資源簡(jiǎn)介

登陸21世紀(jì)教育 助您教考全無(wú)憂
第4節(jié)能量的獲得
聯(lián)想情景導(dǎo)入
你是否注意過(guò)這種現(xiàn)象，人和其他恒溫動(dòng)物能夠維持正常的體溫，一旦停止呼吸，體溫就會(huì)下降。這主要是因?yàn)槿撕蛣?dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)呼吸作用氧化分解糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，釋放出能量，供生命活動(dòng)的需要。
重點(diǎn)知識(shí)詳解
一、氧化供能：細(xì)胞在氧的參與下，通過(guò)酶的催化作用，把有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放出大量能量的過(guò)程。
糖類+氧二氧化碳+水+能量
一般情況下，人體每天進(jìn)行各種生理活動(dòng)所需要的能量大多來(lái)源于糖類，也有一部分來(lái)源于脂肪，極少數(shù)來(lái)源于蛋白質(zhì)。糖類是人體最主要的能量來(lái)源。
二、無(wú)氧呼吸：細(xì)胞在無(wú)氧時(shí)，通過(guò)酶的催化作用，把有機(jī)物不徹底分解成乳酸或酒精和二氧化碳，同時(shí)釋放少量能量的過(guò)程。
葡萄糖乳酸+能量(少量)
葡萄糖酒精+二氧化碳+能量(少量)
三、多樣的呼吸器官：昆蟲(chóng)類、節(jié)肢動(dòng)物的氣門(mén)是氣體進(jìn)出口的門(mén)戶，魚(yú)類用鰓呼吸、兩棲類幼體用鰓呼吸，成體用肺兼皮膚呼吸，爬行類用肺呼吸，鳥(niǎo)類有與肺相通的氣囊，進(jìn)行雙重呼吸。
經(jīng)典例題解析
[例1] 蘋(píng)果和馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)的產(chǎn)物分別是 ( )
A．乳酸和酒精 B．酒精和乳酸、二氧化碳
C．酒精、二氧化碳和乳酸 D．都是酒精
[解析] 人體肌肉細(xì)胞或其他生物都能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。在無(wú)氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精、乳酸、二氧化碳，同時(shí)釋放出少量能量。
[答案] C
[例2] 鯽魚(yú)必須生活在水中的主要原因是 ( )
A．具有保護(hù)色 B．身體呈梭形 C．體表有鱗片 D．用鰓呼吸
[解析] 魚(yú)類的呼吸器官是鰓，魚(yú)鰓的結(jié)構(gòu)適應(yīng)呼吸溶解在水中的氧，而不能呼吸空氣中的氧，因此魚(yú)類必須終生生活在水中。
[答案] D
[例3] 昨天的體育課上，李老師測(cè)試了男生1km成績(jī)，今天小明同學(xué)覺(jué)得腿部肌肉酸痛的原因是( )
A．無(wú)氧呼吸造成的 B．肌肉疲勞造成的
C．有氧呼吸造成的 D．肌肉受傷造成的
[解析] 人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉細(xì)胞急需大量能量供應(yīng)。這時(shí)，雖然呼吸運(yùn)動(dòng)和血液循環(huán)都大大地增加了，但仍然不能滿足肌肉組織對(duì)氧的需求，以致肌肉處于暫時(shí)缺氧的狀態(tài)，于是進(jìn)行無(wú)氧呼吸，使產(chǎn)生能量的效率大大下降，還產(chǎn)生了乳酸等物質(zhì)，從而使人體覺(jué)得酸痛。
[答案] A
[例4] 下圖中表示大氣中氧的濃度對(duì)植物組織內(nèi)二氧化碳產(chǎn)生的影響，據(jù)圖回答：
(1)A點(diǎn)表示植物細(xì)胞釋放的二氧化碳較多，這些二氧化碳是__________的產(chǎn)物。
(2)由A點(diǎn)到B點(diǎn)，二氧化碳的釋放急劇減少，其原因是__________。
(3)由B點(diǎn)到C點(diǎn)，二氧化碳的釋放又不斷增加，其原因是__________。
(4)為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度 __________ 。采取這一措施的理由是________________________________________。
[解析] (1)本曲線的橫坐標(biāo)代表氧氣的濃度，縱坐標(biāo)代表二氧化碳?xì)怏w的釋放相對(duì)值。從圖中曲線可以看出，A點(diǎn)所處的橫坐標(biāo)為氧濃度接近0，縱坐標(biāo)所處的值說(shuō)明A點(diǎn)有一定的二氧化碳釋放量。可以得出的生物學(xué)意義為：A點(diǎn)植物體的無(wú)氧呼吸占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。由于是無(wú)氧呼吸，有機(jī)物沒(méi)有被徹底氧化分解為二氧化碳和水，只是被分解為一些不徹底的氧化產(chǎn)物，如二氧化碳和酒精，因此在A點(diǎn)產(chǎn)生的二氧化碳的量是比較少的(與C點(diǎn)相比)。
(2)由A點(diǎn)到B點(diǎn)，氧氣濃度逐漸上升，到B點(diǎn)時(shí)，氧氣濃度大約達(dá)到5％水平，而無(wú)氧呼吸會(huì)受到氧氣的抑制而減速，但對(duì)有氧呼吸而言，B點(diǎn)的氧濃度又過(guò)于低了，有氧呼吸的速率也很低，因此從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中，由于無(wú)氧呼吸與有氧呼吸的水平均較低，因此二氧化碳的釋放量急劇減少。
(3)由B點(diǎn)到C點(diǎn)，從橫坐標(biāo)可以看，氧氣濃度明顯上升，且已經(jīng)達(dá)到了大氣的氧氣濃度水平，由于氧氣濃度的這種變化，植物體的有氧呼吸從B點(diǎn)到C點(diǎn)開(kāi)始逐漸增強(qiáng)，并逐漸成為此階段植物體呼吸作用的主要形式。由于有氧呼吸產(chǎn)生的是徹底的氧化產(chǎn)物，與A點(diǎn)的無(wú)氧呼吸相比，產(chǎn)生更多的二氧化碳。
(4)蔬菜或水果在貯存過(guò)程中，如果呼吸作用過(guò)強(qiáng)，會(huì)使糖分等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解過(guò)多而影響其品質(zhì)，同時(shí)過(guò)強(qiáng)的呼吸作用過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量熱量，易使水果蔬菜霉變，因此在貯藏蔬菜或水果時(shí)，我們總是希望它們的有氧呼吸或無(wú)氧呼吸都弱一些。從上面的分析可知，B點(diǎn)放出的二氧化碳量最少，該點(diǎn)所處的氧氣濃度無(wú)論對(duì)無(wú)氧呼吸還是有氧呼吸都有抑制作用，在此氧氣濃度下，有機(jī)物的消耗最少，呼吸產(chǎn)熱最小，即最有利于果蔬的貯存。
[答案] (1)無(wú)氧呼吸 (2)氧氣增加，無(wú)氧呼吸受到抑制 (3)氧氣充足時(shí)，有氧呼吸加強(qiáng)，二氧化碳釋放量增加 (4)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度 這時(shí)有氧呼吸已明顯降低，同時(shí)又抑制了無(wú)氧呼吸，水果和蔬菜組織內(nèi)糖類等有機(jī)物分解得很慢
考點(diǎn)應(yīng)試必備
1．肺是下列哪項(xiàng)生理活動(dòng)進(jìn)行的器官 ( )
A．呼吸作用 B．呼吸運(yùn)動(dòng) C．氣體交換 D．包括以上三項(xiàng)
2．如圖表示每次呼吸肺內(nèi)氣量的變化曲線。與此相適應(yīng)，符合肺內(nèi)氣壓變化的曲線是 ( )
3．人體吸收的氧的最終去向是 ( )
A．用來(lái)構(gòu)成組織 B．用來(lái)與血紅蛋白結(jié)合
C．用來(lái)分解有機(jī)物 D．用來(lái)交換二氧化碳
4．呼吸作用的實(shí)質(zhì)是 ( )
A．合成有機(jī)物，釋放能量 B．分解有機(jī)物，釋放能量
C．合成有機(jī)物，貯存能量 D．分解有機(jī)物，貯存能量
5．貯藏水果和糧食時(shí)，充加CO2或抽取空氣，能延長(zhǎng)貯藏時(shí)間，主要作用是 ( )
A．促進(jìn)有氧呼吸 B．抑制有氧呼吸
C．促進(jìn)光合作用 D．抑制無(wú)氧呼吸
6．蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為 ( )
A．低溫、干燥、低氧 B．低溫、濕度適中、低氧
C．高溫、干燥、高氧 D．高溫、濕度適中、高氧
7．運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)體供能方式不同。對(duì)三種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的機(jī)體總需氧量、實(shí)際攝人氧量和血液中乳酸增加量進(jìn)行測(cè)定，結(jié)果如下：
運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目 總需氧量(升) 實(shí)際攝入氧量(升) 血液乳酸增加量
馬拉松跑 600 589 略有增加
400米跑 16 2 顯著增加
100米跑 80 未見(jiàn)增加 顯著增加
根據(jù)以上資料分析馬拉松跑、400米跑、100米跑運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)體的主要供能方式分別是 ( )
A．有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、有氧呼吸 B．無(wú)氧呼吸、有氧呼吸、有氧呼吸
C．有氧呼吸、無(wú)氧呼吸、無(wú)氧呼吸 D．有氧呼吸、有氧呼吸、無(wú)氧呼吸
8．“魚(yú)兒離不開(kāi)水”是因?yàn)樗暮粑鞴偈? ( )
A．肺 B．鰓 C．氣管 D．體壁
9．體育課上，同學(xué)們?cè)谕瓿?00米跑后，會(huì)出現(xiàn) ( )
A．呼吸頻率增加，呼吸深度變淺 B．呼吸頻率和呼吸深度都增加
C．呼吸頻率不變，呼吸深度增加 D．呼吸頻率和呼吸深度都不變
10．在下列組成呼吸系統(tǒng)的器官中，最主要的是 ( )
A．鼻腔 B．肺 C．氣管 D．咽
11．下圖是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物“福娃”，福娃是五個(gè)可愛(ài)的親密小伙伴，它們的造型融入了魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個(gè)娃娃都有一個(gè)朗朗上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”和“妮妮”，當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”。
“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案，貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚(yú)類的呼吸器官是_________，屬于_________(填“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物。
12．小明同學(xué)根據(jù)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行猜測(cè)：蝗蟲(chóng)的呼吸器官可能在身體的哪個(gè)部位 然后將兩只活蝗蟲(chóng)分別放到兩個(gè)盛滿水的試管里，一只把頭浸沒(méi)在水里，另一只把胸腹部浸沒(méi)在水里而露出頭部(如右圖所示)。小明同學(xué)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是__________________。
13．下圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)向A中加適量的水，一段時(shí)間后，種子的呼吸作用_________ (填“加強(qiáng)”或“減弱”)；幼苗的光合作用 (填“加強(qiáng)”或“減弱”)，其原因是___________________________。
(2)如果將A中的漏斗和玻璃管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將_________ (填“加強(qiáng)”或“減弱”)，其原因是_________。
(3)植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧的相對(duì)平衡。為使我們生活的環(huán)境空氣永遠(yuǎn)清新，我們?cè)撟鲂┦裁?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
14．2008年元月，我國(guó)南方地區(qū)出現(xiàn)了罕見(jiàn)的冰雪天氣。洞庭湖16萬(wàn)只候鳥(niǎo)無(wú)處覓食，饑寒交迫，生命垂危。冰災(zāi)過(guò)后，經(jīng)湖南省林業(yè)廳多次監(jiān)測(cè)，候鳥(niǎo)并無(wú)大面積死亡，種群正常。這與鳥(niǎo)類本身的結(jié)構(gòu)和保護(hù)區(qū)工作人員的辛勤工作有關(guān)。請(qǐng)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題：
(1)根據(jù)所掌握的知識(shí)，你認(rèn)為鳥(niǎo)類的哪些結(jié)構(gòu)特征能讓它在寒冷的環(huán)境中仍能保持高而恒定的體溫
①___________________________，可保溫。
②體內(nèi)有氣囊，呼吸能力_________ (填“強(qiáng)”或“弱”)，供氧_________ (填“足”或“不足”)。
(2)假如你是鳥(niǎo)類保護(hù)區(qū)的工作人員，你將采取哪些措施，保證候鳥(niǎo)不挨凍、不挨餓、不遭捕殺
______________________________________________________________________________________________________________________________。
15．2002年11月，希臘“威望號(hào)”油輪在西班牙西北海域觸礁，發(fā)生原油泄漏，泄漏的原油在海面上形成浮油，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。為研究海面的油層對(duì)水生動(dòng)物的影響，某校學(xué)生設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)(如下圖)。甲、乙兩個(gè)裝置中動(dòng)物先死亡的是_________ (填“甲”或“乙”)，主要原因是
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
參考答案
1．C 2．C 3．C 4．B 5．B 6．B 7．C 8．B 9．B 10．B 11．鰓 變溫 12．對(duì)比(或?qū)φ? 13．(1)加強(qiáng) 加強(qiáng) 種子呼吸作用加強(qiáng)后提供幼苗較多的二氧化碳 (2)減弱 缺氧導(dǎo)致種子的呼吸作用減弱，提供給幼苗的二氧化碳減少 (3)①發(fā)展新型的環(huán)保能源(如風(fēng)能、太陽(yáng)能)； ②減少二氧化碳的排放；③大力植樹(shù)造林，保護(hù)植被等(任答一點(diǎn)，合理即可)。 14．(1)①被覆羽毛②強(qiáng)足 (2)①定時(shí)、定點(diǎn)人工投食(如玉米、稻谷等)； ②建立臨時(shí)避寒站(所)；③加強(qiáng)人工巡湖，防止捕獵，對(duì)凍傷候鳥(niǎo)及時(shí)救治。 15．甲 缺少氧氣
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 5 頁(yè) （共 6 頁(yè)） 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)

展開(kāi)更多......

收起↑