資源簡介

專題訓練1：化學計算
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題5分，共10分）
1、【2010·蘇州】甲烷在空氣中完全燃燒，則化學計量數之比：v(CH4)：v(O2)等于( )
A．1：1 B．1：2
C．16：32 D．16：64
2、6.【2011·原創預測題】某有機物在氧氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水的質量比是22 ：9，則該有機物的化學式可能是（ ）
A.C6H12O6 B.CH4
C.C2H2 D.C2H5OH
二、簡答題(每個空格4分，共8個空格，本題共32分）
3、（2010新疆中考）作物的無土栽培可以顯著提高產品的產量和質量。某茄子的無土栽培營養液中含有7％的KNO3。
（1）KNO3屬于 （選填“復合肥料”、“氮肥”“鉀肥”或“磷肥”）。
（2）要配制150kg該營養液，需要KNO3的質量 kg。
4、（2010天津中考）請根據下列實驗和溶解度曲線回答問題：
（已知水的密度約為1g/cm3）
實驗操作
實驗結果
取100ml水，加入25g硝酸鉀，攪拌，恢復至20℃
全部溶解，得溶液①
再加wg硝酸鉀，攪拌，恢復到20℃
恰好飽和，得溶液②
再加25g硝酸鉀，攪拌，恢復到20℃
得溶液③
加熱
全部溶解，得溶液④
冷卻至20℃
析出晶體，得溶液⑤
（1）③中溶液的質量為______g；一定屬于不飽和溶液的是_________(填序號，下同)；溶質的質量分數一定相等的是_________。
（2）析出晶體的質量為__________。
A.25g B.（w+25）g C. （w+50）g
5、（12分）[2009·茂名中考]甲、乙、丙三同學對氯化鎂樣品（僅含氯化鈉雜質）進行如下檢測：各取5.0g樣品溶于一定量的水中得到25.0g溶液，再分別加入不同質量，溶質質量分數10%的氫氧化鈉溶液，反應得到沉淀的實驗數據如下表：
試回答下列問題：
（1）上述實驗中， 同學所用的氫氧化鈉溶液一定過量。
（2）求樣品中氯化鎂的含量（寫出計算過程，結果精確到0.1%，下同）
（3）計算乙學實驗后所得溶液中氯化鈉的質量分數。
6、（10分）（2010南京中考）某化學興趣小組的同學在實驗室配制質量分數為8％的氫氧化鈉溶液，并用其測定某稀鹽酸中溶質的質量分數。
(1)配制200g質量分數為8％的氫氧化鈉溶液。
①計算：需要氫氧化鈉固體的質量為 g，水的體積為 mL(水的密度近似看作1g／cm3)。
②稱量：調節托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的 盤，稱量其質量。然后
(按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。
A．將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B．按需要添加砝碼、移動游碼
該步驟中用燒杯而不用紙稱量氫氧化鈉的原因是 ．
③溶解：用量筒量取所需的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯里，攪拌，使其溶解，并冷卻至室溫。
④把配好的溶液裝入試劑瓶，塞好橡皮塞并貼上標簽。
(2)下圖表示用上述配制的氫氧化鈉溶液與20 g某
稀鹽酸發生反應后溶液溫度的變化情況。
①根據曲線判斷，當加入氫氧化鈉溶液的
質量為 時，反應恰好完全進行。
②當加入15 g氫氧化鈉溶液時，所得溶液
中的溶質為 (寫化學式)。
③試計算該稀鹽酸中溶質的質量分數(請寫出計算過程）
7、（10分）（2010株洲中考）化學老師張××指導某化學興趣學習小組進行了一個有趣的實驗探究：測定雞蛋殼的主要成分碳酸鈣的質量分數。實驗如下：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取8．0g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸50mL(密度1．1g/ml)，充分反應后，稱得反應剩余物為59．92g(假設其他物質不與鹽酸反應)。請回答：
(1)上述稀鹽酸的質量為 g，產生二氧氣體的質量為 g。
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數。 (要求寫出計算過程)
(3)該稀鹽酸中HCI的質量分數應不小于多少?(要求寫出計算過程)
8（2010陜西中考）我國是世界鋼鐵產量最大的國家，煉鐵的主要原料是鐵礦石。用赤鐵礦石(主要成分為Fe2O3)煉鐵的反應原理為： 3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2 。
(1)上述反應不是置換反應的理由是： 。

(2)Fe2O3中鐵元素的質量分數：

(3)根據化學方程式計算：用含Fe2O360％的赤鐵礦石800 t，理論上可煉出純鐵多少噸?

9、（15分）【2011·原創預測題】某同學為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，取2.5g該樣品與0.5g二氧化錳混合，加熱該混合物t1時間后（假定雜質不參加反應），冷卻，稱量剩余固體質量，重復以上操作，依次稱得加熱t2 、t3、 t4時間后剩余固體質量，記錄數據如下表：
加熱時間
t1
t2
t3
t4
剩余固體質量（g）
2.12
2.08
2.04
2.04
（1）寫出發生反應的化學方程式：____________________________。
（2）加熱t3時間后氯酸鉀是否已經完全反應？
（填是或否）
（3）求完全反應后產生氧氣的質量；
（4）求樣品中氯酸鉀的純度。
專題訓練1：化學計算參考答案
1、B【解析】根據甲烷在空氣中燃燒的方程式CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O，很容易看出CH4和O2的化學計量數之比（即化學式前的系數比）為1：2。
2、A 【解析】根據二氧化碳和水的質量比為22:9，可計算出碳、氫兩種元素的質量比為6 ：1，原子個數之比為1 ：2，所以選A。
3、（1）復合肥料（2）10.5
【解析】化肥主要指N、P、K三種元素，若化肥中除其它元素外，只含氮元素則稱為氮肥、其它兩種元素也這樣命名。若含有三種元素中的兩種或兩種以上，則稱為復合肥。
4、（1）131.6g ① ②③⑤ （2）A
5、(1)丙
(2)解：設生成2.9克Mg(OH)2消耗MgCl2的質量為x，生成NaCl的質量為y，則
MgCl2 +2NaOH==Mg(OH)2↓+ 2NaCI
95 　　　　　58 117
　 x 　　　　2.9 g 　　 y
95:58 =x:2.9 g x=4.75g
117:58 =y:2.9 g y=5.85g
混合物中MgCl2 的質量分數為： ×100%=95.0%
(3)乙同學實驗后溶液中NaCl的質量：5.0 g-4.75 g +5.85 g =6.1 g
乙同學實驗后溶液的質量：25.0 g +40.0 g-2.9 g =62.1 g
乙同學實驗后所得溶液中氯化鈉的質量分數：×100%=9.8%
6、(1)①16 184 ②左 BA 氫氧化鈉易潮解(或氫氧化鈉具有腐蝕性)
(2)①20g ②HCl、NaCl
③解：20g氫氧化鈉溶液中NaOH的質量：20g×8％=1．6g
設該稀鹽酸中HCl的質量為X
HCl+NaOH=NaCl+H20
36．5 40
X 1．6g
=
X=1．46g
稀鹽酸的質量分數：×100％=7．3％
答：該稀鹽酸中溶質的質量分數為7．3％
7、（1）55g，3.08
設：碳酸鈣的質量為X，氫化氫的質量為Y
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
X Y 3.08g
100/44=X/3.08g
X=7g
73/44=Y/3.08g
Y=5.11g
碳酸鈣的質量分數為7g/8g=87.5%
鹽酸中溶質的質量分數是：5.11g/55g=9.3%
8、（1）反應物中沒有單質
（2）
（3） 解：設理論上可煉出純鐵的質量為x。
Fe2O3 +3CO高溫 2Fe + 3CO2
160 112
800 t×60％ x

x=336 t
答：理論上可煉出純鐵336 t。
9、
12.(1)2KClO32KCl+3O2↑
(2)是 (3)m(O2)=2.5g+0.5g－2.04g=0.96g
(4)解：設樣品中含有氯酸鉀的質量為x
MnO2
2KClO3====2KCl+3O2↑
96
x 0.96g
 = x=2.45g
樣品中氯酸鉀的純度為：x2.45g/2.5g×100%==98%
【解析】由表中數據可知，加熱到t3℃時混合物的質量不再減小，所以此時氯酸鉀已完全反應，混合物減小的質量即完全反應后生成氧氣的質量，根據生成氧氣的質量，利用化學方程式即可計算出混合物中氯酸鉀的質量，再進一步計算出氯酸鉀的質量分數。
專題訓練2：力學
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題4分，共40分）
1、（2010年浙江義烏）如圖，用100牛的力把一個重為10牛的物體壓在豎直墻壁上，物體處于靜止狀態。當壓力減為50牛時，物體沿豎直墻壁勻速下滑，則物體下滑時受到的摩擦力大小是( )
A.5牛 B.10牛
C.40牛 D.50牛
2（2010年新疆烏魯木齊）甲、乙兩車發生相撞事故，兩車司機均前額受傷，以下關于兩車相撞的判斷中錯誤的是
A.運動的甲、乙兩車迎面相撞
B.甲、乙兩車追尾相撞
C.運動的乙車與靜止的甲車迎面相撞
D.運動的甲車與靜止的乙車迎面相撞
3、（2010年甘肅蘭州）體重為490N的某同學用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力（ ）
A．等于490N，方向豎直向下
B．等于490N，方向豎直向上
C．大于490N，方向豎直向下
D．小于490N，方向豎直向上
4、[2011·中考預測]小張把雞蛋放在清水中，他不斷往清水中加入食使鹽并攪拌，雞蛋最后浮在水面。如圖Z2－2所示，在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的　（　）
5、[2008·寧波中考]在雪災中用推土機清除積雪，下列說法正確的是 （ ）
A．推土機的車輪纏繞鐵鏈是為了減小摩擦
B．推土機的車輪很寬是為了增大對地面的壓強
C．推土機對地面的壓力就是它本身的重力
D．推土機提升雪的過程中用到了杠桿原理
6、（2011中考預測）汽車車輪上刻有各種形狀的花紋是為了（ ）
A．增大摩擦 B．減小摩擦
C．增大壓力 D．減小壓力
7、如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計，物重G= 10N，則彈簧測力計A和B的示數分別為（ ）
A. 10 N，0 B. 0，10N 　
C. 20N，10N D. 10N，10N
8、（２０１０嘉興中考）小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上。粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖所示），以下分析正確的是
A．粉筆受到的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力
B．兩支粉筆都受到了桌面給予的摩擦力，且大小相等
C．由于受力面積不同，桌面對粉筆的支持力不同
D．本實驗無法得出壓力作用效果與受力面積的關系
9、[2009·哈爾濱]如圖Z2－6所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場景，不計繩重，下列說法錯誤的是（　?。?br/>A．比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力
B．比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心
C．比賽時．拉力較大的一組最終獲勝
D．比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝
10、把重為3N，體積為400cm3的物體投入水中，若不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是（g取10N／kg） （ ）
　 A.物體漂浮F?。?N 　　 B.物體懸浮F浮＝3N
C.物體漂浮F浮＝3N 　　 D.物體沉在水底F浮＝3N
二、簡答題（本題共60分）
11、（6分）（2010廣西桂林）如圖10所示，跳傘運動員在從飛機上跳下、降落傘沒有打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力 重力；當降落傘打開后，運動員勻速下落時，受到的阻力 重力。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
12、（6分）（2010廣東?。┰谔骄俊盎瑒幽Σ亮Φ拇笮∨c哪些因素有關”的實驗中。
（1）小明的三次實驗情況分別如圖19中的甲、乙、丙所示。實驗時，用彈簧測力計拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運動，根據 知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數。
（2）小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關系”時，利用圖19中甲、乙兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論。你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？ 。你的理由是： 。
（3）請你根據小明這三次實驗情況設計一個實驗數據記錄表格。
（4）從圖中甲、丙兩組數據比較，你能得出的結論是： 。
13、（6分）[2009·晉江中考]研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接表示出來。例如：如圖Z2－8所示．甲實驗是讓木塊在木板上做 運動，通過彈簧測力計的示數間接顯示滑動摩擦力的大??；乙實驗中球的動能大小是通過 間接反映出來的．
14、（12分）[2009·廣州中考]如圖Z2－9甲，一容積為0．5m3、底面積為0．5m2的容器裝滿水后密封，容器內水的質量是_______kg，水對容器底面的壓力為_______N、壓強為_______Pa.如圖Z2－9乙，若在容器側壁處開一小孔P，發現水不會從小孔流出，這是由于______________（ρ水＝1.0×103kg／m3，g＝10N／kg，大氣壓約為1.01×105Pa）
15、（3分）[2009·赤峰中考]如圖Z2－10所示，兩個重為20N的相同物塊A、B疊放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做勻速直線運動，則此時B受到的阻力位 　 N。
16、（3分）[2009·安徽中考]開瓶時使用的開瓶器(圖a)，可以簡化成不計重力的省力杠桿(圖b)，O為支點。若動力F1和阻力F2。都與杠桿垂直，且AO=6cm，BO=1cm，F1=25N，則F2= 　　 N。
17、（12分）（2010上海中考）為了研究物體的運動狀態與受力情況之間的關系，用鉤碼（重1牛）、測力計、打點計時器和紙帶等進行實驗。試驗中，先將鉤碼掛在已調好的測力計下，且處于靜止狀態，如圖7（a）所示。接著，在鉤碼的下端固定紙帶，并使紙帶穿過打點計時器，然后分別三次拉動鉤碼豎直向上運動，每次拉動過程中，觀察到一段時間內測力計示數是不變的，紙帶上的點記錄了這段時間內鉤碼的運動情況，三次實驗如圖7（b）、（c）、（d）所示。請仔細觀察圖中的測力計示數和對應的紙帶，歸納得出初步結論。
由圖7（a）與（b）與（c）可得 。
由圖7（a）與（d）或(b)與（d）或（c）與（d）可得 。
三、分析與計算題（本題共12分）
18、（2010四川廣安）上周學校購買了一批水龍頭，據商家說其材料銅質的，實驗室的老師組織九年級的一些同學通過實驗來驗證商家的說法。他們把一個水龍頭用輕質細線捆好后掛在彈簧測力計上，在空氣中測得它的重力為1.6N，再把這個水龍頭浸沒在水中，如圖14所示，這時彈簧測力計的讀數為1.4N（ρ銅=8.9×103kg/m3, g=10N/kg）。
求：（1）每個水龍頭的質量是多少？
（2）這個水龍頭浸沒在水中時所受到的浮力有多大？
（3）這批水龍頭的密度是多少？商家的說法是否正確？
專題訓練2：力學參考答案
1、C 【點撥】B勻速下滑是一種平衡狀態，豎直方向上物體受力平衡，即重力和摩擦力是一對平衡力。
2、B【解析】兩司機均前額受傷，說明車停止了，司機仍向前運動，根據實際情形，兩車應是對開相撞。
3、B【解析】勻速上攀是平衡狀態，摩擦力和重力是一對平衡力。
4、B【點撥】鹽加入水中液體密度不斷增加，浮力也不斷增大，至到雞蛋漂浮在液面，浮力是不變的。
5、D
6、A
7、D
8、D
9、C【點撥】力的作用是相互的，兩組之間的拉力是一樣大的。
10、C【點撥】物體完全浸沒時受到的浮力大于重力，物體上浮，靜止時漂浮
11、小于 等于
【解析】運動員勻速下落時受力平衡，阻力和重力相等。
12、（1）二力平衡；
（2）不對、沒有控制接觸面的粗糙程度相同；
（3）如表格
接觸面粗糙程度
壓力
摩擦力
光滑
小
小
粗糙
大
大
粗糙
小
大
（4）當壓力大小一定時，接觸面越粗糙，摩擦力就越大.
13、 勻速 做功的多少 ( 球推木塊的距離s)
14、500 5×103 1×104 大氣壓強的作用
15、10【點撥】物塊A、B一起做勻速直線運動，故可將它們看成一個整體，由于它們是處于平衡狀態（勻速直線運動狀態），所以它們一定受的是平衡力，則在水平方向上阻力與拉力是平衡力。
16、150
17、
(1）處于靜止或勻速直線運動狀態的物體受到平衡力的作用,
（2）作變速運動的物體，受力不平衡?！?br/>18、（1）m==0.16kg=160g
（2）F浮=G-F=1.6N-1.4N=0.2N
（3）∵F浮=ρ水gV排
∴V排==2×10-5m3=20cm3
∴V=V排=20cm3
∴ρ==8g/cm3=8×103kg/m3
∵8×103kg/m3<8.9×103kg/m3
故：這批水龍頭不是純銅的。
專題訓練3：力學綜合計算
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
1、（2010金華中考）2010年3月，大型國寶珍品——秦始皇兵馬俑在浙江省博物館展出。小紅參觀時發現，秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板，如圖16所示。為了弄清這種制作的好處，她收集了一尊站立姿態兵馬俑的有關數據：體重（含踏板）1600N，踏板面積1.6×10-2m2。問：（g取10N／kg）
（1）這尊兵馬俑（含踏板）的質量是多少?

（2）這尊兵馬俑豎放在水平地面上時，對地面的壓強是多少?
（3）工人將該兵馬俑抬上0.5米高的展臺，則起重機至少需要做多少的功？
2、(2010寧波中考)某科考小組在專業潛水員的指導下，到新安江水庫調查水下沉水植物的種類、數量及分布情況。他們攜帶的潛水氣瓶的體積為7．2×10-3m3，空瓶的質量為6kg，內充有3kg供潛水員呼吸用的液化空氣，如圖所示。
(1)沉水植物在該生態系統中屬于 者。
(2)隨著下潛深度的增加，沉水植物種類逐漸減少。造成這種變化的主要原因是 。
A．水壓增加 B．光照減弱 C．CO2濃度增加
(3)在潛水過程中，開始階段潛水氣瓶是有助于潛水員下沉的。請你計算，至少用去多少千克液化空氣后，潛水氣瓶才有助于潛水員上浮? 【g取10N／kg，ρ水=1．0×103kg/m3】
3、(2010晉江中考) 2010年4月26日，新型高速列車“和諧”號動車組開始馳騁在福廈鐵路線上，從而閩西南形成“一小時經濟圈”，福廈間各設區市的“2小時交通圈”。如圖28所示的動車組由5節車箱組成，車組總功率為6000kW，最大牽引功率為4800kW，最大行駛速度為250km/h。
（1）當該車組用最大牽引功率以最大速度在平直軌道上勻速行駛3min，通過的路程是多少？在這個過程中車組受到的阻力是多少？
（2）為保證車組正常行駛，每節車箱上供乘客飲水用的電熱水器耗電功率不能超過2800W。一節車箱內的電熱水器5min最多可產生多少熱量？如果熱效率為80%，問這些熱量可以使多少千克的礦泉水溫度從20℃升高到50℃？（c水=4．2×103J／(kg·℃)）
（3）仔細觀察車頭的外形，請你談談這樣設計的好處。
4、（2010黃岡中考）在打撈海底沉船時，常用水下機器人潛入水下打撈船上物品，已知ρ海水＝1.03×103kg／m3．
(1)某時刻機器人在水下用豎直向上的力舉著體積為0.02m3、密度為2.7×103kg／m3的物體靜止不動，求該力的大小。
(2)若機器人在水下運動時，所受海水阻力與速度的關系如圖所示，求機器人在水下以0.5m／s的水平速度勻速運動時，機器人水平推進力的功率。

5、[2009·麗水中考]氫氣曾被用于飛艇和載人氣球。某實驗小組同學設計了圖Z3-3裝置模擬氫氣探空氣球（裝置中氣球固定在礦泉水瓶上）。礦泉水瓶和氣球的質量為20g，氣球中鎂條的質量為4.8g，瓶中盛有溶質質量分數為30%的硫酸溶液75.2g，瓶底與桌面的接觸面積為4㎝2。（g取10N/kg）
(1) 反應前礦泉水瓶對桌面的壓強為 帕；
（2）將鎂條加入到硫酸溶液中，
鎂條完全反應，求生成氫氣的質量；
（3）通過計算說明：該裝置在空氣中能否上浮?（假設反應后裝置內外壓強相等，已知ρ空氣= 1.3g／L，ρ氫氣=0.09g／L）
6、（2010煙臺中考）隨著社會的發展，人們生活水平的提高，人們的住房條件也得到了很大的改善．小明家最近購置了一套新房，為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運送到6m高的樓上，小明利用物理課上學過的滑輪組，設計了如圖20甲所示的材料搬運方案(其中每個滑輪重30N，繩子足夠長，所能承受的最大拉力為250N，不計繩重及摩擦)
(1)計算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?

(2)小明爸爸觀察了該裝置后，他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(圖20乙)是否會更省力一些，請你按照小明爸爸的想法，用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確．

(3)求兩種方案的機械效率之比?
(4)綜合分析評估兩個方案，你認為哪個方案更好一些?說明理由．
7、[2008·杭州中考]土培塘橋建于1985年，橋長55米，寬5米，位于杭州嚴家弄路和京杭大運河的交叉處，被認定為危橋予以拆除（見下圖Z3-5），傳統的拆除方法，既要安排爆破，又要搭建鋼架，費時費力，又會使殘留物淤積河道，影響航運，現使用了一種新的拆除方法，只需要兩到三天就可完成拆遷。拆橋的步驟是：把兩艘載重500噸的船開到橋下，排去船上的水，使船體上升，托起重280噸的橋身，離開橋墩60厘米，然后使用牽引設備，橫向拖拽橋身到岸上，在陸地上拆卸橋梁。假設橋的質量分布均勻，兩船作用于橋身的位置各離橋兩端15米處，下圖是拆橋的示意圖。問：
（1）若要使橋同時脫離橋墩兩船應怎樣排水？每只船應排出多少噸水？
（2）若僅用左船排水，則橋面先脫離　　　橋墩（填“左”或“右”），此時左船至少排水多少噸？
（3）若整橋水平上升60cm，問兩船克服重力做的功為多少？
專題訓練3：力學綜合計算參考答案
1、（1） 160Kg （2）1×105 Pa（3）8×103J
（1）m=G/g=1600N/(10N/Kg)= 160Kg
(2)P=F/S=G/S=1600N/1.6×10-2m2=1×105 Pa
(3)W=FS=Gh=1600N×0.5m=8×102J
2、（1）生產 （2）B
(3)
3、解：⑴ S = v t = 250 km/h ×3/60 h = 12.5km =1.25 × 104m
W = P t = 4.8×106 W × 3 × 60 S = 8.64 × 108 J
F =  =  = 6.912×104 N
⑵ Q = I2Rt = pt = 2800 W×5×60 S = 8.4 × 105 J
Q吸 = Q×80% = 8.4×105 J×80% = 6.72×105 J
m =  =  = 5.3 kg
（3）答：A. 車頭為流線型，可減小行駛時的空氣阻力
B. 高速行駛時，車上方空氣流速大于下方，可減小車頭對軌道的壓力（壓強），從而減小阻力，降低噪聲。
(以上供參考，符合題意的給分)　　　　
4、
(1)物體在水下受平衡力的作用，則G＝F浮＋F舉
(3)由圖象可知，海水阻力與機器人的運動速度成正比，當機器人運動速度為0.5m／s時，f=175N
機器入勻速前進時，機器人水平推進力F=f
P=Fv=175N×0.5m／s=87.5W
5、解：
（1）G=mg=(0.02+0.0048+0.0752)kg×10N/kg=1N
P=F/S=1N/2×10-4m2=5×103Pa
（2）設生成氫氣的質量為x
Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑
24 2
4.8g x
X=0.4g
（3）V氫=m/V=0.4g/1.3g/L=0.37L
F浮=ρ空gV排=0.0910-3kg/m3×10N/kg×0.37m3
=0.33×10-3N
∵ F?。糋
∴ 該裝置在空氣中不能上浮。
答：略
6、
7、10.解：（1）兩船同時等速排水，因橋的重力由兩只船承擔，而兩船所處的位置是對稱的，故兩船對橋的作用力相同，所以每只船應排出l40噸水。
（2）左；以B點為支點，設左船對橋的支持力為F，根據杠桿的平衡條件F·CB=G·AB/2
可得：F＝G·AB/2CB＝（280×103×9.8×55）/2×40＝l886500（牛）
m=F/g=1886500/9.8＝192500（千克）=192.5（噸）
答：左船至少排水l92.5噸。
（3）根據W=FS，得W=Gh=280×103×9.8×0.6＝1646.4×103（焦耳）
答：兩船克服橋重力做功1646.4×103焦耳。
專題訓練4：光學和熱學
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題4分，共28分）
1下列光路圖能正確反映光線從玻璃斜射入空氣中的是（ ）
2、不同物體吸收太陽輻射能力不同，小明認為它可能與物體的顏色有關，于是，他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下，測出相同時間內物體升高的溫度．就“小明認為它可能與物體的顏色有關”這一環節而言，屬于科學探究中的（?。?br/>A、提出問題 　B、猜想假設
C、進行實驗 D、分析論證
3、（2010廣東肇慶）如右圖所示，蠟燭經透鏡所成的像是：（ ）

A．倒立縮小的實像 B．正立放大的虛像
C．倒立放大的實像 D．正立縮小的虛像
4、（2010湖北宜昌）下列溫度最接近23℃的是A．人體的正常體溫? B．宜昌冬季的最低氣溫C．人體感覺舒適的氣溫 ?D．冰水混合物的溫度
5、（（2011中考預測）物理學把“物體內所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和叫做物體的內能”，請你根據這個意思，結合所學知識，下列判斷正確的是（ ）
A．同一物體內能越大，物體溫度越高
B．同一物體溫度越低，物體內能越大
C．溫度相同的同種物質，分子個數越多，物體內能越大
D．溫度相同的同種物質，分子個數越多，物體內能越小
6、凸透鏡甲的焦距為10cm，凸透鏡乙的焦距為20cm，把同一個物體分別放在甲、乙前25cm處，則通過兩個凸透鏡都能在光屏上成清晰的像，下列說法正確的是（ ）
A、甲透鏡成像較大 B、乙透鏡成像較大
C、甲乙透鏡成像一樣大
D、甲、乙透鏡成像大小無法比較
7、（2010四川自貢）我國幅員遼闊，相同緯度上內陸地區的晝夜溫差比沿海地區大，其主要原因是（ ）
A．地勢的高低不同 B．水和陸地的比熱容不同
C．日照的時間不同 D．離太陽的遠近不同
二、簡答題（本題共56分）
8、（6分）（2010年廣西桂林）如圖9所示，是我市的象征——象鼻山，我們能遠遠看到它，是由于光的 傳播的緣故；它在漓江中的倒影是由于光的_______形成的。
9、（8分）[2008·福州中考]曉樺不注意用眼衛生，造成近視，他看遠處物體時，眼球成像情況如圖Z4－4中的________圖所示（選填“甲”或“乙”) ，應采用________透鏡加以矯正。他在聽音樂時，耳機中的樂曲聲是由耳機膜片________產生的。曉樺不小心把一邊耳機的線扯斷了，而另一邊耳機仍有聲音，根據此現象可判斷：兩邊耳機是________的（選填“串聯”或“并聯”）。
10、（6分）[2009·荊門中考]如圖Z4－5所示，將一個薄壁金屬筒固定在桌面上，筒里放一些乙醚，用塞子將筒口塞緊。拿一根繩子在筒外繞幾圈并迅速來回拉動，將會看到塞子跳離筒口。這個現象說明__ _能和內能可以相互轉化，__ _可以改變物體的內能；改變物體內能的方式還有__ _。
111、（6分）(2010云南楚雄州)（1）為了探究光的反射規律，同學們進行如圖所示的實驗。
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發現反射光線沿著OE方向射出，這表明 。
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內時，她將紙板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光線。
12、（6分）（2010黑龍江雞西，13題）2009年全球范圍流行“甲流”，市有關部門要求各校師生進行“晨檢”。圖中是某同學測量體溫的結果，示數是 ，體溫計的工作原理是 。
13、（9分）[2009·煙臺中考]在“探究水沸騰”的實驗中，某實驗小組觀察到圖Z4－8 (a)、(b)所示的兩種情景。
(1)你認為水沸騰時的情景是：　　　　
(2)實驗中你還觀察到的實驗現象是：　　　　　　　　。
(3)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間，可以采取哪些措施?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?br/>14、（3分）（2010江蘇南通）如圖乙所示，兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經過凸透鏡折射后的光線．
15、（9分）（2011中考預測題）小明學了《光的折射》后，想知道光進入不同介質時，折射角是否相同？若不同，折射角的大小跟什么因素有關？他在老師的幫助下設計了下面的實驗：用一厚玻璃缸盛一定量的水，讓激光筆射出的光束從空氣斜射入水中，從水中進入玻璃，再進入空氣中，其光路圖如圖15所示。他又在老師的指導下從網上查出了一些介質的其他數據如下表所示：
物質
密度ρ/（kg/m3）
其中光速m/s
空氣
1.29
3.0×108
水
1.0×103
2.25×108
玻璃
2.5×103
2.0×108
酒精
0.8×103
請你回答：（1）分析光路圖得出的結是： 。
（2）分析表中的數據猜想：光在酒精中傳播速度比在水中傳播速度 。
（3）綜合分析光路圖和表中數據，可得出折射角變化的規律是： 。
（4）根據你得出的結論，請在圖16中畫出酒精中的AB光線透過玻璃折射出的大致光路圖。
16、（3分）我國研制的一種聚乙烯材料，超過40℃時完全熔化，低于15℃時完全凝固.有人設計，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調節室溫的作用.請你解釋，這種設計的原理是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
三、分析與計算題（本題共16分）
17、（6分）（2010年安徽蕪湖，5題）天然氣在我市廣泛使用，已知天然氣的熱值為4～107J／m3。，完全燃燒0.05m3天然氣可以放出 J的熱量，這些熱量若只有42％被水吸收，則可以使常溫下5kg的水溫度上升
℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
18、（10分）[2009·臨沂中考].王磊同學對本校小型柴油機發電機的工作情況進行調查，得出以下數據：每小時耗柴油2.4kg，輸出電壓220V、輸出電流25A。（柴油的熱值q=3.3×107J/kg）問：
（1）該柴油機每小時消耗柴油如果完全燃燒將釋放多少熱量？
（2）該發電機每小時輸出的電能是多少？
專題訓練4：光學和熱學參考答案
1、A【點撥】玻璃射入空氣入射角小于折射角。
2、B
3、C【解析】此時蠟燭在焦距以外，故成實像，且從物距與像距對比可知，物距小于像距，成倒立放大的實像。
4、C
5、C【解析】內能是儲存在物體內部的能量，同一物體溫度越高，物體內分子運動越劇烈，分子動能越大，內能也會越大，內能還和物體內部分子的多少、種類結構、狀態等因素有關，即溫度相同的同種物質，分子個數越多物體內能越大。
6、B
7、B
8、直線、反射
9、甲 凹 振動 并聯
10、機械能（動） 做功 熱傳遞
【點撥】拉動繩子時外力對金屬筒做功，其內能增加溫度升高，乙醚的溫度升高汽化，壓強增大，對外做功即將塞子彈出后，內能減小溫度降低，這是通過做功的方式來改變物體的內能的。
11、（1）反射時光路是可逆的 （2）不能
12、36.6 ℃ ； 液體的熱脹冷縮
13、 (1)(a) (2)沸騰前水的響聲大，沸騰后水的響聲變小 沸騰前溫度計的示數不斷升高 沸騰后繼續加熱而溫度計的示數保持不變 沸騰時水的內部和表面同時發生劇烈的汽化現象
(3)適當減少水量 給燒杯加蓋子 適當提高水的初溫等
14、
15、
（1）光進入不同介質時，折射角不同
（2）大
（3）光從密度小的介質斜射入密度大的介質發生折射，折射角小于入射角。
（4）答案見圖：

16、當溫度升高時，該材料吸熱熔化，使室內溫度不致上升太高或太快；當溫度降低時，該材料會放熱凝固，使室內溫度不致降得太低或太快。
17、2×106，40；
【解析】燃料燃燒時產生的熱量由Q=Vq來計算，0.05m3的天然氣完全燃燒時放出的熱量Q=Vq=0.05m3×4×10J/m3=2×106J。這些熱量的只有42%被水吸收，即Q吸=42%×2×106J＝8.4×105J；由Q吸=cmΔt得Δt=Q吸/cm=8.4×105J/4.2×10J/（kg·℃）×5kg＝40℃。
18、解：（1）發電機每小時消耗的柴油完全燃燒釋放的熱量是
Q=mq=2.4kg×3.3×107J/kg=7.90×107J
（2）發電機每小時輸出的電能是
W=UIt=220V×25A×3600s=1.89×107J
專題訓練5：電　學
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題4分，共32分）
1、兩節新1號干電池的電壓和家庭電路的電壓分別是（）
A.3V 220V B.1.5V 220V
C.1.5V 36V D.3V 380V
2、（2010年甘肅蘭州）如圖2所示的電路中，開關只控制燈L2的電路是( )
3、[2009·山西中考]夜里，小明家的三盞電燈均正常發光，突然三盞燈全部熄滅，經檢查保險絲完好，用試電筆檢查插座的兩孔，氖管均發光，發生這一現象的原因可能是（ ）　　　　
A.插座處發生短路了 B.某個電燈的燈絲燒斷了
C.進戶線的火線斷了 D.進戶線的零線斷了
4、（2010四川廣安，2題）在圖I所示的電路中，閉合開關后兩盞燈都能發光的是（ ）
5、[2009·婁底）如圖Z5－3，L是燈泡，且兩燈均正常發光，“○”處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓，以下說法中正確的是（?。?br/>A.a為電流表，b為電壓表，c為電流表??
B.a為電壓表，b為電壓表，c為電流表??
C.a為電流表，b為電流表，c為電壓表??
D.a為電流表，b為電流表，c為電流表??
　　
6、（2010黑龍江哈爾濱，27題）某同學在做“調節燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規格“20Ω lA”，燈泡L標有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化)，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ）
A.電路中電流變化的范圍是0.18A一0.5A
B.滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω～10Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.25W
7、（2010江蘇鎮江）在如圖所示的電路中，用滑動變阻器調節燈的亮度，若要求滑片P向右端滑動時燈逐漸變暗，則下列接法正確的是( )
A．M接C，N接B B．M接A，N接B
C．M接C，N接D D．M接A，N接D
8、（2010湖北荊州）樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能。科技人員利用光敏材料制成“光控開關”，天黑時自動閉合；天亮時自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關”當有人走動發出聲音時，自動控制閉合；無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關配合使用，就可以使樓道燈變得“智能化”，使燈只有在夜晚天黑之后，有人走過時才能亮，這種“智能化”電路正確的是( )
二、簡答題（本題共52分）
9、（8分）（2010福建莆田）如圖，在構成鉛筆的四種材料中，通常情況下，屬于導體的有_______；屬于絕緣體的有_______。
10、（16分）（2010年浙江湖州，24題）如甲圖電路，當開關s閉合后，電流表的指針偏轉如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過 (選填“電源…‘L1”或“L2”)的電流，b電流表的讀數應為 安。
11、（16分）[2009·杭州中考]小明在進行“測量小燈泡的功率”的實驗時，實驗臺上提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0—0.6A，0-3A）、電壓表(0-3V，0-15V）、滑動變阻器（50Ω 1.5A）、額定電壓為2. 5V的小電燈（正常發光時的電阻約為7Ω)、開關各一個，導線若干。
(1)小明在實驗中電流表應該選擇 　　 的量程，電壓表應該選擇 　　 的量程；
(2)他實驗的電路圖如圖所示，請你在虛線框內根據該電路圖畫出實物連接圖。
(3)若閉合開關后，發現燈泡不發光，電流表的示數為零，電壓表的示數為6V,產生此故障的原因可能是下列情況中的
和 　　 （填寫序號）
A.小電燈短路 B.小電燈的燈絲斷了
C.小電燈的燈座接觸不良
D.電壓表的正、負接線柱反接
E.變阻器滑片接觸不良
(4)、排除故障后，調節滑動變阻器測得如表中所示的三組數據，則小電燈的額定功率為 w。
12、（12分）（2010江蘇無錫，30題）某物理興趣小組的同學為探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的定量關系，設計了如圖甲所示的電路．實驗時他們將所選的兩種金屬絲接入電路１和２的位置，通過比較電壓表的示數來比較電阻絲的大小.現有幾根康銅合金絲和鎳鉻合金絲，其規格如下表所示：
編號
材料
長度(m)
橫截面積（mm2）
A
鎳鉻合金
0.3
0.5
B
鎳鉻合金
0.6
0.5
C
鎳鉻合金
0.3
1.0
D
康銅絲
0.3
0.5
E
康銅絲
0.3
1.0
F
康銅絲
0.8
0.8
（１）在探究導體電阻與導體長度之間的定量關系時，他們將編號為　　　　兩根金屬絲對應接入電路１和２的位置，當發現電壓表示數U1:U2接近 時，可以初步判定：在導體的材料和橫截面積相同的條件下，導體的電阻與其長度成正比．
（２）在探究過程中，如果將編號為A和C兩根金屬絲接入電路１和２的位置，則他們想探究的是導體電阻與
　　　　　　之間的定量關系．
（3）在“交流與合作”時，有位同學提出：用如圖乙所示的電路，將所選的金屬絲分別接入電路M、N之間，讀出電流，然后利用電流跟電阻之間的反比關系，也能探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的定量關系．你認為他的實驗方法合理嗎？請說明理由．
三、分析與計算題（本題共16分）
12、[2009·福州中考]如圖Z5－11所示是小明家的電熱水壺及銘牌，他用該電熱水壺將1.5kg的水從20℃加熱到100℃。
（1）水吸收的熱量是多少？〔 c水 = 4.2×103J/（kg·℃）〕
（2）若電熱水壺正常工作，且產生的熱量全部被水吸收，需要加熱多少時間？
（3）若電熱水壺實際加熱時間大于上述計算的
加熱時間，可能的原因有那些？（寫出兩種）

專題訓練5：電　學 參考答案
1、A
2、C【解析】在A選項中，開關閉合將燈L1短路，且不能控制燈L2的亮滅；B選項中，開關與燈L1串聯，只控制燈L1；C選項中，開關與燈L2串聯，控制燈L2；D選項中，兩只燈泡串聯，開關同時控制兩只燈泡，不符合要求。
3、C
4、C
5、B【點撥】本題可以用“假設法”：假設a或b為電流表，因電流表電阻很小，L1、L2相當被短路，不會發光，假設c是電壓表，L2就會被斷路，因為電壓對電流的阻礙很大，它所在支路相當于斷路。故選B。
6、D電路中最大電流是0.5A,小燈泡兩端的電壓最小是1.5伏。
7、A【解析】此題我們可以用排除法來判斷。滑動變阻器接入電路阻值大小是由電阻絲接入長度決定的，即接線柱C、D與滑片P之間的距離決定。當M接C，N接B時，接入電路電阻線是CP段，當滑片P向右端滑動時，接入電阻增大，燈泡變暗；同理分析可知，其它答案接法都不符合要求。
8、D【解析】“光敏”材料制成“光控開關”，它能在天黑時自動閉合，天亮時自動斷開；利用“聲敏”材料制成“聲控開關”，它能在有人走動發出聲音時閉合，無人走動時自動斷開。這兩種開關應串聯起來，達到天亮時，燈始終不亮；天黑時，有人走動發出聲音時，燈才亮。圖D滿足要求。
9、石墨、金屬 木材、橡皮
10、L1 1.2
【解析】從電路圖中可以看出，電流表a測量的是通過支路L1的電流，而電流表b測量的是干路中電流，雖然量程沒有標出，但是根據并聯電路電流規律，我們可以知道干路電流一定大于支路電流，所以b的示數大于a的示數，故電流表a采用的是小量程，電流表b采用的是大量程，然后進行讀數計算即可。
11、（1）0—0.6A 0-3V （2）略
（3）B C (4)0.9
12、(1)A,B(B,A) 1:2(2:1)
(2)橫截面積間關系
(3)不合理 要使通過導體的電流跟電阻成反比，則要使電壓保持不變，將不同金屬絲接入電路M,N之間，M,N兩端的電壓不能保持不變。
【解析】因為影響導體電阻的因素有導體的材料、導體的長度、導體的橫截面積，所以需要用到控制變量法進行研究。（1）為了探究導體電阻與導體長度之間的定量關系，需要將材料、橫截面積進行控制，故從表中分析可知應選擇A、B兩根金屬絲進行實驗。因為B的長度是A的2倍，所以在串聯電路中，金屬絲B兩端的電壓應為金屬絲A的二倍，故電壓表示數約為1:2時，可以初步判定：在導體的材料和橫截面積相同的條件下，導體的電阻與其長度成正比。（2）對比A與C可知，材料相同、長度相同，橫截面積不同，故實驗目的探究導體電阻與橫截面積之間的定量關系。（3）在實驗探究時，如果在M、N之間接入不同阻值電阻時，為了得出電流跟電阻之間的關系，需要控制M、N兩端電壓不變，因此這種實驗方法不合理。
13、⑴Q吸 ＝ c水m（t2－t1）
＝ 4.2×103J/(kg·℃)×1.5kg×（100℃－20℃）
＝5.04×105J
（2）∵電熱水壺正常工作
∴P = P額 = 1500W
又∵W = Q放 = Q吸 = 5.04×105J
∴t =  =  = 336s
（3）原因可能是：
①電熱水壺產生的熱量沒有全部被水吸收
② 電熱水壺實際工作電壓小于額定電壓
專題訓練6：電學綜合計算
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
1、（8分）（2010年甘肅蘭州，13題）標有“6V 1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關系如圖6所示，若把這樣的三只燈泡串聯起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實際功率約為（ ）
A．24Ω 0.67W B．20Ω 0.8W
C．24Ω 0.96W D．20Ω 0.67W
2、（16分）（2010江蘇無錫）一盞白熾燈泡銘牌上標有“220V 100W”字樣，則這盞燈正常發光時的燈絲電阻為_____Ω。燈泡正常發光1min，燈絲消耗的電能為________J。如果燈絲斷了之后重新將燈絲搭上，燈絲電阻變為440Ω，通電后燈泡消耗的功率為________W。
3、（16分）（2010福建莆田）LED燈是一種新型的環保節能燈(如圖)。某款LED燈的額定電壓為24V。額定功率為12W，它與“PZ220—100”的白熾燈正常發光時的亮度相當。
(1)該LED燈正常工作時電流是多少安？
(2)每天正常工作5h，使用上述一盞LED燈比一盞白熾燈可節約電能多少千瓦時?
(3)某個家庭原來全部用白熾燈來照明，平均每月照明用電40kw·h，現全部改用LED燈。相同情況下可節能約70％。已知每節約l度電就能減排約1kg的二氧化碳，則改用LED燈后，這個家庭平均每月能減排二氧化碳約多少千克?
4、（16分）（2010年貴州畢節）如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，當只閉合開關S1時，電流表A的示數是1A，開關S1、S2同時閉合時，電流表的示數為1.5A。求：
（1）R1電阻的大小
（2）R2消耗的電功率是多少？
（3）S1、S2同時閉合時，通電10s電路中產生的熱量是多少？
5、（18分）（2010·河北?。﹫D17是測量高于湖水警戒水位裝置的原理圖。長方柱形絕緣容器A內部左右兩面插有豎直薄金屬板并與電路連接，底部有一小孔與湖水相通，且容器底面與警戒水位相平。已知電源電壓恒為6?V，小燈泡標有“2?V ?2?W”字樣（燈絲電阻不變）。兩金屬板間的湖水電阻R與x的關系如圖18所示（x為容器內水柱高度h的倒數，即）。求：
（1）小燈泡的電阻。
（2）湖水水位高于警戒水位多少米時，燈泡正常工作。
（3）將電流表改為水位計，水位計的刻度是否均勻，說明理由。

6、（10分）[2009·安徽中考]常用的電壓表是由小量程的電流表G改裝而成的。電流表G也是一個電阻，同樣遵從歐姆定律。圖甲是一個量程為0～3mA的電流表G，當有電流通過時，電流可以從刻度盤上讀出，這時G的兩接線柱之間具有一定的電壓。因此，電流表G實際上也可以當成一個小量程的電壓表。已知該電流表的電阻為Rg=10Ω.
（1）若將這個電流表當成電壓表使用，則刻度盤上最大刻度3mA處應該標多大的電壓值?
（2）如圖乙所示，若將這電流表串聯一個定值電阻R后，使通過G的電流為3mA時，A、B之間的電壓等于3V，這樣
A、B之間(虛線框內)就相當于一個量程為0～3V的電壓表(圖丙)，求串聯的定值電阻R的大小。
7、（16分）[2009·成都中考]小明、小亮和小敏共同設計了一種測定水平方向風力的裝置。其原理如圖21（甲）所示：絕緣輕彈簧的左端固定在D點，右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風板相連，一起套在左端也固定在O點的粗細均勻、電阻隨長度均勻變化，且水平放置的金屬桿上，迎風板與金屬桿接觸良好；電路中左端導線與金屬桿的左端相連，右端導線連接在迎風板上并可隨迎風板移動，R是定值電阻，a、b、c、d為四個接線柱。
（1）在他們的設計中，若要求在風力增大時，接人電路的電表的示數也隨之而增大，則應該( )
A．在a、b之間接電流表，在c、d之間連接導線
B．只在a、b之間接電流表
C．在c、d之間接電壓表，在a、b之間連接導線
D．只在c、d之間接電壓表
（2）為了較準確的測出水平方向風力的大小，三
位同學先對選定的輕彈簧和金屬桿進行了兩項測量。
①小明利用測量的數據作出了原長為40 cm的輕彈簧的長度l與所受壓力F的關系圖象(見圖乙)。由圖可知：該彈簧每縮短10 cm，彈簧受到的壓力將增加_階 ___N。

②小亮和小敏設計了圖（丙）所示的電路，用來測量長度為50 cm的金屬桿的電阻。他們備選的部分器材有：
A．電源（能夠提供3V的穩定電壓）
B．電流表A（量程O~0.6 A）
C．電壓表V（量程0~3 V）
D．滑動變阻器R1，(阻值變化范圍為0—5Ω)
E．滑動變阻器R2（阻值變化范圍為0~10Ω）
選好器材后，小亮和小敏在實驗中正確操作，他們記錄的測量數據如下表。根據他們的測量數據可以知道：他們實驗中選用的滑動變阻器是____（填器材的序號字母）；他們測出的金屬桿的電阻是____Ω。
(3)三位同學最后根據(1)的要求，按圖21（甲）進行組裝時，除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和(2)中備選的電源、電表外，還選了阻值R=3Ω的定值電阻。
如果無風時，O點到迎風板的距離以及輕彈簧的長度均等于彈簧的原長，則該裝置能夠測量的最大水平風力是 N。
(4)對小明、小亮和小敏設計的測定水平方向風力的裝置，從力的角度，請你指出可能對測量準確度產生影響的因素之一：____ ____。
專題訓練6：電學綜合計算參考答案
1、B【解析】將三只“6V 1.5W”的小燈泡串聯在12V的電源兩端，每個燈泡的電壓為12V/3=4V。從圖像中可以看出。當燈泡的電壓為4V時，電流為0.2A，因此電阻為R==20Ω,
實際功率P=UI=4V×0.2A=0.8W。
2、484 6000 110
【解析】燈絲斷后再搭上，由于搭接部分橫截面積變大及總長度變短的原因，導致燈絲電阻變小。
3、
4、1）當只閉合開關S1時，只有R1接入電路
此時U1=U=12V ∴R1=U1/I1=12V/1A=12Ω
2）當開關S1S2同時閉合時，R1與R2并聯接入電路
I2=I-I1=1.5A-1A=0.5A ∴P2=U2×I2=12V×0.5A=6W
3）當開關S1S2同時閉合時，R1與R2并聯接入電路
Q=W=UIt=12V×1.5A×10S=180J
5、（1）小燈泡的電阻
（2）燈泡正常發光時，通過燈泡的電流
由于A內湖水電阻R與L串聯，則
由圖象可知，當R=4Ω時，h=5m，則湖水水位高于警戒水位5m。
（3）不均勻 當超過警戒水位時，湖水水位發生變化，A內湖水電阻R發生改變，由可知，U、RL不變，則I與R不成比例，電流表的示數變化不均勻，即水位計的刻度不均勻。
6、
【點撥】（1）電流表G也相當于一個電阻,阻值為10Ω,通過它的電流為3mA時加在它兩端的電壓根據U=IR自接可求;（2）電流表G和定值電阻R串聯,已知U和I,根據Ｉ＝Ｕ／Ｒ可先求出總電阻,然后根據串聯電路的電阻特點即可求出R的阻值。也可先根據串聯電路的電流、電壓特點求出R的電流和電壓，再根據R＝Ｕ／I計算出R的阻值。
7、（1）B；（2）①E或R2，5；（3）4；（4）設計中沒有考慮迎風板與金屬桿之間有摩擦；設計沒有考慮迎風板左側受到空氣的阻力；實驗中很難保證風力大小恒定、方向水平等。
【點撥】該題是力學和電學的綜合，閱讀量大，圖表信息多，考題取材新穎，綜合性強。在電路設計、計算、彈力分析、器材選擇和評估等方面作了考查，是一道有明顯區分度的能力考查題，具有很好的選拔作用。
專題訓練7：生命活動
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每題4分，共16題，本題共64分）
1、[2009蘇州中考]下列各種植物中，常作為空氣監測指示植物的是( )
A.苔鮮植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.種子植物
2、（2010萊蕪）如果切除成年狗的甲狀腺，一段時間后，該狗表現為精神萎靡、活動減少。說明甲狀腺激素能（ ）
A．促進幼小動物的發育 B．提高血糖濃度
C．提高神經系統的興奮性 D．促進蛋白質合成
3、【2010 昆明模擬】光合作用是地球上一切生命生存、繁榮和發展的根本保障。下列敘述錯誤的是（ ）
A．綠色植物進行光合作用制造的有機物，是植物自身和動物、人的營養物質來源
B．綠色植物進行光合作用制造的有機物中儲存能量，是植物自身以及動物和人的生活所必需的能量來源
C．綠色植物進行光合作用可以吸收空氣中的氧氣，保持空氣中二氧化碳和氧氣含量的基本穩定
D．綠色植物進行光合作用的場所是葉綠體。
4、[2009·綿羊中考]我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）
A.陽光 B.溫度　　　　C.水分 D.空氣
5、【2010年金湖調考】為了探究溫度對種子萌發的影響，某研究人員設計了一個實驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設大豆種子萌發的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如下表）。為了確保實驗的嚴密性,請你選出最佳的修改意見（ ）
花盆
空氣
溫度
水
①
充足
０℃
適量澆水
②
充足
25℃
不澆水，保持土壤干燥
A．兩個花盆中都應該適量澆水
B．兩個花盆都應該放在0℃的環境中
C．兩個花盆都應該放在25℃的環境中
D. 兩個花盆中都不澆水
6、【2010年隨州】無土栽培是栽培植物的新技術，青菜在無土栽培的培養液中也能茁壯成長 。下列有關敘述中，不正確的是
A．培養液的濃度大小不會影響青菜對水的吸收
B．配制培養液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似
C．青菜在培養液中，吸收營養物質的主要部位是根尖的成熟區
D．培養液含量最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽
7、[2009·寧波中考]小科用顯微鏡觀察到
的細胞具有細胞壁，并處于失水狀態。
下列說法正確的是（ ）
A．小科觀察到的是動物細胞
B．細胞壁是細胞進行生命活動的主要場所
C．若換用高倍物鏡，觀察到的細胞會更大
　D．細胞失水的原因是細胞液的濃度大于外界溶液的濃度
8、（原創題）在春天，總有些同學把從野外采摘來的帶葉枝條插入盛有水的瓶中，并且這些枝條在一段時間內，葉仍正常生活，花也能正常開放。其中的原因是（ ）
A．木質部將水運輸到了葉片
B．韌皮部有輸導水的作用
C．葉中貯藏有大量的有機物
D．水、無機鹽和有機物可以自由流動
9、(2011原創中考預測)血漿、原尿 和尿液都含有的物質是（ ）
A．蛋白質、糖類、水、無機鹽和尿素
B. 糖類、水、無機鹽和尿素
C．水、無機鹽和尿素
D．水、無機鹽
10、(2010龍巖中考) 在人的消化系統中，既有消化又有吸收功能的器官是 （ ）
A．食道和大腸 B．胃和小腸
C．口腔和胃 D．大腸和小腸
11、(2010龍巖)從2010年4月1日起實施的新《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度。禁止酒后駕車的原因是過量的酒精會抑制人的( )
A．神經系統 B．消化系統
C．呼吸系統 D．循環系統
12、(2010福州)婚姻法規定近親禁止結婚，其科學依據是（ ）
A．后代一定會得遺傳病
B．人類所有的疾病都和近親結婚有關
C．后代均會夭折
D．后代患遺傳病的機會增大
13（2010十堰）昆蟲的發育方式中，完全變態比不完全變態多了一個時期，這個時期是（ ）
A．卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
14、邊哭泣邊吞咽，食物容易掉入氣管，其原因是
（ ）
A、氣流沖擊聲門裂開
B、食物太小，隨空氣進入氣管
C、會厭軟骨沒能蓋住喉的入口
D、環狀軟骨擴大
15、【2010 廣安】除下列哪項外，其余現象均表明植物進行了呼吸作用(??? )。
A. 潮濕種子堆周圍的空氣能使澄清石灰水變渾濁?
B. 走進貯存蔬菜的地窖，手中蠟燭的火焰變小
C.堆放的白菜散發出霉氣
D. 潮濕的種子堆散發出熱氣
16、（2010長沙）礦難中長時間處于黑暗中的礦工被救助上井后，通常被蒙上眼睛以保護視網膜免受強光的傷害。正常情況下控制進入眼球光線多少的是( )
A．角膜 B．晶狀體 C．玻璃體 D．瞳孔
二、簡答題（本題共36分）
17、（2分）圖Z7－4為人體大腦、身高體重、生殖器官隨人的年齡增長而發育的曲線示意圖，其中代表大腦發育的曲線是 。（填圖中代號）
18、（6分）[2008·宜興中考]圖Z7-5為膝跳反射示意圖，請思考后回答相關問題（1）圖中表示感受器的是 （用圖中字母回答），表示神經中樞的是 （用圖中字母回答）。
（2）該反射屬于 反射。
19、（4分）[2009·寧波中考]我國是楊梅的原產地，余姚和慈溪的“荸薺種”烏梅更是享譽國內外。(1)烏梅汁多、味甜、核小的優良性狀是由DNA上的_________決定的；
(2)烏梅能開花、結果，這種生殖方式屬于________(填“有性”或“無性”)生殖。
20、（4分）[2009·寧波中考]如圖Z7－7表示血液流經人體某器官時所含某種物質濃度的變化曲線。
（1）若X為肺，則Y為 （填“氧氣”或“二氧化碳”）；
（2）若X為腎臟，則Y為 （填“尿素”或“葡萄糖”）
21、（8分）（2010聊城）圖l示“觀察小魚尾鰭內血液的流動’實驗材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題
（1）濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部，在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加___ ，這樣做的目的是 。
(2)通常情況下，使用 倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況。
(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認為[1]是 血管,判斷主要依據是____。[2]是 血管，判斷的主要依據是 。[3]是 血管，判斷的主要依據是____。
22、（6分）【2010年泰安調考】右圖為菜豆種子、玉米種子結構示意圖及菜豆從種子到幼苗形成期間干重變化曲線圖，請分析回答：
（1）在種子結構示意圖中，由1、2、3、4組成
的結構是___________，1將來發育成________。
（2）在縱剖開的玉米種子切面上，滴一滴碘液，變藍的結構是[ ]_______________（[ ]內填圖中數碼，其后填相應的名稱，以下同）。
（3）研究人員把菜豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下，種子萌發，第6天幼苗出土后，子葉展開，第9天幼葉出現，研究人員從種子到幼苗形成期間，每天測定其干重，并繪成曲線圖（見右圖）。則前6天干重逐漸減少的原因是____________；從第6天開始，干重又開始增加，這是因為__________________。
23、（6分）2010濟寧】選取有白斑葉片和綠色葉片的牽牛花進行如圖所示的光合作用實驗。請分析回答下列問題：

(1)將此裝置經暗處理一晝夜后移至光下數小時，再將這四片葉子取下，放入盛有酒精的小燒杯中，______________加熱，使葉綠素溶解到酒精中。
(2)清洗后，分別向這四片葉子滴加碘液，下列選項中變成藍色的是
A甲葉未覆蓋鋁箔的部分 B甲葉覆蓋鋁箔的部分
C乙葉 D丙葉的綠色部分
E丙葉的白斑部分 F丁葉
(3)本實驗中有3組對照實驗：乙葉和丁葉形成的對照實驗的變量是 ；
甲葉和丙葉的實驗結果說明光合作用需要 。
專題訓練7：生命活動參考答案
1、A【點撥】苔蘚植物的葉只有一層細胞，空氣中的二氧化硫等有毒氣體可以從背、腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅。
2、C【解析】甲狀腺能分泌甲狀腺激素，促進人體的新陳代謝，提高神經系統的興奮性；如果狗被切除甲狀腺，則導致狗精神萎靡、活動減少
3、C【解析】此題考查光合作用的意義，光合作用不僅為植物自身提供了營養物質和能量，也為其他生物提供了物質和能量，還能吸收空氣中的二氧化碳放出氧氣，維持碳－氧平衡。
4、C【點撥】沙漠中缺少水，所以植物稀少，是環境中水分影響了植物生長。
5、A【解析】探究溫度對種子萌發的影響，除了溫度不同外，其他的條件必須是相同且適宜的
6、C 【解析】表皮細胞沒有葉綠體，保衛細胞有。
7、C
8、A【點撥】運輸水分和無機鹽的通道是導管，運輸的動力是葉的蒸騰作用。
9、C【點撥】本題考查血漿、原尿 和尿液的成分，它們都含有水、無機鹽和尿素。
10、B【點撥】本題考查消化和吸收的部位?？谇恢挥邢δ?，沒有吸收功能；咽和食道既無消化也無吸收功能；胃和小腸既能對食物進行消化，又能吸收；大腸只有吸收功能，沒有消化功能。
11、A 【點撥】神經系統對人體有調節作用，過量的酒精會抑制神經系統的興奮性，所以嚴禁酒后駕車。
12、D
13、C
14 C
15、C【解析】堆放的白菜散發出霉氣是腐燦，原因是是霉菌的分解和發酵作用，食物的腐爛變質就是這些分解者作用的結果。
16、D【點撥】正常情況下瞳孔可以控制進入眼球光線多少。
17、①【點撥】身高體重是人的發育的第二個高峰期，說明是第二次迅速發育；進入青春期，生殖器官才開始迅速生長發育；，而兒童到七八歲時，腦的容量（質量）已接近成年人，說明進入青春期，腦的質量變化小。
18、( 1 ) A D ( 2 ）非條件
【點撥】膝跳反射是一種簡單的反射活動，它的神經中樞位于脊髓內
19、（1）DNA（2）有性
20、⑴CO2 ⑵尿素
【點撥】經過肺泡處的氣體交換，靜脈血變成動脈血，第二小題中尿素經過腎小球的濾過作用，血液中的尿素被過濾。
21、（1）清水 保證小魚正常呼吸 （2）低 （3）動脈 血流方向是由主干流向分支 毛細血管 紅細胞單行通過 靜脈 血流方向是由分支流向主干
22、（1）胚 莖和葉 （2）[5]胚乳 （3）種子萌發時，通過呼吸作用消耗了子葉中的有機物 菜豆幼葉進行光合作用制造了有機物
【解析】本題是用識圖的方式考查種子的結構與功能，同時考查種子萌發時營養靠自身呼吸作用消耗有機物提供，所以干重減輕，長出葉片后，進行光合作用，有機物積累，干重增加。
23、(1)隔水 (2)A、D、F（缺一不得分）(3)二氧化碳（或二氧化碳的有無） 光和葉綠體
【解析】：對光合作用的探究可以從原料、反應條件。發生場所等方面探究，注意利用控制變量法，。
專題訓練8：環境與健康
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題4分，共44分）
1、(2010聊城)長期以精米、精面為主食而又少吃水果、蔬菜的人，唇和口腔易潰瘍（俗稱“爛嘴”）原因是人體內缺乏 ( )
A.蛋白質 B.脂肪
C.無機鹽 D.維生素
2、（2010日照）糖尿病是一種“現代文明病”，我國患病人數居世界首位。糖尿病發病原因可能是( )
A．甲狀腺激素分泌不足 B.胰島素分泌不足
C．甲狀腺激素分泌過多 D.胰島素分泌過多
3、（2010·日照中考）由病原體引起的并能在生物體之間傳播的疾病叫做傳染病。下列各組疾病中，屬于傳染病的是
A.肺結核與乙肝 B.近視眼與色盲
C.壞血病與腫瘤 D.高血壓與貧血
4、（2010恩施）近年來隨著自然災害和公共安全事故的頻繁發生，生命教育、安全防范等成為舉國上下的一個熱門話題。正處入青春年華的我們，一定要遠離危險，創造健康的生活方式。下列不屬于健康生活方式的是（ ）
A.遠離地溝油，不吃地攤上的垃圾食品
B.不乘坐“三無”車輛上學、回家
C.生活中多與父母交流溝通
D.要求父母購買手機，方便上網
5、(2010濟寧) 某同學正患膽囊炎，你認為他目前最不應該享受下列哪種美味（ ）
A．香椿炒雞蛋 B．海米油菜
C．白菜燉粉條 D．肥而不膩的紅燒肉
6、（2010長沙）對溺水者先要清除他口鼻內的污物，再進行人工呼吸。這樣可以（　　　　）
A．使進入人體肺部的氣體變得溫暖
B．使進入人體肺部的氣體變得濕潤
C．保證救者的安全
D．保持呼吸道通暢
7、在購買罐裝食品時，要注意看其生產日期及保質期，原因是
超過保質期的食品其質量不能得到保證，根本原因是（ ）
A．細菌會通過罐體進入罐內
B．食品中的部分真菌未能殺死
C．食品的營養成分發生變化
D．食品中有未徹底殺滅的細菌芽孢
8、（2010日照）2010年5月31日是世界衛生組織發起的第23個“世界無煙日”，本次無煙日的主題是“性別與煙草——抵制針對女性的市場營銷”。時下有不少青少年卻以吸煙為時尚。下列對吸煙的認識，錯誤的是（?。?br/>A.吸煙易誘發呼吸系統疾病 B.吸煙會影響他人健康
C.吸煙是不健康的生活方式 D.吸煙是人成熟的表現
9、(2010菏澤)農民將人排出的尿液收集起來，經處理后澆在菜地里，能加快菜苗的生長。這主要是因為尿液的成分中含有( )
A尿素 B水 C 無機鹽 D葡萄糖
10、（2010·廣東中考）下表為某同學探究“溫度對鼠婦生活的影響”的實驗設計，但還不完善，對其修改正確的是（ ）
A.左右兩側應分別為濕土和干土
B.左右兩側都應該保持20℃
C.左右兩側都應該保持陰暗環境
D.左右兩側的鼠婦數量可以不同
11、隨著對環境保護的重視，對農業害蟲可采取綜合防治的措施。為除去可能有害于農作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對這兩個種群數量變化進行調查，得出如圖Z8-2所示的結果。下列關于此過程的推理中不正確的是（ ）
A. 在C期間兩個種群的數量基本保持不變，這是因為兩者之間也存在食物關系
B. 在A期間，如果在農田中噴灑針對害蟲I的農藥，蜘蛛數量將增加得更快
C. 在B期間蜘蛛數量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足
D. 害蟲I沒有危害農作物
二、簡答題（本題共56分）
12、（6分）[2009·紹興中考]如圖是某市區酸雨率年變化圖(酸雨率為該地區酸雨次數除以降雨的總次數)。由圖Z8－3可見，該市區酸雨率是逐年_______。下列活動可能導致酸雨增加的是_________(填序號)。
A.燃放煙花爆竹 　　B.秸稈還田
C.使用太陽能熱水器 D.用煤爐燒水做飯
13、（6分）[2009·寧波中考]在與水平面成15o角的傾斜木板上，分別鋪上5cm厚的有草皮土壤和無草皮土壤，用灑水壺取等量的水以同樣的方式淋澆，如圖Z8－4所示。
(1)實驗表明：裸地的水土流失情況更為嚴重，可知 對土壤有保護作用；
(2)請你提出一條治理黃河上游水土流失的措施：　　　　。
14、（7分）[2008·宜昌中考]某生物學習小組開展“環境水質對青蛙受精卵孵化的影響”的探究活動：制作2組生態瓶并編號，A組各加入200ml的清水,B組各加入200ml不同濃度的污水；然后各放入100粒青蛙卵到瓶中，在相同適宜的環境中孵化。請分析作答。
(1) 實驗時需要定時觀察記錄的主要內容是 。
(2) 他們選取受精卵數量為100粒而不是5粒的理由是 。
15、（18分）（2010·聊城中考）下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題。
（1）環境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如同 所示，這屬于第 道防線。
（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，其殺菌機理可用圖 來形象說明，這屬于人體的第 道防線。
(3)為預防某些傳染病（如甲型HINI流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做
____，能刺激人體產生 ，這屬于人體的第 道防線。
（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做 性免疫。計劃免疫屬于
____性免疫。
16、（13分）（2010恩施中考）恩施州某農民工準備返鄉創業，圖6是他設計的一個生態農業規劃圖，據圖回答相關問題：
（1）單從農作物的效益和產量來講，農田應規劃在陽光充足的地方，這有利于農作物進行 ，保證農作物有機物的需要；農作物一般還要種在疏松的土壤中，這是為了促進農作物的根獲得氧氣進行 ，為根的生長提供能量；農作物葉制造的有機物通過 從上往下運輸到植物體的全身。
(2)假如他要種植一批果樹，可以采用無性繁殖的方法，因為這種方法的繁殖速度快，且子代能穩定地保持母體的遺傳性狀，這種方法的缺點是 。
(3)在圖示“沼氣池”一環節中，主要是利用 等厭氧型微生物把農業廢棄物分解從而獲得沼氣。
(4)該生態農業最大的優點是物質和能量的多次利用。該農業生態系統的所有能量實質都來自于 。
(5)此生態農業充分反映了自然界中物質的運動變化。植物也屬于“動”物，例如：細胞分裂，氧氣進入細胞，有機物從上往下運輸，根向土壤生長等，都是植物體的動態過程。請你另列舉三個植物體的動態過程：
。
17、（6分）（2010黃岡中考）某中學生物學科興趣小組在學習了“青蛙的生殖和發育”后，開展“各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動。
他們采集了一定數量的青蛙受精卵，以化肥、洗滌劑作為污染物，在魚缸中進行實驗觀察。
①他們作出的實驗假設是：各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。
②將3個魚缸中加入等量的清水，并編號1、2、3；在l、2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分別放人上述魚缸中，在相同適宜的環境中孵化。
回答下列問題：
(1)青蛙的有性生殖方式為 (選填“卵生”、“胎生”)；青蛙的發育屬于變態發育， 發育過程包括受精卵→ →幼蛙→成蛙等階段。
(2)該實驗方案中對照組的編號是 。
（3)實驗時需要定時觀察記錄的內容是 。
（4)支持上述假設的實驗結果是 。
專題訓練8：環境與健康參考答案
1、D【解析】缺鈣和缺乏維生素D都患佝僂病和骨質疏松癥；是因為維生素D能夠促進鈣、磷的吸收。補鈣的關鍵在于吸收，吸收的關鍵在于維生素D。通常補鈣的同時，也要補維生素D。
2、B【點撥】胰島素能調節血糖代謝，促進血糖合成糖元。胰島素分泌不足，導致體內多余的血糖無法合成糖元，從而使人體患糖尿病。
3、A【點撥】傳染病具有傳染性、流行性的特點。
4、D
5、D【點撥】膽囊炎患者肝臟有問題，應少吃油脂類食品，而肥而不膩的紅燒肉中含有較多的脂肪。
6、D【點撥】溺水后，呼吸道堵塞，影響氣體進去肺，所以我們可以先清除溺水者口鼻的污物再通過人工呼吸使溺水者呼吸道保持暢通，使氣體能順利進入肺。
7、D【點撥】沒有殺死的芽孢在一定時間就會滋長，使食物變質。
8、D
9、C【點撥】尿液的主要成分是水、無機鹽和尿素，植物的生長需要水和無機鹽。
10、C【點撥】實驗變量是溫度，其它都是控制變量，光線應該都是陰暗。
11、C【點撥】此圖表題是個綜合考查能力的題，首先考查對圖表提供信息的理解，同時考查生態系統中自動調節能力的理解，在A期間，由于害蟲的數量較多，為蜘蛛提供了充足的食物，所以蜘蛛的數量會大量增加，在B期間由于大量的蜘蛛以害蟲為食，害蟲的數量在減少，蜘蛛數量較快減少的原因是該種蜘蛛的食物不足，在C期間兩個種群的數量基本保持不變，處于相對穩定的平衡狀態，從圖中看出害蟲對農作物是有較大危害的。
12、升高　AD
13、草皮　　植樹造林或退耕還草等
【點撥】植物根系可以防止水土流失。
14、小蝌蚪的形態和數量 減小誤差
【點撥】本題研究的是各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響，所以需要定時觀察記錄的受精卵孵化成蝌蚪的數目。
15、（1）1 一 （2）溶菌酶 2 二 （3）抗原 抗體 三（4）非特異性 特異性
16、（1）光合作用 呼吸作用 篩管 （2）后代缺乏變異 （3）甲烷菌 （4）太陽 （5）植物向光性、植物生長、水分的散失等。
【解析】（1）農作物的產量提高主要是增強光合作用；農作物根獲得氧氣，進行呼吸作用，分解有機物，釋放能量；植物體內運輸營養物質的結構是導管和篩管，導管運送水和無機鹽，篩管運送有機物
（2）無性生殖能較好保持本身性狀，變異少，不利于選育
（3）沼氣的主要成分是甲烷，能分解廢棄物中有機物的主要是細菌中的甲烷菌
（4）所有生物所需的能量歸根到底都來源于太陽能
17、（1）卵生 蝌蚪 （2）③ （3）被孵化的蛙卵的數量
專題訓練9：基本測量
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題4分，共28分）
1、[2009·自貢中考]用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于（?。?br/>A、向左調節平衡螺母 　B、向右調節平衡螺母
C、往右盤增加砝碼 　　 D、往右盤減少砝碼
2、（2010恩施州中考）工人師傅四次測量同一工件的質量，分別為43.2g、43.3g、43.1g、43.3g。則其質量為（ ）A．43.2g B．43.22g C．43.225g　 D．43.3g
3、下列關于使用量筒測液體體積的說法，不正確的是(　　)
A.使用時應先看清量程和最小刻度
B.量筒必須放在水平桌面上
C.讀數時，手拿起量筒，視線與凹形液面中央最低處相平
D.液體體積記錄時要有數值和單位
4、（2011中考預測題）關于誤差，下列說法正確的是( )
A.測量長度時，讀出的位數越多越準確
B.誤差就是測量中出現的錯誤
C.選用精密工具，改進實驗方法可以消除誤差
D. 在測量時，多測量幾次，取平均值可以減小誤差。
5、木尺受潮后膨脹，用它來測量物體的長度，測量結果會 （ ）
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影響 D. 難確定
6、某同學要稱量10.2克食鹽，10克以上用砝碼，1克以下用游碼。其操作方法如下：①取10克砝碼放右盤；②調節天平平衡；③左盤添加食鹽到指針位于分度盤中央刻度線；④移動游碼到0.2克處。其合理順序是 （ ）
A①②③④ B②①④③ C②③④① D②④③①
7、[2009·杭州中考]用量筒量取溶液，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數為9毫升。則該學生實際倒出的溶液體積（ ）
A.小于6毫升 B.大于6毫升
C.等于6毫升 D.無法確定范圍
二、簡答題（每空格2分，共36個空格，本題共72分）
8、（2010晉江中考）
(1) 圖甲中木塊的長度是是 cm。
(2) 圖乙中溫度計的示數是 ℃。
(3) 圖丙中測力計的示數是 N。
9、（2010南昌中考）(1) 萍萍家上月末抄表時電能表的示數是  ，本月末抄表時電能表示數如圖16所示，若電價為0.6元/度，本月萍萍家應交電費_______.從表盤上你還能獲得的信息有:
① ；
②
(2) 現有甲、乙兩種不同規格的量筒，如圖17所示，若要量取35ml的水，應該選取___________量筒，請在所選量筒上畫出液面所在的位置.
10、[2009·株洲中考]使用托盤天平測質量前，應先將游碼　調到標尺的 刻度處，再調平衡。測量中，天平調平衡后砝碼的示數以及游碼的位置如圖Z9－5所示，則被測物體的質量為 　　 g。
　　　　　　　
11、（2010廣州中考）彈簧測力計掛著一重為3N的物體A，物體A浸沒并靜止在水中，如圖17所示。
（1）圖中彈簧測力計的示數是　　　N。物體A所受浮力是
　　　　N。
（2）如果測力計不拉著物體A，A在水中會　　　　?。ㄟx填“下沉”、“上浮”、“懸浮”）。判斷的依據是　　　　　　　　。
12、[2009·江西中考]完成下列問題:
⑴如圖Z9－7所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言，____尺精密些，就使用方法而言，_____不正確．
⑵如圖Z9－8所示,電流表的分度值是______,此時示數為______。
13、(2010黃岡中考)在圖甲所示的電路中，閉合開關S后，電壓表的示數為2V，兩個電流表的指針指在圖乙所示的同一位置。則電燈L1中的電流I1＝ A，L1的電阻R1＝ Ω，電路的總電阻R＝ Ω；電燈L1消耗的電功率P1與L2消耗的電功率P2之比為 。
。
14、秒表的讀數分兩部分：小圈內表示分，每小格表示0.5分鐘；大圈內表示秒，最小刻度為0.1秒。當分針在前0.5分內時，秒針在0~30秒內讀數；當分針在后0.5分內時，秒針在30~60秒內讀數。因此圖中秒表讀數應為 分 秒。
15、（2010廣東中考）如圖6所示，甲是體溫計，乙是實驗室用溫度計，它們都是利用液體 的性質制成的?？捎脕頊y沸水溫度的是 ；體溫計可以離開被測物體來讀數，是因為體溫計上有個 。
16、（2010福建龍巖）小明同學用托盤天平測物體質量的步驟如圖10所示。請回答下面的問題：
小明的操作有兩處錯誤，指出有錯誤的步驟并寫出正確的做法。
錯誤一：___________(填代號)，正確的做法： 。
錯誤二：__________ (填代號)，正確的做法： 。
17、甲、乙、丙三位同學在做“用電流表測電流”的分組實驗中，閉合開關前，他們的電流表指針均指在零刻度處。 當閉合開關試觸時，發現電流表指針擺動分別出現了如圖Z9－12甲、乙、丙所示的三種情況. 請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，會發生什么危害，請寫在下面的橫線上。
甲存在的問題： ，
危害是：　　　　　　　　　　　　?。?br/>乙存在的問題： ，
危害是：　　　　　　　　　　　　　；
丙存在的問題： ，
危害是：　　　　　　　　　　　　　。
18、（2010菏澤中考）如圖甲所示是小紅同學測定小燈泡電阻的實物連接圖。
（1）電源電壓6V，請用筆畫線代替導線，幫她完成電路的連接。
（2）電路連接無誤后，閉合開關，發現燈泡不發光，電流表指針不發生偏轉，電壓表指針有偏轉，請幫她找出故障的原因（填下列故障原因的代號）
A、小燈泡短路 B、電源接觸不良
C、小燈泡斷路 D、電流表內部短路
（3）排除故障后閉合開關，電流表和電壓表的示數如圖所示，則小燈泡的電阻為 Ω。
專題訓練9：基本測量參考答案
1、C
2、A 【點撥】平均值的數據除不盡時，有效數字的保留與原始數據相同。
3、C【解析】讀數時量筒必須放在水平桌面上，不能拿起來讀數。
4、D
5、B【點撥】　受潮后膨脹最小刻度值變寬，因此實際測量結果變小。
6、B
7、B 【點撥】俯視時，讀數比實際體積偏大
8、1.83～1.88 (2) - 3（零下3度） (3) 2.6
9、42元 ①額定電壓是220V ②每消耗1kW·h的電能，鋁盤轉動1250轉
(2) 乙 如圖3所示
10、零（或0） 161.4
11、（1）1.2　 1.8　 （2）下沉　　物體的密度大于水的密度　　　　
12、（1）⑴A B ⑵0.5mA 11mA
13、0.2　10　2　1：4
14、3分 48.7秒
【解析】小圈內的表針已超過3.5分，因此大圈的表針已經轉過了第二圈，讀數應該是48.7秒，小圈讀數是3分。
15、熱脹冷縮 乙 縮口（或細彎玻璃管）
16、A 天平放在水平桌面上，游碼放在“0”刻度 C 加砝碼或移動游碼使天平平衡
17、甲存在的問題：電流表的正負接線柱接反了，危害是：無法測出電流并可能會損壞指針；
　　乙存在的問題：電流表的量程選大了，危害是：測量結果誤差較大；
丙存在的問題：電流表的量程選小了，危害是：可能會燒壞電流表。
【點撥】在甲圖中，電流表指針朝相反的方向偏轉，是由于電流表的正負接線柱接反了；電流表在使用時要求電流要從它的正接線柱（“0.6”或“3”接線柱）流進，從“-”接線柱流出，否則指針反偏無法測出電流并可能會損壞指針；乙圖指針偏轉角度太小，是因為電流表的量程選大了，這樣測出的結果誤差較大；丙圖顯然是被測電流超出了電流表的測量范圍，這樣會有燒壞電流表的可能。
18、（1）（略） （2）C （3）16．67
專題訓練10：信息給予
本卷測試時間45分鐘 滿分100分
一、選擇題（每題只有一個正確答案，每題4分，共36分）
1、[2009·溫州中考]第一顆由兩岸天文愛好者共同發現的彗星——鹿林彗星，今年2月經過地球附近，之后逐漸遠離太陽系，將永遠從太陽系消失。通過研究，鹿林彗星每秒散發出將近3.6噸水。下列關于鹿林彗星的說法正確的是（ ）
A.它是太陽系的一顆行星 B．它是地球的一顆衛星
C.它的組成成分中含有冰 D.它繞日公轉的周期為76年
2、（2010連云港中考）過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下與二氧化碳發生反應的化學方程式為2 Na2O2+2CO2=2 Na2 CO3 + O2 現將沾有Na2O2的棉花放入右圖所示的燒杯中，再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸，使之與杯底的Na2CO3 反應產生 CO2 氣體。發現蠟燭火焰熄滅，沾有Na2O2固體的棉花燃燒起來。下列從實驗獲得的信息中，你認為不正確的是
A.棉花具有可燃性
B. CO2不支持蠟燭燃燒，但能支持棉花燃燒
C. Na2O2與CO2反應放熱，使溫度達到棉花的著火點
D. 棉花燃燒證明“可燃物、氧氣、溫度達到著火點”是燃燒必須同時具備的條件
3、在科學研究中，由一種已知結果去尋求未知原因的實驗，稱為析因實驗。下列屬于析因實驗的是
A．利用過氧化氫制取氧氣的實驗
B．探究液體壓強與深度關系的實驗
C．法拉第發現電磁感應現象的實驗
D．弗來明發現青霉素的實驗
4、（2010·金華中考）氯氣(Cl2)和氧氣(O2)都是活潑的非金屬單質，在一定條件下它們都能跟甲烷(CH4)反應。已知O2和CH4充分反應后的生成物是CO2和H2O，由此推斷Cl2和CH4充分反應后的生成物是( ) （溫馨提示：聯想氯氣(Cl2)和氧氣(O2)都有相似的化學性質）
A．CCl4和HCl B．CCl4和H2
C．CH2C12和H2 D．C和HCl5、（2010南充中考）20世紀60年代就有人語言可能存在由4個氧原子構成的氧分子（O4），但一直沒有得到證實。最近，意大利一所大學的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子獲得了這種新型氧分子，并用質譜儀探測到了它的存在。下列敘述中正確的是
A．O4是單質
B.一個O4分子中含有2個O2分子
C．O4和O2的性質完全相同
D. O4是一種新型氧化物
6、經科學家研究發現：在某些細菌的細胞質中有一些磁生小體，它們相當于一個個微小磁針。實驗證明：在只有地磁場而沒有其它磁場作用時，小水滴中的一些細菌會持續不斷地向北游動，并聚集在小水滴北面的邊緣。實驗中，若把這些細菌中的磁生小體看成小磁針，則它的N極指向
A．北 B．南 C．西 D．東
7、（2010成都中考） 超細的鐵微粒是一種納米顆粒型材料，可在低溫下將CO2分解為炭。下列推測不合理的是（ ）
A．該反應屬于化合反應
B 該反應有助于減少溫室氣體排放
C．該反應的另一產物可能是O2
D超細鐵微粒在反應中可能做催化劑
8、甲圖表示的是pH值對植物和人的淀粉酶活性的影響；乙圖表示的是3種脫氫酶 (A、B、C)?的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是（ ）
A.從甲中可以知道pH=6時植物淀粉酶的活性最高
B.從乙中無法知道酶C的最適活性溫度
C.從甲中可以知道若細胞由酸性變成堿性時的淀粉酶活性逐漸升高
D.從乙中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B
9、世界每年產生有害廢物達3億噸-4億噸，對環境造成危害，威脅著人類生存，所以科學家提出綠色化學概念。下列哪項不屬于“綠色化學”研究的內容( )
A．綠色化學研究對環境無污染的清潔能源的開發
B．綠色化學研究可降解塑料的開發
C．綠色化學就是利用化學原理從源頭消除污染
D．綠色化學研究形狀記憶合金的開發與應用
二、簡答題（本題共64分）
10、（12分）已知硫酸亞鐵受熱易分解，小明同學對硫酸亞鐵的化學性質作了如下推測
（1）如果硫酸亞鐵按碳酸鈣受熱分解的方式分解，請寫出化學方程式：____________
（2）他推測也可以用如下化學方程式表示分解過程
FeSO4 FeS+2O2↑
請你分析一下，他作出以上推測的理由是什么？
（3）通過實驗測定硫酸亞鐵受熱分解生成氧化鐵、二氧化硫、三氧化硫。請寫出硫酸亞鐵分解的化學方程式：___________________________
11、（7分）[2008·羅田中考]氨氣(NH3)是一種無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，其水溶液稱為氨水，顯堿性。實驗室里通常用加熱固體氯化銨和固體氫氧化鈣的混合物的方法制取氨氣，其化學方程式為：
2NH4C1+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H20。氨氣在化工生產中應用廣泛，如“侯氏制堿法”中就用到氨氣。試回答下列問題：
(1)實驗室制氨氣的發生裝置與 相同(選擇“A”或“B”填空)。
A．實驗室用KMnO4制O2
B．實驗室用大理石與稀鹽酸制CO2
(2)收集氨氣 用排水法收集(填“能”或“不能”)。
(3)“侯氏制堿法”中關鍵一步的反應原理可表示為： NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3+X是一種氮肥，其化學式為 。
12、（7分）（2010連云港中考）閱讀下列短文，完成文后問題
熒光燈比白熾燈省電的原因
　　　熒光燈，其管壁上涂有熒光物質。管內裝了一些氮和水銀蒸氣。當電流通過時，這些氣體就發出了人眼看不見的紫外線，紫外線射到熒光粉上就發出可見光。日光燈就是一種熒光燈，其正常發光時的溫度大約４０℃到５０℃，而白熾燈需要電流把燈絲加熱到２５００℃左右才發光，其中大約只有８%的能量轉變成可見光。
（1）紫外線雖然看不見，但它在日常生活中有很多應用，試舉一例：　　　　　　　
（2）從能量轉化的角度說明熒光燈比白熾燈省電的原因：
　　　　　　
13、（15分）（2010連云港中考）液化石油氣是家庭常用燃料，主要成分是丙烷和丁烷。
（1）由上表資料分析，丙烷和丁烷的物理性質是：常溫常壓下呈________態（填“氣”、“液”或“固”）；化學性質是：具有 ________ 性。
（2）液化石油氣燃燒需要大量的氧氣。根據化學方程式計算：59g丁烷充分燃燒所需要的氧氣的質量。
（3）已知含碳氣體的含氫量越高，相同條件下充分燃燒時產生CO2就越少。 比較甲烷、丙烷和丁烷分子中氫的質量分數，看出最潔凈的燃料是______________（填化學式）。
（4）氣體燃料具有價廉、使用方便等優點，但使用時應特別注意安全問題。
①若灶具上的風板調節不好，空氣供應不足，燃燒不充分，其后果是_____________________、
_____________________________________。
②燒水或做飯時，人不要遠離灶具。如果火焰熄滅而又沒有及時關閉燃氣灶，可燃性氣體會在廚房里擴散，遇明火會發生_______________的危險。
14、（12分）(2010淮安中考)如圖所示，是演示巨磁電阻(GMR)特性的原理示意圖．開關S1、S2閉合時，向左稍微移動滑動 變阻器的滑片P，指示燈的亮度明顯變亮。
(1)滑動變阻器的滑片向左移動，流過電磁鐵線圈的電流
(選填“增大”或“減小”)，電磁鐵周圍的磁場 (選填“增強”、“減弱”或“不變”)
(2)指示燈的亮度明顯變亮，表明電路中GMR的阻值顯著
(選填“增大”或“減小”)，引起GMR阻值變化的原因是 。
15、（11分）19世紀末，俄國的煙草染上了一種傳染病——煙草花葉病。俄國植物學家伊萬諾夫斯基對該病的發病機理進行了研究，他提出兩種假設：一是由病原體直接破壞煙葉細胞引起的；二是由病原體分泌的毒素引起的。伊萬諾夫斯基對假設二進行如下的驗證：先把得病煙葉搗攔加水配成漿液，稀釋后注射進第一株無病煙草的葉子里，這棵煙草得病后，再把它的葉子做成漿液并再稀釋，抽取少量漿液注射進第二株無病煙草的葉子里，然后，再把第二株的病葉再作同樣處理，不斷做成漿液并稀釋，這樣一株一株的接連注射下去。伊萬諾夫斯基對該實驗進行了一番預測，然而實驗結果與預測恰好相反，這表明第二種假設是錯誤的，即煙草花葉病不是由病原體分泌的毒素引起的。
（1）得病煙葉應屬于傳染病傳播過程中的（ ）
A．病原體 B．傳染源
C．傳播途徑 D．易感者
（2）農民發現煙田出現煙草花葉病后，采取了焚燒病葉的方法防止蔓延，這一措施從防治傳染病的措施來說是 。
(3) 為了驗證煙草花葉病是病原體分泌毒素引起的，伊萬諾夫斯基實驗前進行的預測應是（ ）
A.得病煙草一株比一株發病更慢且癥狀逐漸減輕
B.得病煙草一株比一株發病更快且癥狀逐漸增重
C.得病煙草每一株發病速度與癥狀均與第一株差不多
D.得病煙草每一株發病速度與癥狀都有不確定性
專題訓練10：信息給予參考答案
1、C
2、B
3、D【點撥】析因實驗是不知道原因什么，通過實驗來尋找原因。制氧氣不是找過氧化氫產?

展開更多......

收起↑