資源簡介

第三節《肌肉》預習學案及限時作業
泗店中心小學 邵志強
班級______ 姓名_______ 等級___________
【預習目標】
1. 知道提供骨骼運動的力量來自于肌肉的收縮。
2.知道骨骼肌是成對存在、工作的。
3.會制作手臂以及膝關節的簡易模型。
【預習重點】
骨骼的運動是由骨骼肌的收縮和舒張引發的。
【預習任務】
任務（一）了解提供骨骼運動的力量來自于肌肉的收縮
要求：
摸摸自己的身體，小組間成員討論哪里的肌肉最多？哪里的肌肉最少？骨骼運動的力量是怎樣來的？
結論：人體的各種動作都是由_________帶動__________實現的。
任務（二）骨骼肌是成對存在、工作的
要求：
看書，參考課本第8頁第一段，總結骨骼肌是如何存在工作的？
結論：肌肉總是_______在一起工作，一個收縮，另一個就______。
【預習診斷】
1.我們的身體大約有多少塊肌肉？
2.不運動時，身體的哪些肌肉仍在工作？
【預習質疑】
通過預習，我有以下問題需要與同學、老師交流。
【限時作業】
制作手臂以及膝關節的簡易模型。
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