資源簡(jiǎn)介

板塊六 權(quán)利與義務(wù)（5個(gè)考點(diǎn)：29~33）
▲▲【考點(diǎn)29】了解憲法對(duì)公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定，懂得正確行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)。
1.什么是公民權(quán)利？什么是公民義務(wù)？
公民的權(quán)利，是指憲法和法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。公民的義務(wù)，是指憲法和法律規(guī)定的公民必須承擔(dān)的責(zé)任。公民的權(quán)利和義務(wù)是一致的，相互依存、相互促進(jìn)。即，公民在享受權(quán)利的同時(shí)需要履行義務(wù)。
2.公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)只能由憲法規(guī)定
①公民的基本權(quán)利有：平等權(quán)利、政治權(quán)利（如選舉權(quán)利、監(jiān)督權(quán)等）、經(jīng)濟(jì)權(quán)利、受教育權(quán)等
②公民的基本義務(wù)有：依法納稅的義務(wù)、維護(hù)國(guó)家安全和利益的義務(wù)、依法服兵役的義務(wù)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)等。
▲3.權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系（為什么公民在行使權(quán)利時(shí)，必須履行義務(wù)？）
①公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性，相互依存，密不可分的。②每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。履行義務(wù)是享受權(quán)利的基礎(chǔ)，享受權(quán)利是履行義務(wù)的保障。③我們要增強(qiáng)權(quán)利觀念，正確行使和維護(hù)權(quán)利，同時(shí)要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。
▲4. 我們應(yīng)該如何正確行使公民的權(quán)利？
①公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利 ；②公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益； ③要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利 ；
?④要以合法方式行使權(quán)利。
5. 作為公民，應(yīng)該怎樣履行義務(wù)？
①法律鼓勵(lì)做的，我們積極去做； ②法律要求我們做的，我們必須去做； ③法律禁止做的，我們堅(jiān)決不做。
鞏固訓(xùn)練：
1.【2013年云南八地】李某用手機(jī)發(fā)布恐嚇信息，導(dǎo)致機(jī)場(chǎng)航班延遲起飛，給國(guó)家、他人帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p災(zāi)，最終李某受到法律制裁。這一案例說(shuō)明公民在行使自由和權(quán)利時(shí) ( B )【來(lái)源：21cnj*y.co*m】
①可以隨心所欲，不受約束 ②應(yīng)在法律規(guī)定和允許的范闈內(nèi)行使
③不得損害國(guó)家、社會(huì)和其他公民的合法權(quán)益 ④不能割裂權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
2.【2014云南】下列關(guān)于公民正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)的說(shuō)法，正確的是（ C ）
A.言論自由是我的權(quán)利，我想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)
B.受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)我就上，不想上學(xué)就不上
C.國(guó)家鼓勵(lì)植樹(shù)造林，我應(yīng)積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)
D.納稅是公民的義務(wù)，我們未成年人可以暫不納稅
3.【2014?泉州】右圖漫畫(huà)中的人( C )
A. 做到到履行義務(wù)和享受權(quán)利的有機(jī)統(tǒng)一
B. 具有正確的權(quán)利義務(wù)觀念
C. 只想多享受權(quán)利，不愿多履行義務(wù)
D. 先履行義務(wù)后享受權(quán)利
4. 【2016云南】我國(guó)法律賦予公民廣泛的權(quán)利。下列對(duì)公民權(quán)利認(rèn)識(shí)正確的是（ D ）
A.公民行使權(quán)利時(shí)沒(méi)有任何限制
B.法律規(guī)定的公民的權(quán)利就是公民的基本權(quán)利
C.尊重他人的權(quán)利，就失去了自己的權(quán)利
D.公民在行使權(quán)利時(shí)，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益
5．【2017云南】關(guān)于正確行使權(quán)利的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　B?。?br/>A．行使權(quán)利的方式必須合法 B．行使有些權(quán)利可以不受任何限制
C．行使權(quán)利不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益 D．行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利
【考點(diǎn)30】知道公民的人身權(quán)利受法律保護(hù)，任何非法侵害他人人身權(quán)利的行為，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
（1）人身權(quán)利包括人身自由權(quán)、生命健康權(quán)和人格尊嚴(yán)權(quán)（包括姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)）
（2）評(píng)析侵犯人身權(quán)利（如隱私權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等）的行為。（提示：答題技巧或模式）
答：①材料中ⅹⅹⅹ的行為是錯(cuò)的。②我國(guó)法律規(guī)定：公民的ⅹⅹⅹ權(quán)利受法律保護(hù)。③材料中ⅹⅹⅹ的行為是不尊重他人的表現(xiàn)，侵犯了ⅹⅹⅹ的ⅹⅹⅹ權(quán)利。應(yīng)受到道德譴責(zé)，甚至要承擔(dān)法律責(zé)任。④我們青少年要樹(shù)立法律意識(shí)，自覺(jué)行使和維護(hù)自身合法權(quán)利，也要做到不侵犯他人的合法權(quán)利。
（3）通過(guò)事例區(qū)別人身權(quán)利：
行為或者事例
侵犯什么權(quán)利
超市搜身；工廠對(duì)下班工人搜身；非法拘禁他人等。
人身自由權(quán)
酒駕致人受傷；打傷他人；陽(yáng)臺(tái)花盆墜落砸傷他人；恫嚇致人精神失常等。在臉上刻“賊”字等。
生命健康權(quán)
謾罵他人；諷刺、嘲笑、挖苦他人；往他人身上潑贓物；起侮辱性綽號(hào)；造謠中傷他人等。
名譽(yù)權(quán)
惡意損毀他人相片；私自使用他人肖像等。
肖像權(quán)
盜用他人姓名；冒用他人姓名；干涉他人更改姓名等。
姓名權(quán)
私自拆看他人日記和信件；偷聽(tīng)、偷看他人信息；私自出賣、傳播他人信息等。
隱私權(quán)
非法剝奪他人榮譽(yù)稱號(hào)或智力成果等。
榮譽(yù)權(quán)
鞏固訓(xùn)練：
1.【2013年云南八地】下列屬于侵犯公民姓名權(quán)的是 ( C )
A．小超給同學(xué)取侮辱性的綽號(hào)
B．小杰將同學(xué)小吉的照片作為投飛鏢的靶子
C．小虎上學(xué)遲到，在門衛(wèi)登記冊(cè)上簽了同班另一個(gè)同學(xué)的名字
D．小游在自家陽(yáng)臺(tái)上玩玩具．玩具不慎墜落，硬傷了過(guò)路的行人張某
2.【2014云南】尊重公民個(gè)人隱私權(quán)是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，下列行為體現(xiàn)尊重公民個(gè)人隱私權(quán)的是 ( B )www-2-1-cnjy-com
A.學(xué)校在宣傳欄中張貼優(yōu)秀學(xué)生的照片 B.醫(yī)生在診室為病人檢查身體時(shí)設(shè)置屏風(fēng)
C.某電信公司把用戶的電話號(hào)碼提供給商家 D.父母為了了解子女的交往情況而翻看子女日記
3.【2015云南】近年來(lái)，隨著信息網(wǎng)絡(luò)的普及，互聯(lián)網(wǎng)上非法買賣公民個(gè)人信息犯泛濫，嚴(yán)重危害群眾利益。非法買賣個(gè)人信息的行為侵犯了公民的（ D ）21*cnjy*com
A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán) C.財(cái)產(chǎn)所有權(quán) D.隱私權(quán)
4.【2015浙江湖州】下列屬于侵害公民名譽(yù)權(quán)的行為是（ C ）
A. 小軍將宿舍內(nèi)撿到的500元錢據(jù)為己有 B. 小麗用網(wǎng)上下載的文章參加學(xué)校的作文比賽
C. 小亮在毫無(wú)證據(jù)的情況下說(shuō)小鵬偷了他的錢 D. 小文與同學(xué)聊天時(shí)無(wú)意中泄露了小紅的日記內(nèi)容
5．【2017云南】生命健康權(quán)是公民生存和發(fā)展的基本權(quán)利，是公民行使其他權(quán)利的前提。下列屬于正確行使生命健康權(quán)的是（　A?。?br/>A．每天抽出時(shí)間鍛煉身體 B．雷雨天到大樹(shù)下避雨
C．到無(wú)資質(zhì)的口腔診所補(bǔ)牙 D．當(dāng)生命健康受到不法分子侵害時(shí)，堅(jiān)決與其搏斗
▲▲【考點(diǎn)31】知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。
1.什么是受教育權(quán)？
指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
2.“讀不讀書(shū)，是我的自由和權(quán)利，別人管不著”，對(duì)嗎？為什么？
不對(duì)。，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。如果自己不想上學(xué)就不去是違反教育法的行為。不僅影響自身的發(fā)展，又影響到國(guó)家的發(fā)展。可見(jiàn)，孩子上不上學(xué)并不只是個(gè)人私事，而是關(guān)系到國(guó)家、民族未來(lái)的大事。
3.理解和認(rèn)識(shí)義務(wù)教育含義、特征：
①含義：義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的、適齡兒童和少年必須接受的國(guó)民教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。包括小學(xué)和初中兩個(gè)階段，共9年義務(wù)教育。
②義務(wù)教育特征：公益性（不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)）、統(tǒng)一性、強(qiáng)制性三個(gè)特征。
4.當(dāng)受教育權(quán)被父母侵犯時(shí)，怎么辦？
①尋求學(xué)校老師的幫助；②尋求親朋好友的幫助；③尋求婦聯(lián)、居民委員會(huì)的幫助；④尋求教育主管部門的幫助；⑤或者向人民法院提起訴訟。
▲5.初中學(xué)生應(yīng)如何履行受教育的義務(wù)？
①認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；
②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；
③認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
6. 我國(guó)適齡兒童和少年輟學(xué)、失學(xué)的原因有哪些？
①家庭貧困，難以承擔(dān)孩子的上學(xué)費(fèi)用；②家長(zhǎng)法律意識(shí)淡薄，“讀書(shū)無(wú)用論”思想作怪；③當(dāng)?shù)匦姓C(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)執(zhí)法不嚴(yán)；④學(xué)生讀書(shū)無(wú)信心，沉迷上網(wǎng)等；⑤平時(shí)調(diào)皮，紀(jì)律不好被學(xué)校開(kāi)除。等等。
7. 針對(duì)學(xué)生輟學(xué)、失學(xué)的現(xiàn)象，請(qǐng)?zhí)嵋恍┙鉀Q措施：
①加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加貧困學(xué)生家庭收入；②加強(qiáng)宣傳教育，提高家長(zhǎng)的法律意識(shí)；③當(dāng)?shù)卣葯C(jī)關(guān)嚴(yán)懲造成孩子輟學(xué)的違法行為；④學(xué)校要耐心教育學(xué)生，不得隨意開(kāi)除學(xué)生；⑤營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲廳不得向未成年學(xué)生開(kāi)放；⑥國(guó)家加大教育投入，普及“兩免一補(bǔ)”政策等。
鞏固訓(xùn)練：
1.【2011年云南八地】八年級(jí)學(xué)生小江家庭貧困．他想外出打工掙錢。如果你是小江的同學(xué)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)小江改變輟學(xué)的想法。( A )
①教育對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要作用．知識(shí)改變命運(yùn) ②中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù) ③接受教育能提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，促使人們擺脫貧困 ④可以尋求學(xué)校、社會(huì)和有關(guān)部門的幫助21教育網(wǎng)
A．①②④④ B．①②③ C．②③④ D．①④
2.【2012年云南八地】義務(wù)教育不同于高等教育、成人教育等其他教育，具有自己的顯著特征。下列選項(xiàng)不屬于義務(wù)教育特征的是（ A ）
A．特殊性 B．強(qiáng)制性 C．公益性 D．統(tǒng)一性
3.【2015云南】在《義務(wù)教育法》頒布實(shí)施近30周年之際，某初級(jí)中學(xué)組織了一次對(duì)在校學(xué)生的普法宣傳活動(dòng)。作為正在接受義務(wù)教育的學(xué)生，我們應(yīng)自覺(jué)履行的義務(wù)有（ B ）2-1-c-n-j-y
①按時(shí)入學(xué) ②接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不得中途輟學(xué)
③遵守法律和學(xué)校紀(jì)律 ④尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②④
4.【2015湖北武漢】目前，全國(guó)約1.1億農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部享受免雜費(fèi)和教科書(shū)費(fèi)政策。這體現(xiàn)了義務(wù)教育具有（ A ）【來(lái)源：21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
A．公益性 B．強(qiáng)制性 C．統(tǒng)一性 D．普遍性
5．【2016云南】結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：（8分）
材料一：小芳小學(xué)畢業(yè)后，父親讓她別上學(xué)了，去叔叔的餐館打工補(bǔ)貼家用。
材料二：八年級(jí)學(xué)生小勇暑假和父親到工地體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)很幸福、很重要。
小芳應(yīng)該怎么辦？（4分）
答：（1）小芳應(yīng)積極維護(hù)受教育的權(quán)利，告訴父親教育的重要性以及我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定，爭(zhēng)取受教育權(quán)；向?qū)W校以及教育主管部門等尋求幫助；向人民法院提起訴訟。小芳還要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，努力學(xué)習(xí)（4分）（考生圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
（2）小勇認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)學(xué)習(xí)很幸福、很重要”，應(yīng)該怎么做？（4分）
答：（2）珍惜受教育的機(jī)會(huì)；按時(shí)入學(xué)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)；遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（4分）（考生圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）
6．【2017云南】2016年6月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)推動(dòng)中西部地區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展做出了詳細(xì)部署。作為中學(xué)生，當(dāng)受教育權(quán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)該 （　A?。?br/>①向?qū)W校尋求幫助 ②向居（村）民委員會(huì)和教育主管部門尋求幫助
③向人民法院提起訴訟 ④直接外出打工。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
▲▲【考點(diǎn)32】知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)和智力成果不受侵犯，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利。
公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)包括占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)、處分權(quán)。區(qū)別如下表：
含義
事例
占有權(quán)
指對(duì)合法財(cái)產(chǎn)的實(shí)際控制權(quán)。（注：通過(guò)合法手段得到的財(cái)產(chǎn)就擁有占有權(quán)，反之，沒(méi)有得到財(cái)產(chǎn)之前財(cái)產(chǎn)不歸你占有。）
如，①小麗家買了一輛車；②小美把自己的鋼筆放在宿舍里，也可隨身攜帶著等。
使用權(quán)
指利用合法財(cái)產(chǎn)做什么事的權(quán)利。（注：用過(guò)財(cái)產(chǎn)后，財(cái)產(chǎn)還在主人手中?；蛘咦兂善渌戎档呢?cái)產(chǎn)。）
如，①用自家車送孩子上學(xué)；②用自己的壓歲錢買學(xué)習(xí)用具；③用筆寫(xiě)字、做作業(yè)等。
收益權(quán)
指利用合法財(cái)產(chǎn)重新獲得利益或者利潤(rùn)的權(quán)利。（注：原來(lái)的財(cái)產(chǎn)不僅還在，而且還有了新的利益或利潤(rùn)。）
如，①把錢存入銀行得到利息；②出租房屋得到租金；③用錢做生意賺錢等。
處分權(quán)
指不需要財(cái)產(chǎn)時(shí)，把財(cái)產(chǎn)處理掉的權(quán)利。（注：財(cái)產(chǎn)不在主人手中了）包括事實(shí)上處分權(quán)（自己親自吃掉、用掉）、法律上處分權(quán)（送給、賣給、捐贈(zèng)給他人）
如，①在飯店請(qǐng)客吃飯用掉了500元；②把零花錢捐給了地震災(zāi)區(qū)等。
（2）公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)
1.什么是遺產(chǎn)？
指人死后留下來(lái)的合法財(cái)產(chǎn)。
2.什么是繼承人？
指繼承遺產(chǎn)的人。包括六種：第一順序繼承人（父母、配偶、子女）；第二順序繼承人（祖父母、外祖父母、兄弟姐妹）注：先由第一順序繼承人繼承，沒(méi)有第一順序人的，由第二順序人繼承。
3.繼承人的含義
指留下遺產(chǎn)的人。
4.繼承權(quán)的含義
指繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。
▲5.遺產(chǎn)繼承的兩種方式：
①法定繼承；②遺囑繼承。其中，遺囑繼承最能體現(xiàn)被繼承人的意愿，也能充分體現(xiàn)權(quán)利和義務(wù)的一致性（對(duì)等性）。
6.什么是遺贈(zèng)？
指公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后贈(zèng)給國(guó)家、集體或者法定繼承人以外的人。記住：遺贈(zèng)不屬于遺囑繼承。因?yàn)樗鼈兊睦^承人不同。
（3）智力成果權(quán)：指公民或法人對(duì)自己創(chuàng)造的智力活動(dòng)成果依法享有的民事權(quán)利。又稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。智力成果權(quán)沒(méi)有年齡限制，未成年人的智力成果權(quán)受法律保護(hù)。21*cnjy*com
鞏固訓(xùn)練：
1.【2011年云南八地】下列屬于公民正確行使財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的是 ( B )
A．銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線 B．小敏把自己的壓歲錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)
C．小立給同學(xué)起外號(hào)“木魚(yú)” D.小明的文章在某刊物上發(fā)表
2.【2012年云南八地】某中學(xué)生把自己的稿酬捐給白血病患者是行使了對(duì)財(cái)產(chǎn)的（ D ）
A．占有權(quán) B．使用權(quán) C．收益權(quán) D．處分權(quán)
3.【2014云南】智力成果權(quán)是人們對(duì)自己的腦力勞動(dòng)成果依法享有的一項(xiàng)民事權(quán)利，下列選項(xiàng)屬于公民享有智力成果權(quán)的是 （ A ）
①趙某在公開(kāi)刊物上發(fā)表文章，獲得300元稿費(fèi) ②錢某做商品的形象代言人獲得收入
③吳某在商場(chǎng)購(gòu)物獲得100元優(yōu)惠劵 ④周某獲得發(fā)明便攜式書(shū)包的專利權(quán)
A.①④ B.②③ C.①②④ D.②③④
4.【2015浙江溫州】我市有位小學(xué)生發(fā)明了“新型理發(fā)圍布”，其專利以1萬(wàn)元的價(jià)格被人買走。這說(shuō)明該小學(xué)生享有（ D ）21·cn·jy·com
A.受教育權(quán) B.人格尊嚴(yán)權(quán) C.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán) D.智力成果權(quán)
5．【2017云南】小江把自己的鋼筆贈(zèng)送給了好朋友，這是在行使自己合法財(cái)產(chǎn)的（　D?。?br/>A．占有權(quán) B．使用權(quán) C．收益權(quán) D．處分權(quán)
▲▲【考點(diǎn)33】知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。
1. 我國(guó)專門保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的法律是：
《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》
▲2. 我國(guó)消費(fèi)者享有哪些合法權(quán)利？（共9個(gè)）
安全權(quán)、知悉真情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、監(jiān)督權(quán)。（重點(diǎn)5個(gè)權(quán)利）
①安全權(quán)：消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利；
②知悉權(quán)：消費(fèi)者享有知道其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況權(quán)利；
③自主選擇權(quán)：消費(fèi)者享有自主選擇商品或服務(wù)的權(quán)利；
④公平交易權(quán)：消費(fèi)者享有計(jì)量正確、價(jià)格合理、質(zhì)量保證的公平交易的權(quán)利；
⑤依法求償權(quán)：消費(fèi)者合法權(quán)益受侵害時(shí)，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。
3.評(píng)析侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的行為。（提示：答題技巧或模式）
答：經(jīng)營(yíng)者的行為違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則；違反了《產(chǎn)品質(zhì)量法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律；侵害了消費(fèi)者享有的公平交易權(quán)、知悉權(quán)和安全權(quán)等合法權(quán)益；破壞了正常的經(jīng)濟(jì)秩序和社會(huì)風(fēng)氣；損害了社會(huì)主義精神文明建設(shè)；應(yīng)受到法律的制裁。
▲4. 消費(fèi)者合法權(quán)益受侵害時(shí)，維權(quán)途徑有哪些？）
①與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；②請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；③向有關(guān)行政部門申訴；④根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；⑤向新聞媒體反映，給予曝光；⑥向人民法院提起法律訴訟等。
5. 消費(fèi)者在購(gòu)買商品時(shí)應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？（怎樣成為精明的消費(fèi)者？）
①購(gòu)買前，要做到理性消費(fèi)，不要盲目消費(fèi)；②仔細(xì)閱讀說(shuō)明書(shū)，辨別商品真?zhèn)?，避免上?dāng)受騙；③索要發(fā)票以作為維權(quán)憑證；④買到假貨時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益等。⑤主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，有助于作出正確的消費(fèi)選擇；⑥學(xué)習(xí)有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)法律的知識(shí)；⑦增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，要考慮是自己是否需要、該商品是否物有所值等因素；學(xué)習(xí)比較、鑒別、不盲目追隨消費(fèi)等。
▲6.怎樣減少或制止制假售假行為的發(fā)生？（或?qū)κ称钒踩峤ㄗh、措施、談啟示）
①國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行法律法規(guī)教育，要完善立法，規(guī)范和整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；②執(zhí)法部門要加大打假、查假力度，鼓勵(lì)群眾舉報(bào)；③社會(huì)要加大打假宣傳力度，喚起公民的維權(quán)意識(shí)；④消費(fèi)者要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益，積極同制假售假行為作斗爭(zhēng)。
注：區(qū)別侵犯消費(fèi)者合法權(quán)利的現(xiàn)象或者行為：
現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的侵權(quán)現(xiàn)象或行為
侵犯了什么權(quán)利
劣質(zhì)熱水瓶爆炸傷人，假酒致人中毒，假藥致人死亡等。
安全權(quán)、公平交易權(quán)、知情權(quán)
“三無(wú)產(chǎn)品”、“強(qiáng)靈助長(zhǎng)晶”、食品過(guò)了保質(zhì)期，塑料做的“高級(jí)照相機(jī)”， “買一送一”； “朦朧價(jià)”；“有獎(jiǎng)銷售” “打折、虧本大甩賣”等。
知情權(quán)
“動(dòng)手摸了商品就得買”，“還了價(jià)就得買”， “搭售行為”（如要安電話，就必須跟電信局買電話機(jī)）；“謝絕自帶酒水”；等。
自主選擇權(quán)
“短斤缺兩”，“以假充真”， 某商店打出“商品售出，概不退換”的牌子等。
公平交易權(quán)
消費(fèi)者合法權(quán)利受侵害后，要求經(jīng)營(yíng)者退貨或賠償，而經(jīng)營(yíng)者不賠償。
依法求償權(quán)
經(jīng)營(yíng)者諷刺、挖苦消費(fèi)者；“衣服不干凈者禁止入內(nèi)消費(fèi)”等。
維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)
鞏固訓(xùn)練：
1.【2010年云南八地】近期“地溝油”成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，“地溝油”是指從下水道中收集后，經(jīng)一夜的簡(jiǎn)單加工就重返餐桌的“三無(wú)”產(chǎn)品，比起真正的食用油它多了許多致病、致癌的毒性物質(zhì)。不法商販生產(chǎn)和銷售“地溝油”的行為（　　D?。?1世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
①侵犯了消費(fèi)者的安全權(quán)　②違背了誠(chéng)信的原則?、矍址噶讼M(fèi)者的依法求償權(quán)?、芮址噶讼M(fèi)者的公平交易權(quán)
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④21cnjy.com
2.【2013年云南八地】我國(guó)政府加大了對(duì)侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益行為的懲治力度。銷售過(guò)期食品、假藥、用醫(yī)療垃圾做的玩具等行為侵犯了消費(fèi)者的 ( D )www.21-cn-jy.com
①知悉權(quán) ②公平交易權(quán) ③安全權(quán) ④自主選擇權(quán)
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
3.【2015湖北黃岡】智能手機(jī)的普及，讓廣大用戶可以自由下載各種客戶端。然而近期警方和電信部門發(fā)現(xiàn)，一些用戶的電話費(fèi)被暗扣進(jìn)了違規(guī)軟件開(kāi)發(fā)商的口袋里。軟件開(kāi)發(fā)商暗扣話費(fèi)的行為（ A ）2·1·c·n·j·y
①違背了誠(chéng)實(shí)信用原則 ②侵犯了消費(fèi)者的知情權(quán)
③侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)????④侵犯了消費(fèi)者的依法求償權(quán)
A.①②③ ?B.②③④????C.①②④? D.①③④
4. 【2016云南】2016年中央電視臺(tái)“3·15”晚會(huì)曝光的一些商家制售不合格食用油的行為侵犯了消費(fèi)者的（ A ）【出處：21教育名師】
①安全保障權(quán) ②知悉真情權(quán) ③自主選擇權(quán) ④公平交易權(quán)
A. ①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
5．【2017云南】2017年3月15日，中消協(xié)網(wǎng)站發(fā)布的“網(wǎng)購(gòu)誠(chéng)信與消費(fèi)者認(rèn)知”報(bào)告揭露了三大網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)陷阱；虛假?gòu)V告宣傳，質(zhì)價(jià)不符、虛假打折、價(jià)格欺詐，個(gè)人信息泄露。為防止落入消費(fèi)陷阱，消費(fèi)者應(yīng)該（　B?。?br/>①學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí) ②學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)
③根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁 ④煉就“火眼金睛”，增強(qiáng)判斷、選擇能力。
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【注：本板塊內(nèi)容會(huì)出現(xiàn)問(wèn)答題】
1.（2012年云南八地）記者拍攝到某社區(qū)以下幾個(gè)鏡頭：
鏡頭一：五號(hào)住宿樓深夜還有人大聲唱歌；
鏡頭二：一夫婦在小區(qū)草坪上遛狗；
鏡頭三：小區(qū)門口貼了一張反映小區(qū)管理問(wèn)題的大字報(bào)。
(1)以上鏡頭中公民的行為對(duì)嗎?為什么?(3分)
答：（1）鏡頭中公民的行為是錯(cuò)誤的。（1分）因?yàn)樗麄冊(cè)谛惺箼?quán)利時(shí)：①?zèng)]有尊重他人的權(quán)利；②損害了社會(huì)的、集體的利益；③沒(méi)有以合法的方式行使權(quán)利。（2分，答出兩點(diǎn)即可）【版權(quán)所有：21教育】
(2)公民在享有權(quán)利的同時(shí)，為什么必須履行相應(yīng)的義務(wù)?(3分)
答：（2）在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體，沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。因此，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利、維護(hù)權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。我們每個(gè)人都要以主人翁的責(zé)任感，自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù)。（3分）21教育名師原創(chuàng)作品
2.【2015云南】閱讀下述材料，運(yùn)用《思想品德》有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（10分）
去年3月15日開(kāi)始實(shí)施的新《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》，進(jìn)一步明確了消費(fèi)者、經(jīng)營(yíng)者的權(quán)利與義務(wù)，為規(guī)范經(jīng)營(yíng)者行為，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益提供了更為有力的法律依據(jù)。但在現(xiàn)實(shí)生活中，一些企業(yè)制假售假、商業(yè)欺詐的行為時(shí)有發(fā)生。如今年央視"3.15" 晚會(huì)曝光的東風(fēng)日產(chǎn)、上海大眾、奔馳4S店小病大修牟取暴利；山東東營(yíng)、濱州許多不法廠商調(diào)和各種化工原料生產(chǎn)銷售有毒汽油，等等。這些被曝光企業(yè)的行為引發(fā)了社會(huì)多方關(guān)注、熱議。
(1）簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)上述材料中被曝光企業(yè)行為的看法。(4分）[
答：(1)材料中被曝光企業(yè)的這些行為是違背公平正義、缺乏社會(huì)責(zé)任感的行為；是違背誠(chéng)信原則的不道德行為；是擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的違法行為；是應(yīng)受道德譴責(zé)和法律制裁的行為。(4分）（考生圍繞題意作答，言之有理即可酌情給分）
(2)結(jié)合權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣正確行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)？(6分）
答：(2)在我國(guó)，公民是權(quán)利的主體，也是義務(wù)的主體，我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。(2分）正確行使權(quán)利應(yīng)做到：要尊重他人的權(quán)利：不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益；要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利；要以合法方式行使權(quán)利。（2分）自覺(jué)履行義務(wù)應(yīng)做到：法律鼓勵(lì)的積極去做；法律要求的必須去做：法律禁止的堅(jiān)決不做。(2分）

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