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洪塘中學(xué)七年級科學(xué)師生共用導(dǎo)學(xué)稿
課題：1.2水的密度與三態(tài)變化（一） 課型：新授課
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解水的密度的意義，知道水的密度是水的一個重要的物理性質(zhì)。
2.記住4℃時純水的密度值。
3.學(xué)會用天平、量筒測定水的密度
4.會描述冰融化過程中的特點(diǎn)。學(xué)會描繪冰的融化曲線，會從冰的融化曲線確定冰的熔點(diǎn)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1. 水的密度為1.0×103 kg/m3
2.知道熔化和凝固時吸放熱情況
二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1、（1）將圖中編號的名稱寫出來。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
(2) 稱量時左盤放＿＿＿＿, 右盤放＿＿＿＿。
（3）調(diào)節(jié)天平平衡時，先將游碼移到標(biāo)尺左端＿＿＿上，再調(diào)節(jié)＿＿＿＿＿＿使天平平衡，其標(biāo)志是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（4）小明用已調(diào)好的托盤天平稱一個雞蛋的質(zhì)量，當(dāng)右盤放一個50g和一個10g的砝碼, 游碼在移到下圖所示的位置,則雞蛋的質(zhì)量＿＿＿＿g
2.國際單位制中密度的單位是_________，讀做“_________________”。水具有一定的密度是水的一個重要的物理性質(zhì)。
3、物質(zhì) 的現(xiàn)象叫熔化。物質(zhì) 的現(xiàn)象叫凝固
4、物質(zhì)熔化時的 叫熔點(diǎn)。 叫凝固點(diǎn)。
5、在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)是 ，水的凝固點(diǎn)是 。
1. 6、冰在熔化過程中要 熱，在凝固過程中要 熱。
三、合作交流，探究新知
（一）、水的密度
用量筒測液體體積，用天平測質(zhì)量（液體質(zhì)量）的方法及操作要點(diǎn)。
1、量筒的正確使用：
（1）量筒要放 。
（2）讀數(shù)時，眼睛的視線要與“凹形液面的 相平”。
2、天平的正確使用：
（1）調(diào)零：把 移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線。
（2）調(diào)節(jié)天平 。（標(biāo)志：指針指在分度盤的中央刻度線上）
（3）稱量物體：①物體放在 盤 ②取用砝碼時“先 后 ”。
（4）讀數(shù)時，物體質(zhì)量= 的質(zhì)量+ 指示的質(zhì)量。
3.密度的值表示單位體積內(nèi)所含物質(zhì)的多少。密度是表示物質(zhì)致密程度的物理量。不同物質(zhì)的密度是________的（填相同或不同），是物質(zhì)的一種特性。例如水的密度為___________，
4.銅的密度為8.9×103Kg/m3,它表示的意義：_____________________________________。
8.9×103Kg/m3=______________g/cm3.
5.從一桶水中取出一杯水，是一桶水的密度大還是一杯水的密度大？___________。
在不同的溫度下，水的密度是否相同？___________。
6.（1）500亳升= 厘米3；（2）0.3米3= 分米3；
（3）10克= 千克； （4）40噸= 千克。
7.水的密度是1克/厘米3，它表示的意思是……………………………………（ ）
A、水的質(zhì)量是1克 B、水的體積是1厘米3
C、1厘米3水的質(zhì)量是1克 D、1厘米3水的密度是1克/厘米3
8.將一杯水倒掉一些后，對剩余部分水的說法中正確的是……………………（ ）
A、質(zhì)量變小，密度變小 B、質(zhì)量不變，密度不變
C、質(zhì)量變小，密度不變 D、質(zhì)量變小，密度變大
9.在測定水的密度的實(shí)驗(yàn)中，在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)分度盤的指針偏左，應(yīng)采取的措施是……………………………………………………………………（ ）
A、左邊的平衡螺母向右移 B、右邊的平衡螺母向左移
C、游碼向右移 D、往右托盤加砝碼
10.用量筒測量液體體積時，視線應(yīng)與凹形液面的最低處相平，若俯視讀數(shù)，則測量值要比實(shí)際值 ………………………………………………………………………（ ）
A、 偏大 B、偏小 C、一樣 D、都不正確
（二）、水的三態(tài)變化
1、 演示實(shí)驗(yàn)：觀察冰的熔化過程
1）在演示實(shí)驗(yàn)完成后，分析數(shù)據(jù)：在冰塊熔化前溫度是不是連續(xù)上升的？______
在熔化開始后，整個熔化過程中，溫度是否繼續(xù)上升？________
在什么情況下溫度又會繼續(xù)上升？_______________
2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：冰在熔化之前溫度逐漸上升，到0℃時冰開始______，熔化過程______，
但溫度保持在_____℃，直到全部熔化成______℃水后，繼續(xù)______，水溫上升。
3）冰的熔化曲線的分析
(1)AB段。在這段曲線對應(yīng)的一段時間內(nèi)是什么狀態(tài)？溫度怎樣變化？_________________________________________。
(2)在曲線上的哪一點(diǎn)冰開始熔化？____________。
(3)在BC段對應(yīng)的時間內(nèi)，冰的狀態(tài)如何？溫度是否變化？這段時間是否對冰加熱？_____ ______________________
_________________________________________________
(4)在CD段對應(yīng)的時間內(nèi)冰是什么狀態(tài)？溫度如何變化？_______________ _ _______。
4）歸納總結(jié)
熔化：物質(zhì)由 變成 的現(xiàn)象 熔化時 （填“吸熱”或“放熱”）
此時的溫度叫做這種固體的熔點(diǎn)。 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)是
凝固：物質(zhì)由 變成 的現(xiàn)象 凝固時 （填“吸熱”或“放熱”）
此時的溫度叫做這種固體的凝固點(diǎn)。 在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的凝固點(diǎn)是
2.人們常說“下雪不冷化雪冷”，這句話是什么道理？_____________________________。
3.資料：北方的冬季較冷，為了妥善地保存蔬菜，多在菜窖里放幾桶水，可以使窖內(nèi)溫度不致太低。現(xiàn)在，人們研制出一種聚乙烯材料，在15℃～40℃的范圍內(nèi)熔化或凝固，而熔化或凝固時，溫度保持不變。所以，人們將這種材料制成顆粒狀，摻在水泥中制成儲熱地板或墻壁，能調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。請分析這兩者的物理原理：
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________。
四、課后鞏固練習(xí)
A
1.看圖填空：
(l)圖7—8所示量筒的量程是______毫升，最小刻度是______毫升，液體的體積是______毫升，合______厘米3．
(2)杯子的質(zhì)量是______克，被測液體的質(zhì)量是______克．
(3)此液體物質(zhì)的密度為______克／厘米3，
合______千克／米 3．　　
2.物質(zhì)從 的現(xiàn)象叫熔化，熔化時的溫度叫做這種固體的 。
3.物質(zhì)從 的現(xiàn)象叫凝固，凝固時的溫度叫做這種液體的 。
4.冰變成水是冰的 現(xiàn)象；在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰的熔點(diǎn)是 。
5.沈括紀(jì)念館要澆鑄沈括紀(jì)念銅像。在用銅塊澆鑄銅像的過程中，銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是先 ，后 。
6.學(xué)習(xí)物態(tài)變化時，老師寫了一幅對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”。該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是 和 。它還說明了冰是一種 (填“晶體”或“非晶體”)。
7．單位換算：
(1)1.5厘米3= 米3 (2)5分米3=_ 厘米3
(3)500克= 千克 (4)1毫升= 厘米3= 升
(5)2X103千克/米3= 克/厘米3
8. 叫做水的密度，密度的國際制單位是 ，讀作 。純水在 攝氏度時的密度最大，密度為 Kg/m3，其含義為 。
9．一塊實(shí)心鋼板的密度為7．8X103千克/米3，將鋼板截去一半，剩余部分的密度
是 克/厘米3。
10.物理實(shí)驗(yàn)室中,常用的測量液體體積的儀器或工具是 ( )
A.彈簧秤 　　　B.天平 　　　C.量筒　　　D.壓強(qiáng)計(jì)
11.關(guān)于密度，下列說法不正確的是 ( )
A．同一種物質(zhì)的質(zhì)量越大，密度越大
B．質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，它們的體積跟密度成反比
C．同種物質(zhì)組成的不同物體，它們的質(zhì)量跟體積成正比
D．體積相同的不同物質(zhì)，它們的質(zhì)量跟密度成正比
12.一塊冰在熔化成水后，下述結(jié)論中正確的是 ( )
A．體積變小，質(zhì)量變小，密度不變 B．體積變小，質(zhì)量不變，密度變小
C．體積不變，質(zhì)量不變，密度不變 D．體積變小，質(zhì)量不變，密度變大
13.冰在熔化過程中，下列判斷正確的是 （ ）
A．吸收熱量，溫度升高 B．吸收熱量，溫度不變
C．放出熱量，溫度降低 D．放出熱量，溫度不變
B
1.下列溫度最接近25℃的是 （ ）
A．冰汽水的溫度 B．人的正常體溫
C．人感到舒適的房間溫度 D．寧波盛夏中午的室外溫度
2.冷卻物體時，用質(zhì)量相同的O℃的冰和水，冰的效果要好一些，是因?yàn)? ( )
A．冰的溫度低 B．冰容易導(dǎo)熱 C．冰熔化時需要吸熱 D．冰熔化時需要放熱
3.判斷正誤。
(1)冰吸收熱量后，溫度一定會升高。 ( )
(2)溫度到達(dá)0℃時，冰一定會熔化。 ( )
(3)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度是0℃。 ( )
(4)水在凝固成冰的過程中會放出熱量。 ( )
二、填空題
4．小明同學(xué)家一個月用自來水36m3，這些水的質(zhì)量為 千克。
當(dāng)?shù)氐乃畠r為1．5元／噸，則這個月他家要付的水費(fèi)為 元。
5. 下表是某同學(xué)在測水的密度時的數(shù)據(jù)記錄表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 水的體積／cm3 水的質(zhì)最／g 質(zhì)量／體積（Kg/m3）
1 20 20
2 30
3 40
4 50 40
(1)在空格處填上數(shù)字。
(2)該表中有一個數(shù)據(jù)是錯的，請你加以改正。
6、某同學(xué)對碎冰加熱使其熔化。下表中記錄了加熱過程中溫度隨時間變化的情況：
時間/min l 2 3 4 5 6 7 8 9
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2 3
(1)清根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖1－1中畫出冰的熔化曲線。
(2)從圖表中可以看出，冰的熔點(diǎn)是__________，冰熔化過程持續(xù)的時間大約是__________，冰熔化過程的特點(diǎn)是____________________。
五、教學(xué)反思
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