資源簡介

湘教版小學(xué)科學(xué)五年級下冊復(fù)習(xí)題
第一單元:聽話的電磁鐵 復(fù)習(xí)題
一.填空
1、利用電流產(chǎn)生磁性的裝置叫電磁鐵。
2、1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線能吸引小磁針。他發(fā)現(xiàn)通電的導(dǎo)線靠近小磁針，小磁針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，斷開電源后小磁針又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，這說明電流能產(chǎn)生磁。他是第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間關(guān)系的科學(xué)家。
3、電磁鐵是由鐵芯和線圈兩部分組成的。
4、制作電磁鐵需要的材料有導(dǎo)線、電池、鐵釘。
5、電磁鐵的基本性質(zhì)是，通電時，產(chǎn)生磁性，切斷電源，磁性消失。
6、串聯(lián)在電路中電池的節(jié)數(shù)越多、線圈的圈數(shù)越多、鐵芯越粗、電磁鐵的磁力越強(qiáng)。
7、實(shí)驗(yàn)證明：改變電流強(qiáng)弱、線圈圈數(shù)、鐵芯粗細(xì)都可以改變電磁鐵的磁力。
8、電磁鐵也有南極和北極，它的磁極是可以改變的。
9、線圈的纏繞方向改變后，電磁鐵的磁極就會發(fā)生變化。
10、電磁鐵的磁極的變化與線圈的纏繞方向、電池的正負(fù)極有關(guān)。
11、電磁鐵與磁鐵相比的優(yōu)點(diǎn)是磁極方向和磁力大小可以改變。
12、高速、平穩(wěn)、安全的磁懸浮列車是利用電磁鐵的作用，使車身懸浮在鐵軌上，是21世紀(jì)人類理想的交通工具。
13、我國上海的磁懸浮列車是目前世界上唯一一條投入商業(yè)運(yùn)營的線路。美國正在研究設(shè)計(jì)的真空磁懸浮列車又稱為“行星列車”，最高時速為2.25萬千米，是音速的近20倍。
14. 制定研究計(jì)劃要思考實(shí)驗(yàn)方法,需要的材料,實(shí)驗(yàn)步驟等等
15. 磁鐵能指示南北方向，指北的一端叫北極，用“N”表示；指南的一端叫南極，用“S”表示。
二.選擇
1、電磁鐵是利用（ ）產(chǎn)生磁性的裝置。
A?、 磁鐵 B、鐵釘 Ｃ、電流
2、在通電條件下具有磁性的裝置叫做（ ） A、磁鐵 B、電磁鐵
3、下列（ ）替代電磁鐵中的鐵釘后，不能吸住回形針。
A、銅棒 B、鋼棒 C、木棒 D、鋁棒
4、制作電磁鐵時，應(yīng)將線圈（ ）繞在鐵芯上。
A?、按照相同的方向 B、按照不同的方向
5、用（ ）可以加大電磁鐵的磁力
A、增加線圈的圈數(shù) B、改變線圈的繞向 C、加大電流 D、調(diào)換線圈與電池正負(fù)極的連接
6、下面不能改變電磁鐵磁力大小的做法是（ ）
A、減少線圈匝數(shù) B、增加串聯(lián)電池?cái)?shù) C、既增加線圈匝數(shù)，又增加串聯(lián)電池?cái)?shù)
D、既改變線圈繞向，又改變導(dǎo)線兩段與電池正負(fù)極的接觸
7、電池?cái)?shù)目相同，線圈纏繞匝數(shù)多的電磁鐵磁力（ ）線圈纏繞匝數(shù)少電磁鐵
A、大于 B、等于 C、小于
8、線圈纏繞匝數(shù)相同，串聯(lián)兩節(jié)電池的電磁鐵的磁力（ ）一節(jié)電池的電磁鐵的磁力
A、大于 B、等于 C、小于
9、制作電磁鐵時，同是釘子帽或釘子尖的一端，磁極有時會不同，可能是（ ）
A、線圈兩端連接電池正負(fù)極的不同 B、線圈的圈數(shù)不同 C、線圈的繞向不同 D、電池的節(jié)數(shù)
10、電磁鐵也有（ ） A、南極 B、北極 C、陽極 D、陰極 E、正極 F、負(fù)極
11、可以利用（ ）來檢驗(yàn)電磁鐵的兩極。 A、磁鐵 B、指南針 C、鐵塊
12、有的電磁鐵吸起的鐵片多，有的電磁鐵吸起的鐵片少，這說明電磁鐵的（　 ）是不同的。　　
Ａ、南北極方向　　Ｂ、磁力大小
13、電磁鐵能控制磁性的（ ）和（ ）。 A、有無 B、大小 C、強(qiáng)弱 D、方向
14、在（ ）里應(yīng)用了電磁鐵
A電鈴 B電動機(jī)C電磁起重機(jī) D電磁門鎖 E電視機(jī) F磁懸浮列車 G電話機(jī) H收音機(jī)J電報(bào)機(jī)
15、下列電器中沒有應(yīng)用電磁鐵的是（ ） A、電爐 B、電燈 C、電話 D、電熨斗 E、洗衣機(jī)
三.判斷
1、一般要用有絕緣層的導(dǎo)線來繞制電磁鐵的線圈。（ √ ）
2、制作電磁鐵時，把導(dǎo)線來回繞在大釘子上。（ × ）
3、電磁鐵磁力的大小不可以改變。（ × ）
4、電磁鐵的磁極方向可以改變。（ √ ）
5、我國上海的磁懸浮列車，是目前世界上唯一一條投入商業(yè)運(yùn)營的線路。（ √ ）
6、 磁鐵的磁極一般是固定的,電磁鐵的磁極可以改變。（ √ ）
7、當(dāng)磁鐵靠近通電電磁鐵的一端時，它們會相互排斥或相互吸引。（ √ ）
8、電磁鐵和磁鐵的性質(zhì)是相同的。（ × ）
9、我們制作的電磁鐵的南北極都相同。（ × ）
10、所有的電器都應(yīng)用了電磁鐵。（ × ）
11、改變電磁鐵線圈的纏繞方向，并同時改變電源的正負(fù)極，電磁鐵的南北極不變。（ √ ）
12.對比實(shí)驗(yàn)一般只能有一個條件不同。（ √ ）
四.問答
１、電磁鐵與條形磁鐵有那些異同點(diǎn)
答：不同點(diǎn)：磁鐵磁性永久，電磁鐵通電有磁，斷電無磁；磁鐵南北極位置不可以改變，電磁鐵、
磁極可以改變；磁鐵磁力大小不變，電磁鐵磁力大小可以改變；
磁鐵使用簡單，電磁鐵使用較麻煩；磁鐵沒線圈，電磁鐵有線圈；
相同點(diǎn)：都有磁性；都有南北極；同極相斥，異極相吸。
2、請你談?wù)勲姶盆F為什么聽話?
答：電磁鐵的磁極可以改變，電磁鐵的磁力可以改變。
3、怎樣才能改變電磁鐵的磁力？
答：可以增加串聯(lián)電池的節(jié)數(shù)、增加線圈的匝數(shù)、使用更粗的鐵釘?shù)姆椒▉碓龃箅姶盆F的磁力。
4、小明制作了一個電磁鐵，通電后，他用鐵釘?shù)尼斆币欢私咏改厢樀哪蠘O，指南針被排斥，此
時釘帽一端是什么極？
答：此時釘帽一端是南極。
5、電磁鐵有什么用途？（答案略）
6、電磁鐵有沒有南北極？怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來研究？我們是根據(jù)什么道理找到南北極的？
答：電磁鐵有南北極。我們可以用小磁針來研究：電磁鐵通電后的一端與小磁針的南極相吸引，另一端與小磁鐵的北極相吸引，這就說明電磁鐵也有南北極。根據(jù)的道理是磁極同極相斥，異極相吸的性質(zhì)。
五、設(shè)計(jì)。
1、請?jiān)O(shè)計(jì)“超級”磁力電磁鐵。
2、組裝電磁鐵。

第二單元:地球的運(yùn)動 復(fù)習(xí)題
一、填空：1、日晷是測定時間的儀器，日晷又稱為“日歸”。它是根據(jù)太陽在天空中的位置不斷變化，地面上物體的影子也在相應(yīng)的變化的規(guī)律制成的。
2、日晷由晷針和晷面兩部分組成。
3、一天中太陽在天空中的位置是變化的。隨著太陽位置的變化，物體的影子的長度與位置和地面上的氣溫也隨著而變化。
4、一天中，陽光下物體的影子的變化規(guī)律是：位置自西向東（西→東），長度由長到短在到長（長→短→長）。 5、一天中，氣溫的變化規(guī)律是：低→高→低。
6、現(xiàn)存最早的日晷是秦漢時期的赤道日晷。最早在隋朝年間，中國就有了關(guān)于日晷的文字記載。
7、影子方向的變化與太陽在天空中方向的變化相反。
8、人看太陽的視線與水平視線之間的角度叫做太陽高度。
9、夜間出來活動的動物有蛾、蝙蝠、老鼠、貓頭鷹等，白天活動的動物有狗、牛、羊、蝴蝶等。
10、在白天開放的植物有太陽花、向日葵等，在晚上開花的植物有曇花等。
11、有的動物適于白天活動，有的動物適于夜晚活動。大多數(shù)動物一般在白天活動。
12、人們習(xí)慣于日出而作，日落而息的生活。
13、公元2世紀(jì)，希臘科學(xué)家托勒密提出了“地心說”，認(rèn)為地球處于宇宙的中心，晝夜是由于太陽繞地球轉(zhuǎn)動而形成的。
14、波蘭科學(xué)家哥白尼指出地球不是宇宙的中心，地球有公轉(zhuǎn)和自傳，晝夜交替是由于地球的自轉(zhuǎn)形成的。
15、法國傅科用實(shí)驗(yàn)的方法證明地球在不停地自轉(zhuǎn)。后來人們把傅科實(shí)驗(yàn)的裝置叫做“傅科擺”。
16、地球的自轉(zhuǎn)是地球繞地軸自西向東的轉(zhuǎn)動，自轉(zhuǎn)一周的時間約是24小時。
17、極圈以內(nèi)的地區(qū)，每年總有一個時期太陽不落到地平線以下，一天24小時都是白天，這種現(xiàn)象叫極晝，反之是極夜。
18、地球不停地自轉(zhuǎn)，晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。
19、春天溫暖，夏天炎熱，秋天涼爽，冬天寒冷是四季主要的特征。
20、動物的行為和植物的形態(tài)會隨季節(jié)的變化而變化。 21、春耕秋收和四季的變化有關(guān)。
22、哥白尼創(chuàng)立了“日心說”，是近代天文學(xué)的奠基人。1533年，哥白尼完成了《天體運(yùn)行論》的寫作。推翻了“地心說”， 創(chuàng)立了“日心說”。他認(rèn)為，地球不是宇宙的中心，而是圍繞太陽運(yùn)行的一顆普通行星，自身又繞地軸自轉(zhuǎn)。“日心說”動搖了中世紀(jì)宗教神學(xué)的理論基礎(chǔ)。
23、地球圍繞著一個假想的軸不停地運(yùn)動，這個假想軸叫地軸。它的北端始終指向北極星。
24、地球公轉(zhuǎn)是地球繞著太陽不停地自西向東運(yùn)動。地球公轉(zhuǎn)一周需要一年的時間。
25、地球公轉(zhuǎn)方向和自轉(zhuǎn)方向一致，都是自東向西。無論地球公轉(zhuǎn)到什么位置，地軸的傾斜角度都不變。 26、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為24個時區(qū)。
27、晝夜交替是由于地球的自轉(zhuǎn)形成的;四季是在地球公轉(zhuǎn)過程中形成的。
28、蝴蝶是晝出(白天)活動的昆蟲蛾。蛾則是晝伏夜出(夜晚)活動的昆蟲。
29、植物在不同季節(jié)里的有不同狀況,一般來講: 百花齊放是春季,快速生長是夏季,碩果累累是秋季,植物休眠的冬季。
30、地球在公轉(zhuǎn)過程中，同一地點(diǎn)受到太陽光的照射情況不同。
31、春夏秋、冬稱為四季。氣候統(tǒng)計(jì)上，一般1月為最冷月，7月為最熱月。公歷3、4、5月份為春季。
32、2月4日前后是立春，3月21日前后是春分，5月6日前后立夏， 6月22日前后是夏至，8月8日前后立秋，9月23日前后是秋分，11月8日前后立冬，12月22日前后冬至。
33、制定一個觀察計(jì)劃我們必須有觀察目的,觀察對象,觀察方法,并做好觀察記錄。
33、春分、夏至、秋分、冬至是由于地球的公轉(zhuǎn)形成的。
34、我們平時看到星星、月亮自東向西運(yùn)行、太陽東升西落是由于地球自西向東的自轉(zhuǎn)形成的。
35、赤道沒有四季變化，是因?yàn)殛柟庵鄙潼c(diǎn)一直在赤道附近移動，因而赤道溫度沒有太大的變化。
二、判斷
1、同一地點(diǎn)，同一時間相同高度的物體的影子的長度相同，不同高度物體影子的長度不同。（ √ ）
2、一天之中，同一物體的影長是相同的。（×）
3、一天之中，同一物體的影子越長時氣溫越高。（√ ）
4、物體的影子總是在背著太陽的一面。（ √ ）
5、所有的植物都在白天開放，所有的動物都在白天活動，晚上休息。（ × ）
6、人的活動，動植物的行為習(xí)性變化與晝夜變化都有著密切的關(guān)系。（√ ）
7、如果人為地改變晝夜的長短，生物的習(xí)性就會發(fā)生變化。（√ ）
8、創(chuàng)立“日心說”的科學(xué)家是哥白尼。（ √ ）
9、地球每時每刻都在自轉(zhuǎn)。（√ ） 10、我們居住的地球是靜止不動的。（ × ）
11、人們春耕秋收，秋收冬藏是根據(jù)自然規(guī)律進(jìn)行生產(chǎn)的。（ √ ）
12、月季每月都開花，不受四季變化的影響。（ × ）
13、樹木發(fā)芽、長葉、落葉是樹木的生命周期變化，與四季變化無關(guān)。（ × ）
14、地球公轉(zhuǎn)時，地軸總是傾斜的，而且方向不變。（√）
15、夏至、冬至這兩日全球各地晝夜長短相等。（ × ）
16、地球出現(xiàn)四季現(xiàn)象、極晝和極夜現(xiàn)象是由于地球公轉(zhuǎn)時地軸始終傾斜造成的。( √ )
17、傅科擺利用了擺具有保持?jǐn)[動方向不變的特點(diǎn)，證明了地球在自轉(zhuǎn)。（ √ ）
18、地球公轉(zhuǎn)一周所需的時間約是自轉(zhuǎn)一周時間的30倍。（ √ ）
19、北京與烏魯木齊的相對位置關(guān)系是一個在東、另一個在西，所以, 烏魯木齊先迎來黎明。 ( × ) 20、我國是夏天的時候，南半球正是冬天。（ √ ）
21、對地球氣候產(chǎn)生影響的原因并不是地球離太陽的遠(yuǎn)近距離，而是因?yàn)榈剌S的傾斜，地球上各地陽光照射角度不同，從而造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。（ √ ）
三.選擇
1、古代利用日晷來測定（　　）　　Ａ、年　 Ｂ、季節(jié)　 Ｃ、時間　 Ｄ、天氣
2、下列適于夜晚開放的話有（ ）。A、太陽花 B、曇花 C、蘭花
3、下列現(xiàn)象中與晝夜有關(guān)的是（ ）
A、大雁遷徙 B、樹木發(fā)芽，草木枯萎 C、貓頭鷹捕食 D、日出而作 E、公雞打鳴
4、傅科擺可以證明（ ）
A、地球繞太陽轉(zhuǎn) B、地球在自轉(zhuǎn) C、地球繞太陽轉(zhuǎn)，同時也在自轉(zhuǎn) D、太陽繞地球轉(zhuǎn)
5、地球自轉(zhuǎn)的方向是（ ） A、自西向東 B、自東向西 C、自南向北 D、自北向南
6、傅科擺擺動時會發(fā)生（ ） A、加速 B、偏轉(zhuǎn) C、減速
7、下列城市中，最先迎來黎明的是（ ） A、北京 B、杭州 C、烏魯木齊
8、下列現(xiàn)象與四季變化有關(guān)的是（ ）
A、貓捉老鼠 B、青蛙和蛇冬眠 C、工人工作 D、日落而息 E、鳥吃蟲子 F、大雁南飛
9、下列在春天開花的有（ ） A、迎春花 B、月季 C、臘梅 D、菊花
10、下列不在秋天收獲的農(nóng)作物是（ ） A、玉米 B、大豆 C、小麥 D、水稻
11、我國古代將一天分為（ ）個時辰。 A、6 B、12 C、24
12、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（ ）個時區(qū)。 A、6 B、12 C、24
13、我國統(tǒng)一采用首都北京所在的東八區(qū)時間作為標(biāo)準(zhǔn)的時間，稱為（ ）。
A、 統(tǒng)一時間　 B 、北京時間　 C 、標(biāo)準(zhǔn)時間
14、用小球代表地球、電筒代表太陽來研究晝夜交替現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為（ ）。
A、 對比實(shí)驗(yàn) B、代表實(shí)驗(yàn) C、模擬實(shí)驗(yàn)
15、地球自轉(zhuǎn)一周需要的時間是（A），地球公轉(zhuǎn)一周需要的時間是（ C ）。
A、1天　 B、 1個月　　 C、1年
16 、于地球的自轉(zhuǎn)，形成了（ A ）。由于地球的公轉(zhuǎn)，形成了（ C ）。
A、晝夜現(xiàn)象 　B、 日食現(xiàn)象 C、四季現(xiàn)象
17、下面能增加雞的產(chǎn)蛋量的是（ B ） A、降低光照強(qiáng)度 B、延長光照時間 C、減少光照時間
四、問答。
1、簡述日晷的構(gòu)造，說說日晷是怎樣測定時間的？
答：日晷由晷針和晷面兩部分組成。晷面是石制的，刻有刻度，傾斜的固定在石柱上。晷針是鐵或銅的，安在晷面中心與晷面垂直。晷針的影子投在晷面上，并隨著太陽在天空中的位置移動。人們根據(jù)晷針影子在晷面上的位置來確定時間。
2、在一天之中，陽光下物體的影子是怎樣變化的？
答：早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。一天中，正午的影子最短，早晚影子都比較長。
3、一天中太陽高度的變化與陽光下物體的影子的長度、氣溫的變化有什么關(guān)系？
答：早晨和傍晚太陽高度小，物體影子長，周圍氣溫高；正午太陽高度大，物體影子短，周圍氣溫低。
4、“日出而作，日落而息”的含義是什么？這句話適用于所有的生物嗎？
答：這句話是說人們白天出來耕作勞動，夜晚回去休息。這句話不適合所有的生物，因?yàn)檫€有一些動物白天休息，晚上活動。如刺猬、貓頭鷹等。
5、為什么地球上會有晝夜交替的現(xiàn)象？
答：由于地球每時每刻都在自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周大約需24小時；又因?yàn)榈厍蚴莻€球體，所以太陽只能照亮地球的一半，對著太陽的那面就形成白晝，背著太陽的那面就形成黑夜，地球不停的自轉(zhuǎn)，晝夜現(xiàn)象就會交替出現(xiàn)。
6、太陽東升西落是怎樣形成的？
答：由于地球每時每刻都在繞地軸自西向東的自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)一周大約需24小時，所以一天當(dāng)中，我們會看到太陽東升西落。
7、四季變化時怎樣形成的？
答：四季變化是由于地球公轉(zhuǎn)形成的，公轉(zhuǎn)一周需1周年。
第三單元:顯微鏡下的世界 復(fù)習(xí)題
一、填空
1、1665年，英國科學(xué)家羅伯特·胡克用自制的顯微鏡觀察到軟木片的結(jié)構(gòu)是一個一個的“格子”。
2、顯微鏡主要由兩組透鏡組成，一組是目鏡，一組是物鏡。
3、正確使用顯微鏡的步驟是：取鏡和安放、對光、調(diào)節(jié)、觀察與記錄。
4、細(xì)胞是構(gòu)成大多數(shù)生物體的基本單位, 也是生物最基本的功能單位。細(xì)胞一般用顯微鏡才能看到。
5、顯微鏡的發(fā)明是人類認(rèn)識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界。微生物的重要觀察工具是顯微鏡。
6、細(xì)胞不僅能在一定的范圍內(nèi)長大，還能通過分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物體從幼體到成年，之所以不斷的長大，就是細(xì)胞生長和分裂的結(jié)果。
7、食物放置一段時間就會發(fā)霉。食物變質(zhì)是我們生活中常見的現(xiàn)象。
8、食物發(fā)霉與溫度和濕度有關(guān)。
9、在溫暖、潮濕環(huán)境下，食物更容易變質(zhì)。
10、1856年，法國科學(xué)家路易·巴斯德通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)當(dāng)把酒加溫到55℃時，可殺死酒中的乳酸桿菌。后來，“巴斯德消毒法”被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、釀酒等食品工業(yè)中。
11、大腸桿菌是細(xì)菌，霉菌是真菌，冠狀病毒是病毒，它們與動植物一樣，是大自然另外一些生命群體。
12、一些生物很小，要用顯微鏡才能看清楚，所以通常叫它微生物。微生物個體微小，構(gòu)造簡單，大多為單細(xì)胞，少數(shù)為多細(xì)胞。而病毒連基本的細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有。
13、微生物幾乎無處不在。空氣、土壤、水體，人體的皮膚、口腔、胃腸道里都生活著大量的微生物。土壤是微生物聚集最多的地方。每克肥沃的土壤中大約含有20億個微生物。
14、細(xì)菌、真菌、病毒都是微生物。我們熟知的微生物有酵母菌、乳酸菌、青霉、大腸桿菌等。
15、細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。
16、細(xì)菌等微生物具有超強(qiáng)的繁殖能力,但它們的生長也需要適宜的環(huán)境條件.
17、細(xì)菌生長的條件是溫暖和潮濕。
18、酸奶是由鮮牛奶在乳酸菌的作用下發(fā)酵而成的。在制酸奶時，既要為乳酸菌提供更好的生長環(huán)境，又要防止其他微生物的干擾和破壞。
19、大約4000多年前，中國利用微生物進(jìn)行釀酒，公元前1000年左右，利用微生物制作酸菜。公元前2300年左右埃及利用微生物把牛奶制成奶酪。
20、加強(qiáng)體育鍛煉和合理的生活方式,有助于提高人體的免疫力,也是預(yù)防微生物的侵害,保持身體健康的最佳方法。
21、微生物與人類生存密切相關(guān)。微生物數(shù)量大、繁殖快,被廣泛應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和醫(yī)藥等領(lǐng)域,包括:發(fā)酵飼料、抗生素、疫苗、菌苗、有機(jī)酸、有機(jī)溶劑、各種氨基酸(任填3個)等等。
22、微生物給人類帶來的影響有好也有壞。嚴(yán)重威脅人類的許多傳染病如：流行性感冒、結(jié)核病、痢疾、艾滋病、瘧疾、麻疹、細(xì)菌性腦膜炎等都是由微生物引起的。
23、微生物擔(dān)負(fù)著大自然清道夫的作用，它們把自然界中其他生物的遺體或排出的廢物分解成能被植物吸收和利用的物質(zhì)。
24、人體適宜微生物的生存。人體本身具有抵抗那些有害微生物侵害的能力叫做免疫力。
25、細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的，它們具有不同的功能。
26、微生物通常都有特殊的構(gòu)造和功能，以適應(yīng)周圍的環(huán)境。27、做一個調(diào)查計(jì)劃我們一般要從調(diào)查的內(nèi)容、時間、途徑、方式等進(jìn)行全面可行的考慮.一般要明確調(diào)查主題、調(diào)查目的、人員分工等等。
二、判斷
1、洋蔥表皮是由一個個“小格子”構(gòu)成的，這些“小格子”叫細(xì)胞。（ √ ）
2、細(xì)胞是沒有生命的。 （ × ） 3、人體血液中含有紅細(xì)胞。（ √ ）
4、許多微小的生物只有一個細(xì)胞，大一些的生物有億萬個細(xì)胞。（ √ ）
5、霉是一種微生物。 （ √ ） 6、水果上長的“毛毛”是細(xì)菌。（ × ）
7、微生物分布很廣泛。（ √ ） 8、把食物放入冰箱內(nèi)就永遠(yuǎn)不會發(fā)霉。（ × ）
9、霉毒素能引起機(jī)體發(fā)生癌變，所以發(fā)霉的食物一定不能食用。（ √ ）
10、微生物繁殖的很快，但也需要營養(yǎng)和適宜的生長環(huán)境。（ √ ）
11、細(xì)胞的繁殖速度很快。（ √ ） 12、溫度越高細(xì)菌繁殖的就越快。（×）
13、我們把手洗凈后就不會再產(chǎn)生細(xì)菌了。（×）
14、不同的人的免疫力不同；免疫力還會因時間或人體的狀況而變化。（√）
15、免疫力下降時，有害微生物可能攻破人體防線大量繁殖而使人生病，此時需要用藥物消滅有害微生物，很多消滅有害微生物的藥物是從其他微生物中提取出來的。（√）
16、細(xì)胞是生物生命活動的最基本單位，生物都由細(xì)胞組成。?????????? （?√ ）
17、微生物是生物，也由細(xì)胞組成。（√）
18、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。（√）19.細(xì)菌不喜歡溫暖潮濕的環(huán)境。(×)
20、細(xì)胞學(xué)說的建立被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。（√）
21、大多數(shù)細(xì)胞很小，但個別細(xì)胞很大如雞蛋中的蛋黃。（√）
22、生物體的生長發(fā)育的過程就是細(xì)胞的生長發(fā)育的過程。（√）
三、選擇：
1、細(xì)胞要用（ ）才可以看到。A、眼睛 B、放大鏡 C、顯微鏡
2、生物是由（ ）組成的。 A、細(xì)胞 B、晶體 C、微生物
3、在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮上有小黑點(diǎn)，這些小黑點(diǎn)是（ ）A、細(xì)胞 B、液泡 C、微生物
4、正確使用顯微鏡的順序是（ ）①取鏡和安放 ②對光 ③觀察與記錄 ④調(diào)節(jié)
A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③
5、研究暖和處的面包是否比放在陰涼處的面包的霉菌要長的多，應(yīng)該改變下列量中的（ ）
A、濕度 B、光照 C、面包的種類 D、溫度
6、食物在（ ）最不容易發(fā)霉。 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
7、蘑菇屬于（ ） A、真菌 B、霉菌 C、細(xì)菌
8、下列物品永遠(yuǎn)不會長霉的是（ ） A、蘋果 B、油條 C、木頭 D、鉛球
9、饅頭發(fā)霉的條件是（ ） A、溫暖、干燥 B、寒冷、干燥 C、寒冷、潮濕 D、溫暖、潮濕
10、下列儲藏方法中，最容易使食物發(fā)霉的是（ ）A、殺菌后真空包裝 B、在裝有食物的盒中放入干燥劑 C、將水果洗凈后用塑料袋密封儲存 D、將食物放入冰柜中低溫冷藏
11、把食物放入冰箱不易發(fā)霉的原因是（ ）
A、冰箱密封好 B、冰箱內(nèi)溫度低 C、冰箱內(nèi)干燥 D、冰箱內(nèi)潮濕
12、細(xì)菌繁殖下一代約需（ ） A、20秒 B、20分 C、20時
13、微生物對（ ）有影響。 A、人類 B、植物 C、動物 D、三者都有
14、制作饅頭和面包要用（ ） A、干酵母菌 B、乳酸菌 C、醋酸菌
15、預(yù)防麻疹要注射（ ） A、抗生素 B、細(xì)菌 C、疫苗
16、2009年全球爆發(fā)的H1N1(甲流)是由（ ）引起的。 A、病毒 B、細(xì)菌 C、原生動物
17、（ ）是微生物聚集最多的地方。 A、空氣 B、土壤 C、水體 D、人體腸胃
18、微生物能（ ）動植物的遺體。 A、吸收 B、利用 C、分解 D、破壞
19、霉是一種（ ）。 A、植物 B、動物 C、微生物
?四、問答
1、生物體為什么能長大？
答：細(xì)胞是構(gòu)成多數(shù)生物體的最基本單位。細(xì)胞不僅能在一定的范圍內(nèi)長大，還能通過分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。生物體從幼體到成年，之所以不斷的長大，就是細(xì)胞生長和分裂的結(jié)果。?
?2、炎熱的夏季，食物容易腐敗，得腸胃炎的人也較多，這是為什么？洗凈晾干的衣服不易發(fā)霉，臟衣服容易發(fā)霉，這是為什么？
答：因?yàn)檠谉岬南募荆瑲鉁馗摺穸却螅?xì)菌、真菌容易滋生，食物容易腐敗，吃了含有細(xì)菌的食品就容易得腸胃炎；洗凈晾干的衣服細(xì)菌少，沒有水分，細(xì)菌繁殖慢，而臟衣服含有細(xì)菌，濕度大，適宜霉菌生存，所以臟衣服容易長霉。
防止物品發(fā)霉的方法有哪些？
答：要防止物品發(fā)霉，必須注意使物品不受潮，保持干燥，食品可以放在低溫的環(huán)境中，如冰箱、冰柜等，衣服、被褥可以在陽光下曬曬防止受潮發(fā)霉。
第四單元:遺傳和變異 復(fù)習(xí)題
一、填空：
1、“種瓜得瓜，種豆得豆”、水稻繁殖的后代還是水稻、狗媽媽生的孩子還是狗，這些現(xiàn)象就是遺傳。
2、“一母生九子，連娘十個樣”、狗媽媽的幾個孩子之間、孩子與父母之間長相都有區(qū)別，這一現(xiàn)象就是變異。
3、英國科學(xué)家約翰·道爾頓自己和周圍一些人都有類似的色覺缺陷，這就是色盲。色盲是一種遺傳體征。
4、19世紀(jì)西班牙、俄國、英國奇怪的皇族病現(xiàn)在叫血友病A，是一種遺傳性疾病。英國女王維多利亞一世是血友病基因的攜帶者，也是引起血友病A在這個家族遺傳的發(fā)端者。
5、常見的遺傳病有白化病、精神分裂癥等。
6、在我國人們很早就利用嫁接的方法改良果樹的品種，利用雜交的方法選育動物良種。
7、騾子是驢和馬雜交繁殖的。
8、孟德爾在觀察豌豆開花的過程中發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律。孟德爾被稱為現(xiàn)代遺傳之父。
9、傳統(tǒng)的方法主要是利用經(jīng)驗(yàn)來改良和育種。
10、袁隆平培育的雜交水稻被稱為“東方魔稻”，為發(fā)展世界糧食生產(chǎn)做出了歷史性貢獻(xiàn)。
11、袁隆平是中國工程院院士，被譽(yù)為“雜交水稻之父”。
12、1909年，美國夏爾育成了雜交玉米，使產(chǎn)量大幅度提高。
13、為使糧食獲得高產(chǎn)，人們利用遺傳規(guī)律開展雜交育種工作，大大提高了量并改善了品質(zhì)。
14、孟德爾認(rèn)為生物的每個遺傳特征都受遺傳因子（基因）的控制。
15、人們通過改變生物的基因，將其改良成具有人類所需的優(yōu)良的新品種。
16、中國在1982年開始用基因工程方法生產(chǎn)乙肝疫苗，并從2002年起將乙肝疫苗納入兒童計(jì)劃免疫，實(shí)行免費(fèi)接種。
17、抗蟲棉是科學(xué)家利用現(xiàn)代基因工程技術(shù)，使棉能合成一種特殊物質(zhì)，使害蟲中毒死亡，而對人畜無害。2001年該專利被國際知識產(chǎn)權(quán)組織和國家知識產(chǎn)權(quán)局授予發(fā)明專利金獎。
18、我們身邊的轉(zhuǎn)基因食品有西紅柿、黃豆、玉米等。
二、判斷：
1、癲癇不是遺傳病。（×）
2、我們和兄弟姊妹之間長相的差異屬于變異。（√）
3、遺傳和變異現(xiàn)象只存在于人類，動植物并不存在。（×）
4、雜交只適用于動物而不適于植物。（×）
5、無子西瓜是人工培育的新品種，沒有繁殖能力。（√）
6、我們的高矮、胖瘦、黑白、手的大小、嗓音的高低等等都由父母遺傳的基因決定。（√）
7、控制遺傳特征的物質(zhì)是基因。（√）
8、利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物的性狀，培育新品種。（√）
9、動植物都有遺傳、變異的特性。（√）
10、我們常聽到的“DNA”就是基因，也叫做遺傳因子。（√）
11、克隆是指無性繁殖形成的后代個體，是與原型完全相同的復(fù)制品，因此不會產(chǎn)生變異。（√）
三、選擇：
1、一棵蘋果樹上開著粉紅色的花，而有一枝上卻有一些白色的花。這種現(xiàn)象屬于（ ）
A、自然現(xiàn)象 B、遺傳 C、變異
2、我們吃的柚桃是經(jīng)過（ ）得來的。 A、雜交 B、嫁接 C、變異
3、色盲是一種（ ）。 A、先天性病癥 B、遺傳體征 C、變異征
4、下列屬于遺傳的是（ ）
A、南橘北枳 B、種瓜得瓜，種豆得豆 C、10萬株三葉草有一株是四片葉子 D人由曬太陽而變黑
5、下列現(xiàn)象沒有利用基因工程技術(shù)的是（ ）
A、生產(chǎn)乙肝疫苗 B、雜交水稻 C、抗蟲棉
四、問答：舉例說明遺傳和變異現(xiàn)象？
答：水稻繁殖的后代還是水稻、狗媽媽生的孩子還是狗，這些現(xiàn)象就是遺傳。同一棵植株上的花、果、葉的形狀、大小、顏色不盡相同、狗媽媽的幾個孩子之間、孩子與父母之間長相都有區(qū)別，這一現(xiàn)象就是變異。
第五單元:青春活力 復(fù)習(xí)題
一、填空：
1、通過我的身高、體重發(fā)現(xiàn)我自己在成長。
2、成長過程中會留下很多能夠證明我們成長的證據(jù)。
3、人口平均壽命是衡量一個社會科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的指標(biāo)之一。
4、中華人民共和國成立以來隨著醫(yī)療衛(wèi)生水平的迅猛提高，我國人口的平均壽命更是直線上升。1997年，我國男性的平均壽命為72.1歲，女性為75.8歲，達(dá)到了國際先進(jìn)水平。
5、2003年，傳染性非典型肺炎造成全球恐慌，研究發(fā)現(xiàn)，這種傳染病的病毒可能來自動物。
6、2009年，全球大面積爆發(fā)甲型H1N1流感威脅著人類的健康，這種傳染病的病毒可能來自動物。7、在成長過程中，測量到的數(shù)據(jù)可以幫助我們了解自己的生長發(fā)育水平。
8、身高、體重是反映兒童發(fā)育狀況最重要、最常用的指標(biāo)。
9、兒童的身高一般每年增長4～5厘米，體重每年增長2～3.5千克。
10、我國青少年一般從10歲以后，身高、體重增長較快，開始進(jìn)入青春期。
11、我國青少年一般從10～12歲開始進(jìn)入青春期。
12、青春期的少年，在生理和心理上，都會發(fā)生一系列的變化。
13、人體器官生長發(fā)育更為成熟和完善的時期是青春期。青春期可分為：青春前期、青春成熟期、和青春后期三個階段。
14、青春期是我們從兒童發(fā)展為成人的重要時期，也是我們生長發(fā)育的高峰期。
15、科學(xué)合理的生活方式是保證青春期健康的前提。
16、自尊、自強(qiáng)、自信、自立、自愛的人能更好地保護(hù)自己。
17、青春期的青少年在注意生理健康的同時，還要注意心理健康。
18、我們只要能正確認(rèn)識自己，增強(qiáng)分辨是非的能力，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，就能順利度過青春期。
19、女孩的青春期比男孩要早。
二、判斷：
1、父母把我們撫養(yǎng)到現(xiàn)在，十分不容易，我們的成長是他們用自己的辛勤勞動澆灌的。（√）
2、成長指的只是我們身體上的變化過程。（×）
3、長大之后，我們面對的煩惱越來越多，只有小時候的生活才是無憂無慮的。（×）
4、因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小，所以對很多事情的看法很片面。（√）
5、生活中遇到的每個困難、煩惱都能幫助我們成長得更快。（√）
6、身高和體重迅速增長是青春期最早出現(xiàn)的信息，由于個體之間的差異，青春期有早有晚。（√）
7、愛沖動、敏感、倔強(qiáng)、脆弱是青春期青少年的特征。（√）
8、青春期男性開始長胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉，女性乳腺發(fā)達(dá)、骨盆寬大、嗓音尖細(xì)。（√）
9、青春痘不可抓，更不要弄破，以免細(xì)菌侵入引起發(fā)炎。（√）
10、青春期如果節(jié)食或減肥，很容易造成發(fā)育不良。（√）
三、選擇
1、青春期正常的心理反應(yīng)有（ ）
A、自我意識增強(qiáng) B、追“星” C、對異性產(chǎn)生好感 D、行為易沖動
2、下列會對青春期的健康產(chǎn)生不良影響的行為有（ ）
A、穿緊身衣褲 B、穿高跟鞋 C、抽煙、喝酒 D、費(fèi)力的大喊大叫
3、（ ）中的蛋白質(zhì)較多。
A、瘦肉、魚類和牛奶 B、蔬菜和米飯
4、人體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期是（ ）A、哺乳期 B、青春期 C、幼兒期 D、中年期
5、青春期要注意（ ） A、增加營養(yǎng) B、足夠睡眠 C、加強(qiáng)體育鍛煉
五、問答
1、怎樣才能擁有一個健康的青春期？
答：科學(xué)合理的生活方式是保證青春期健康的前提。首先，青春期生長發(fā)育很快，需要大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此要特別注意增加營養(yǎng)，尤其是對蛋白質(zhì)的攝取；其次，要保證足夠的睡眠；再次，還要積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，保證擁有健康的體魄，另外，還要注意心理健康。
2、青春期的少年兒童有什么心理特征？
答:青春期的少年兒童處于向成人過渡的關(guān)鍵時期，心理上具有愛沖動、敏感、倔強(qiáng)、脆弱的特點(diǎn)。
第六單元:我們怎樣做計(jì)劃 復(fù)習(xí)題
一、填空：
1、18世紀(jì)有1.5億人死于天花。天花是由天花病毒引起一種烈性傳染病。
2、英國醫(yī)生琴納通過接種牛痘預(yù)防天花，天花從此被人類征服了。
3、在進(jìn)行科學(xué)探究活動時，針對問題作出猜想和假設(shè)后，還必須制定一個可行的研究計(jì)劃。
4、阿基米德利用水測定出王冠的體積。
二、判斷：
1、生活中處處有科學(xué)。（√）
2、在科學(xué)探究前必須制定計(jì)劃。（√）
3、科學(xué)家作出的結(jié)論都是正確的，我們不應(yīng)該懷疑。（×）
三、問答：
1、我們怎樣制定計(jì)劃？（你有哪些制定計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)？）
答：1、先要弄清調(diào)查的問題；2、、針對調(diào)查的問題作出猜想和假設(shè)；3、確定好調(diào)查的方法和要調(diào)查的內(nèi)容；4、弄清調(diào)查所需的條件和范圍；5、安排好調(diào)查的時間，明確各階段的調(diào)查任務(wù)和目標(biāo)；6、給調(diào)查小組人員分好工；7、請老師和同學(xué)指出自己計(jì)劃中安排不合理的地方。
四、實(shí)驗(yàn)
1.下面是關(guān)于使用顯微鏡的方法和步驟，請按照正確的順序進(jìn)行排列。
A、調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器，使視野中的亮度適度。
B、先將載物臺降至最低點(diǎn)，轉(zhuǎn)動旋轉(zhuǎn)盤，使低倍鏡位于鏡筒正下方。
C、將所要觀察的玻片放在載物臺上，正對通光孔中心，用壓片壓住。
D、一手握住鏡臂，一手托住鏡座，將顯微鏡輕輕地放置在桌上。
E、把物鏡調(diào)整到最低位置，慢慢轉(zhuǎn)動調(diào)節(jié)器，使物鏡上升，直到能看清晰為止。
正確的操作順序是 。
2.小明在使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞時，就碰到了2個難題，請你幫他找出錯誤所在，并改正,可以對照1題顯微鏡使用的方法和步驟哦
（1）從目鏡里往下看，發(fā)現(xiàn)里面黑乎乎的，什么也看不見。
錯誤：
改正：
（2）標(biāo)本片已經(jīng)放在載物臺上，可從目鏡里卻只能看到亮圈，卻看不到洋蔥內(nèi)表皮的細(xì)胞。
錯誤：
改正：?
3、我們曾經(jīng)制作過洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的切片標(biāo)本，請完成下面題目：
（1）將材料與相應(yīng)的作用連起來：
鑷子 盛放多余的洋蔥片
滴管 夾取實(shí)驗(yàn)材料
載玻片 吸取少量液體
培養(yǎng)皿 染色
燒杯 放置切片標(biāo)本
碘酒 吸取多余的水分
裁紙刀 盛放液體
吸水紙 切割洋蔥
（2）利用以上材料，將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞標(biāo)本的制作過程寫下來：
制作步驟 :

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