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第2節水的組成
聯想情景導入
冬天，我們迎來了第一場雪，我們可以去玩雪、溜冰，太美了！但沒過幾日，暖洋洋的太陽出來了，一下子所有的冰雪被融化了，不見了，它們究竟跑到什么地方去了呢？它們究竟是什么呢 我們所喝的礦泉水、純凈水、自來水和雪、冰的成分一樣嗎？它們都是由什么組成的呢？帶著這些問題。我們就來探究一下水的組成。
重點知識詳解
一、水的電解
1． 電解水的實驗。
(1) 在水電解器的玻璃管里注滿水，接通直流電；
(2) 可以觀察到：兩個電極上出現氣泡。兩玻璃管內液面下降；
(3) 用點燃的火柴接觸液面下降較多(即產生氣體體積較多)的玻璃管尖嘴，慢慢打開活塞．觀察到氣體能燃燒(火焰呈淡藍色，點燃時發出一聲輕微的爆鳴聲)，這個玻璃管中產生的是氫氣；用帶火星木條接近液面下降較少的玻璃管尖端。慢慢打開活塞．觀察到帶火星的木條復燃，這是氧氣；
(4) 產生氫氣的那個電極是負極，產生氧氣的那個電極是正極；
(5) 通過精確實驗測得電解水時．產生的氫氣和氧氣的體積比是2：l。
2． 電解水的實驗說明，水在通電條件下，生成氫氣和氧氣，這個過程的文字表達式為：水 氫氣+氧氣。
3． 實驗結論：氫氣中的氫和氧氣中的氧是從水中產生的。所以水是由氫和氧組成的。
二、水的性質：純凈的水是無色、無氣味的透明液體。在壓強為l01.3Kpa時，水的凝固點是0℃，沸點是100℃。水結冰時體積膨脹，能浮在水面上。21世紀教育網
精典例題解析
[例1] 電解水，得到a g氫氣，b g氧氣，如果a g氫氣的體積為4L，則b g氧氣的體積為 ( )
A．2L B．4L C．8L D．16L
[解析] 電解水時，生成氫氣和氧氣的體積比為2：1．依題意生成氫氣體為4L．則氧氣體積為2L。21世紀教育網
[答案] A21世紀教育網
[例2] 關于電解水生成氫氣和氧氣，以下說法不正確的是 ( )
A．電解水是分解反應
B．電解水時水分子被破壞
C．水中含有氫氣和氧氣，所以才能被電解
D．電解水變化中的最小微粒是氫原子和氧原子
[解析] 化學變化的實質是分子破裂。原子重新組合成新的分子或原子直接構成物質，化學變化中的最小的微粒是原子，電解水是化學變化，水是由氫、氧元素組成。21世紀教育網
[答案] C
[例3] 根據電解水的簡易裝置，試回答問題：
( http: / / www.21cnjy.com )
(1)在圖中標出電源的正、負極：a________；b_______。21世紀教育網
(2)體積小的B試管得到的氣體用燃著的木條檢驗，現象為____________；說明該氣體具有_______________性質。
(3)可用____________方法收集氫氣和氧氣，這是利用這兩種氣體___________的性質。
[解析] 電解水用的是直流電。由圖中得知A為2體積，B為l體積，A中為氫氣，B中為氧氣，所以對應的直流電源的a為負極．b正極，且反應在到一定時候，存在如下體積關系：V(負)：V(正)= 2：1。
[答案] (1)負極 正極。 (2)燃燒得更旺 助燃 (3)排水 在水中溶解的不多(不易溶于水)
實踐創新應用
1. 電解水的實驗證明：水是 ( )
A．氫氣和氧氣組成 B．氫分子和氧分子構成21世紀教育網
C．氫元素和氧元素組成 D．氫分子和氧原子構成21世紀教育網
2．水電解器進行電解水的實驗時，用電源正極與電解器的A極相連，將電源負極與電解器的B極相連。所觀察到的正確現象是 ( )
A．A極產生的氣體比負極多 B．B極產生的氣體比正極多
C．A極產生的氣體可被點燃 D．B極產生的氣體具有助燃性
3．下列說法不正確的是 ( )
A．水是由氫氣和氧氣組成的，屬于混合物21世紀教育網
B．檢驗氫氣純度時，若聽到尖銳的爆嗚聲，證明不純
C．氫氣是無色、無氣味，難溶于水的氣體。實驗室可以用排水法收集氫氣
D．氫氣在氧氣中燃燒。生成唯一產物——水．該反應也能說明水的組成
4．電解水生成的氫氣和氧氣的體積比是 ( )
A．2：1 8．1：2 C．8：1， D．1：8
5．下列說法中錯誤的是 ( )
A．冰比水輕．能浮在水面上
B．電解水是分解反應
C．水的凝固點為O℃，沸點是100℃
D．通常狀況下，純水是無色透明的液體
6．關于電解水的實驗現象，描述正確的是 ( )
A．正極產生一種可燃性氣體21世紀教育網
B．負極產生的氣體體積是正極的2倍21世紀教育網
C．負極產生的氣體可使帶火星的木條復燃21世紀教育網
D．兩極產生的氣體都比空氣輕21世紀教育網
7．當電解水的電解器通電一段時間后，可以觀察到的現象是 ( )
A．電極上有氣泡產生，兩個玻璃管內氣體的體積比約為2：l
B．有氫氣和氧氣生成，而且體積比約為2：l
C．每個水分子都是由兩個氫原子和一個氧原子構成的
D．水是由氫、氧兩種元素組成
8．實驗是科學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成。請思考回答下列問題：21世紀教育網
通電后，電極上出現______________，一段時向后正負兩極試管內收集的氣體體積比為____________；正極產生的氣體能___________，負極產生的氣體能____________________。
結論：
(1)正極產生的氣體是_____________，負極產生的氣體是___________；
(2)水發生__________變化，其文字表達式為：____________________________________；
(3)已知化學變化前后元素種類不變，那么由該實驗可得出的結論是__________________。
9．某種更理想的燃料來代替石油做發動機燃料一直是科學家們努力的方向。英國人佛郎克司·柯尼設計了如下的實驗來達到這一目的：他在汽車的水箱里設計了兩個能導電的電極，并在兩電極間加上1800V電壓。此時，他發現水箱中釋放出氣體。氣體進入發動機，經點火，發動機轉動起來。21世紀教育網
(1)試說明他的實驗原理，寫出相關反應的文字表達式。
(2)這一方法至今沒有得到普遍應用，你知道為什么嗎
參考答案
1．C 2．B 3．A 4．A 5．C 6．B 7．A
8．氣泡 1：2 使帶火星的木條復燃燃燒 燃燒產生淡藍色的火焰 (1)氧氣 氫氣 (2)化學 水 氫氣+氧氣 (3)水是由氫元素和氧元素組成的
9．(1)該實驗就是在1800V電壓的作用下將水電解產生氫氣和氧氣，再把氫氧混合氣體送人發動機，經點火發生爆炸，發動機轉動起來。化學反應文字表達式：水 氫氣+氧氣 氫氣+氧氣 水 (2)因為該方法需要較高的電壓，而汽車上難于達到這個要求。21世紀教育網
課后練習答案
1． 負燃燒淡藍氫氣小氧氣 2．略
通電
通電
點燃
通電
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品資料·第 4 頁 （共 4 頁） 版權所有@21世紀教育網

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