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第5課 神奇的小電動機
編制人: 審核人: 時間: 2009-12-12 學生：
【學習目標】
1、玩具小電動機的功能是把電變成了動力。
2、電動機原理：用電產生磁，利用磁的相互作用轉動
【過程與方法】
1、分部分觀察、整體觀察了解小電動機的構造。
2、根據小電動機的構造推想通了電后它為什么會轉動。
【學習重、難點】
小電動機轉動的秘密是：用電產生磁，利用磁的相互作用轉動
【學習準備】
玩具小電機、橡皮筋、一次性塑料杯、一號電池、透明膠、導線、磁鐵、電池盒、開關、銅質粗導線、大頭針
【自主學習】
一、認識小電動機
1. 車模中的四驅車能快速運動；CD機能夠帶動光盤旋轉而發聲；步步高單放機能帶動英語磁帶------，原因是它們內部都至少有一個（ ）。
二、小電動機里有什么
1. 讓我們先拆開小電動機，我們發現了小電動機包括三個部分：
（ ） 內有一對永久的磁鐵
電動機 （ ） 上面有鐵芯、線圈、換向器。
（ ） 上面固定有電刷。
2 交流與思考
小電機里面的這些零件都有什么用？
換向器的作用：
三套線圈和鐵芯組合的作用：
三、小電動機轉動的秘密
討論交流
1.小電機里的轉子部分是一塊電磁鐵嗎？怎么驗證？
2. 轉子動的時候肯定會受到一個作用的力，這個力是怎樣產生的
聯系轉子上的電磁鐵和外殼的磁鐵有怎樣的相互作用回答。
3. 按照教材P59制做實驗裝置、驗證你的推測。
（1）、安裝支架和電路
（2）、安裝轉子
（3）、讓轉子動起來 通電時觀察轉子是否動，用一塊磁鐵靠近時又會怎樣。
（4）、改變小電機轉子的轉動狀態
a 用兩塊磁鐵靠近 轉子轉動變
b 由遠慢慢靠近 轉子轉動變
c 增加電池數量 轉子轉動變
d 改變磁鐵的方向和電池正負極接法 轉子轉動方向
4.實驗中的各個部分分別代表了小電動機內部的哪些零件和結構？
5 由此說明：電動機會轉動的原因是：
四 研究性作業
1、自己完整的拆開一個玩具電動機，認清各部分，然后把它裝配還原。
2、用一段銅絲、鐵絲、電池、磁鐵、導線像老師那樣做一個會轉動的線圈。
五、達標練習：
1、電動機分為 、 、 三部分。
2、會動的原因是： 。
六、學習反思
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