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八年級下復習提綱

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  1. 二一教育資源

八年級下復習提綱

資源簡介

第一章:
1、元素、分子、原子、離子的區別和聯系
2、1-18元素的元素符號、原子序數、名稱
3、區分混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物
4、常見元素和原子團的化合價
5、化學式的書寫
6、化學式表示的意義
7、化學式中(或符號中)數字表示的意義
8、化學式中各元素的原子個數比和各元素的質量比。
9、相對原子質量和相對分子質量的計算。
10、化學式中元素的質量分數的計算。
第二章:
1、空氣的成分和各種氣體的性質和作用
2、區分化合反應、分解反應、氧化反應。
3、鐵、硫、碳、磷、鎂在氧氣中燃燒的現象、條件、生成物和化學反應方程式。
4、燃燒的條件和滅火的原理及滅火的方式;爆炸的原因。
5、化學方程式的書寫(一式、二配、三等、四注、五標明的意思)
6、化學方程式的配平(觀察法和最小公倍數法)
7、實驗室制取氧氣的三種方法(三個化學方程式)
8、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的實驗。
9、用過氧化氫制取氧氣的裝置圖
10、氧氣的性質和檢驗方法
11、吸氣和呼氣的過程(呼吸運動的原理、即肋間肌和膈肌的活動原理)
12、肺泡內氣體交換的原理和過程(氣體的擴散作用)
13、光合作用的概念、條件、場所、原料、產物和能量的轉化及化學反應式。
14、光合作用與呼吸作用的區別和聯系及二者的意義。
15、二氧化碳的制取的化學方程式、二氧化碳的性質及檢驗方法。
16、自然界中氧循環和碳循環的過程
17、空氣污染的類型及保護
18、利用化學方程式進行計算:(制取氧氣的三個化學方程式中,變要求將氣體的質量轉化為體積)
步驟:(1)設未知量
(2)寫出正確的化學方程式
(3)寫出相關物質的相對分子質量(或相對原子質量)
(4)寫出已知量和未知量
(5)列出比例式
(6)解比例式求出未知量(如果要求將氣體的質量轉化為體積,則還要根據密度公式將質量轉化為體積)
(7)寫出簡明答案
八年級科學(下)第三章復習提綱
1 土壤中存在著大量的微生物,如細菌、真菌、放線菌。我們把土壤中的微生物、動物、植物等稱為土壤生物。
2 土壤中的非生物有水、空氣、有機物(腐殖質)、無機物(礦物質顆粒)。土壤是由這些組成的
3 土壤中的有機物主要來自于生物的排泄物與死亡的生物體。 無機物是由巖石風化形成的。
4 巖石是在長期的風吹雨打、冷熱交替和生物的作用下,逐漸變成了石礫與沙粒,最后形成了含有沙粒、有機物、水、空氣等物質的土壤。
5 礦物質顆粒的多少就成為影響土壤結構最重要的因素。
6 土壤顆粒的分類:沙粒、粉沙粒、黏粒。
7 土壤可分為砂土類土壤(沙粒多,黏粒少。土壤顆粒細)、黏土類土壤(沙粒、黏粒多。土壤顆粒細)、壤土類土壤(沙粒、黏粒、粉沙大致相等。土壤質地較均勻)。
8 沙土類土壤(疏松、不易黏結,通氣、通水性能強,易干旱。)、黏土類土壤(質地黏重。保水、保肥能力強,通氣,透水性差)、壤土類土壤(通氣、透水,能保水、保肥,易于耕種)
9 土壤的保水、保肥、通氣、透水能力主要與土壤的結構有關系
1 植物的根有吸收(水和無機鹽)和固定的功能
2 一株植物的所有根合在一起,叫做根系。有明顯發達的主根與側根之分的根系,叫做直根系(青菜,樹,大豆)。沒有明顯區分的叫作須根系。
3 跟在土壤中的分布與土壤的結構、肥力、通氣狀況和水分狀況等有關。
4 根(器官)――根尖(部位)——根毛區(區域)吸水
5 根由根毛區(吸水)、伸長區(細胞生長)、分生區(細胞分裂,使根的細胞數不斷增加,細胞核大)、根冠(保護作用,利于根不斷生長)。
6 植物的根毛很多,增加了與土壤的接觸面積,有利于吸收土壤中的養分。
7 植物跟毛細胞的細胞液中溶質的質量分數一般高于土壤中溶液中溶質的質量分數,因此它能從土壤中吸收水分,反之就會因為是水過多而發生“燒苗”現象。
8 N—葉 青菜 P---果實 西紅柿 K—莖 馬鈴薯,番薯
9 氮磷含量大增使水中大量藻類繁殖(富營養化:水華、赤潮)水生動物因缺氧而死去
1 莖可分為直立莖(樹)、攀緣莖(變形的葉或莖纏繞在其他物體上:爬山虎、絲瓜、葡萄)、匍匐莖(西瓜、草莓)、纏繞莖(常春藤、牽牛花)。
2 莖的橫切結構(由外向內)外樹皮(死亡的細胞)――韌皮部(篩管:輸送有機物,自上而下)――形成層(最活躍的地方)――木質部(導管:輸送水和無機鹽)――髓
3 水稻、小麥、竹因沒有形成層而不能加粗。
1 蒸騰作用1、降低植物體(葉片)的溫度 2、促進根吸收水分和無機鹽3、促進水和無機鹽在植物體內的運輸。
2 根吸收的水約有 99%是通過蒸騰作用撒發的。(下表皮散發的多于上表皮)
3 濕度小,氣溫高,光照強 蒸騰作用強.
4 植物體內水的運輸途徑 根毛----根的導管----莖的導管-----葉中的導管。
1 土壤資源的最大威脅來自于土壤的污染和過度開發。
2廢水和固體廢物的任意排放,農藥、化肥的大量使用,都可能會導致土壤的化學污染, 從而破壞土壤的結構和性質。另外,某些病菌、寄生蟲和病毒也會對土壤產生生物污染。
3 耕地被蠶食、水土流失(黃土高原)、土地沙漠化(內蒙古、甘肅、寧夏、新疆一帶)和鹽漬化(內蒙古、甘肅、寧夏、新疆),都影響土壤的開發和利用。
葉細胞液濃度>莖細胞液濃度>根毛細胞液濃度>土壤溶液濃度
生活用電
家庭電路由:進戶線(火線和零線)→電能表→總開關→保險盒→用電器.
所有家用電器和插座都是并聯的.而用電器要與它的開關串聯接火線.
保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成.它的作用是當電路中有過大的電流時,它升溫達到熔點而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用.
引起電路電流過大的兩個原因:一是電路發生短路;二是用電器總功率過大.
安全用電的原則是:①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體.
電和磁
磁性:物體吸引鐵,鎳,鈷等物質的性質.
磁體:具有磁性的物體叫磁體.它有指向性:指南北.
磁極:磁體上磁性最強的部分叫磁極.
任何磁體都有兩個磁極,一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
磁極間的作用:同名磁極互相排斥,異名磁極互相吸引.
磁化:使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程.
磁體周圍存在著磁場,磁極間的相互作用就是通過磁場發生的.
磁場的基本性質:對入其中的磁體產生磁力的作用.
磁場的方向:小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向.
磁感線:描述磁場的強弱,方向的假想曲線.不存在且不相交,北出南進.
磁場中某點的磁場方向,磁感線方向,小磁針靜止時北極指的方向相同.
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理的北極附近.但并不重合,它們的交角稱磁偏角,我國學者沈括最早記述這一現象.
11.奧斯特實驗證明:通電導線周圍存在磁場.
12.安培定則:用右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中電流方向,
則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極).
13.通電螺線管的性質:①通過電流越大,磁性越強;②線圈匝數越多,磁性越強;③插入軟鐵芯,磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變.
14.電磁鐵:內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵.
15.電磁鐵的特點:①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流方向來改變.
16.電磁繼電器:實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關.它的作用可實現遠距離操作,利用低電壓,弱電流來控制高電壓,強電流.還可實現自動控制.
17.電話基本原理:振動→強弱變化電流→振動.
18.電磁感應:閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產生電流,這種現象叫電磁感應,產生的電流叫感應電流.應用:發電機
感應電流的條件:①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動.
感應電流的方向:跟導體運動方向和磁感線方向有關.
發電機的原理:電磁感應現象.結構:定子和轉子.它將機械能轉化為電能.
磁場對電流的作用:通電導線在磁場中要受到磁力的作用.是由電能轉化為機械能.應用:電動機.
通電導體在磁場中受力方向:跟電流方向和磁感線方向有關.
電動機原理:是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的.
換向器:實現交流電和直流電之間的互換.
交流電:周期性改變電流方向的電流.
直流電:電流方向不改變的電流.

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