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第5節(jié)風(fēng)
聯(lián)想情景導(dǎo)入
你觀察過學(xué)校里懸掛的國旗嗎？它有時(shí)靜止不動(dòng)、有時(shí)卻隨微風(fēng)飄揚(yáng)，而有時(shí)卻在大風(fēng)中劇烈擺動(dòng)。
你觀察過身邊的小樹嗎？它們的枝條有時(shí)隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，有時(shí)卻在大風(fēng)中猛烈狂舞，有時(shí)會(huì)被大風(fēng)攔腰折斷，而有時(shí)又會(huì)被連根拔起。這些現(xiàn)象都與風(fēng)有關(guān)。
重點(diǎn)知識(shí)詳解
一、風(fēng)的形成
風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)。在同一水平高度上，如果一個(gè)地方和另一個(gè)地方的氣壓高低不同，就會(huì)形成風(fēng)。風(fēng)速和風(fēng)向是測量風(fēng)的兩個(gè)基本要素。
二、風(fēng)的測量
1．風(fēng)向：
風(fēng)向觀測實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象：折一架紙飛機(jī)，中間用鉛筆穿過。用手握住鉛筆，將紙飛機(jī)放在開啟的電風(fēng)崩前。紙飛機(jī)的機(jī)頭指向電風(fēng)扇。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。
天氣預(yù)報(bào)中常使用8種風(fēng)向，即：東、南、西、北、東北、西北、東南、西南 (如下圖)。風(fēng)向的天氣符號(hào)用一短線表示。如東風(fēng)可表示為： 。風(fēng)向可以用風(fēng)向標(biāo)來測量。
2．風(fēng)速：風(fēng)速是指單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離。需用的度量單位有：米／秒、千米／時(shí)等。風(fēng)速常用風(fēng)速儀來測量。用風(fēng)級(jí)來表示。
精典例題解析
[例1] 杭州市某中學(xué)的樂樂同學(xué)經(jīng)過連續(xù)的觀察后發(fā)現(xiàn)，在7～8月份兩個(gè)月里，學(xué)校操場上的紅旗大部分的時(shí)間里飄向西北方向，由此判斷杭州7、8月間的主要風(fēng)向是 （ ）
A．東南風(fēng) B．東北風(fēng) C．西北風(fēng) D．西南風(fēng)
[解析] 本題考查的是風(fēng)向方位的判斷方法。風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向。紅旗飄向西北方向，說明風(fēng)是從東南方向吹來的．因此杭州7、8月間的主要風(fēng)向是東南風(fēng)。
[答案] A
[例2] 有關(guān)風(fēng)的敘述正確的是 ( )
A．大氣的運(yùn)動(dòng)就形成風(fēng)
B．地面的冷熱不均是形成風(fēng)的直接原因
C．風(fēng)向就是風(fēng)吹來的方向
D．以上說法都正確 、
[解析] 風(fēng)是指大氣的水平運(yùn)動(dòng)，而大氣運(yùn)動(dòng)包括水平和垂直運(yùn)動(dòng)。故選項(xiàng)A錯(cuò)。形成風(fēng)的直接原因是氣壓差，即空氣從高氣壓吹向低氣壓，而氣壓差又是由于不同地區(qū)的冷熱不均造成的，所以冷熱不均是形成風(fēng)的根本原因，選項(xiàng)B錯(cuò)。人們將風(fēng)吹來的方向規(guī)定為風(fēng)向，所以選項(xiàng)C是正確的。
[答案] C
實(shí)踐創(chuàng)新應(yīng)用
1．下列關(guān)于空氣運(yùn)動(dòng)的說法中正確的是 ( )
A．空氣總是從高壓區(qū)向低壓區(qū)運(yùn)動(dòng)
B．空氣總是從低壓區(qū)向高壓區(qū)運(yùn)動(dòng)
C．空氣既可以從高壓區(qū)向低壓區(qū)運(yùn)動(dòng)也可以從低壓區(qū)向高壓區(qū)運(yùn)動(dòng)
D．不同地區(qū)空氣運(yùn)動(dòng)的方向是不同的
2．符號(hào) 所表示的風(fēng)向?yàn)? ( )
A．東風(fēng) B．西風(fēng) C．東北風(fēng) D．西南風(fēng)
3．下列關(guān)于風(fēng)的說法，正確的是 ( )
A．風(fēng)是空氣的垂直運(yùn)動(dòng) B．風(fēng)從高氣壓區(qū)吹向低氣壓區(qū)
C．東南風(fēng)是指吹向東南方向的風(fēng) D．風(fēng)速常用風(fēng)級(jí)表示，有0～10級(jí)
4．某校全體師生正在操場上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，突然刮起一陣大風(fēng)，將許多班級(jí)的彩旗都刮向了東南方向，則這陣風(fēng)的風(fēng)向是 ( )
A．東南風(fēng) B．謠北風(fēng) C．西南風(fēng) D．東北風(fēng)
5．折一架紙飛機(jī)，中間用鉛筆穿過，用手握住鉛筆。將紙飛機(jī)放在開啟的電風(fēng)扇前，則下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是 ( )
A．機(jī)頭朝向風(fēng)扇 B．機(jī)尾朝向風(fēng)扇
C．機(jī)頭和機(jī)尾交替朝向風(fēng)扇 D．機(jī)身與扇面平行
6．小明晚上觀察北極星時(shí)，覺得風(fēng)一陣陣迎面吹來，做記錄的紙片不時(shí)地被風(fēng)吹起，周圍的冬青樹葉和樹枝不時(shí)地一起搖動(dòng)。據(jù)此判斷下列問題：
(1)此時(shí)的風(fēng)向是 ( )
A．偏南風(fēng) B．偏北風(fēng) C．東風(fēng) D．西風(fēng)
(2)此時(shí)的風(fēng)速的級(jí)別大約為 ( )
A．2級(jí) B．3級(jí) C．4級(jí) D．5級(jí)
7．下列各種現(xiàn)象不能用來判斷風(fēng)向參照的是 ( )
A．沙塵揚(yáng)起的方向 B．旗幟飄揚(yáng)的方向
C．水波移動(dòng)的方向 D．石頭滾動(dòng)的方向
8．氣象觀測中是用風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀來觀測______________和____________的。
9．____________指單位時(shí)間內(nèi)空氣流動(dòng)的距離。常用的單位有__________、__________等。
10．風(fēng)的兩個(gè)基本要素是___________和____________。
11．標(biāo)出常用的八種基本方向。
12．在夏日滾滾熱浪中，分析城市及城市郊區(qū)的氣溫分布，在市區(qū)出現(xiàn)一個(gè)明顯的高溫區(qū)，人們不難發(fā)現(xiàn)，城市中的氣溫明顯地要比周圍郊區(qū)的氣溫高，氣象上稱之為“城市熱島”。
甲說：城市這么熱，風(fēng)肯定從城市吹向郊區(qū)。
乙說：從氣壓來分析，風(fēng)應(yīng)該從郊區(qū)吹向城市。
你認(rèn)為說法正確的是____________，原因是____________________________________。
13．在有風(fēng)速為3 m/s的東風(fēng)的情況下。某同學(xué)以3 m/s的速度向西跑，他的感覺是風(fēng)速是 ________ m/s。
14．在天氣預(yù)報(bào)中有時(shí)用另一種方法來表示風(fēng)向和風(fēng)級(jí)，請觀察以下幾種風(fēng)級(jí)與風(fēng)向的圖例，回答：
(1)經(jīng)觀察，你認(rèn)為風(fēng)向 (填“是”或“不是”)畫有風(fēng)旗的一邊。
(2)三角形的為風(fēng)旗．它表示 級(jí)風(fēng)。而條形表示 級(jí)風(fēng)。
(3)根據(jù)以上規(guī)律，請畫出以下幾種風(fēng)的圖例。
東北風(fēng)六級(jí) 南風(fēng)十二級(jí) 西南風(fēng)二級(jí)
參考答案
1．A 2．C 3．B 4．B 5．A 6．(1)B (2)D 7．D
8．風(fēng)向 風(fēng)速
9．風(fēng)速 米／秒 千米／時(shí)
10．風(fēng)速 風(fēng)向
11．略
l2．乙 城市的氣壓比郊區(qū)低，風(fēng)應(yīng)該從郊區(qū)吹向城市
l3．0
14．(1)是 (2)八 二 (3)略
課后練習(xí)答案
1．晴朗 陰雨 2．旌旗的飄向、煙的飄向、樹葉的搖擺方向等都可以判別風(fēng)向
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