資源簡介 青島版六年級科學下冊復習知識點總結第一單元 人的一生生物體都是由細胞構成的。細胞是構成生物體的基本單位。細胞是由英國科學家羅伯特.虎克最早發現的。草履蟲是單細胞原生動物。洋蔥表皮細胞是由一個個小格子組成的。(會畫出洋蔥表皮細胞的結構)細胞的種類有:血細胞、肌肉細胞、葉子的薄壁細胞、口腔上皮細胞、鴨跖草的下表皮細胞、水蘊草細胞生物體的生長發育的過程中細胞不斷生長、繁殖、衰老、死亡胎兒的發育:我們每個人的生命都是從一個細胞開始的。當爸爸身體里的精子和媽媽身體里的卵子結合在一起時,受精卵就形成了。它像一粒小小的種子,來到媽媽溫暖舒適的子宮里,靠吸收媽媽身體里的營養媽媽長大。大約3周后,它長成了一個有腦和脊椎骨的胚胎;再過6周左右,胚胎就長成一個有模有樣的胎兒,各種器官都已形成。胎兒的大部分時間都在睡覺,醒來時他可以“聽”媽媽的心跳聲和媽媽說話的聲音。胎兒在黑暗的子宮里待大約9個月,就準備呱呱墜地了。試管嬰兒:試管嬰兒就是采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒。雙胞胎:雙胞胎,指胎生動物一次懷胎生下兩個個體的情況。雙胞胎一般可分為同卵雙胞胎和異卵雙胞胎兩類。同卵雙胞胎指兩個胎兒由一個受精卵發育而成,異卵雙胞胎是由不同的受精卵發育而成的。全世界雙胞胎平均出生率為1∶89。人大約在7歲時就開始換牙。生長、發育、衰老、死亡時人必然經歷的過程。青春期:青少年在10—20歲時,身高、體重增長較快,這個階段稱為青春期。青春期開始的年齡因人而異,一般女孩比男孩早兩年。青春期是由兒童發育到成人的過渡時期,是人身心發展的關鍵階段。青春期是人體迅速生長發育的關鍵時期,也是繼嬰兒期后,人生第二個生長發育的的高峰。如何健康的渡過青春期?(1)、加強鍛煉(2)、合理飲食(3)、保證睡眠(4)、心理咨詢16、人的一生可以分為那幾個階段?發育期(0—20歲)、成熟期(20—40歲)、漸衰期(40—60歲)、衰老期(60歲以上)17、遺傳:生物將自身的形態特征或生理特性傳給后代的現象。18、變異:生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在形態特征或生理特性上的差異。遺傳和變異是生物界普遍存在的現象。世界上沒有完全一樣的人。19、克隆技術:克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術由無性生殖產生與原個體有完全相同基因組織后代的過程。世界上第一種克隆動物是羊——多利20、“龍生龍,鳳生鳳”、“種瓜得瓜,種豆得豆”講的都是生物界中的遺傳現象。“一母生九子,九子各不同”講的是生物界中的變異現象。21、顯微鏡結構:顯微鏡觀察時要用雙眼同時觀察22、學會繪制身高曲線圖第二單元 無處不在的能量知識點23、生命離不開能量,能量是維系生命的核心因素。沒有能量,人就無法工作、學習、娛樂、運動,即使是熟睡的人,也需要能量。我們需要的能量主要來源于食物,其中主要生熱物質有蛋白質、糖和脂肪。 24、人體消耗能量的途徑是:維持基礎代謝,勞動消耗,生長需要。人體消耗能量的主要去向就是變成熱能散發。25、讓身體熱起來最常用的方法是:運動、烤火、吃火鍋、多穿衣服等。其中運動是使身體快速熱起來的有效方法。26、北極熊為什么不怕冷?(1)、北極熊有厚厚的皮毛,具有保溫作用,可以抵御嚴寒。(2)、北極熊皮下脂肪很厚,能夠抵御嚴寒。(3)、以極富脂肪的動物為食。27、擺是由擺線和擺錘組成的。像蕩秋千這樣的運動叫做擺動。擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動一次。擺出去或擺回來叫擺半次。28、大約在400多年前,意大利科學家伽利略發現了擺的秘密: ⑴對于同一個擺,擺動的快慢是一定的;⑵擺擺動的快慢與擺線的長短有關,與擺錘的輕重無關;⑶擺線越長,擺擺動的越慢,擺線越短,擺擺動的越快。29、靜止的擺在外力的作用下開始擺動,在擺動過程中能量不斷轉化,一段時間后,擺又在外力的作用下慢慢的停下來。30、擺在擺動過程中能量是不斷轉化的,從最高點運動到最低點時,由重力勢能轉化成動能,從最低點運動到最高點時,由動能轉化成重力勢能,擺在擺動一次過程中,動能和勢能相互轉化4次。31、傅科擺直接證明了地球是自西向東自轉的。32、古人取火的方法有:鉆木取火,陽燧取火,火鐮和火石取火等。33.火是人類最早利用的自然力,獲得使用宣告了人類茹毛飲血歷史的結束,是人類在文明的征程上邁進的一大步。34、能量轉化的原理解釋鉆木取火:在鉆木取火的過程中,隨著木頭間的相互磨擦,機械能逐漸轉變成熱能,產生的熱量會越來越多,最終把木頭引燃了。35、機械能還能轉化成熱能、聲能、光能、電能等其它形式的能量。36、像電鈴、馬達、聽筒這樣,利用電流通過繞制的線圈產生磁性的裝置叫做電磁鐵。37、電磁鐵由鐵芯和線圈兩部分構成,電磁鐵是將電能轉化成電磁能的裝置。38、電磁鐵能吸鐵,隔著物體也能吸鐵,有南極和北極,也有指示南北的性質。39、電磁鐵的特性:電磁鐵的磁極方向與電池的電極方向和線圈的繞制方向有關;電磁鐵的磁力大小與電池的個數和線圈的匝數有關。電磁鐵在通電情況下有磁性,在斷電的情況下沒有磁性。40、電磁起重機的工作原理:主要部分是電磁鐵,它是利用電流的磁效應原理搬運鋼鐵物品的機器。工作過程:接通電流時,電磁起重機能產生強大的磁場力,能夠將過重的鐵料收集和搬運到指定的地方。切斷電流時,重物就會被放下來。應用范圍:使用十分方便,可以用在廢鋼鐵回收部門、煉鋼車間。41、電可以產生磁,磁可以產生電嗎?電能生磁,磁能生電。例如變壓器 變壓器的工作原理:就是先把電能轉化成磁能,然后再把磁能轉化成電能。 原邊線圈加入電壓產生電流,電流在線圈中感應出磁場,磁場沿鐵芯傳給副邊線圈,磁場在副邊線圈中感應出電壓,加上負荷形成通路。即使沒有鐵芯磁場也會沿空氣傳給副邊,只不過磁場損失大點罷了,因為磁場是閉合的。這就是所謂的磁生電,電生磁。 42、能量是一切活動的源泉,沒有能量,我們無法生活,無法學習,無法工作;沒有能量,植物不會生長,雨水不會降落,太陽也不會發光。能量的存在形式多種多樣,并以不同的方式儲存、轉化。地球上的能量歸根到底來自太陽。能量的存在形式是多種多樣的,并能以不同的方式儲存、轉化。燈泡能發光是將電能轉化成了光能,電水壺燒水是將電能轉化成了熱能。電視的聲與像和太陽能之間的關系:聲:太陽能—電能—電磁能—聲能像:太陽能—電能—電磁能—光能人類的衣食住行、生產勞動等都離不開能源。凡是能夠提供可利用能量的物質統稱為能源。人們把煤、石油、天然氣、水力等這些已經被廣泛應用的能源叫做常規能源。目前尚未被人類大規模利用,而有待于進一步研究、開發、合理利用的能源叫做新能源。如:太陽能、核能、地熱能、潮汐能、生物能、氫能等太陽能的優點:環保無污染、取之不盡用之不竭、應用范圍廣泛。我國在凍土區發現“可燃冰”有何意義?我國在凍土去區發現的可燃冰,必將極大地開拓人類尋找新能源的視野,為經濟社會可持續發展提供保障。第三單元 地球的面紗知識點大氣層是地球最外部的圈層,他包圍著海洋和陸地。大氣層沒有確切的外部邊界,物質成分以氮和氧為主。大氣層是地球的保護傘,是地球上生命活動的重要保障。范圍名稱活動0—10km對流層風雨雷電10—50km平流層飛機、滑翔機50—80km中間層流星80—500km熱層火箭500—1000km逃逸層衛星、宇宙飛船假如沒有大氣層,我們地球會怎樣?(1)、沒有天氣變化(2)、聽不到聲音,每個人都是聾子,世界上是一片寂靜(3)、易受隕石侵害(4)、氣溫白天很高,晚上會很低(5)、沒有生命,所有生命都會滅絕。大氣污染:隨著人類社會生產活動的迅速發展,各種污染物大量地進入地球大氣中,這就是人們所說的“大氣污染”。56、污染的來源:汽車尾氣、工業廢氣57、污染的危害:酸雨破壞生產、臭氧空洞、大量的二氧化碳進入大氣層中,造成“溫室效應”,造成全球氣候變暖。58、如果臭氧層被破壞,造成的危害?(1)臭氧層被破壞,將打亂生態系統中復雜的食物鏈,導致一些主要生物物種滅絕。(2)臭氧層的破壞,將使地球上三分之二的農作物減產,導致糧食危機。(3)紫外線輻射增強,還將倒是全球氣候變暖。59、風的形成:空氣的流動形成風。60、風的種類:人造風、自然風61、影響自然風的形成的因素:氣溫、氣壓62、海陸風:白天:海洋——陸地,叫做海風;晚上:陸地——海洋,叫做陸風63、一種利用空氣阻力實現從高空緩慢下降的專用工具64、的種類:阻力傘、投物傘、航天回收傘的作用:(1)應急救生(2)穩定作用(3)減速作用(4)回收作用(5)空降空投(6)航天運動落傘下降快慢的因素:(1)傘面大小(2)懸掛物的質量(3)傘面的透氣性(4)傘繩的長短小帆船的發明,是人類航海史上的一大創舉。山谷風:晚上,從山坡吹向山谷,叫做山風。 白天:從山谷吹響山坡,叫做谷風。風對人類的影響:利:吹動帆船,推動帆船前進;發電;凈化空氣;風可以幫助植物繁殖;害處:臺風能造成災難;沙塵暴也是一種風,能卷起塵土,帶起有害化學物質,對人類的生活造成生命危害。如何防止大氣污染?(1)進行合理的工業布局,遠離城市,不建在城市的上風處;改進燃燒設備,減少碳粒和一氧化碳的排放;改進燃料的結構成風,對煤和石油進行脫硫處理減少二氧化硫的產生;對廢氣中的污染物進行處理;(5)多植樹造林,凈化空氣;我們怎樣感受風?兩種方式:1、通過皮膚直接感受空氣的流動; 2、通過觀察被風吹動的物體來感知空氣的流動。模擬風的形成過程實驗材料:大可樂瓶、小刀、火柴、紙條、蚊香、蠟燭、膠帶實驗過程:1、用小刀將可樂瓶的底部裁掉用小刀從大可樂瓶底部向上大約6cm處刻一個直徑約2cm的圓孔在瓶底的開口處用膠帶粘上一張折疊的小紙條點燃蠟燭、蚊香用可樂瓶罩住蠟燭將蚊香冒煙處置于離可樂瓶底部圓孔約1cm處實驗現象:蚊香的煙不被吸到瓶子里去了,瓶口處的紙條在上下晃動實驗結論:空氣被蠟燭加熱變成熱空氣,熱空氣比冷空氣輕,會順著瓶口上升,冷空氣則會由底部的小孔流進補充,這樣就形成了風。第四單元信息與生活知識點總結73、的年輪可以告訴我們的信息:(1)、樹木的年輪可以用來計算樹木的年齡;(2)、了解樹木所經歷的環境條件,如光照、氣溫、降雨量及礦物質營養的供應等;(3)、測知過去發生的地震、火山爆發等;(4)、測定許多事物發生的年代推斷事物未來的變化74、樹木年輪的方法:以年輪的髓心為圓心,沿東西和南北方向畫“十”字。75、木的年輪有寬窄之分的原因:在適宜的環境下,樹木生長的號,木質部增加的多,年輪就較寬,反之年輪就窄。樹木最初的年輪一般都比較寬,這表示那時它年輕力壯,生長力強。有時一棵樹在出現了很多窄的年輪以后,突然出現較寬的年輪,那就說明年輪寬的那幾年,氣候適宜,對樹木生長有利,還有偏心的年輪,那就說明樹木兩邊的環境不同,通常在北半球朝南的一面較朝北的一面溫暖,那就說明朝南的一面樹木年輪較寬。76、年輪還是環境污染的資料庫。77、然還告訴我們的信息有:(1)、植物能告訴我們地下礦藏(2)、地震前大自然有預兆(3)、下雨前燕子低飛(4)、化石告訴我們地球的變遷78螞蟻傳遞信息的方法是通過氣味,觸角的功能是探路。79、傳遞信息的方法是:跳舞“8”字舞表示蜜源距離蜂巢較遠“0”舞表示蜜源距離蜂巢較近80、生物傳遞信息的方法有:大猩猩通過面部表情孔雀通過開屏吸引雌性孔雀母雞下蛋后通過發出聲音提醒注意81生物傳遞信息的方式給我們的啟示是:在大自然不同的生物傳遞信息的方式是多種多樣的.82、腦和網絡給我們的生活帶來了?(自己填上)利:弊:83、網:世界上最大的計算機網絡。特點:(1)、覆蓋面積大,覆蓋了全世界大多數國家和地區(2)、規范統一,統一使用“TCP/IP”網絡協議,為各種應用程序的開發提供統一的平臺。84、么要上網?(1)、因特網上有豐富的資源:;(2)、因特網提供了多種人與人之間交流的方法;(3)、學校可以在網上進行遠程教學,讓學生在網上上課學習;企業可以通過網絡了解市場需求,及時開發適銷的產品,為用戶提供更好的服務,還可以在網上做廣告,開展網上營銷等。85、至今,人們傳遞信息的方法有:(1)、烽火傳遞(2)、騎馬送信(3)、信鴿傳遞(4)、手搖電話傳遞(5)、無線電報機傳遞(6)、衛星傳遞信息86、信息傳遞發展的五個階段:(1)、語言的使用,語言成為人類進行思想交流和信息傳播不可缺少的工具;(2)、文字的出現和使用,使人類對信息的保存和傳播取得重大突破,較大的超越了時間和地域的局限;(3)、印刷術的發明和使用,使書籍、報刊成為重要的信息儲存和傳播媒介;(4)、電話、廣播、電視的使用,使人類進入利用電磁波傳播信息的時代;(5)、計算機與互聯網的使用,使人類進入信息化時代;87、通訊的發展通訊工具名稱誕生時間主要特征通訊功能固定電話1876有線連接語音通話功能移動電話1973無線電磁波語音通話功能移動電話1998模擬語音(第一代通訊網絡)語音通話、文本信息移動電話2004文本數據(第二代通訊網絡)語音通話、文本信息移動電話2008多媒體數據(2G網絡)語音通話、文本信息圖片、音樂、上網等移動電話2009多媒體數據(3G網絡)語音通話、文本信息圖片、音樂、上網等88、1958年9月12日,世界上第一塊微電子芯片誕生。芯片,準確的說就是硅片,也叫集成電路,它是微電子技術的主要產品。計算機芯片是一種用硅材料制成的薄皮俺,其大小僅有手指甲的一半,一個芯片是幾百個微電路連接在一起形成的,體積很小。早芯片上布滿了產生脈沖電流的微電路,計算機芯片利用這些微電流,就能夠完成控制家算計、自動化裝置或其他設備所需要的操作。第五單元 宇宙知識點89、恒星是自己能發光、發熱的星體,太陽是一顆恒星。太陽系由太陽、圍繞太陽運行的行星、彗星、流星體、星際物質及圍繞行星運行的衛星組成。90、2006年8月在布拉格召開的國際天文學聯合會第26屆大會上通過了《行星定義》決議。據此,太陽系中的天體分為行星、矮行星、太陽系小天體三個不同類型的族群。91、圍繞太陽運行,形狀像掃帚的天體叫做彗星,彗星的軌道又扃又長。92、在太陽系中,凡是滿足繞日運行、近球形狀、軌道清空三個判斷的天體叫行星;在太陽系中,凡是滿足繞日運行、近球形狀兩個判斷,軌道不清空,且不是衛星的天體叫矮行星;凡只滿足繞日運行一個判斷的天體定義為太陽系小天體。93、太陽周圍有八顆大行星,它們是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。每顆行星都有有自己的運行軌道,一邊自轉,一邊朝同一方向(自西向東)繞太陽公轉。各大行星的自轉周期和公轉周期是不相同的。在八大行星中,除水星和金星外,其它行星都有衛星。94、在八大行星中,離太陽最近的是水星,最小(輕)的是水星,晝夜溫差最大的是水星。天空中最亮的是金星,離地球最近的是金星,金星又被稱為啟明星、地球的姐妹星。最大的行星是木星,它也是第二亮星,它最重要的標志是大紅斑。擁有衛星最多的是土星。火星上是否有水一直是各國科學家關注的焦點。存在生命現象的是地球。離太陽最遠的是海王星,被稱為遠日行星的有天王星和海王星。稱為近地行星的有水星、金星和火星。小行星帶位于火星和木星之間。95、晴朗的夜晚,我們可以在天空中看到繁星點綴下的一條淡云溥霧般的白色光帶,那就是銀河。銀河系是由恒星、星云、星團及其它星際物質組成的巨大的盤狀天體系統。銀河系的直徑約7萬光年,太陽系位于距銀核2.3萬光年的旋臂上。銀河系中眾多星體的光形成了環繞夜空的不規則的發光帶。銀河系由1千多億顆像太陽一樣的恒星組成,我們的太陽只是其中的一個很普通的成員。96、光年是距離單位,在太空中,光以每秒30萬千米的速度傳播,1光年就是光在一年中走的距離,約為9.5萬億千米。利用最先進的天文望遠鏡(射電望遠鏡),我們能夠看到離我們上百億光年的星系。現在已經發現了十億多個和銀河系同樣龐大的恒星系統,即“河外星系”。但是還有更多、更遙遠的“河外星系”沒有被發現呢!銀河系和我們現在能觀測到的所有“河外星系”被稱為總星系。97、我們知道的星系的形狀有:橢圓星系,不規則星系,車輪星系。98、望遠鏡是人類最早用來認識宇宙的工具。⑴最早的天文望遠鏡是折射望遠鏡,它是意大利天文學家伽利略在1607年發明的,他用這架望遠鏡觀察了月球上的環形山以及木星上的4顆衛星。⑵1672年牛頓發明了世界上第一架反射望遠鏡,能更清晰地觀測到比較暗弱的天體。⑶射電望遠鏡好比是天文學家的“順風耳”,隨著地球的轉動,望遠鏡掃過天空,接受天體發來的無線電波,天文學家就是通過它來捕捉來自宇宙中的各種信息的。⑷自1957年世界上第一顆人造衛星上天以來,各國先后發射了數以百計的人造衛星及宇宙飛行器用于天文觀測,著名的哈勃望遠鏡是目前世界上最大的空間望遠鏡,人們把它的誕生看成是天文學走向空間時代的一座里程碑。99、美國第一艘載人運載火箭是宇宙神號。 1961年4月12日,前蘇聯宇航員加加林,乘坐“東方”1號飛船進入太空,度過了108分鐘,成為在太空旅行的第一人。100、1969年7月20日,美國三名宇航員乘“阿波羅”11號飛船順利登月,阿姆斯特朗走下舷梯,在月面上貿下第一個腳印時感慨地說:“對于我個人來說,這只不過是一小步,但對于人類來說,是邁出了巨大的一步。”。101、“和平號”空間站在太空運行了15年,創造了航天史上的一大奇跡。102、 1986年1月28日,美國“挑戰者”號航天飛機將要載著7名宇航員進行它的第25次“挑戰”,在它升空73秒時突然發生爆炸,7名宇航員全部遇難。 103、到目前為止,科學家還沒有發現地球以外的其他星球上有生命存在的證據。人類向太空移民由理想變為現實,首先要解決的問題是:創造生存環境。適合人類生存和居住的條件必須有水、有空氣和適宜的溫度。104、中國航天技術的發展史:1960年,成功發射了第一枚自制的運載火箭。1970年,“東方紅”1號人造地球衛星發射成功,標志著中國人昂首跨入航天時代。1975年,成功發射了第一顆返回式人造衛星,成為世界上第三個掌握衛星返回技術的國家。1985年,宣布“長征”系列運載火箭參與國際市場,為其他國家發射衛星。1999年,成功發射“神舟”1號無人飛船,標志著我國在載人航天領域獲得了重大突破。2003年,“神舟”5號載人飛船成功發射,并按計劃順利返航。這是我國宇航員首次進入太空,是我國航天發展史上的又一個里程碑。2005年,“神舟”6號載人飛船成功發射,并按計劃順利返航,完成了兩人多天航天任務,在很多載人航天項目上取得了重大突破,標志著我國載人航天技術又向前邁進了重要的一步。2007年,成功發射了第一顆探月衛星:“嫦娥”1號。2009—2010學年第二學期期中教學質量調研小學六年級科學試題 (時間:60分鐘) 等級______題號一二三四五六總分得分評卷人一、填空題:1、降落傘是由________、___________、___________組成。2.人的一生可以分為 、 、 和 。3.青春期是由 發育到 的過渡時期,是人 的關鍵階段。4.讓身體熱起來的方法有_________、___________等。 5.第一個發現擺擺動的科學家是_____________。6.降落傘是一種利用_____________實現從高空緩慢下降的專用工具,它后來發展成具有_____________的空氣阻力傘。 二、請你選擇(請將正確選項的字母填寫在下表相應格中)題號123456789101112131415答案1、構成人體的基本單位是( ) A.細胞 B.組織C.器官 D.系統2、風使一種( )現象 A、人為 B.自然 C、無法用科學解釋3、下列說法正確的是。( )A.受精卵6周后就可以長成一個有腦和脊椎骨的胚胎B.胎兒在子宮里只是睡覺不會醒來C.雙胞胎也是由細胞發育生成的4、在人的一生中,身體發育和治理發展的黃金時期是( )。A.童年期 B.青春期 C.成年期 D、老年期 5、東東的父母都是發際有尖,東東也有,這是( ) A.遺傳 B.變異 反復彎折金屬絲會使金屬絲變熱這是由于( )。電能轉化成熱能化學能轉化成了熱能C.機械能轉化成熱能D、熱能轉化成機械能 7、下列能量轉換方式不同的是( ) A.蕩秋千 B.鉆木取火 C.搓手取暖D.擦火柴8、制作電磁鐵要用( )做鐵芯A.銅 B.鐵 C.鋁9、下列磁鐵中,靠電流產生磁性的是A、磁鐵 B、電磁鐵 C、環形磁鐵 10、電磁鐵和磁鐵相比,其優點是( )A、有磁性 B、有兩極 C、兩極方向和磁力大小可以改變 11、電扇要轉起來需要( )。A、機械能 B、電能 C 、熱能D、光能12、電磁鐵磁力大小與( )無關 A、電池多少B、線圈匝數 C、線圈纏繞方向13、飛機在大氣層中的( )飛行A、對流層 B、平流層C、中間層14、風吹來的方向叫做( )A、風向 B、風力 C、 風級 15、降落傘的傘面越大,降落速度( )A、越快B、越慢C、不變三、請你判斷(請將“×”或“√”填在相應格中)題號123456789101112131415正誤吝、誤1、冬天烤火屬于外部加熱使身體熱起來的方法( )2、鐘擺的擺動快慢取決于擺線長短( )3、擺出去或擺回來叫做擺一次。( )4、北極熊不怕冷是因為它的皮毛可以吸熱。( )5、鉆木取火是機械能轉化成光能。( )6、降落傘下降的越快越好。( )7、紫外線越強越有利于人們的健康。( )8、所有的地圖上的方向標都是上北下南,左西右東。( )9、噪音不具有能量。( )10、電可以產生磁,磁不可以產生電。( )11、把鐵絲按照一定得方式繞在一根大鐵釘上就是電磁鐵。( )12、衣服能夠產生熱量。( )13、基因工程技術是現代生物技術的核心。( )14、人的身體生長是一條直線,不會發生彎曲。( )15、每個人都是由一個細胞構成的。( ) 填圖1、在方框中填入各位置的名稱。五、簡答題臭氧層的破壞會帶來哪些危害?自然風是怎樣形成的? 回憶實驗,完成下列問題。(一)實驗:通電的電圈實驗原理:通電后的線圈有磁性實驗器材:大鐵釘、帶絕緣外皮的細導線、小鐵釘、電池、指南針、電池(多個)、小鐵釘等。實驗操作與記錄:(步驟略)1、根據實驗器材先制作一個電磁鐵,根據你所制作的電磁鐵,說一說,電磁鐵是由?_______和?________構成的,它是_____能轉化為_________能的裝置。2、研究電磁鐵的特性:(步驟略)? 將電磁鐵連接電源,用它接近小鐵釘,現象是:_____________________? 將電源斷掉后,再接近小鐵釘,現象是:_____________________???? 電磁鐵和磁鐵相比,電磁鐵?____________(填“有”或“沒有”)南、北極。3、制作一個小電磁起重機(研究電磁鐵的磁力大小可能與什么因素有關系的)。(1)要研究電磁鐵的磁力大小與串聯電池(多個電池排列在一起)的多少是否有關系,設計實驗時,要使哪些條件相同:_____________________? 哪些條件不同:_____________________結論:串聯電池越多,可以?_______(填“增強”或“減弱”)電磁鐵的磁力。(2)要研究電磁鐵的磁力大小與線圈匝數的多少是否有關系,設計實驗時,要使哪些條件相同:_____________________哪些條件不同:?______________________________???? 2009—2010學年第二學期期末教學質量調研六年級科學參考答案和評分建議閱卷等級說明:A級:85-100分B級:70-84分C級:60-69分D級:60分以下。一、填空 每空一分,共15分1、傘面、傘繩、掛物2、發育期、成熟期、漸衰期、衰老期3、兒童、成人4、烤火、運動5、伽利略6、空氣阻力、各種功能二、請你選擇30分題號123456789101112131415答案ABCBACABBCBCAAB三、請你判斷15分題號123456789101112131415答案××××××××××填圖,每空2分,共8分。簡答題,第一小題6分,第二題4分,共10分1、(1)臭氧層被破壞,將打亂生態系統中復雜的食物鏈,導致一些主要生物物種滅絕。(2)臭氧層的破壞,將使地球上三分之二的農作物減產,導致糧食危機。(3)紫外線輻射增強,還將倒是全球氣候變暖。2、風使由氣壓分布的差異引起周圍的空氣來補充而產生的。(答出空氣的流通也可)實驗題:共22分鐵芯、線圈 、電能、電磁能(4分)吸引鐵釘、不吸引鐵釘、有(3分)(1)、線圈纏繞匝數、串聯電池個數、增強(9分)(2)、串聯電池個數、線圈纏繞匝數(6分) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2010年青島版六年級科學下冊復習知識點總結.doc 2010年青島版六年級科學期中試題.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫