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水的密度與三態(tài)變化(第二課時(shí))

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水的密度與三態(tài)變化(第二課時(shí))

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課題:1.2水的密度與三態(tài)變化(二) 課型:新授課
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、正確用酒精燈加熱,觀察水的沸騰現(xiàn)象。會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪水的沸騰曲線。會(huì)從水的沸騰曲線確定水的沸點(diǎn)。
2、掌握蒸發(fā)的特點(diǎn)和影響蒸發(fā)快慢的因素。
3.了解氣體液化現(xiàn)象和特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1.了解氣體液化現(xiàn)象和特點(diǎn)。
二、預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1.物質(zhì)由_____態(tài)變成______態(tài)的現(xiàn)象叫作汽化。_______和________是汽化現(xiàn)象的方式。
2.物質(zhì)由______態(tài)變?yōu)開_____態(tài)的現(xiàn)象叫做液化。水蒸氣變成水的過程就是液化。液化過程________(填吸熱或放熱),是汽化的相反過程。
3.蒸發(fā)是在______________的汽化現(xiàn)象,可以在_____________下發(fā)生的汽化現(xiàn)象;而沸騰是在特定的溫度條件下___________,在液體_______和_______同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象,沸騰必須達(dá)到____________才能發(fā)生。在沸騰過程中液體必須繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變。液體沸騰時(shí)的溫度叫做沸點(diǎn)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是_______℃。蒸發(fā)和沸騰都需要吸熱。
三、合作交流,探究新知
(三)汽化與液化
1.(1)汽化(蒸發(fā)、沸騰):物質(zhì)由 變成 的現(xiàn)象,汽化過程 (填“吸熱”或“放熱”)
試著比較蒸發(fā)與沸騰的異同點(diǎn)。
蒸發(fā) 沸騰
相同點(diǎn) (1)都是汽化現(xiàn)象 (2)
不同點(diǎn) 發(fā)生溫度 可在任何溫度下發(fā)生
發(fā)生位置 在液體的表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生
發(fā)生的劇烈程度 平和、緩慢
對(duì)溫度的影響 液體的溫度降低
想一想 水沸騰時(shí)的溫度是不是一定是100℃,為什么?
__________________________________________________________________。
(2)液化:物質(zhì)由 變?yōu)? 的現(xiàn)象。液化過程 (填“吸熱”或“放熱”),是汽化的相反過程。水蒸氣變成水的過程就是 。
補(bǔ)充:蒸發(fā)的快慢與 、 、 有關(guān)。
液體的溫度越高、液體的表面積越大、液面上方空氣流動(dòng)速度越快,蒸發(fā)就越快。
提問:夏天你打開冰箱門時(shí),會(huì)看到冒出一股“白氣”,水沸騰時(shí)也會(huì)冒出“白氣”,這些“白氣”是什么?
想一想:用口對(duì)著玻璃片呵氣,你看到了什么?你能解釋這個(gè)現(xiàn)象嗎?
2.實(shí)驗(yàn):關(guān)于“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。
1)使用酒精燈時(shí)的注意點(diǎn)。酒精燈內(nèi)的酒精容量應(yīng)為_________左右;點(diǎn)燃酒精燈應(yīng)該用火柴或小木條引燃;熄滅是應(yīng)該用_______蓋滅;酒精燈火焰______部分溫度最高,應(yīng)該使用外焰加熱。
2)注意觀察沸騰前后的氣泡有什么不同?_______________
沸騰時(shí)溫度是否變化?________________________________
沸騰時(shí)移開酒精燈沸騰現(xiàn)象是否繼續(xù)發(fā)生?這時(shí)水溫是多少?__________________
練習(xí)1:下列畫線部分的變化中屬于汽化的有 (填序號(hào),下同),
屬于蒸發(fā)的有 屬于液化的有 。
①壺中的水燒開后,壺嘴附近看到“白汽”;
②夏天從冰箱中拿出飲料,過一會(huì)兒瓶壁上出現(xiàn)水珠;
③跑步時(shí)出了一些汗,過了一會(huì)兒汗水不見了;
④水燒開時(shí),水表面和內(nèi)部產(chǎn)生大量氣泡。
練習(xí)2:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,在盛水的大燒杯A內(nèi)放著盛有80℃熱水的大試管B,如圖所示,當(dāng)對(duì)大燒杯內(nèi)的水加熱時(shí),燒杯內(nèi)的水很快就燒開,若繼續(xù)加熱,試管B內(nèi)的水將 ( )
A、到100℃就沸騰 B、到100℃不能沸騰
C、管內(nèi)水溫保持80℃不變 D、無法確定
四、課后檢測(cè)
A組
1、蒸發(fā)能夠致冷,因?yàn)檎舭l(fā)過程中 ( )
A、產(chǎn)生微風(fēng) B、空氣要大量吸熱 C、有熱量產(chǎn)生 D、從周圍吸收熱量
2、在敞開的鍋中燒水,使水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,則水的溫度將 ( )
A、逐漸升高 B、逐漸下降 C、不變 D、忽高忽低
3、果農(nóng)常用保鮮袋包水果,這樣做的目的之一是減少水果中水分的 ;融雪的天氣有時(shí)比下雪時(shí)還冷,這是因?yàn)槿谘┦? 過程,需吸收 。
4、夏天如果用電風(fēng)扇對(duì)著溫度計(jì)吹風(fēng),溫度計(jì)的示數(shù) ;如果在溫度計(jì)的水銀泡上包適量浸過乙醚的紗布,過一會(huì)兒示數(shù)會(huì) ,這是因?yàn)? 。
5、針對(duì)我國(guó)土地沙漠化及沙塵暴日益嚴(yán)重的形勢(shì),專家們建議,要提高植被覆蓋率,減少裸地面積。這樣可以使土壤中的水分蒸發(fā) (填“減慢”或“加快”)。
6、如圖是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究情景。這個(gè)探究方案中:
①圖甲是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的;
②圖乙是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的;
③圖丙是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的;
④整個(gè)過程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的。
以上說法正確的是 ( )
A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③ D.①②③④
7、火箭常用的氧化劑是液氧,它的沸點(diǎn)是-183℃。人們?cè)诨鸺痫w前才往貯藏箱里灌注的原因是 ( )
A、灌好液氧后會(huì)凝固 B、常溫下液氧容易汽化
C、液氧會(huì)升華 D、液氧不易貯存
8.夏天小明從冰箱里取出一瓶冰凍的礦泉水,放在干燥的桌面上。過了一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)桌面上有一灘水,你認(rèn)為這些水的形成是 ( )
A.液化現(xiàn)象 B.汽化現(xiàn)象 C.熔化現(xiàn)象 D.凝固現(xiàn)象
9、影響液體蒸發(fā)快慢的因素有______ ____、____ ______和____ ______。
10、液體在沸騰時(shí)要吸收______________________________,但溫度__________,液體沸騰時(shí)的溫度叫__________。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是__________。
11.蒸發(fā)和沸騰是生活中常見的現(xiàn)象。下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是 ( )
A.蒸發(fā)吸熱,沸騰放熱
B.蒸發(fā)和沸騰都只能在一定的溫度下進(jìn)行
C.蒸發(fā)只能在液體表面發(fā)生,而沸騰在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生
D.液體蒸發(fā)和沸騰時(shí)溫度都保持不變
B組
1、如圖所示的四個(gè)圖景,正確描述水沸騰現(xiàn)象的是 ( )
2.冬天,牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一會(huì)兒后,才伸進(jìn)病人口
腔內(nèi)進(jìn)行檢查。這樣做的主要目的是 ( )
A.防止接觸口腔時(shí)病人感到太冷 B.進(jìn)行消毒
C.鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧,可以看清牙齒 D.防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落
3.我國(guó)首次赴南極考察隊(duì)于l984年1 1月20日從上海啟程,歷時(shí)約3個(gè)月,橫跨太平洋,穿越南北半球,航程26000多海里,在南極洲南部的高蘭群島喬治島,建立了 我國(guó)第一個(gè)南極科學(xué)考察基地——中國(guó)南極長(zhǎng)城站。南極平均氣溫為一250C,最低 氣溫達(dá)一88.30C,在那里使用的液體溫度計(jì)是酒精溫度計(jì),這是因?yàn)榫凭? ( )
A.凝固點(diǎn)較低 B.凝固點(diǎn)較高 C.沸點(diǎn)較低 D.沸點(diǎn)較高
4.下列物態(tài)變化現(xiàn)象中屬于汽化吸熱的是 ( )
A.春天早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧 B.夏天向教室的地面上灑水很快變干
C.秋天的早晨,花草上出現(xiàn)小露珠 D.冬天的早晨,地面出現(xiàn)白白的一層霜
5.下列自然現(xiàn)象的形成過程屬于液化現(xiàn)象的是 ( )
A.霧 8.霜 C.雪 D.冰雹
6.燒開水時(shí),我們通常會(huì)看到壺嘴周圍有些“白氣”,掀開壺蓋,發(fā)現(xiàn)蓋的內(nèi)表面有積水,這兩種 現(xiàn)象都是 ( )
A.熔化現(xiàn)象 B.升華現(xiàn)象 C.汽化現(xiàn)象 D.液化現(xiàn)象
7.我國(guó)民間有句諺語:“水缸穿裙子,天就要下雨”。其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠。小水珠是由 ( )
A.水缸中的水蒸發(fā)形成的 B.空氣中的水蒸氣液化形成的
C.水缸中的水汽化形成的 D.空氣中的水蒸氣凝華形成的
8.下列現(xiàn)象形成的過程中,都要吸收熱量的一組是 ( )
①春天,冰雪融化匯成溪流 ②夏天,自來水管“出汗”
⑧秋天,草叢上凝結(jié)出露珠 ④冬天,冰凍的衣服晾干
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9、小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:
時(shí)間/min 0 5 10 15 25 35 45 55 65 70
溫度/℃ 100 71 55 45 35 28 24 22 22 22
小明通過描點(diǎn)畫出圖1-8所示的水溫隨時(shí)間變化的曲線。
(1)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在____℃左右。
(2)根據(jù)圖所示水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是____________________。
五、教學(xué)反思
1.我的收獲
2.我的疑惑
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