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第4單元第8課第2框 在文化生活中選擇學(xué)案含解析

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  1. 二一教育資源

第4單元第8課第2框 在文化生活中選擇學(xué)案含解析

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第二框 在文化生活中選擇
1.學(xué)會辯證地分析各種文化現(xiàn)象。2.區(qū)分落后文化與腐朽文化并分析它們存在的原因。3.明確中國特色社會主義文化的主導(dǎo)地位。重點:中國特色社會主義文化的導(dǎo)向作用。難點:落后文化、腐朽文化的表現(xiàn)及存在原因。
基礎(chǔ)·初探]
一、陽光下的陰影
1.表現(xiàn):落后文化和腐朽文化尋機(jī)蔓延。
2.危害:污染文化環(huán)境、危害社會,讓人們模糊是非觀念,良莠不分。
3.要求:提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后文化和腐朽文化的能力。
二、提高眼力,拒絕污染
1.落后文化
(1)含義:各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化。
(2)表現(xiàn):看相、算命、測字、看風(fēng)水等。
(3)措施:通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除。
2.腐朽文化
(1)含義:指封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等。
(2)危害:腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè)。
(3)措施:必須堅決抵制,依法取締。
3.落后、腐朽文化存在的原因
(1)封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力根深蒂固。
(2)經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,加劇了西方資本主義腐朽思想文化對我國思想文化領(lǐng)域的沖擊。
(3)市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點,也會反映到人們的精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想。
三、奏響主旋律:文化激蕩看主導(dǎo)
1.原因:我們面對的各種各樣的文化有吸納又有排斥,有融合又有斗爭,有滲透又有抵御,呈現(xiàn)出前所未有的相互交織、相互激蕩之勢。
2.中國特色社會主義文化
(1)地位:以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。
(2)作用:始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。
(3)加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求:大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。
預(yù)習(xí)·提升]
1.判斷
(1)面對豐富多彩的文化生活,我們要提高眼力,拒絕污染。( )
(2)傳統(tǒng)習(xí)俗就是落后文化。( )
(3)對待腐朽文化,可以通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除。( )
(4)婚事大操大辦是落后文化的表現(xiàn)。( )
(5)我國現(xiàn)階段,落后文化和腐朽文化依然存在,這是社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。( )
【答案】 (1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)×
2.連線
先思考再核對答案
1.教材P90探究問題一
【提示】 (1)例如,打著研究《周易》的旗號,搞封建迷信活動;個別有險惡用心的人成立邪教組織;電腦算命等。
(2)對待這些現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)區(qū)分性質(zhì)進(jìn)行教育、改造、剔除或堅決取締,因為它們與我們弘揚的社會主義文化格格不入,背離了社會主義文化的發(fā)展方向。
2.教材P90探究問題二
【提示】 類似的文化現(xiàn)象有:為了追求高額利潤,生產(chǎn)盜版光碟,生產(chǎn)黃色書籍;文化消費中的庸俗化傾向、崇洋風(fēng)氣;盲目追求所謂的“名人”效應(yīng);等等。這需要我們提高自身的辨別能力,看清它們的真面目,以免受到這些落后文化和腐朽文化的不良影響。國家要加強(qiáng)教育,加大宣傳力度,引導(dǎo)人們進(jìn)行科學(xué)的文化消費。
3.教材P91探究問題
【提示】 (1)危害人們的身心健康;宣揚男女不平等,歧視婦女,毒害了人們的心靈;婚事、喪事大操大辦,既浪費錢財,又?jǐn)纳鐣L(fēng)氣;及時享樂思想容易使人失去奮斗目標(biāo),游戲人生。
(2)存在原因主要有兩個方面:一是封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力的影響;二是市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點反映到人們精神生活中來,誘發(fā)拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良思想。
4.教材P92探究問題一
【提示】 要大力倡導(dǎo)社會主義先進(jìn)文化,樹立正確的世界觀、價值觀;要用科學(xué)知識武裝頭腦,要遵守國家的法律,依法辦事,樹立法治觀念;要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),不但要有科學(xué)文化知識,而且具有人文精神;等等。
5.教材P92探究問題二
【提示】 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,“網(wǎng)絡(luò)文化”迅速發(fā)展,一些落后文化和腐朽文化也借助于網(wǎng)絡(luò),經(jīng)過包裝迅速地蔓延開來。如網(wǎng)上賭博、購買六合彩、網(wǎng)絡(luò)算命、預(yù)測未來、尋找同年同月同日出生的人進(jìn)行交友、在網(wǎng)上散布反動言論、淫穢網(wǎng)站以論壇的形式出現(xiàn)等,這些落后文化和腐朽文化經(jīng)過精心包裝,往往以正常的面貌出現(xiàn),必須加以鑒別。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,腐朽文化的變化方式是多種多樣的,因此,我們必須提高自身的免疫力,加強(qiáng)道德修養(yǎng),依法進(jìn)行管理。
6.教材P94探究問題
【提示】 就社會主義文學(xué)藝術(shù)的表現(xiàn)形式來說,就更加豐富而且感染力強(qiáng)。特別是伴隨著我國科技水平的提高,借助電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的普及及發(fā)展,電視作品、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)歌曲應(yīng)運而生并快速傳播,飛速發(fā)展。他們大多借助現(xiàn)代技術(shù)手段,現(xiàn)代聲、光、電手段,將傳統(tǒng)文化進(jìn)一步發(fā)揚光大。
學(xué)生分組探究一 落后文化與腐朽文化
第1步背景——鮮活材料,審清細(xì)節(jié)
漫畫一:《佛祖也為難》   漫畫二:《某些文藝作品》
第2步探究——分層設(shè)問,破解疑難
1.漫畫一和漫畫二各反映了什么文化現(xiàn)象?二者有何區(qū)別。
【提示】 (1)漫畫一反映了落后文化現(xiàn)象,漫畫二反映了腐朽文化現(xiàn)象。
(2)兩種文化現(xiàn)象的區(qū)分:①各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化都是落后文化。落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來,如人們常見的看相、算命、測字、看風(fēng)水等。②封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等則屬于腐朽文化。
2.在我國現(xiàn)階段,上述文化現(xiàn)象存在的原因是什么?
【提示】 ①封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢力仍然根深蒂固。②西方資本主義腐朽思想文化的沖擊。③市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點誘發(fā)不良思想。
3.試列舉在現(xiàn)實生活中,體現(xiàn)漫畫一所示內(nèi)容的事例。
【提示】 看相、算命、測字、看風(fēng)水等。
4.分析說明漫畫二所示現(xiàn)象的危害。
【提示】 腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會主義事業(yè),必須堅決抵制,依法取締。
第3步結(jié)論——自我總結(jié),素能培養(yǎng)
1.落后文化和腐朽文化的比較
落后文化
腐朽文化
區(qū)

含義
各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化
封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等
態(tài)度
不斷通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除
堅決抵制,依法取締
聯(lián)系
①都是糟粕,都腐蝕民族精神和人們的精神世界,阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展,危害社會主義事業(yè)
②都應(yīng)加以抵制
③其存在都源于封建思想的殘余、西方資本主義腐朽思想文化的沖擊、市場經(jīng)濟(jì)自身的弱點
2.正確理解對待落后文化和腐朽文化的政策
(1)對落后文化,需要“通過科學(xué)文化教育,予以改造或剔除”。“改造”不是全盤拋棄,而是按照時代的要求,在分析、研究的基礎(chǔ)上,將其落后的、有害的部分去掉,將其合理的、有益的部分留下來,做到“取其精華,去其糟粕”。改造落后文化的目的,就是使之轉(zhuǎn)變?yōu)榻】涤幸娴奈幕拖冗M(jìn)文化。
(2)對腐朽文化,要“堅決抵制,依法取締”。不能有模糊認(rèn)識,不能有曖昧態(tài)度,不能軟弱無力。要通過法律手段予以禁止,通過行政手段予以嚴(yán)厲打擊,通過社會輿論予以強(qiáng)烈抨擊,絕不允許其滋生蔓延。
第4步巧練——習(xí)題印證,落實強(qiáng)化
1.調(diào)查顯示,皇歷對公眾行為有較深的影響;迷信數(shù)字的公眾明顯增多;求神進(jìn)香在一些農(nóng)村較為普遍。這說明(  )
A.我國傳統(tǒng)文化毒害人們的思想
B.我們應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)文化教育,改造或剔除落后文化
C.傳統(tǒng)文化已不符合現(xiàn)代社會的要求
D.迷信活動的社會作用利弊并存
【解析】 本題考查學(xué)生調(diào)動運用知識辯證地分析、解決實際問題的能力。對待傳統(tǒng)文化不能一概肯定或否定,所以A、C錯誤,而作為落后文化的迷信活動,對社會只有消極作用,可見D觀點錯誤,B符合要求。
【答案】 B
2.下邊漫畫啟示青少年要(  )
A.增強(qiáng)抵御落后文化的能力
B.加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展
C.堅決抵制和依法取締網(wǎng)絡(luò)色情文化
D.提高自身修養(yǎng),做出正確的文化選擇
【解析】 漫畫中的網(wǎng)絡(luò)色情信息屬于腐朽文化而非落后文化,故選D,不選A。B、C兩項是對政府有關(guān)部門的啟示,不符合題意。
【答案】 D
學(xué)生分組探究二 中國特色社會主義文化
第1步背景——鮮活材料,審清細(xì)節(jié)
在第10屆中國金鷹電視藝術(shù)節(jié)閉幕式暨第27屆中國電視金鷹獎頒獎典禮上,《焦裕祿》《聶榮臻》《長白山下我的家》《營盤鎮(zhèn)警事》等主旋律電視劇,從導(dǎo)演、編劇到演員,幾乎包攬了金鷹獎電視劇大部分獎項,收獲頗豐。這些年電視劇產(chǎn)量每年遞增,題材和內(nèi)容也不斷豐富,偶像劇、古裝劇、宮廷劇、穿越劇等令熒屏形象更加多元化。
而諸如《焦裕祿》《聶榮臻》《長白山上我的家》此類正劇,則保持著清新之風(fēng),以樸素簡單而充滿藝術(shù)的畫面感、真實平凡而愈加飽滿立體的人物形象,以及原汁原味的民俗民風(fēng),俘獲觀眾的目光。主旋律電視劇囊括最佳電視劇導(dǎo)演、編劇及演員等多個獎項,可以說是最大贏家。同時,主旋律正劇正能量也將愈加深入社會各階層、各領(lǐng)域,影響著越來越多的人。
第2步探究——分層設(shè)問,破解疑難
1.主旋律電視劇《焦裕祿》《聶榮臻》《長白山下我的家》《營盤鎮(zhèn)警事》等在中國特色社會主義文化建設(shè)中,發(fā)揮著怎樣的作用?
【提示】 堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,發(fā)揮強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。
2.主旋律正劇正能量在文化激蕩之勢下占據(jù)何種地位?
【提示】 主旋律正劇正能量以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,并依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。
3.諸如《焦裕祿》《聶榮臻》等主旋律電視劇為什么能夠俘獲觀眾的目光?
【提示】 ①主旋律電視劇是人民大眾真正需要的、先進(jìn)的、健康有益的文化。②它反映人民的利益與呼聲,滿足了人民群眾日益增長的精神文化需求。③主旋律電視劇能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
4.主旋律電視劇在本屆藝術(shù)節(jié)囊括多項獎項,對我們加強(qiáng)文化建設(shè)有何啟示?
【提示】 大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。
第3步結(jié)論——自我總結(jié),素能培養(yǎng)
正確理解、認(rèn)識中國特色社會主義文化
1.明確作用、地位
始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都應(yīng)發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用,并以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性,依靠社會主義政治和經(jīng)濟(jì)力量,在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。
2.把握內(nèi)容要求
大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化,是我們加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求。
3.理解應(yīng)對措施
(1)文化生產(chǎn)者:遵守法律法規(guī)、職業(yè)道德,生產(chǎn)為人民大眾所喜聞樂見的社會主義文化、先進(jìn)文化產(chǎn)品。
(2)文化消費者:提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力,增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力,選擇先進(jìn)的、健康有益的文化。
(3)文化管理部門:對文化市場加強(qiáng)管理,正確引導(dǎo);大力弘揚主旋律,倡導(dǎo)多樣化;加強(qiáng)文化建設(shè),大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。
第4步巧練——習(xí)題印證,落實強(qiáng)化
1.2017年慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨表彰全國勞動模范和先進(jìn)工作者大會于2017年4月28日在北京人民大會堂隆重舉行。習(xí)近平指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神,出實策、鼓實勁、辦實事、以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。可見表彰勞模能夠(  )
①以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人 ②奏響文化主旋律,發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用 ③杜絕好逸惡勞的思想意識 ④消除落后文化和腐朽文化的影響
A.①②   B.②③
C.①③ D.②④
【解析】 本題考查學(xué)生分析、解讀信息的能力。依據(jù)知識判斷,勞模精神屬于中國特色社會主義文化,所以①②符合題意,③④表述錯誤。
【答案】 A
2.中國特色社會主義文化始終堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,無論是思想內(nèi)容還是表現(xiàn)形式,都發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。這是因為(  )
A.社會主義文化具有先進(jìn)性和科學(xué)性
B.社會主義文化占據(jù)主導(dǎo)地位
C.要大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化
D.社會主義文化是多元文化
【解析】 B表述的是社會主義文化的地位,與題干屬于同義反復(fù)。C表述的是文化建設(shè)的要求,是題干的“果”而不是“因”。D表述不科學(xué),社會主義文化在指導(dǎo)思想上是一元化。
【答案】 A
國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、國家新聞出版廣電總局聯(lián)合召開的新聞發(fā)布會上宣布,在全國開展清理整治網(wǎng)絡(luò)視頻有害信息專項行動,將重點圍繞清理淫穢色情、暴力恐怖、虛假謠言等有害信息,把握APP下載服務(wù)、微信互動分享視頻鏈接等五大領(lǐng)域。網(wǎng)絡(luò)視頻有害信息擾亂互聯(lián)網(wǎng)信息傳播秩序、嚴(yán)重危害網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境,人民群眾深惡痛絕。同時,網(wǎng)信部門加強(qiáng)對專項行動的指導(dǎo)協(xié)調(diào),及時受理社會舉報投訴,并及時處置反饋,引導(dǎo)網(wǎng)民自覺抵制,主動監(jiān)督有害信息,形成震懾效應(yīng)。
——先對接知識]—————————————
材料信息
知識對接
網(wǎng)信部門在全國開展清理淫穢色情、暴力恐怖等有害信息專項活動
文化市場越活躍,文化產(chǎn)品越豐富,越需要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)
清理整頓重點圍繞網(wǎng)絡(luò)視頻有害信息展開
文化生活的“喜”與“憂”
網(wǎng)絡(luò)視頻有害信息擾亂互聯(lián)網(wǎng)信息傳播秩序,嚴(yán)重危害網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境
落后文化和腐朽文化污染文化環(huán)境,危害社會,腐蝕人們的精神世界,模糊是非觀念
淫穢色情、暴力恐怖等有害信息
腐朽文化及其危害
引導(dǎo)網(wǎng)民自覺抵制、主動監(jiān)督有害信息
提高眼力、拒絕污染;發(fā)展中國特色社會主義文化
——再演練應(yīng)用]—————————————
1.針對網(wǎng)絡(luò)存有“網(wǎng)絡(luò)視頻有害信息”,有人提出建設(shè)網(wǎng)上美麗中國建議。下列措施與此無關(guān)的是(  )
A.使先進(jìn)文化在網(wǎng)絡(luò)文化中占據(jù)主導(dǎo)地位
B.實施網(wǎng)絡(luò)文化信息內(nèi)容建設(shè)工程,推動優(yōu)秀文化產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)傳播
C.走文化市場多元化和國際化發(fā)展道路
D.支持健康有益的文化,改造落后文化,抵制腐朽文化
【解析】 注意本題的反向設(shè)問,要建設(shè)網(wǎng)上美麗中國,必須發(fā)揮先進(jìn)文化的主導(dǎo)、示范作用,并與落后、腐朽文化區(qū)別開來,可見A、B、D正確但不符合要求,而C項所述則與“建設(shè)網(wǎng)上美麗中國”無關(guān)。
【答案】 C
2.下列所述與“淫穢色情、暴力恐怖”文化現(xiàn)象一致的有(  )
①“法輪功”邪教 ②殖民文化 ③看風(fēng)水 ④多子多福
A.①②  B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 本題考查學(xué)生分析、判斷問題的能力。依據(jù)知識,“淫穢色情、暴力恐怖”屬于腐朽文化。①②為腐朽文化,③④則是落后文化。
【答案】 A
3.依據(jù)材料,聯(lián)系知識,針對引導(dǎo)網(wǎng)民自覺抵制、主動監(jiān)督有害信息這一問題,提出合理化建議。
【答案】 ①網(wǎng)民要加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高眼力、拒絕污染。②加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)文化市場的正確引導(dǎo)和監(jiān)督管理。③大力加強(qiáng)中國特色社會主義文化建設(shè),要大力發(fā)展先進(jìn)文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化。④大力發(fā)展人民大眾喜聞樂見的,反映人民利益與呼聲,先進(jìn)的、健康有益的社會主義網(wǎng)絡(luò)文化。

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