資源簡介

第一講《物態變化》達標檢測卷
時間：45分鐘 滿分：100分
一、選擇題（每題2分，共54分）
1 . 如圖各物態變化現象中，需要吸熱的是（?? ）

A.霧凇的形成 B.河水結冰 C.樟腦丸逐漸變小 D.露珠的形成
2 . 如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象．下列對圖象的分析中正確的是（? ）
A．0～t1時間內該物質一定是固體
B．T2一定是物質的沸點
C．0～t1時間內物質的分子熱運動加劇
D．t1～t2時間內物質的溫度不變內能不變
3 . 下列數據符合實際的是（　　）
A. 人體的正常體溫約為22℃ B. 一名中學生的質量約為50g
C. 對人體安全的電壓是220V D. 中學生的身高約為1.65m
4 . “地面的水??后，在高空遇到冷空氣，會??成小水滴或??為小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了??。”對于引號中這段文字空缺的內容，下列填充正確的是（???）21*cnjy*com
A. 汽化 液化 凝固 云 B. 蒸發 液化 凝華 雨
C. 蒸發 液化 凝華 云 D. 蒸發 凝華 液化 雨
5 . 下列物態變化過程中，屬于凝華的是（　　）
A. 夏天的早晨，草葉上出現露珠 B. 衣柜里的樟腦球慢慢變小
C. 寒冷的冬天，河水結成冰 D. 寒冷的冬天，室內窗戶玻璃上出現冰花
6 . 在兩塊相同的玻璃片上，小明同學分別滴一滴質量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發快慢是否與（?? ） 21世紀教育網版權所有
A. 水的溫度有關 B. 水的表面積有關
C. 水上方空氣的流速有關 D. 水的質量有關
7 . 小明同學口渴了，跑到廚房只看到了一壺剛燒開的熱茶，正冒著“熱氣”，于是就從冰箱拿出一瓶飲料，發現飲料瓶周圍在冒著“冷氣”．對這種現象，下列說法正確的是（?? ）
A. 都是液化現象 B. 都是汽化現象
C. “熱氣”是液化，“冷氣”是汽化 D. “熱氣”是汽化，“冷氣”是液化
8 . 下列做法利用物態變化放熱的是（?? ）
A. 運輸食品時，為了防止食品腐爛變質，常放些干冰
B. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窯里放幾桶水
C. 夏天，為了涼快，常在地面上灑水
D. 夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊
9 . 冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（　　）【來源：21·世紀·教育·網】
A. 水管里的水結成冰后，體積變大 B. 水管里的水結成冰后，質量變大
C. 水管里的水結成冰后，密度變大 D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂
10 .個別不法商販為牟取暴利，在黃金中摻入少量金屬銥顆粒。已知黃金的熔點是1064.6℃，銥的熔點是2443.0℃，可以有效檢測黃金制品中有無銥顆粒的手段是（? ）
A. 加熱至1064.0℃并觀察有無銥顆粒
B. 加熱至1065.0℃并觀察有無銥顆粒
C. 加熱至2444.0℃并觀察有無銥顆粒
D. 加熱至3507.6℃并觀察有無銥顆粒
11 . 下列措施中能使蒸發變慢的是（????）
A. 用衣架將濕衣服展開晾曬 B. 用電熱吹風機將濕頭發吹干
C. 把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 D. 喝開水為了不燙口向水面吹氣
12 . 關于汽化現象，下列敘述中正確的是（???）
A. 增大壓強可以降低液體的沸點
B. 蒸發和沸騰可以在相同溫度下發生
C. 夏天扇扇子，降低了空氣的溫度，就會感到涼爽
D. 蒸發和沸騰都只是在液體表面發生的汽化現象
13 . 在研究水的沸騰實驗中，記錄數據如下，則下列說法不正確的是：（　　）
t時/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t溫/℃
95
97
98
99
100
100
98
100
100
A. 記錄明顯錯誤的是第6min的數據
B. 從第4min起，水不再吸熱
C. 若第8min后繼續對水加熱，水溫將保持不變
D. 實驗時，水的沸點是100℃
14 . 我國古代有許多藝術性、科學性較高的飲器．有一種杯子叫“常滿杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體．這種杯子放在某些地方的空氣中，白玉圓錐體上就會有水滴產生，過一段時間后杯中就會盛滿水，故稱常滿杯．下列有幾種關于此杯的說法，其中錯誤的是（　　）
A. 杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的
B. 杯中的水是空氣在白玉上液化形成的
C. 有水滴產生時，白玉溫度比周圍空氣溫度低
D. 利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中可能自動“生”水
15 . 小芳泡方便面時，看到泡方便面的碗里冒“熱氣”，由此他聯想到了吃雪糕時，雪糕周圍冒“冷氣”的情境，以下是他對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（?? ）
A. “冷氣”和“熱氣”本質是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣
B. “冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
C. “冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D. “冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是空氣液化形成的小水珠
16 . 我們的校園里，美景各異，四季分明，下列描述中屬于液化現象的是（? ）
A. 春天，花壇里冰雪消融 B. 夏天，草地上露珠晶瑩
C. 秋天，操場上輕霜涂抹 D. 冬天，樹枝上霧淞潔白
17 . 在圖所示的四種自然現象中，屬于液化現象的是（?? ）
A.冰雪消融 B.霜滿枝頭 C.白霧茫茫 D.大雪紛飛
18 . 關于自然現象對應的物態變化及吸放熱過程，下列說法正確的是（　　）
A. 水結冰﹣凝固? 吸熱 B. 霧生成﹣液化? 放熱
C. 露產生﹣汽化? 吸熱 D. 霜形成﹣升華? 放熱
19 . 某同學取出一支示數為39.6 ℃的體溫計，沒有將水銀甩回玻璃泡就直接測量自己的體溫，若他的實際體溫是36.6 ℃，則測出來的體溫是（???）21教育網
A. 36.6 ℃ B. 39.6 ℃ C. 38.6 ℃ D. 76.2 ℃
20 . 下列自然現象中，屬于吸熱過程的是（???）
A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，露水晶瑩
C. 秋天，薄霧縹緲 D. 冬天，千里冰封
21 .下列說法正確的是（　　）
A. 春天，早晨經常出現大霧，是液化現象
B. 夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠，是熔化現象
C. 深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象
D. 冬天，窗玻璃上會出現冰花，是汽化現象
22 . “露”、“霧”、“云”、“雨”、“霜”、“雪”、“冰雹”這些常見的自然現象，本質都是水的三態變化．關于它們下列分析正確的是（?? ）21cnjy.com
A. 其中吸熱的有“露”、“霧”、“云”、“雨”
B. “冰雹”是小水珠凝固而成的小冰塊
C. “霧”是水蒸氣
D. “霜”、“雪”是凝化而成的
23 . 下表是一些物質的熔點和沸點(一個標準大氣壓下)，根據下表，在我國各個地區都能測量氣溫的溫度計是（?????）21·cn·jy·com
A. 水溫度計 B. 水銀溫度計
C. 酒精溫度計 D. 乙醚溫度計
24 . 溫度為0℃時，下列現象正確的是??? (??? )
A. 水已不存在，全部結成冰
B. 冰和水都可能存在，沒有水蒸氣
C. 冰已不存在，全部化成水
D. 冰、水、水蒸氣都可能存在
25 . 寒冷的冬天，將洗好的衣服晾在室外，一會兒，衣服就會凍得硬邦邦的．幾天后，冰凍的衣服依然能晾干，此過程中主要發生的物態變化和吸、放熱情況是（　　）
A. 凝華；吸熱? ? ? B. 凝華；放熱
C. 升華；吸熱 D. 升華；放熱
26 . 如圖所示，常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會兒可明顯看到（　　）www.21-cn-jy.com
A. a、b兩塊玻璃外側均有小水珠
B. a、b兩塊玻璃內側均有小水珠
C. a塊玻璃內側，b塊玻璃外側有小水珠
D. a塊玻璃外側，b塊玻璃內側有小水珠
27.紙燃燒需要達到一定的溫度，某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗（如圖所示）．下列說法中錯誤的是（　　）
A．紙鍋里的水未加熱前，水是不會發生汽化現象的
B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠
C．水燒開時紙盒并未燃燒，這是因為水沸騰時溫度不會再升高，沒有達到紙燃燒的溫度
D．紙鍋里的水沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會沸騰
二、非選擇題（共46分）
28. 液化的兩種方式是 和 ． 生活中使用的石油液化氣，是在常溫下用 的方法把石油氣液化后貯存在鋼瓶內的．2·1·c·n·j·y
29 . 醫院中常用的溫度計稱為體溫計．它的測量范圍是 到? ． 它的最小刻度通常是 ． 它在構造上有一設計精巧的縮口，因此，它離開人體后仍能表示人體溫度，但使用前應先 ． 21·世紀*教育網
30 . 冬天北方農村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水 時會 熱，因此窖內溫度不致太 ． www-2-1-cnjy-com
31 . 圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，請你根據圖象回答下列問題：（1）這種物質從開始熔化到熔化完畢共用了 min．（2）在CD這一段，該物質處于 ?態（填：“固”“液”或“氣”）．（3）由圖象可看出該物質的熔點是 ℃，在第2min末該物質于 （選填“固態”、“液態”或“固液共存狀態”）．項的字母填在橫線上）A．只有12組數據才能得出結論B．得到的結論具有普遍性C．減小實驗誤差D．得到溫度與時間兩物理量的關系更接近實際．2-1-c-n-j-y
第一講《物態變化》達標檢測卷
時間：45分鐘 滿分：100分
一、選擇題（每題2分，共54分）
1 . 如圖各物態變化現象中，需要吸熱的是（?? ）

A.霧凇的形成 B.河水結冰 C.? 樟腦丸逐漸變小 D.露珠的形成
【答案】C
【解析】 A、霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬于凝華現象，凝華放熱，符合題意；B、河水結冰，由液態變成固態，屬于凝固現象，凝固放熱，符合題意；C、樟腦丸逐漸變小，由固態變成氣態，屬于升華現象，升華吸熱，不符合題意；D、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小水滴，屬于液化現象，液化放熱，符合題意。故選：C。
2 . 如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象．下列對圖象的分析中正確的是（? ）
A．0～t1時間內該物質一定是固體
B．T2一定是物質的沸點
C．0～t1時間內物質的分子熱運動加劇
D．t1～t2時間內物質的溫度不變內能不變
【答案】C
【解析】 A、根據圖象，開始吸熱溫度升高，最后溫度不變，可能是晶體熔化圖象，也可能是液體的沸騰圖象，所以0～t1時間內該物質也可能是液體，A錯誤。B、根據圖象，開始吸熱溫度升高，最后溫度不變，可能是晶體熔化圖象，也可能是液體的沸騰圖象，T2可能是沸點也可能是熔點，所以B錯誤；C、0～t1時間，物體的溫度不斷升高，所以分子運動加劇，C正確；D、t1～t2時間內物質的溫度不變，但仍需吸熱，所以內能增大，D錯誤；故選：C。
3 . 下列數據符合實際的是（　　）
A. 人體的正常體溫約為22℃
B. 一名中學生的質量約為50g
C. 對人體安全的電壓是220V
D. 中學生的身高約為1.65m
【答案】D
【解析】 A、正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小。此選項不符合實際；B、成年人的質量在65kg左右，中學生的質量比成年人小一些，在50kg=5×104g左右。此選項不符合實際；C、經驗證明，只有不高于36V的電壓對人體才是安全的。此選項不符合實際；D、成年人的身高在170cm左右，中學生的身高接近成年人，在165cm=1.65m左右。此選項符合實際。故選：D。
4 . “地面的水??后，在高空遇到冷空氣，會??成小水滴或??為小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了??。”對于引號中這段文字空缺的內容，下列填充正確的是（???）
A. 汽化 液化 凝固 云 B. 蒸發 液化 凝華 雨
C. 蒸發 液化 凝華 云 D. 蒸發 凝華 液化 雨
【答案】C
【解析】 地面的水蒸發后，在高空遇到冷空氣，會液化成小水滴或凝華為小冰晶。大量的小水滴或小冰晶集中懸浮在高層空氣中，這就形成了云。故選：C。
5 . 下列物態變化過程中，屬于凝華的是（　　）
A. 夏天的早晨，草葉上出現露珠
B. 衣柜里的樟腦球慢慢變小
C. 寒冷的冬天，河水結成冰
D. 寒冷的冬天，室內窗戶玻璃上出現冰花
【答案】 D
【解析】A、夏天的早晨，草葉上出現露珠，是水蒸氣液化形成的，不屬于凝華，故A錯誤。B、衣柜里的樟腦球慢慢變小，是升華現象，不屬于凝華，故B錯誤。C、寒冷的冬天，河水結成冰，是凝固，不屬于凝華，故C錯誤。D、寒冷的冬天，室內窗戶玻璃上出現冰花，冰花是水蒸氣凝華而成的，故D正確。故選：D。
6 . 在兩塊相同的玻璃片上，小明同學分別滴一滴質量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發快慢是否與（?? ） www.21-cn-jy.com
A. 水的溫度有關 B. 水的表面積有關
C. 水上方空氣的流速有關 D. 水的質量有關
【答案】B
【解析】觀察圖中情景，兩滴水的表面積不同，顯然，小明同學研究的是蒸發快慢與水的表面積的關系；故選：B。【來源：21cnj*y.co*m】
7 . 小明同學口渴了，跑到廚房只看到了一壺剛燒開的熱茶，正冒著“熱氣”，于是就從冰箱拿出一瓶飲料，發現飲料瓶周圍在冒著“冷氣”．對這種現象，下列說法正確的是（?? ）
A. 都是液化現象 B. 都是汽化現象
C. “熱氣”是液化，“冷氣”是汽化 D. “熱氣”是汽化，“冷氣”是液化
【答案】A
【解析】燒開的熱茶，正冒著“熱氣”，是壺中噴出的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；從冰箱拿出一瓶飲料，發現飲料瓶周圍在冒著“冷氣”。是由于空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁后，液化成小水滴；故BCD錯誤；A正確；故選：A。
8 . 下列做法利用物態變化放熱的是（?? ）
A. 運輸食品時，為了防止食品腐爛變質，常放些干冰
B. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窯里放幾桶水
C. 夏天，為了涼快，常在地面上灑水
D. 夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊
【答案】 B
【解析】A.運輸食品時，為了防止食品腐爛變質，人們常在運輸箱放些干冰。利用了干冰升華吸熱的特點，故A不符合題意；B、北方的冬天，北方儲存蔬菜的菜窖里常放幾桶水，可防止菜被凍壞。利用了水結冰放熱的特點，故B符合題意；C、夏天，在地板上灑些水，感到涼爽。利用了水蒸發吸熱的特點，故C不符合題意；D、夏天、喝冰涼的飲料加上幾個冰塊，是因為冰塊熔化吸熱，故D不符合題意。故選：B。2-1-c-n-j-y
9 . 冬天，常看到室外的自來水管包了一層保溫材料，是為了防止水管凍裂，水管被凍裂的主要原因是（　　）
A. 水管里的水結成冰后，體積變大
B. 水管里的水結成冰后，質量變大
C. 水管里的水結成冰后，密度變大
D. 水管本身耐寒冷程度不夠而破裂
【答案】A
【解析】寒冷的冬天溫度較低，此時水會由于發生凝固現象而結冰，凝固前后質量不變，而冰的密度比水小，由可知結冰后體積會變大，因此能夠把水管凍裂。故A正確、BCD錯。故選：A。
10 .個別不法商販為牟取暴利，在黃金中摻入少量金屬銥顆粒。已知黃金的熔點是1064.6℃，銥的熔點是2443.0℃，可以有效檢測黃金制品中有無銥顆粒的手段是（? ）
A. 加熱至1064.0℃并觀察有無銥顆粒
B. 加熱至1065.0℃并觀察有無銥顆粒
C. 加熱至2444.0℃并觀察有無銥顆粒
D. 加熱至3507.6℃并觀察有無銥顆粒
【答案】 B
【解析】黃金的熔點是1064.6℃，銥的熔點是2443．O℃，因此溫度低于或者等于1064.6℃時，銥一定處于固態，而黃金可能處于固態、液態、固液共存三種狀態，因此不能進行區分；（2）溫度都等于或高于2443．O℃時，黃金處于液態，銥可能處于固態、液態、固液共存三種狀態，因此不能進行區分。（3）當溫度高于1064.6℃而低于2443.0℃時，黃金全部處于液態，銥處于固態，因此這個溫度范圍內如果有銥顆粒，說明黃金制品中摻入銥顆粒。故選：B。
11 . 下列措施中能使蒸發變慢的是（????）
A. 用衣架將濕衣服展開晾曬 B. 用電熱吹風機將濕頭發吹干
C. 把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱 D. 喝開水為了不燙口向水面吹氣
【答案】C
【解析】A、用電熱吹風機將濕頭發，升高了水上水分的溫度，加快了頭周圍的空氣流動速度，從而加快了蒸發；B、用掃帚把地上的水掃開，增大了水的表面積，從而加快了蒸發；C、用保鮮膜把蔬菜包好，減慢了蔬菜上方的空氣流動速度，放在冰箱中，降低了蔬菜的溫度，從而減慢蒸發；D、喝開水向水面吹氣，加快了水面上方的空氣流動速度，加快了蒸發，蒸發要吸熱，從而降低了開水的溫度。故選：C。【版權所有：21教育】
12 . 關于汽化現象，下列敘述中正確的是（???）
A. 增大壓強可以降低液體的沸點
B. 蒸發和沸騰可以在相同溫度下發生
C. 夏天扇扇子，降低了空氣的溫度，就會感到涼爽
D. 蒸發和沸騰都只是在液體表面發生的汽化現象
【答案】B
【解析】A、液體表面壓強增大、沸點會升高，例如高壓鍋的使用，故A錯；B、蒸發和沸騰都屬于汽化現象，都要吸收熱量，故B正確；C、夏天扇扇子，加快了身體表面的空氣流動，加快了汗液的蒸發，而蒸發從人體吸熱，使人感到涼爽，但不能降低空氣的溫度，故C錯；D、沸騰是在液體內部和表面同時發生的汽化現象，故D錯。故選：B。
13 . 在研究水的沸騰實驗中，記錄數據如下，則下列說法不正確的是：（　　）
t時/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
t溫/℃
95
97
98
99
100
100
98
100
100
A. 記錄明顯錯誤的是第6min的數據
B. 從第4min起，水不再吸熱
C. 若第8min后繼續對水加熱，水溫將保持不變
D. 實驗時，水的沸點是100℃
【答案】B
【解析】 A、水沸騰后，繼續對其加熱，溫度應保持不變，不可能下降，因此，第6min的讀數是錯誤的，不符合題意；B、第4min起，水開始沸騰，但水在沸騰過程中是吸熱的，必須繼續對其加熱才行，所以錯誤，但符合題意；C、水沸騰后，繼續加熱，溫度將保持不變是正確的，不符合題意；D、從第4min起，水開始沸騰，其溫度保持100℃，這就是它在實驗中的沸點，不符合題意。故選：B。21·cn·jy·com
14 . 我國古代有許多藝術性、科學性較高的飲器．有一種杯子叫“常滿杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體．這種杯子放在某些地方的空氣中，白玉圓錐體上就會有水滴產生，過一段時間后杯中就會盛滿水，故稱常滿杯．下列有幾種關于此杯的說法，其中錯誤的是（　　）
A. 杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的
B. 杯中的水是空氣在白玉上液化形成的
C. 有水滴產生時，白玉溫度比周圍空氣溫度低
D. 利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中可能自動“生”水
【答案】B
【解析】 把這種圓錐形杯子放在某些地方的空氣中，空氣中的水蒸氣遇冷（白玉杯子）液化成小水珠附著在白玉杯內壁上，積少成多，過一段時間后杯中就會盛滿水，故稱常滿杯。由此可見：杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的，故A正確、B錯；有水滴產生時，白玉溫度比周圍空氣溫度低，正確；在缺少水源的崇山峻嶺中，空氣中水蒸氣可以液化成水，即自動“生”水，正確。故選：B。
15 . 小芳泡方便面時，看到泡方便面的碗里冒“熱氣”，由此他聯想到了吃雪糕時，雪糕周圍冒“冷氣”的情境，以下是他對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（?? ）
A. “冷氣”和“熱氣”本質是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣
B. “冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣
C. “冷氣”和“熱氣”本質是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D. “冷氣”和“熱氣”本質是相同的，都是空氣液化形成的小水珠
【答案】D
【解析】 泡方便面時碗里冒“熱氣”是碗里蒸發出的水蒸氣，在上升過程中，遇到溫度較低的空氣液化成的小水珠；看到雪糕周圍冒“冷氣”是空氣中的水蒸氣遇到冰冷的雪糕液化成的小水珠。所以它們的本質是相同的，都是空氣中的水蒸氣液化形成的小水珠，都屬于液化現象。故選：D。【來源：21·世紀·教育·網】
16 . 我們的校園里，美景各異，四季分明，下列描述中屬于液化現象的是（? ）
A. 春天，花壇里冰雪消融 B. 夏天，草地上露珠晶瑩
C. 秋天，操場上輕霜涂抹 D. 冬天，樹枝上霧淞潔白
【答案】B
【解析】“冰雪消融”是熔化現象,故A不符合題意。草地上露珠是空氣中水蒸氣液化形成的。故B符合題意。“霜”和“霧凇”是凝華現象。故C、D不符合題意。故選：B。21·世紀*教育網
17 . 在圖所示的四種自然現象中，屬于液化現象的是（?? ）
A.冰雪消融 B.霜滿枝頭 C.白霧茫茫 D.大雪紛飛
【答案】C
【解析】 A、冰化成水是由固態變為液態的過程，屬于熔化現象，不符合題意；B、霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現象，不符合題意；C、霧是小水滴，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是液化現象，符合題意；D、雪是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，是凝華現象，不符合題意。故選：C。
18 . 關于自然現象對應的物態變化及吸放熱過程，下列說法正確的是（　　）
A. 水結冰﹣凝固? 吸熱 B. 霧生成﹣液化? 放熱
C. 露產生﹣汽化? 吸熱 D. 霜形成﹣升華? 放熱
【答案】 B
【解析】 A、水結冰由液態變為固態叫凝固，需要放熱，此選項錯誤；B、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴，需要放熱，此選項正確；C、露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的水滴，需要放熱，此選項錯誤；D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶，需要放熱，此選項錯誤。故選：B。
19 . 某同學取出一支示數為39.6 ℃的體溫計，沒有將水銀甩回玻璃泡就直接測量自己的體溫，若他的實際體溫是36.6 ℃，則測出來的體溫是（???）21*cnjy*com
A. 36.6 ℃ B. 39.6 ℃ C. 38.6 ℃ D. 76.2 ℃
【答案】 B
【解析】根據體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計的讀數是39.6℃，直接用來測量自己的體溫，若自己的體溫高于39.6℃，體溫計中的水銀會上升，測量是比較準確的；若自己的體溫不高于39.6℃，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是39.6℃，所以體溫是36.6℃的自己測量的結果是39.6℃，故B正確。故選：B。【出處：21教育名師】
20 . 下列自然現象中，屬于吸熱過程的是（???）
A. 春天，冰雪消融 B. 夏天，露水晶瑩
C. 秋天，薄霧縹緲 D. 冬天，千里冰封
【答案】 A
【解析】 A、冰雪消融是冰的熔化過程，熔化是吸熱的。符合題意。B、露水是水蒸氣的液化過程，液化是放熱。不符合題意。C、霧是水蒸氣的液化過程，液化是放熱。不符合題意。D、雪是水蒸氣的凝華過程，凝華是放熱的。不符合題意。故選：A。21教育名師原創作品
21 .下列說法正確的是（　　）
A. 春天，早晨經常出現大霧，是液化現象
B. 夏天，從冰箱中取出的易拉罐過一會兒表面出現水珠，是熔化現象
C. 深秋，枯草上出現的霜，是凝固現象
D. 冬天，窗玻璃上會出現冰花，是汽化現象
【答案】A
【解析】 A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷形成的小水滴，是液化過程。此選項正確； B、易拉罐表面的水珠是空氣中的水蒸氣液化形成的。此選項錯誤；C、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。此選項錯誤；D、冰花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。此選項錯誤。故選：A。21世紀教育網版權所有
22 . “露”、“霧”、“云”、“雨”、“霜”、“雪”、“冰雹”這些常見的自然現象，本質都是水的三態變化．關于它們下列分析正確的是（?? ）21教育網
A. 其中吸熱的有“露”、“霧”、“云”、“雨”
B. “冰雹”是小水珠凝固而成的小冰塊
C. “霧”是水蒸氣
D. “霜”、“雪”是凝化而成的
【答案】B
【解析】 A、“露”、“霧”、“云”、“雨”都是由空氣中的水蒸氣液化而成的，液化放熱，故A錯誤；B、空氣中的小水滴在下落的過程中遇冷凝固成小冰塊，形成了冰雹，故B正確；C、“霧”是由空氣中的水蒸氣液化而成的小水滴，故C錯誤；D、“霜”、“雪”是由空氣中的水蒸氣凝華而成的，故D錯誤．故選：B．
23 . 下表是一些物質的熔點和沸點(一個標準大氣壓下)，根據下表，在我國各個地區都能測量氣溫的溫度計是（?????）
A. 水溫度計 B. 水銀溫度計 C. 酒精溫度計 D. 乙醚溫度計
【答案】C
【解析】我國寒冷地區的氣溫會達到-50℃，低于水銀的凝固點-39℃，故AB錯誤；有的地區氣溫超過40℃，故D錯誤。我們各地區氣溫最高不會超過78℃，最低也不會低于-117℃，故酒精在我國各個地區不會凝固成固態，也不會沸騰變成氣態。故選：C。
24 . 溫度為0℃時，下列現象正確的是??? (??? )
A. 水已不存在，全部結成冰
B. 冰和水都可能存在，沒有水蒸氣
C. 冰已不存在，全部化成水
D. 冰、水、水蒸氣都可能存在
【答案】D
【解析】0℃既是冰的熔點，也是水的凝固點，當溫度為0℃時，冰可能處于固態或者液態，或者冰水混合物狀態；蒸發可以在任何溫度下進行，因此存在0℃的水蒸氣。故選：D。
25 . 寒冷的冬天，將洗好的衣服晾在室外，一會兒，衣服就會凍得硬邦邦的．幾天后，冰凍的衣服依然能晾干，此過程中主要發生的物態變化和吸、放熱情況是（　　）
A. 凝華；吸熱? ? ? B. 凝華；放熱
C. 升華；吸熱 D. 升華；放熱
【答案】C
【解析】北方的冬天，氣溫在0℃以下，達不到冰的熔點，故冰不會熔化；室外冰凍的衣服最終變干，是由于衣服上的冰直接升華為水蒸氣；此過程中吸熱；故選：C。21*cnjy*com
26 . 如圖所示，常溫下兩個燒杯，分別盛有冰塊和熱水，上方均蓋有一塊玻璃分別為a、b，過一會兒可明顯看到（　　）
A. a、b兩塊玻璃外側均有小水珠
B. a、b兩塊玻璃內側均有小水珠
C. a塊玻璃內側，b塊玻璃外側有小水珠
D. a塊玻璃外側，b塊玻璃內側有小水珠
【答案】D
【解析】 a杯中放的是冰塊，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面；b杯中裝的是熱水，杯內溫度高，杯內的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內表面。故選：D。2·1·c·n·j·y
27.紙燃燒需要達到一定的溫度，某實驗小組把盛有水的紙盒放在火焰上燒，做“紙鍋燒水”實驗（如圖所示）．下列說法中錯誤的是（　　）
A．紙鍋里的水未加熱前，水是不會發生汽化現象的
B．紙鍋里的水上方冒出“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠
C．水燒開時紙盒并未燃燒，這是因為水沸騰時溫度不會再升高，沒有達到紙燃燒的溫度
D．紙鍋里的水沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將不會沸騰
【答案】A
【解析】A、紙鍋里的水未加熱前，雖然不能沸騰，但會蒸發，所以水會發生汽化現象。故A錯誤；B、紙鍋里的水上方冒出“白氣”，實際是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。故B正確；C、紙鍋中盛著水，水在一個標準大氣壓下最高溫度是100℃，紙鍋受水的影響，不會超過100℃，沒有達到紙的著火點，所以紙鍋不會燃燒。故C正確；D、紙鍋里的水加熱到沸騰后溫度將保持不變，若撤去酒精燈火焰，則水將停止沸騰。故D正確。
二、非選擇題（共46分）
28. 液化的兩種方式是 和 ． 生活中使用的石油液化氣，是在常溫下用 的方法把石油氣液化后貯存在鋼瓶內的．21cnjy.com
【答案】降低溫度；壓縮體積；壓縮體積．
【解析】使氣體液化的方式有兩種，即降低溫度和壓縮體積；日常生活中用的液化石油氣，因為是在常溫下使用的，不可能采用降低溫度的方法使其液化，所以采用的是壓縮體積的方法使它液化之后貯存在鋼瓶中的． www-2-1-cnjy-com
29 . 醫院中常用的溫度計稱為體溫計．它的測量范圍是 到? ． 它的最小刻度通常是 ． 它在構造上有一設計精巧的縮口，因此，它離開人體后仍能表示人體溫度，但使用前應先 ．
【答案】35℃；42℃；0.1℃；用力甩幾下．
【解析】溫度計在使用前首先要觀察其量程和分度值，然后再讀數；圖中體溫計的量程35℃～42℃；體溫計的分度值是0.1℃；體溫計在使用時需要注意：使用前須手拿體溫計的上部用力往下甩幾下．
30 . 冬天北方農村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水 時會 熱，因此窖內溫度不致太 ．
【答案】凝固；放；低．
【解析】水結成冰時，水要放熱，冬天北方農村的菜窖里放幾桶水，菜就不易凍壞，這是因為水凝固時會放熱，因此窖內溫度不致太低．
31 . 圖是某種物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，請你根據圖象回答下列問題：（1）這種物質從開始熔化到熔化完畢共用了 min．（2）在CD這一段，該物質處于 ?態（填：“固”“液”或“氣”）．（3）由圖象可看出該物質的熔點是 ℃，在第2min末該物質于 （選填“固態”、“液態”或“固液共存狀態”）．（4）該物質熔化過程的特點是不斷吸熱，溫度 ．（填“升高”，“降低”或“不變”）（5）比較圖中AB段和CD段可知， 段吸收的熱量較多．（6）在實驗中小明收集了12組數據，其好處是 ．（只有一個選項正確，將正確選項的字母填在橫線上）
【答案】（1）3；（2）液；（3）80；固液共存狀態；（4）不變；（5）CD；（6）D．
【解析】（1）由圖象知，該物質從第1min開始熔化，到第4min完全熔化完，熔化過程用了4min-1min=3min；（2）CD段溫度又繼續上升，已經完全熔化完，為液態；（3）由圖象知，該物質在熔化過程，溫度保持80℃不變，所以熔點為80℃；第2min處于熔化過程，為固液共存態；（4）該物質在熔化過程中不斷吸熱，但溫度保持不變；（5）CD段比AB段加熱時間更長，吸熱更多；（6）該實驗主要研究物質熔化過程溫度隨時間的變化，實驗中多測幾組數據，是為了使得到溫度與時間兩物理量的關系更接近實際．
第一講 物態變化
l.描述固、液和氣三種物態的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態的物質及其應用。
2.經歷物態變化的實驗探究過程，知道物質的熔點、凝固點和沸點，了解物態變化過程中的吸熱和放熱現象。用物態變化的知識說明自然界和生活中的有關現象。
3.用水的物態變化說明自然界中的一些水循環現象。了解我國和當地的水資源狀況，有關心環境和節約用水的意識。2-1-c-n-j-y

知識點一：熔化和凝固
1.晶體和非晶體：有 熔化溫度的固體叫晶體，沒有 熔化溫度的固體叫非晶體。
2.熔點和凝固點：晶體 時的溫度叫熔點，晶體熔液 時的溫度叫凝固點。同一種晶體的熔點和凝固點 。
3.晶體和非晶體的比較
晶體
非晶體
物質舉例
海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬
松香、蠟、玻璃、瀝青
相
同
點
狀態
固體
固體
熔化過程
吸熱
吸熱
凝固過程
放熱
放熱
不
同
點
熔化過程中的溫度
保持不變
不斷升高
凝固過程中的溫度
保持不變
不斷降低
熔點和凝固點
有
無
熔化條件
溫度達到 ，繼續
持續吸熱
凝固條件
溫度達到 ，繼續
持續放熱
知識點二：汽化和液化
1.汽化方式：汽化有兩種方式： 和 。液體沸騰的 叫沸點，液體沸騰的過程中不斷 ，但溫度保持 ，液體的沸點與液面上的 、液體含有的雜質等有關。21教育網
2.蒸發與沸騰的異同點
蒸　發
沸　騰
發生部位
只在液體
在液體 和 同時發生
不同點
發生條件
溫度下
達到 ；繼續
劇烈程度
緩慢
劇烈
影響因素
液體 、液面上空氣流速、液體
供熱快慢
溫度變化
致冷
吸收熱量，溫度
共同特點
都屬汽化現象，都要
3.液化方式：氣體液化通常有兩種方法： 和 ，氣體液化要 。日常生活中最常見的是水蒸氣液化為水，氣體液化的好處是便于貯存和運輸。
知識點三：升華和凝華
1.升華：物質從固態 變成 叫升華，升華吸熱有 作用；凝華：物質從氣態 變成 叫凝華，凝華要 。生活中利用升華吸熱達到致冷。
2.了解生產生活中的物態變化：自然界中的水循環、人工降雨、電冰箱、航天技術中的物態變化等。
3.注意：①判定物態變化時，要先明確物質的初態和終態，然后根據定義判別；
②圖象分析方法：明確圖象中橫軸、縱軸所表示的物理量→明確圖象表達的物理過程→分析圖象變化的特點，理解特殊點和特殊線段代表的物理意義；21世紀教育網版權所有
③生活中看見的“白氣”，“霧狀物”，蒸騰的“熱汽”不是水蒸氣，而是水蒸氣液化成的小水滴。
知識點一：認識物態變化現象
【例1】（2017?余杭區一模）2016年1月21-26日受“霸王級”寒潮的影響，杭州出現了極寒天氣。23日上午停課在家復習的小周發現窗玻璃上出現了晶瑩剔透的冰花，關于冰花說法正確的是（　　）21·cn·jy·com
A．在窗內側，由水蒸氣凝華而成
B．在窗內側，由水凝固而成
C．在窗外側，由水凝固而成
D．在窗外側，由水蒸氣凝華而成
【答案】A
【解析】“冰花”出現在冬天的早晨，是室內空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃，在窗玻璃內側凝華成的小冰晶。故選：A。【例2】（2017?臺州模擬）詩句“蒹葭蒼蒼，白露為霜．所謂伊人，在水一方”選自《詩經》，前一句的大意是“大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜”．從詩句來看，露水變成“霜”是物態變化中的 ．21·世紀*教育網
【答案】凝固．
【解析】霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，液態變為固態的現象叫凝固．
知識點二：物態變化與熱量
【例3】（2017?北侖區模擬）如圖所示是某型號空調扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在汽化過程中 熱量，產生的濕冷空氣被風機吹出，一定質量的空氣通過空調扇后，這部分空氣（不含增加的水蒸氣）的內能 （選填“增加”、“減小”或“不變”）www.21-cn-jy.com
【答案】吸收；減小．
【解析】空氣通過濕簾時，濕簾表面的水變成氣態，發生了蒸發現象，蒸發吸熱；一定質量的空氣通過空調扇后，溫度降低，這部分空氣的內能減小．知識點三：晶體與非晶體21*cnjy*com
【例4】（2015?樂清市校級模擬）小明在研究物質的熔化與凝固現象時。進行了一系列實臉。如圖表示的是（　　）【來源：21cnj*y.co*m】
A．晶體的熔化過程 B．非晶體的熔化過程
C．晶體的凝固過程 D．非晶體的凝固過程
【答案】A
【解析】如圖所示，在時間不斷增加的時候，而物質溫度不變，則說明是出現固液共存狀態，是晶體熔化過程；故A正確、C錯誤；非晶體不會出現固液共存態；故B、D錯誤；故選：A。知識點四：探究物態變化的規律【出處：21教育名師】
【例5】（2016?義烏市模擬）某同學想研究“蒸餾水和食鹽水哪個凝固點更高？”實驗步驟如下：①在三個相同的容器中分別加入200毫升蒸餾水；②容器A中加入20克食鹽，充分攪拌；容器B中加入10克食鹽，充分攪拌；容器C中不加食鹽；③在三個容器中放入溫度計并同時放入冰箱；④每隔30分鐘記錄溫度計示數．【版權所有：21教育】
時間/分溫度/℃容器
0
30
60
90
120
150
180
210
A
23
10
4
-1
-4
-8
-8
-8
B
23
10
5
0
-3
-3
-3
-3
C
23
12
6
2
0
0
0
0
（1）請在坐標中畫出蒸餾水溫度隨時間變化的圖象．（2）容器A中水的凝固點為 ．（3）應用：路面積雪給交通帶來極大的不便，在雪上撒食鹽有助于雪盡快熔化，因為雪上撒食鹽可 （填“升高”或“降低”）雪的熔點．
【答案】（1）如下圖；（2）-8℃；（3）降低．
【解析】（1）在標準氣壓下，蒸餾水的凝固點是0℃，故C為蒸餾水的溫度變化，根據表格中的數據描點連線得：2·1·c·n·j·y
；
（2）由表格中的數據可知，A中的蒸餾水在-8℃是保持不變，故凝固點是-8℃；（3）在雪上撒食鹽，能降低雪的熔化溫度，即降低熔點．www-2-1-cnjy-com
【例6】（2016?普陀區校級模擬）某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗，他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規格，甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象．（1）本實驗中，放置石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵桿位置非常重要．在組裝該實驗裝置時，應當先調整固定 （選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置．（2）用a裝置做實驗作出的圖象是 圖．
【答案】（1）鐵圈；（2）丙．
【解析】（1）在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應先確定鐵圈的高度；（2）由實驗裝置abc圖可知，a裝置燒杯上面加了一個蓋，水面上方的氣壓較大，水的沸點高于100℃，所以用a裝置做實驗作出的圖象是丙圖．

一、晶體、非晶體熔化和凝固的特點及溫度變化圖象的區分
晶體熔化最大的特點就是有一定的熔點，在圖象中反映出來就是有一段時間它的溫度是不隨時間變化的，即吸熱但溫度不變，圖像是吸熱先升高再水平；晶體凝固的特點是有一定的凝固點，在圖象中反映出來就是有一段時間它的溫度是不隨時間變化的，即放熱但溫度不變，圖像是放熱先降低再水平．非晶體是熔化是斜向上一條線，邊吸熱邊升溫；非晶體凝固是斜向下一條線，邊放熱邊降溫。21教育名師原創作品
【例1】（2015?溫州模擬）科學家開發研制出一種神奇的納米晶體，這種納米晶體的神奇之處就在于能夠“捕獲”體積大約是其80倍的二氧化碳。下面四個圖象中，能正確表示納米晶體熔化圖象的是（　　）21*cnjy*com
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象；故A符合題意；B、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象；故B不符合題意；C、溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象；故C不符合題意；D、整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象。故D不符合題意。故選：A。
【例2】（2015?從江縣校級模擬）如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是（　　）
A．海波在BC段沒有吸熱 B．海波在CD段是氣態
C．海波的熔點是48℃ D．6min時海波已全部熔化
【答案】C
【解析】A、熔化的過程是吸熱的過程，雖然BC段的溫度沒有變化，但仍在吸熱，故A錯誤；B、熔化是物質由固態--液態的過程，因此在CD段，海波處于液態，故B錯誤；C、由于BC段平行于時間軸，因此，該段所示的溫度48℃即為海波的熔點，故A正確；熔化是物質由固態--液態的過程，故C正確；D、6min時，海波才開始熔化，故D錯誤。故選：C。【來源：21·世紀·教育·網】
二、六種物態變化名稱及吸熱和放熱混淆
在一定條件下，物體的三種狀態--固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固；六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．同學們在解題中往往是物態變化的名稱混亂，吸熱放熱記不清。可以從分子距離的變化上來記憶吸熱或放熱：分子距離變大的吸熱，變小的放熱（與物體的熱脹冷縮是一致的）。21cnjy.com
【例3】（2017?嵊泗縣一模）安裝在汽車上的后視鏡，內部有電熱絲加熱，當鏡面上起霧時啟用電加熱裝置，鏡面上的霧氣就會消退，使司機看清周圍的情況。霧氣消退的過程屬于（　　）
A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固
【答案】A
【解析】當鏡面上起霧時啟用電加熱裝置，鏡面上的霧氣就會消退，鏡面上的霧氣消失的過程是從液態變為氣態，屬于物態變化中的汽化。故A正確。故選：A。
三、“白氣”與“水蒸氣”混淆
首先明確水蒸氣是無色的氣體，如果看到白氣一定不是水蒸氣，同學們經常會把白氣當成水蒸氣。常見的白氣一般都是水蒸氣液化成的小水滴，如：是舞臺上經常施放“白氣”，是干冰升華吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷液化后的小水滴；熱水瓶口處會出現“白氣”，這是瓶內水蒸氣冒出后遇冷液化為小水滴；河面上有一團團的“白氣”，這是河水蒸發后的水蒸氣又遇冷液化為小水滴；打開冰箱門時常會出現“白氣”，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴．冬天人嘴里呼出的白氣是人呼出的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；從冰箱中拿出的雪糕（或冰凍食品）冒白氣，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；水燒開時，壺嘴冒出的白氣是水蒸氣先汽化，后在空氣中遇冷液化成的小水滴。
【例4】（2017浙江省湖州模擬）下列關于汽化的幾種說法中，錯誤的是（　　）
A．蒸發和沸騰是汽化的兩種方式
B．冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的液化現象
C．春季植樹時剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發
D．燒開水后，看到的“白氣”是汽化現象
【答案】D
【解析】A、蒸發和沸騰是汽化的兩種方式，選項說法正確，不合題意；B、“白氣”是水蒸氣液化的現象，選項說法正確，不合題意；C、剪去側枝，即減小了樹的表面積。根據影響液體蒸發快慢的因素可知，減小了表面積，即可減少水分的
第一講 物態變化
l.描述固、液和氣三種物態的基本特征。列舉自然界和生活中不同狀態的物質及其應用。
2.經歷物態變化的實驗探究過程，知道物質的熔點、凝固點和沸點，了解物態變化過程中的吸熱和放熱現象。用物態變化的知識說明自然界和生活中的有關現象。
3.用水的物態變化說明自然界中的一些水循環現象。了解我國和當地的水資源狀況，有關心環境和節約用水的意識。

知識點一：熔化和凝固
1.晶體和非晶體：有固定熔化溫度的固體叫晶體，沒有固定熔化溫度的固體叫非晶體。
2.熔點和凝固點：晶體熔化時的溫度叫熔點，晶體熔液凝固時的溫度叫凝固點。同一種晶體的熔點和凝固點相同。
3.晶體和非晶體的比較
晶體
非晶體
物質舉例
海波、冰、食鹽、水晶、明礬、萘、各種金屬
松香、蠟、玻璃、瀝青
相
同
點
狀態
固體
固體
熔化過程
吸熱
吸熱
凝固過程
放熱
放熱
不
同
點
熔化過程中的溫度
保持不變
不斷升高
凝固過程中的溫度
保持不變
不斷降低
熔點和凝固點
有
無
熔化條件
溫度達到熔點，繼續吸熱
持續吸熱
凝固條件
溫度達到凝固點，繼續放熱
持續放熱
知識點二：汽化和液化
1.汽化方式：汽化有兩種方式：蒸發和沸騰。液體沸騰的溫度叫沸點，液體沸騰的過程中不斷吸熱，但溫度保持不變，液體的沸點與液面上的氣壓、液體含有的雜質等有關。
2.蒸發與沸騰的異同點
蒸　發
沸　騰
發生部位
只在液體表面
在液體表面和內部同時發生
不同點
發生條件
任何溫度下
達到沸點；繼續吸熱
劇烈程度
緩慢
劇烈
影響因素
液體表面積、液面上空氣流速、液體溫度
供熱快慢
溫度變化
降溫致冷
吸收熱量，溫度不變
共同特點
都屬汽化現象，都要吸熱
3.液化方式：氣體液化通常有兩種方法：降低溫度和壓縮體積，氣體液化要放熱。日常生活中最常見的是水蒸氣液化為水，氣體液化的好處是便于貯存和運輸。21世紀教育網版權所有
知識點三：升華和凝華
1.升華：物質從固態直接變成氣態叫升華，升華吸熱有致冷作用；凝華：物質從氣態直接變成固態叫凝華，凝華要放熱。生活中利用升華吸熱達到致冷。21教育網
2.了解生產生活中的物態變化：自然界中的水循環、人工降雨、電冰箱、航天技術中的物態變化等。
3.注意：①判定物態變化時，要先明確物質的初態和終態，然后根據定義判別；
②圖象分析方法：明確圖象中橫軸、縱軸所表示的物理量→明確圖象表達的物理過程→分析圖象變化的特點，理解特殊點和特殊線段代表的物理意義；www.21-cn-jy.com
③生活中看見的“白氣”，“霧狀物”，蒸騰的“熱汽”不是水蒸氣，而是水蒸氣液化成的小水滴。
知識點一：認識物態變化現象
【例1】（2017?余杭區一模）2016年1月21-26日受“霸王級”寒潮的影響，杭州出現了極寒天氣。23日上午停課在家復習的小周發現窗玻璃上出現了晶瑩剔透的冰花，關于冰花說法正確的是（　　）21·世紀*教育網
A．在窗內側，由水蒸氣凝華而成
B．在窗內側，由水凝固而成
C．在窗外側，由水凝固而成
D．在窗外側，由水蒸氣凝華而成
【答案】A
【解析】“冰花”出現在冬天的早晨，是室內空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃，在窗玻璃內側凝華成的小冰晶。故選：A。【例2】（2017?臺州模擬）詩句“蒹葭蒼蒼，白露為霜．所謂伊人，在水一方”選自《詩經》，前一句的大意是“大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜”．從詩句來看，露水變成“霜”是物態變化中的 ．www-2-1-cnjy-com
【答案】凝固．
【解析】霜是固體，是由空氣中的水蒸氣遇冷形成的，液態變為固態的現象叫凝固．
知識點二：物態變化與熱量
【例3】（2017?北侖區模擬）如圖所示是某型號空調扇的示意圖，空氣通過濕簾時，濕簾表面的水在汽化過程中 熱量，產生的濕冷空氣被風機吹出，一定質量的空氣通過空調扇后，這部分空氣（不含增加的水蒸氣）的內能 （選填“增加”、“減小”或“不變”）2-1-c-n-j-y
【答案】吸收；減小．
【解析】空氣通過濕簾時，濕簾表面的水變成氣態，發生了蒸發現象，蒸發吸熱；一定質量的空氣通過空調扇后，溫度降低，這部分空氣的內能減小．知識點三：晶體與非晶體21*cnjy*com
【例4】（2015?樂清市校級模擬）小明在研究物質的熔化與凝固現象時。進行了一系列實臉。如圖表示的是（　　）【來源：21cnj*y.co*m】
A．晶體的熔化過程 B．非晶體的熔化過程
C．晶體的凝固過程 D．非晶體的凝固過程
【答案】A
【解析】如圖所示，在時間不斷增加的時候，而物質溫度不變，則說明是出現固液共存狀態，是晶體熔化過程；故A正確、C錯誤；非晶體不會出現固液共存態；故B、D錯誤；故選：A。知識點四：探究物態變化的規律【版權所有：21教育】
【例5】（2016?義烏市模擬）某同學想研究“蒸餾水和食鹽水哪個凝固點更高？”實驗步驟如下：①在三個相同的容器中分別加入200毫升蒸餾水；②容器A中加入20克食鹽，充分攪拌；容器B中加入10克食鹽，充分攪拌；容器C中不加食鹽；③在三個容器中放入溫度計并同時放入冰箱；④每隔30分鐘記錄溫度計示數．21教育名師原創作品
時間/分溫度/℃容器
0
30
60
90
120
150
180
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A
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-4
-8
-8
-8
B
23
10
5
0
-3
-3
-3
-3
C
23
12
6
2
0
0
0
0
（1）請在坐標中畫出蒸餾水溫度隨時間變化的圖象．（2）容器A中水的凝固點為 ．（3）應用：路面積雪給交通帶來極大的不便，在雪上撒食鹽有助于雪盡快熔化，因為雪上撒食鹽可 （填“升高”或“降低”）雪的熔點．
【答案】（1）如下圖；（2）-8℃；（3）降低．
【解析】（1）在標準氣壓下，蒸餾水的凝固點是0℃，故C為蒸餾水的溫度變化，根據表格中的數據描點連線得：21cnjy.com
；
（2）由表格中的數據可知，A中的蒸餾水在-8℃是保持不變，故凝固點是-8℃；（3）在雪上撒食鹽，能降低雪的熔化溫度，即降低熔點．21·cn·jy·com
【例6】（2016?普陀區校級模擬）某物理興趣小組的三個同學做“觀察水的沸騰”實驗，他們使用的實驗裝置分別如圖a、b、c所示，酒精燈和燒杯均為同一規格，甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象．（1）本實驗中，放置石棉網的鐵圈位置和懸掛溫度計的鐵桿位置非常重要．在組裝該實驗裝置時，應當先調整固定 （選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置．（2）用a裝置做實驗作出的圖象是 圖．
【答案】（1）鐵圈；（2）丙．
【解析】（1）在實驗中需要用酒精燈的外焰加熱，所以應先確定鐵圈的高度；（2）由實驗裝置abc圖可知，a裝置燒杯上面加了一個蓋，水面上方的氣壓較大，水的沸點高于100℃，所以用a裝置做實驗作出的圖象是丙圖．

一、晶體、非晶體熔化和凝固的特點及溫度變化圖象的區分
晶體熔化最大的特點就是有一定的熔點，在圖象中反映出來就是有一段時間它的溫度是不隨時間變化的，即吸熱但溫度不變，圖像是吸熱先升高再水平；晶體凝固的特點是有一定的凝固點，在圖象中反映出來就是有一段時間它的溫度是不隨時間變化的，即放熱但溫度不變，圖像是放熱先降低再水平．非晶體是熔化是斜向上一條線，邊吸熱邊升溫；非晶體凝固是斜向下一條線，邊放熱邊降溫。【來源：21·世紀·教育·網】
【例1】（2015?溫州模擬）科學家開發研制出一種神奇的納米晶體，這種納米晶體的神奇之處就在于能夠“捕獲”體積大約是其80倍的二氧化碳。下面四個圖象中，能正確表示納米晶體熔化圖象的是（　　）【出處：21教育名師】
A． B． C． D．
【答案】A
【解析】A、整個過程溫度有上升的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的熔化圖象；故A符合題意；B、整個過程溫度有下降的趨勢，且有一段時間溫度保持不變，所以是晶體的凝固圖象；故B不符合題意；C、溫度有上升的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷上升，所以是非晶體的熔化圖象；故C不符合題意；D、整個過程中溫度有下降的趨勢，且整個過程中溫度都在不斷下降，所以是非晶體的凝固圖象。故D不符合題意。故選：A。21*cnjy*com
【例2】（2015?從江縣校級模擬）如圖是海波的熔化圖象，從圖象中獲得的信息正確的是（　　）
A．海波在BC段沒有吸熱 B．海波在CD段是氣態
C．海波的熔點是48℃ D．6min時海波已全部熔化
【答案】C
【解析】A、熔化的過程是吸熱的過程，雖然BC段的溫度沒有變化，但仍在吸熱，故A錯誤；B、熔化是物質由固態--液態的過程，因此在CD段，海波處于液態，故B錯誤；C、由于BC段平行于時間軸，因此，該段所示的溫度48℃即為海波的熔點，故A正確；熔化是物質由固態--液態的過程，故C正確；D、6min時，海波才開始熔化，故D錯誤。故選：C。
二、六種物態變化名稱及吸熱和放熱混淆
在一定條件下，物體的三種狀態--固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固；六種物態變化過程中，都伴隨著吸熱或放熱；其中放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華．同學們在解題中往往是物態變化的名稱混亂，吸熱放熱記不清。可以從分子距離的變化上來記憶吸熱或放熱：分子距離變大的吸熱，變小的放熱（與物體的熱脹冷縮是一致的）。
【例3】（2017?嵊泗縣一模）安裝在汽車上的后視鏡，內部有電熱絲加熱，當鏡面上起霧時啟用電加熱裝置，鏡面上的霧氣就會消退，使司機看清周圍的情況。霧氣消退的過程屬于（　　）
A．汽化 B．液化 C．熔化 D．凝固
【答案】A
【解析】當鏡面上起霧時啟用電加熱裝置，鏡面上的霧氣就會消退，鏡面上的霧氣消失的過程是從液態變為氣態，屬于物態變化中的汽化。故A正確。故選：A。
三、“白氣”與“水蒸氣”混淆
首先明確水蒸氣是無色的氣體，如果看到白氣一定不是水蒸氣，同學們經常會把白氣當成水蒸氣。常見的白氣一般都是水蒸氣液化成的小水滴，如：是舞臺上經常施放“白氣”，是干冰升華吸熱，使空氣中水蒸氣遇冷液化后的小水滴；熱水瓶口處會出現“白氣”，這是瓶內水蒸氣冒出后遇冷液化為小水滴；河面上有一團團的“白氣”，這是河水蒸發后的水蒸氣又遇冷液化為小水滴；打開冰箱門時常會出現“白氣”，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化為小水滴．冬天人嘴里呼出的白氣是人呼出的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；從冰箱中拿出的雪糕（或冰凍食品）冒白氣，是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的小水滴；水燒開時，壺嘴冒出的白氣是水蒸氣先汽化，后在空氣中遇冷液化成的小水滴。2·1·c·n·j·y
【例4】（2017浙江省湖州模擬）下列關于汽化的幾種說法中，錯誤的是（　　）
A．蒸發和沸騰是汽化的兩種方式
B．冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣的液化現象
C．春季植樹時剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發
D．燒開水后，看到的“白氣”是汽化現象
氣”是水蒸氣液化的現象，選項說法正確，不合題意；C、剪去側枝，即減小了樹的表面積。根據影響液體蒸發快慢的因素可知，減小了表面積，即可減少水分的蒸發。正確，不合題意。D、“白氣”是水蒸氣變成的小水珠，是液化現象。錯誤，符合題意。故選：D。

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