資源簡介

(共25張PPT)
父親和鳥
龍崗區大鵬中心小學 徐麗娜
29父親和鳥
nán
喃
wèi
味
nóng
濃
téng
騰
liè
獵
lí
黎
蒙 喃 味 濃 騰 黎
獵
霧蒙蒙
喃喃地
氣味
濃濃的
熱騰騰
獵人
黎明
霧蒙蒙 喃喃地 氣味
熱騰騰 濃濃的 獵人
黎明
一、我會分類
nán
喃
wèi
味
nóng
濃
téng
騰
liè
獵
lí
黎
méng
蒙
按結構分
nán
喃
wèi
味
nóng
濃
téng
騰
liè
獵
lí
黎
méng
蒙
按前后鼻音
nán
喃
wèi
味
nóng
濃
téng
騰
liè
獵
lí
黎
méng
蒙
按形聲字
nán
南
wèi
未
nóng
農
分類學漢字，
識記更容易。
二、我會朗讀
學習提示：
（1）把生字和讀不準的字在課文中圈出來。
（2）標出自然段。
（3）大聲朗讀課文，讀通順。
組內學習：
1、組長分工：共16段，每人朗讀4段。互相糾正讀音。
2、誰朗讀的好，傾聽的認真，組長就給誰獎勵小紅花。
他喃喃地說：“林子里有不少鳥。”
父親指著一根樹枝對我說：“看那里，沒有風，葉子為什么在動？嗯，還有鳥味。”
“有。在樹林里過夜的鳥總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的。”
父親又對我說：“在鳥最快活的時刻，在鳥飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中（zh ò ng）”
父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來重。”
喃喃地
wù
一群一群的
霧蒙蒙 紅彤彤 亮晶晶
中
Zh ō ng 中國
Zh ò ng 打中
29父親 鳥
？
三、我會寫字
☆☆
☆
☆☆
☆
重
喜

展開更多......

收起↑