豎再漸漸轉(zhuǎn)向撇向左下方。“捺”的要領(lǐng)：藏鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方行筆、頓、提出。（注意筆畫由細到粗）?“鉤”的要領(lǐng)：藏鋒起筆，筆行作豎狀，至鉤處頓后稍提，并快速向左鉤出筆鋒“折”的筆法要領(lǐng)：藏鋒起筆作橫，至折處稍提后頓，再轉(zhuǎn)勢向下行豎，至末處收筆回鋒。“橫鉤”的筆法要領(lǐng)：露鋒起筆向右橫行，至鉤處轉(zhuǎn)筆向下作頓，然后漸提向左下鉤出。“斜鉤”筆法要領(lǐng)：逆鋒起筆，轉(zhuǎn)向右下方稍有孤度行至鉤處，回鋒鉤出。“永”字八法學習書法的幾點建議忌心浮氣躁。書寫著必須平心靜氣、全身心的投入，一絲不茍的去書寫，心理稍有波動，動作就會變形，筆畫就達不到精美的要求。
忌見異思遷。選定了一本碑帖就需要堅持不懈的聯(lián)系下去，不能今天學這個體，明天學那個體，到頭來什么都學不到。
忌粗枝大葉。楷書對筆劃結(jié)構(gòu)要求相當嚴格，何處該實接、何處該虛接，哪筆粗，哪筆細，何處寬、何處窄，都相當?shù)轿唬浅Ｓ蟹执纾仨毝嗳ヮI(lǐng)悟碑帖其中奧秘，才能掌握要點。
忌急于求成。所謂“三年畫十年字”，書法的本質(zhì)特性決定了學習者不可能在短時間里取得成功。三個月堅持可入門，三年堅持可小成，八年堅持可大成，終生堅持可集大成！

今天是第一堂課，也是我和大家進行交流切磋書法藝術(shù)的開始,相信在今后的學習過程中，我們會共同成長，收獲成功與快樂！祝大家學有所成。
謝謝！

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