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考點6 做自立自強的人
（一）自己的事自己干
1．自立人生少年始
自立就是自己的事情自己干。可以這樣說，人的成長過程，就是一個不斷提高自立能力的過程。從會走路開始，我們就獲得了身體的自立；當能夠自己吃飯、穿衣時，我們就有了自立生活的體驗；直到將來走上工作崗位，能夠自己養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響著我們的成長和發展。
2．人生需自立
有人說，家庭是我們成長的搖籃，校是我們成長的溫室。但是，我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中，終究要走進社會，經風雨、見世面。
自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中，我們不斷地完善自己，會自尊，增強自信，提高法律意識；逐步會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己負責對他人負責、對社會負責的自立自強的人。
人生需要自立。如果我們不能從現在開始，在父母和師的幫助下，自覺地儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，養自立的精神，就難以在未來的社會中立足。
（二）告別依賴，走向自立
1．不能再有依賴
我們在社會中生活，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。如果說幼小的時候，父母、老師和其他長輩給予了我們重要的幫助和指導，我們對他們有所依賴是自然的，也是必要的，那么，隨著年齡的增長，自立能力的增強，我們日益強烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活。這表明，我們的成長正在經歷這樣的時期：告別依賴，走向自立。
有些同習慣于“衣來伸手、飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴思想對于自己的發展是非常有害的。因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神，還會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。
2．自立與自主
告別依賴，一個重要的表現是獨立地生活。要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責。我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。
自己的事情自己負責的前提是要自主。自主，就是自己做主，表現為遇事有主見，自己做決定，對自己的行為負責。自主，不僅是一種權利，更是一種能力。遇事沒有主見，獨立也徒有虛名。很難設想，一個沒有主見的人，一個人云亦云的人，卻能夠承擔自己的責任，能夠在生活中自立。
3．多實踐，多鍛煉
當我們有了獨立自主的愿望，即自立的意識后，又該怎樣培養自己的自立能力呢？最基本的就是立足自己當前生活、習中的問題，從小事做起。
要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要想會游泳就必須在水中反復練習。同樣，要培養自立能力，也要大膽地投身于社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自立能力。
（三）人生自強少年始
1．自強，進取的動力
一個自強的人，對未來充滿希望，奮發向上，積極進取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有巨大的作用。
初中階段是習知識、涵養道德、增長才干、發展自己的最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應當趁此大好時光，培養自強的品格，努力習，奮發進取。
自強表現在方方面面：在困難面前不低頭，不喪氣；勇于開拓，積極進取；志存高遠，執著追求；等等。自強，是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質；是我們健康成長、努力習、將來成就事業的強大動力。自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神，是鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立于世界
民族之林。
2．自強，通向成功的階梯
一個人能否取得成功，原因是多方面的。但是，自己主觀上想不想自強，往往起著十分重要的作用。無數成功者的經歷，都生動地說明了自強品質對于人生的重要意義。
自暴自棄與自強是對立的。所謂自暴自棄，是指自己甘心落后，得過且過，不求上進，不思進取。自暴自棄的人沒有理想和追求，不愿吃苦，不愿奮斗，最終自然一事無成。我們是祖國的希望，像早晨八九點鐘的太陽，剛剛踏上人生的征程。為了祖國，為了家庭，為了自己，決不可蓬間雀，而要像雄鷹那樣，展翅飛翔。
（四）少年能自強
1．理想，自強的航標
要成就一番事業，會遇到方方面面的困難和挫折。這些困難和挫折既可能是物質上的，也可能是精神上的；既可能是技術方面的，也可能是人際關系方面的；既可能是外在的，也可能是內在的。沒有理想，就沒有目標和前進的動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了方向，有了進取的不竭動力。要自強，首先就要樹立堅定的理想。
為人生的理想執著追求、不懈努力，是所有自強者的共同特點。真正的強者確定切實可行的目標后，就會不屈不撓地堅持，矢志不渝地奮斗，直到成功。
2．戰勝自我，自強的關鍵
每個人都有自己的弱點。有的不愛思考，有的做作業馬馬虎虎，有的怕吃苦，有的懶惰，有的缺乏耐心等。自強的人不是沒有弱點，而是勇于并善于戰勝自己的弱點。人最大的敵人不是別人，而是自己。能夠戰勝自己的人，必定能自強。
每個人都有自己的潛能和天賦，經過努力，都能有所作為。許多人碌碌無為，原因是多方面的。其中，意志薄弱，不能克制自己，不愿意抓緊時間習和工作，不愿意為了長遠的利益而犧牲眼前的享樂，是重要的原因之一。
自強的人都會面臨一只攔路虎，那就是放任自我。只有戰勝它，才會進步，才能自強。
3．揚長避短，自強的捷徑
每個人都有自己的長處和短處。要想自強和成功，就一定要認識自己的長處、天賦和興趣，知道自己適合做什么，不適合做什么。要發揚自己的長處，避開自己的短處。
如果根據自己的興趣和愛好確定努力方向，我們的主動性就會得到充分發揮。即使十分辛苦，也總是興致勃勃、心情愉快；即使困難重重，也絕不會灰心喪氣、一蹶不振。自強的人善于發現自己的興趣、愛好和長處，據此確定自己前進的方向。
少年當自強。只要我們選準航向，戰勝自身的弱點，發揮自己的特長，就能在自強的人生征途中，劈波斬浪，抵達成功的彼岸。
考向一 自立的含義及其表現
含義
自立就是自己的事情自己干
表現
習自立
自主地、地安排自己的習，處理自己習中的問題
處理社會問題自立
自主處理自己所遇到的社會問題，靠自己開創自己的事業
【典例1】下列日常生活中的行為不利于培養自立能力的是
①孟杰按時獨立完成家庭作業
②海燕進入九年級以后，她媽媽在校附近租房陪讀
③大河的媽媽看他習任務重，從不讓他做家務
④王倩總是無條件地接受父母的一切安排，是父知母眼中的乖乖女
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
【答案】B
【解析】自立就是自己的事情自己干。獨立完成家庭作業是自立的表現，而陪讀、不做家務、接受父母的一切安排都不利于自立能力的培養。本題為逆向選擇題，②③④符合題能意，故選B。
考向二 怎樣培養自立精神
（1）認清依賴思想的危害，不能再有依賴思想。
（2）會獨立地生活，做到自己的事情自己負責。在習上、生活上明確自己的責任，遇事有主見，能對自己的行為負責。
（3）多實踐，多鍛煉，不斷提高自立能力，合理解決習上、生活上的問題。
【典例2】每到放時間，生的家長們開著汽車，騎著三輪車、自行車等交通工具，早早等在校門口準備接孩子回家，導致周邊交通一片混亂。這一現象被稱為“中國式接送”。“中國式接送”
A．體現了家長對孩子全部的愛
B．能根除孩子身邊的安全隱患
C．會導致孩子交往能力的喪失
D．不利于培養孩子的自立精神
【答案】D
【解析】本題以“中國式接送”為素材考查生對自立的認識和理解。“中國式接送”體現的是一種對孩子的“溺愛”，這種愛不利于培養孩子的自立精神。故選D。
考向三 怎樣培養自強的品質
（1）樹立堅定的理想。
要成就一番事業，會遇到方方面面的困難和挫折。沒有理想，就沒有目標和前進的動力，就會在困難面前放棄努力。有了理想，就有了方向，有了進取的不竭動力。
（2）戰勝自我是自強的關鍵。
每個人都有自己的弱點。自強的人不是沒有弱點，而是勇于并善于戰勝自己的弱點。人最大的敵人
不是別人，而是自己。能夠戰勝自己的人，必定能自強。
（3）揚長避短是自強的捷徑。
要想自強和成功，就一定要認識自己的長處、天賦和興趣。要發揚自己的長處，避開自己的短處。
【典例3】絕不服“老”的武漢姑娘李娜榮獲澳女單冠軍時說：“年齡真的是浮云。”這啟示我們
A．戰勝自我是自強的關鍵
B．年齡是自強的航標
C．增強自立能力，要大膽地投身于社會實踐
D．自尊需要善于欣賞、悅納他人
【答案】A
1．古人云：“勝人者有力，自勝者強。”給我們的啟示是
①要自強必須戰勝自我，超越自我
②戰勝自己的人就是強者
③好強的人是不受歡迎的
④戰勝別人就需要有力氣
A．①③ B．①② C．①④ D．②③
2．“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天、靠人、靠祖宗，不算是好漢！”這句話體現的精神是_______。
A．自立自強 B．積極進取
C．助人為樂 D．任何事情都不求別人
3．下列同的表現體現了自強品質的是
A．小明在運動會上得了跳高第一名，特別驕傲
B．小紅見同桌穿一件漂亮衣服，也跟媽媽要一件
C．小麗早上按時起床，從不讓父母擔心
D．小君的英語成績不理想，他發奮追趕
4．自強的航標，關鍵和捷徑分別是_______。
A．戰勝自我 理想 揚長避短
B．理想 揚長避短 戰勝自我
C．揚長避短 戰勝自我 理想
D．理想 戰勝自我 揚長避短
5．自強是一種精神，是一種美好的道德品質，對一個人的成長具有重要作用，下列選項能夠反映一個人具有自強精神的是
①在困難面前不低頭不喪氣
②勇于開拓，積極進取
③志存高遠，執著追求
④得過且過，懶惰成性
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
6．小雞孵化出殼時，需要自己一點點地啄破蛋殼，才能爬出來。有人覺得小雞可憐，便幫小雞把蛋殼掰開……可人們很快發現，這些小雞多是病怏怏的，而那些靠自己啄破蛋殼艱難出殼的小雞卻個個健壯。根據這則故事，小張準備寫一篇論文，下列立意成立的是
①一個人不能有依賴思想，只有自立自強才能真正成長起來
②要自立，就要拒絕別人的幫助
③逆境和困難未必就是壞事情，它可以磨煉一個人的意志
④幫助他人也需要智慧，要考慮行為和后果的聯系，否則就可能好心辦壞事
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
1．（2017·福建政治）老師在上課的開場白中引用了“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖宗，不算真好漢！”這一名言。據此判斷，這堂課的主題是
A．自尊 B．自立 C．自信 D．自強
2．（2017·廣東政治）哈佛大者經過調研發現：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子，成年之后的就業率為15：1，犯罪率是1：10，愛干家務的孩子心理疾病患病率低。由此可見
A．愛干家務的孩子都會一帆風順
B．從小應該養成良好的勞動習慣
C．不愛干家務的孩子會違法犯罪
D．承擔家務是健康成長最好方式
3．（2017·新疆政治）閱讀材料，運用所知識回答下列
材料一 教育部新修訂的《中小生守則》中要求中小生“自強自律健身心”。
材料二 2016年，共青團中央、全國聯共同舉辦了“尋訪中國大生自強之星”活動，其主題是“青春自強·勵志華章”。
（1）新修訂的《中小生守則》為什么要求中小生要自強？
（2）自強有哪些主要表現？
（3）你認為要譜寫“青春自強·勵志華章”應具備哪些優秀品質？
【參考答案】
【考點沖關】
1．B 【解析】此題旨在考查生對自強的認識，主要考查生的理解能力。對于啟示類問題，從怎么做的角度回答，材料中的觀點表明，自強的人能夠戰勝自我，超越自己，所以①②符合題意，③④觀點錯誤，正確答案選B。
2．A 【解析】根據所知識，自立就是自己的事情自己干。因此陶行知先生的這句話體現的是自立的精神。故應選A。其他三個選項的說法都不符合題意。
5．D 【解析】該題考查自強的含義和表現；自強表現為在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進取；志存高遠，執著追求等等；自強不息是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經滄桑而不衰，備經磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。④是錯誤的，“得過且過，懶惰成性”不是自強的表現；排除含有④的選項；故本題選D。
6．C 【解析】此題旨在考查生對自立的認識，主要考查生的分析能力。材料中的故事表明了自立的重要性，但是自立不等于拒絕幫助，作為未成年人，需要父母和老師的幫助，所以②觀點絕對，是錯誤的，正確答案選C。
【直通中考】
1．B 【解析】本題考查自立的含義與表現的知識。題干中的話強調了克服依賴思想，凡事要靠自己，“自己的事情自己干”，這顯然是在教育我們要樹立自立品質，所以B符合題意。A、C、D與題干無關，應排除。故選B。
2．B 【解析】本題考查培養自立的重要途徑的相關知識。材料中數據的對比闡述了參加家務勞動的重要性，B項正確；C項錯誤，干家務與違法犯罪沒有必然聯系；A、D兩項說法太絕對。正確答案為B。
3．【答案】（1）原因：①自強是我們活出尊嚴、活出個性和實現人生價值的必備品質；②是我們健康成長，搞好習，將來成就事業的強大動力；③是通向成功的階梯；④是中華民族精神的體現。
（2）表現：①在困難面前不低頭、不喪氣；②自尊自愛，不卑不亢；③勇于開拓，積極進取；④志存高遠，執著追求。
（3）自尊；自信；自立；自強；勇于面對困難和挫折；堅強意志；社會責任感；等等。

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