資源簡介 (共21張PPT)當我輕輕地離開了你, 讓我回到我北方去, 當北方已是漫天大雪, 我會懷念遙遠的你. 在那寂寞如水的夜里, 我曾經緊緊擁抱著你, 滿天的繁星無聲無息, 幸福讓人滿心歡喜.往事如昔當我輕輕地離開了你, 讓我回到我北方去, 當北方已是漫天大雪, 我會懷念遙遠的你. 當我輕輕地唱起了你, 愛的記憶飄滿四季, 當春風吹干了你的淚滴, 青春無悔往事如昔.父與子青田二中 趙群筠這是一個普通的中學國文教員的永恒記憶:“一九四八年八月十三日,走出家門,就看見一群小學生在爭著搶著地看一張當天的報紙,其中一個驚慌地喊道:‘老師,作《背影》的朱自清先生昨天死了!’看到孩子們那種愴惶悲戚的神情,我不禁無言地流下淚來?!?br/> 2007年6月17日--父親節那天,“百度”隨意搜索到28,700個中國網站或博客轉載了朱自清的《背影》,把它作為對父親最好的感謝和祝福,共有幾十萬人回了帖子。有個“雪簾櫳”的網友說“今天是父親節,友人在空間轉發了朱自清的《背影》,我不敢看,也用不著看了。每看一次,感觸就多出幾分。許是經歷生死離別后,再看才有了切實的痛感?!?br/> “謹以朱自清的《背影》,獻給天下所有的父親” 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。 這是一個 的背影,我是從 看出來的。 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。 “我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!?br/>“我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!?br/>(1898-1948)父親愛的表達和期待……兒子愛的理解和延續……朱自清曾說:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信那句話。當時讀了父親的信,真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所敘述的那一回,想起來跟眼前一般無二。我這篇文只是寫實,……”(1898-1948) 我們的父親朱自清 ──朱自清先生的百年誕辰訪他的兒女們 “父親四十多歲以后脾氣有些暴躁,我們小孩子都不敢惹他生氣。然而父親依然是那么謙虛,連讓我們幫他做件小事都要用‘請’字。我長大以后回想起與父親一起生活的時光,才體會出他那時的暴躁實在是因為心頭壓了太多東西,國事、家事、身為一個文人的種種心事,使他受了多少折磨??!” ――朱思俞(小兒子) 我每次讀到《背影》這篇文章,眼前就好似有一個蹣跚、辛勞的父親的背影,只是這背影是朱自清先生自己的,所以更加瘦弱憔悴。 ――朱閏生(大兒子)過去在父親身邊時隱約可以感受到的東西,多年后才漸漸的理解了,而這正是父親教給我的最重要的東西。-- 朱喬森(三兒子)(1898-1948)父親愛的表達和期待……兒子愛的理解和延續……“1928年,我家已搬至揚州東關街一所簡陋的屋子。秋日的一天,我接到了開明書店寄贈的《背影》散文集,我手捧書本,不敢怠慢,一口氣奔上二樓父親臥室,讓他老人家先睹為快。父親已行動不便,挪到窗前,依靠在小椅上,戴上了老花眼鏡,一字一句誦讀著兒子的文章《背影》,只見他的手不住地顫抖,昏黃的眼珠,好像猛然放射出光彩。“父親在看到《背影》的幾年后,便帶著滿足的微笑去世了?!?br/> ?。ㄖ熳匀A《朱自清與<背影>》)火車就要開了 我就要走了 離別就要來了 話怎么說呢 眼看天氣秋了 葉子在哭了 轉身是背影了 你就進了往事了 我知道這以后 以后的以后 可能再見不到你了 只是那時候 極不愿意承認這念頭 于是你轉身后 轉身了以后 那背影在這么多年以后 還能夠鮮活的 在我的眼眶中微微顫抖 微微顫抖 背 影---改編自朱自清《背影》 這是一首讓我們永遠吟唱的歌…… 當我們走進《背影》世界,我們看見的不僅是親情相擁,血脈相連,我們還看見了一個人生的輪回---我們每一個人都是背影!我們該在自己的人生路上 留下怎樣的一個背影! 今天的課到這里,就到這里吧……兒子眼中的父親14歲:“好像有時候說得也不對……”7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”25歲:“老頭子一無所知,陳腐不堪?!?br/>20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入?!?br/>35歲:“如果爸爸當年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了?!?br/>45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”55歲:“真可惜爸爸去世了。說實在話,他的看法相當高明!”60歲:“可憐的爸爸!您簡直是位無所不知的學者!遺憾的是我了解您太晚了!” 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫