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(共25張PPT)
自讀要求：
1、讀準(zhǔn)字音,讀通課文.
2、一邊讀，一邊思考:課文寫的是誰和誰之間,他們?yōu)槭裁词露鵂幷?
yán wā dá xìn 井沿 青蛙 回答 不信 jì tái cuò hái 無邊無際 抬頭 弄錯 還用
信 錯
xìn
cuò
坐井
觀天
摘蘋果
抬
際
蛙
還
沿
錯
答
信
qiān
wá
wā
yán
(鉛筆)
(青蛙)
(井沿)
(娃娃)
形近字
沿
娃
蛙
鉛
除（ ） 借（ ）
際（ ） 錯（ ）
chú
jiè
cuò
jì
除外
錯了
邊際
借書
（ ） （ ）
答 還
（ ） （ ）
dā
hái
huán
dá
答應(yīng)
還書
回答
還有
多音字
錯——（ ）
問——（ ）
相信——（ ）
對
懷疑
答
反義詞
你從哪兒來呀？
我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝。
朋友，別說大話了！天不過井口那
么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？
你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！
朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。
朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。
青蛙問：“你從哪兒來呀？”
小鳥問答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴
了，下來找點水喝。
第一次對話
··
· ·
青蛙說：朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？
小鳥說：“ 你弄錯了，天無邊無際，大得很 哪！
第二次對話
··
···
···
天有多大 ？
青蛙和小鳥的看法為什么會不同？
青蛙 無邊無際
天
小鳥 井口大
小鳥飛呀飛，它飛過了無邊無際的（ ）。
小鳥飛呀飛，它飛過了無邊無際的（ ）。
小鳥飛呀飛，它飛過了無邊無際的（ ）。
青蛙說：朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn) 嗎？
小鳥說：“ 你弄錯了，天無邊無際，大得很 哪！
第二次對話
··
···
···
青蛙笑了，（ 　　　 ）說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。”
小鳥也笑了，（ 　　　 ）說：朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。
第三次對話
青蛙笑了，（自信、傲慢、自以為是）地說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。”
小鳥也笑了，（耐心、誠懇 ）地說：朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧。
第三次對話
自以為是
驕傲
沒頭沒腦
沒有知識
眼界不開闊
不聽話
青蛙聽了小鳥的話，跳出了井口。它看到了什么 會說些什么呢
看問題，認(rèn)識事物，站得要高，看得要全面,不要自以為是。要想知道天有多大，外面的世界有多精彩，就要自己去走一走，看一看。
作業(yè):搜集幾個寓言故事讀一讀。
如： 《刻舟求劍》《掩耳盜鈴》
《守株待兔》《畫蛇添足》
推薦書目:《感動小學(xué)生108個寓言故事 》

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