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(共17張PPT)
回顧、拓展四
中心小學(xué) 孫杏芳
課題 重點(diǎn)句 啟發(fā)
《釣魚的啟示》
《通往廣場的路不止一條》
《落花生》
《珍珠鳥》
課題 重點(diǎn)句 啟發(fā)
《釣魚的啟示》
《通往廣場的路不止一條》
《落花生》
《珍珠鳥》
“但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的‘魚’”。
我們應(yīng)該把道德放在最前拒絕種種誘惑 。
“通往廣場的路不止一條。”
感受到了人有了這樣的生活理念，就能保持一種積極向上的心態(tài)。
“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”
從這句話中我體會(huì)到了人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)他人和社會(huì)沒有好處和貢獻(xiàn)的人。
“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界。”
這種信任是無價(jià)的，也是最感人的。在生活中，在人與人之間，我們永遠(yuǎn)不要忘了這一點(diǎn)。
學(xué)習(xí)成語故事
：
默讀這個(gè)故事，然后小組里的同學(xué)討論討論，你從故事里受到什么啟發(fā)？
水滴石穿
原來：缺點(diǎn)雖小，但積累起來，就會(huì)造成很大的危害。
現(xiàn)在：比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
世上無難事，只怕有心人 。
欲要看究竟，處處細(xì)留心 。
虛心萬事能成，自滿十事九空 。
滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 。
日積月累：
世上無難事，只怕有心人 。
這是一句漢族諺語，意思是說，只要肯下決心去做，世界上沒有什么辦不好的事情，困難總是可以克服的。意思相近的諺語還有：“世上無難事，只要肯登攀”“路在人走，事在人為”“不怕無能，只怕無恒”“有志者，事竟成”等。
欲要看究竟，處處細(xì)留心。
欲：想，究竟：結(jié)果，原委；留心：注意。這句話的意思是：想要把事情（問題）搞清楚、弄明白，那就要處處注意仔細(xì)觀察。這句話點(diǎn)明了平時(shí)養(yǎng)成注意觀察的良好習(xí)慣的要性。
虛心萬事能成，自滿十事九空 。
虛心：不自以為是，能夠接受別人的意見，自滿：滿足于自己已有的成績。這句話的意思是：虛心能幫助你把許許多多的事辦成功；而自以為是，驕傲自滿，那十件事中可能會(huì)有九件辦不成，也就是說事情辦成的可能性就很小了。這句話從正反兩方面說明了虛心學(xué)習(xí)的重要。
滴水能把石穿透，
萬事功到自然成滴水。
一滴一滴往下落的水，功：功夫和力量，自然：理所當(dāng)然。這句話說的是：滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花時(shí)間和力氣，堅(jiān)持努力下去，事情就一定能做成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 。
鋒：鋒利，磨礪：摩擦使其銳利，比喻磨練；苦寒：極端寒冷，嚴(yán)寒。這句話的意思是：寶劍的鋒利，需要經(jīng)過反復(fù)磨練才能形成，梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才換得的。人要成材，事要成功，都得付出代價(jià)，經(jīng)歷考驗(yàn)。和這句話諺語相似的說法還有：“不經(jīng)一番徹骨寒，哪來梅花撲鼻香”等。
練習(xí)一：
1、明明第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了98分，他欣喜若狂。很快到了第二次要測(cè)驗(yàn)。老師要求大家好好復(fù)習(xí) ，他卻把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)， 結(jié)果只考了75分， 真實(shí)（ ）
2、大書法家王羲之每次練完字都要到水池里洗毛筆，堅(jiān)持練了兩三年，結(jié)果水池變成了墨池，最后終于成了頗負(fù)盛名的大書法家。這（
）的意思是一致的？
3、一天，小麗去爬天都鋒。來到山腳下，抬頭一看，看到又高又陡的天都鋒，兩腿都軟了，正想退縮時(shí)想到了（ ），于是下定決心爬，后來終于爬上峰頂了。
虛心萬事能成，自滿十事九空
滴水能把石穿透，萬事
功到自然成滴水。
世上無難事，只怕有心人 。
練習(xí)二：
1、同桌小芳有點(diǎn)驕傲自得，我想勸她（ ）
2、我做事缺乏恒心和毅力，老師常常（
）這句話勉勵(lì)我。
3、好朋友小偉做任何事都半途而廢，我想告訴他（
）。
虛心萬事能成，自滿十事九空 。
滴水能把石穿透，萬事功到自然
成滴水。
花香自苦寒來 。
寶劍鋒從磨礪出，梅
世上（ ），只怕（ ） 。
欲要（ ），處處（ ） 。
虛心（ ），自滿（ ）。
滴水能（ ），萬事（ ）。
（ ）鋒從磨礪出，（ ）香自苦寒來 。
日積月累：
有關(guān)恒心的名言警句：
1、水滴石穿，繩鋸木斷。
2、精誠所至，金石為開。
3、只要工夫深，鐵杵磨成針。
4、少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。
作業(yè)：
1、課外繼續(xù)收集警句名言做成卡片，作為座右銘置于書桌、床頭，用來經(jīng)常提醒、激勵(lì)自己。
2、搜集、閱讀成語故事。
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《回顧.拓展四》教學(xué)設(shè)計(jì)
東鳳鎮(zhèn)中心小學(xué) 語文科組
教學(xué)目標(biāo)：
（一）知識(shí)與技能：
1、積累、交流本組課文及課外書中給人啟示作用的重點(diǎn)語句。
2、理解、積累“日積月累”的諺語，并能初步運(yùn)用。
3、閱讀成語故事《水滴石穿》能清晰講述，了解故事原意和引申義。
（二）過程與方法：
1、課前準(zhǔn)備從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子，讀一讀，說說感受。
2、把你平時(shí)從課外書中積累的使你受到啟發(fā)的句子進(jìn)行展示，和同學(xué)進(jìn)行交流。
3、通過討論與練習(xí)理解句子的意思。
4、交流理解“水滴石穿”這個(gè)成語的含義。
（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀：
通過理解課內(nèi)課外的句子，啟發(fā)做人的道理。
教學(xué)重點(diǎn)：
結(jié)合本單元內(nèi)容，交流自己在學(xué)習(xí)和生活得到的啟示，在交流中學(xué)習(xí)做人、做事的準(zhǔn)則。
教學(xué)難點(diǎn)：
用多種方式進(jìn)行展示，匯報(bào)自己得到的啟示，和這一階段來的學(xué)習(xí)收獲。
課前準(zhǔn)備：
１、搜集平時(shí)在書中和生活中接觸到的讓自己受啟發(fā)的句子。
２、搜集生活中的座右銘。
３、搜集成語故事。
課時(shí)安排：1課時(shí)
教學(xué)過程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
在生活中有時(shí)一件小事、一幅漫畫、一次活動(dòng)、一張照片、甚至一句話都會(huì)使人獲得啟示。本組課文有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是每篇課文都通過一些重點(diǎn)語句，表達(dá)了作者的感受，講出了作者受到的啟發(fā)。這些句子給我們的生活又帶來了哪些啟示呢？讓我們共同走進(jìn)。(板書課題：回顧．拓展四)
二、課文回顧，進(jìn)入交流
1、回顧這個(gè)單元的課文，選擇一篇印象深或者感興趣的課文，從課文中找出使你受到啟發(fā)的句子，讀一讀，然后聯(lián)系生活實(shí)際跟小組里的同學(xué)說說感受，填好表格。
課題 重點(diǎn)句 體會(huì)
《釣魚的啟示》
《通往廣場的路不止一條》
《落花生》
《珍珠鳥》
2、堂上交流。
注意引導(dǎo)學(xué)生用自己的話表述，并且注意小組里其他同學(xué)的不同意見，引導(dǎo)學(xué)生不斷完善自己的答案。
3、本組課文讓我們明白了很多做人的道理，讓我們的心靈得以凈化。那么，除此之外，你還學(xué)到了什么？
（可以從作者寫作的手法、用詞的準(zhǔn)確，選材的精當(dāng)，及對(duì)作者的了解等多角度去談。）
【設(shè)計(jì)意圖：通過讓學(xué)生回顧課文的重點(diǎn)句，讀一讀，再聯(lián)系生活實(shí)際說說感受。以舊知識(shí)的回顧進(jìn)行積累與運(yùn)用，學(xué)生的體會(huì)也就更加深刻了。】
三、學(xué)習(xí)成語故事。
（1）看來同學(xué)在課文中的收獲真不少啊！其實(shí)在在課外許多給我們深受啟發(fā)故事或者句子，今天老師也帶來一個(gè)成語故事
（2）打開課文75頁，默讀這個(gè)故事，然后小組里的同學(xué)討論討論，你從故事里受到什么啟發(fā)？
（3）把你受到啟發(fā)的句子畫出來。再讀一讀。
（4）結(jié)合自己的生活實(shí)際說一說體會(huì)。
【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生通過查字典或其他資料自學(xué)成語故事，在交流中讀懂故事內(nèi)容，理解寓意。推薦閱讀同時(shí)把對(duì)成語故事的興趣延伸到課外。】
四、學(xué)習(xí)日積月累。
（1） 這些受到啟發(fā)的句子可以概括成一句精簡易記的格言。 在我們的日積月累里就有這樣的一句，你能找出來嗎？
（2） 其實(shí)其它的幾句格言也令我們深受啟發(fā)，先自由讀讀，然后跟同學(xué)們交流交流，看你能讀出什么？如果有不懂的提出來，大家一起解決。
（3）情景練習(xí)一：
（a）、明明第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了98分，他欣喜若狂。很快到了第二次要測(cè)驗(yàn)。老師要求大家好好復(fù)習(xí) ，我卻把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)， 結(jié)果只考了75分， 真實(shí)（虛心萬事能成，自滿十事九空。）
（b）、大書法家王羲之每次練完字都要到水池里洗毛筆，堅(jiān)持練了兩三年，結(jié)果水池變成了墨池，最后終于成了頗負(fù)盛名的大書法家。這與哪一句諺語的意思是一致的？
（c）、一天，小麗去爬天都鋒。來到山腳下，抬頭一看，看到又高又陡的天都鋒，兩腿都軟了，正想退縮時(shí)想到了（ ），于是下定決心爬，后來終于爬上峰頂了。
(4)情景練習(xí)二：
（a）、同桌小芳有點(diǎn)驕傲自得，我想勸她（ ）
（b）、我做事缺乏恒心和毅力，老師常常（ ）這句話勉勵(lì)我。
（c）、好朋友小偉做任何事都半途而廢，我想告訴他（ ）。
5、大家理解的不錯(cuò)，如果能背下它就更好了。2分鐘背誦。個(gè)人背、齊背。
6、在課外還有許多像這樣的諺語，有誰能收集到？學(xué)生說。老師也找了幾句，大家一起讀一讀吧！選擇你喜歡的兩句抄在書箋上。 作為座右銘置于書桌、床頭，用來經(jīng)常提醒、激勵(lì)自己。
【設(shè)計(jì)意圖：通過朗讀，說說諺語包含的意思和道理，背誦起來就更有興致，更容易了。最后通過練習(xí)，檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生的印象也就更加深刻了。同時(shí)把對(duì)諺語的興趣延伸到課外，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行搜集積累。】
五、作業(yè)：課下搜集名言警句，閱讀成語故事。
板書：
回顧·拓展四
拒絕誘惑
啟發(fā) 積極向上
做有用的人
信任無價(jià)
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品資料·第 1 頁 （共 4 頁） 版權(quán)所有@21世紀(jì)教育網(wǎng)

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