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第4章電與磁
第1節(jié) 指南針為什么能指方向
聯(lián)想情景導(dǎo)入
你玩過磁鐵嗎 將一角、伍角、一元的硬幣分別與磁鐵接觸，你觀察到哪些硬幣能被磁
鐵吸引，哪些硬幣不能被磁鐵吸引
用一條形磁鐵接觸鐵屑后，你會看到磁鐵的兩端吸引較多的鐵屑，這是為什么呢
將一塊條形磁鐵用細(xì)線懸掛起來，使磁鐵能自由轉(zhuǎn)動。當(dāng)磁鐵靜止時，你發(fā)現(xiàn)磁鐵的兩
端所指的方向嗎
用兩塊條形磁鐵的兩端相互接近，然后用其中一塊磁鐵的另一端與另一塊磁鐵的一端接
近，你會有什么感覺
將一些鐵屑放在你的科學(xué)課本上，在課本的下面放一塊磁鐵。移動磁鐵觀察課本上面的
鐵屑發(fā)生什么變化。
我們知道，信鴿能夠長途飛行而不迷失方向。科學(xué)家們曾做過一個實驗：把幾百只訓(xùn)練
有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小鐵塊，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛。結(jié)果絕大部分縛銅塊的信鴿都能飛回到鴿舍，而縛著鐵塊的信鴿卻全部飛散了。為什么膀下各縛小鐵塊的信鴿全部飛散。而絕大部分縛銅塊的信鴿都能飛回到鴿舍呢
重點知識詳解
一、磁體和磁極
1．磁性：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。
實驗操作：讓磁鐵去接近：①大頭針；②l元硬幣；③5角硬幣；④塑料；⑤1角硬幣；⑥紙片；⑦回形針。
實驗現(xiàn)象：能被磁鐵吸引的物體有①②⑦。
實驗結(jié)論：磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。
2．磁體：具有磁性的物體。常見的磁體有條形、針形、蹄形、圓柱形。
3．磁極：磁體上磁性最強的部位。
探究磁體各部分磁性的強弱。
探究思路：用磁體去吸鐵屑。
實驗現(xiàn)象：如下圖所示：
實驗結(jié)論：磁體兩端的磁性最強。中間磁性最弱。
4．南北極：
(1)探究磁體的自然指向。
將小磁針放在針尖上。用手撥動小磁針，觀察靜止時的指向。
注意：1．不要讓磁體靠近它。 2．多做幾次你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律
實驗現(xiàn)象：小磁針靜止后的位置總是指向南北方向。
實驗結(jié)論：懸吊著的磁針，靜止時指南的那個磁極叫南極(S極)，指北的那個磁極叫北極(N極)。
5．磁極間相互作用的規(guī)律：
把兩個磁極靠在一起，觀察到現(xiàn)象如下；
實驗次數(shù) 被靠近磁極 靠近磁極 實驗現(xiàn)象
1 N S 吸引
2 N N 排斥
3 S S 排斥
l S N 吸引
實驗結(jié)論：同名磁極相互排斥。異名磁極相互吸引。
6．磁化：使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程。
(1)被磁化的物體如果是鐵捧，獲得的磁性會立即消失。
(2)被磁化的物體如果是鋼棒。獲得的磁性就會保持較長的時間。
(3)人造磁體：能長久保持磁性的磁體。
(4)制造的原理是：用一個磁鐵在一根鋼棒上沿同一方向摩擦。
二、磁場和磁感線
(一)磁場
1．磁場：磁體周圍存在著一種能傳遞磁極間相互作用的特殊物質(zhì)叫做磁場。磁場的
基本性質(zhì)是它對放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
2．磁場的方向：在磁場中某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方
向。
(二)磁感線
1.磁感線：在磁場中廁一些有方向的曲線，任何一點的曲線方向都跟放在該點的磁
針北極所指的方向一致，這些曲線叫磁感應(yīng)線，簡稱磁感線。
實驗操作：在一塊玻璃板上均勻撒一些鐵屑，然后把玻璃板放在條形磁體上，觀
察鐵屑的分布有什么變化，輕敲玻璃板。觀察鐵屑的分布有什么變化。
實驗分析：當(dāng)把撒有鐵屑的玻璃板放在條形磁體上，鐵屑都將被磁化成了“小磁
針”，輕敲玻璃板時，鐵屑離開玻璃板可以自由轉(zhuǎn)動，最后按磁場的分布排列，從
而顯示磁場的分布。
2．磁感線的特點：
(1)在磁體外部。磁感線由磁體的北極(N極)到磁體的南極(S極)。
(2)磁感線的方向就是該點小磁針北極受力的方向，也就是小磁針靜止后北極所
指的方向。
(3)磁感線密的地方表示該點磁場強，即磁感線的疏密表示磁場的強弱。
(4)在空間每一點只有一個磁場方向，所以磁感線不相交。
3．不同形狀磁鐵的磁感線。
二、地磁場
地磁場：地球產(chǎn)生的磁場叫地磁場。地磁的北極在地理位置南極附近，地
磁的南極在地理位置北極附近。地理兩極與地磁兩極并不重合，水平放置的
磁針N極的指向，跟向北地理子午線并不一致，其間有一交角 磁偏角。
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精典例題解析
[例1] 如圖所示，彈簧秤下掛一鐵球。將彈簧秤自左向右逐漸
移動時，彈簧秤的示數(shù) ( )
A．不變 B．逐漸減少
C．先減小再增大 D．先增大再減小
[解析] 磁體上磁性強弱并不一樣。實驗證明。磁體兩端(磁極)處
的磁性最強，而中間的磁性最弱。因而鐵球在條形磁鐵的N極和S極處受到的吸引
力最大，在正中處受到的吸引力很小。
[答案] C
[例2] 關(guān)于磁場和磁感線，下列說法正確的是 ( )
A．只有在磁鐵周圍才有磁場
B．磁感線是由鐵屑組成的
C．磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來，回到南極
D．在磁場中某點小磁針靜止時。南極所指方向就是該點的磁場方向
[解析] 磁場在磁體周圍和通電導(dǎo)體周圍都存在；磁場方向規(guī)定為在磁場中某點小磁針靜止
時，小磁針北極所指的方向；磁感線是假想的線，而不是由鐵屑組成的。所以正確
選項為C。
[答案] C
[例3] 有一條形鐵塊，上面的字樣已模糊不清，試用多種方法判定它是否具有磁性。
[解析] 判斷某物體是否具有磁性，主要可依據(jù)磁鐵的吸鐵性，指向性以及磁極間的相互作
用規(guī)律。
[答案] 方法l：根據(jù)磁體的吸鐵性來判斷。取一些磁性物質(zhì)(如少量鐵粉)。如條形鐵塊能
吸引鐵粉，就說明它有磁性。是磁體。
方法2：把條形鐵塊用細(xì)線系住中間，懸吊起來。如果它具有磁性，它將會在地球磁場的作用下，只在南北方向停下來。如果該鐵塊不具有磁性。就會在任意方向停下來。
方法3：另取一根條形磁鐵。用其兩端分別先后去靠近條形鐵塊的某一端。如果兩次都能吸引。說明它是鐵塊，無磁性；如果一次吸引，一次排斥，說明它有磁性。是磁鐵。
[例4] 磁體周圍一條磁感線的方向如圖所示，試確定磁體的N、S極和A點處小磁針的指
向。
[解析] 在磁體周圍磁感線從磁體北極出來，回到南極。由磁感線的方向即可判斷出磁體的
兩極，又因為小磁針在某點時的N極指向與該點磁感線方向一致，那么就能作出一
條通過磁針?biāo)谔幍拇鸥芯€，小磁針N極指向即可得出。從乙圖磁感線分布看。兩
磁極極性相同。
[答案] 如圖所示
考點應(yīng)試必備
1．一根鋼條接近小磁鐵，小磁鐵的N極被吸向鋼條，這一現(xiàn)象說明鋼條原來 ( )
A．一定有磁性，接近磁性的一端是S極
B．一定有磁性，但不能確定它的極性
C．一定沒有磁性
D．不一定有磁性
2．如圖所示。甲、乙兩根鋼棒，若用甲棒的A1端靠近乙棒的A2端時．有吸引作用；若用
甲棒的A1端靠近乙棒的中部時沒有吸引作用。關(guān)于這兩根鋼棒，以下說法中正確的是
( )
A．甲棒沒有磁性，乙棒有磁性 B．甲棒有磁性，乙棒沒有磁性
C．甲、乙兩棒都有磁性 D．甲、乙兩棒都沒有磁性
3．下面情況中，能斷定鋼棒原來就有磁性的是 ( )
A．將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相吸引
B．將鋼棒的一端靠近磁鐵的一端，兩者互相排斥
C．將鋼棒放在磁鐵附近，鋼棒會被磁化
D．將鋼棒靠近鋁物質(zhì)，兩者既不吸引又不排斥
4．磁體周圍磁感線的分布情況是 ( )
A．在一個平面上 B．在磁體周圍的空間
C．磁感線的分布都是均勻的 D．以上沒有正確的
5．把下列物體放在磁場中，不會受到磁力作用的是 ( )
A．鎳棒 B．銅棒 C．鐵片 D．小磁針
6．關(guān)于地磁場，下列說法中正確的是 ( )
A．地磁兩極跟地理兩極完全重合
B．世界上第一個論述磁偏角的科學(xué)家是我國的張衡
C．地磁場的磁感線是從地理南極出發(fā)，回到地理北極
D．以上沒有正確的
7．根據(jù)磁感線方向的規(guī)定可以知道，小磁針北極在某點所受的磁力方向與該點的磁感線方向 ( )
A．平行 B．垂直 C．相同 D．相反
8．磁懸浮列車將為交通運輸事業(yè)開辟一方新的天地，下面有關(guān)它的說法中不正確的是
( )
A．通過列車底部和下方軌道間的同名磁極相互排斥，可使列車懸浮
B．為產(chǎn)生極強的磁場使列車懸浮，制作電磁鐵的線圈宜選用超導(dǎo)材料
C．由于列車在懸浮狀態(tài)下行駛，因而一定做勻速直線運動
D．列車懸浮行駛時,車體與軌道間無阻力，無震動,運行平穩(wěn)
9．如圖所示。光滑水平面上，放甲、乙兩輛同樣的小車。甲車上放一個無磁性的條形鐵塊，
乙車上放一塊相同質(zhì)量的條形磁鐵，則 ( )
A．甲車不動，乙車向甲車方向運動 B．乙車不動，甲車向乙車方向運動
C．甲、乙兩車同時相向運動 D．甲、乙兩車同時反向運動
10．兩枚鐵質(zhì)大頭針的針尖吸在條形磁鐵的N極，發(fā)現(xiàn)兩枚大頭針的針帽一端互相排斥，這
是因為 ( )
A．磁化后兩大頭針針帽端都是N極 B．磁化后兩大頭針針帽端都是S極
C．兩大頭針針帽端被磁鐵S極吸引 D．兩大頭針針帽端被磁鐵N極吸引
11．磁體上_________叫磁極，放在水平桌面上能自由轉(zhuǎn)動的小磁針有 _________個磁極，
小磁針靜止時指向_______方的磁極叫南極，指向________方的磁極叫北極。
12. 磁極間的相互作用是：同名磁極互相___________；異名磁極互相_________。
13．使原來沒有磁性的物體_______叫做磁化。把磁鐵的N極靠近鐵棒一端，被磁化的鐵棒
靠近磁鐵一端為_______極，遠(yuǎn)離磁鐵的另一端為_______極。
14．把條形磁鐵從中間斷為兩段，那么這兩個斷面再靠近時,
將__________ ；如圖將喇叭上的圓形磁鐵截斷后,再讓
原斷處相對,兩半磁鐵之間將_________(選填“相互吸
引”或“相互排斥”或“不發(fā)生相互作用”)。
15．如圖所示的是用來描繪某一磁體周圍磁場的部分磁感線，由磁感線的分布特點可知，a
點的磁場比b點的磁場_______(選填“強”或“弱”)；若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動
的小磁針，則小磁針靜止時，其N極指向________處(選填“P”或“Q”)。
16．1991年《新聞晚報》報道一則消息：“上海的信鴿從內(nèi)蒙古放飛，歷經(jīng)20余天,返回
上海市區(qū)鴿巢。信鴿這種驚人的遠(yuǎn)距離辨認(rèn)方向的本領(lǐng)，實在令人稱奇。”人們對信鴿
有高超的認(rèn)識本領(lǐng)提出了如下猜想：
A．信鴿對地形地貌有超強的記憶力；
B．信鴿能發(fā)射并能接收某種超聲波；
C．信鴿能發(fā)射并能接收某種次聲波}
D．信鴿體內(nèi)有磁性物質(zhì)，它能借助地磁場辨別方向。
那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢 科學(xué)家們曾做過一個實驗：把幾百只訓(xùn)練有素的
信鴿分成兩組．在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小鐵塊，而在另一組信鴿的翅膀下各縛
一塊大小相同的銅塊。然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結(jié)果絕大部分縛
銅塊的信鴿都能飛回到鴿舍，而縛著鐵塊的信鴿卻全部飛散了。
(1)科學(xué)家的實驗結(jié)果支持上述哪個猜想 ________(填字母)。
(2)縛銅塊的信鴿能從很遠(yuǎn)的陌生地方飛回鴿巢是因為銅塊________填“是”或“不是”)磁性物質(zhì)。
參考答案：
第1節(jié) 指南針為什么能指方向
1．D 2．A 3．B 4．B 5．B 6．C 7．C 8．C 9．C 10．A
11．磁性最強的地方 兩 南 北
12．排斥 吸引
13．具有磁性的過程S N
14．相互吸引 相互排斥
15．弱 Q
16．(1)D (2)不是
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 4 頁 （共 8 頁） 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)

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