資源簡介 課件18張PPT。項目二 加工簡單零件 數控車床操作與編程技能訓練介紹專業及教材數控技術通俗來說就是用計算機控制機器加工產品。數控編程簡單來說就是一門語言:計算機與機器交流的語言核心課程,為一門語言,要掌握它,有相當的難度專業學生基本情況介紹數控班數控專業的學生,紀律良好,學風優良,課堂氣氛優良。符合快樂課堂的標準作業完成較好,一課一得方面,實現地較理想核心課程,學生比較重視,但基礎方面參差不齊,故學得水平也有高低,但屬于正常現象。備課思路講解知識回顧復習舊知識問題一:標準數控機床坐標系是如何規定的?學生回答:數控機床坐標系采用右手笛卡爾坐標系,大拇指所指向的方向為X軸正方向,食指所指的方向為Y軸正方向,中指所指的方向為Z軸正方向。問題二:什么是工件坐標系?學生回答:工件坐標系的目的是編程者自己確定的,可以任意設置,例如:為了使編程時坐標計算簡單,數控車床工件坐標系的原點一般設置在主軸中心線與工件左端面或右端面的交點處。一、問題:1、如何加工銷軸2、如何確定數控車削加工工藝?3、如何編制數控加工程序?層次一、提出問題1.分析零件圖 Φ21mm外園、臺階、Φ27mm外圓、兩端面、兩處C1的倒角和一處C0.5的倒角。活動一 確定數控車削加工工藝零件需要加工的表面有活動一 確定數控車削加工工藝 (2)選擇裝夾表面與夾具 用三爪自定心卡盤裝夾Φ30mm圓棒料的外表面。首次裝夾圓棒料 伸出長度為30mm;調頭裝夾Φ27mm外圓表面,夾持長度16mm(3)選擇刀具 選擇外圓車刀完成全部表面加工。(4)確定切削用量 確定切削用量見表2-1 2.確定數控車削加工工藝(1)確定工藝路線該零件的加工分6個工布完成:車左端面—粗車Φ27mm外圓—精車Φ27mm外圓和C1的倒角—調頭,車右端面,保證總長—粗車Φ21mm外圓和臺階—精車Φ21mm外圓、臺階、C1和C0.5倒角。3.設定工件坐標系兩次裝夾分別選取工件端面的中心點作為工件坐標系的原點,如下圖所示。活動一 確定數控車削加工工藝活動一 確定數控車削加工工藝4.計算各基點的坐標 首先要建立坐標系,選定編程原點,其次確定各基點的坐標。(1)第一次裝夾的在坐標計算活動一 確定數控車削加工工藝(2)第二次裝夾的坐標計算(19,0)(21,-1)(21,-28)(26,-28)(27,-28)活動二 編制數控加工程序1.加工程序活動二 編制數控加工程序活動三 編程步驟小結 (1)分析圖樣,確定加工路線。 (2)選定編程原點。 (3)計算基點的坐標值。 (4)合理布置刀具,確定起刀點。 (5)選用合理的切削用量,正確運用編程指令編程。活動四 鞏固練習 1.請根據第二次裝夾的坐標,編程后續加工程序。活動五 課堂小結 一、確定數控車削加工工藝1.分析零件圖2.確定數控車削加工工藝{(1)確定工藝路線(2)選擇裝夾表面與夾具(3)選擇刀具(4)確定切削用量3.設定工件坐標系4.計算各基點的坐標二、編制數控加工程序1.內容2.小結活動六 布置作業P23 第3題謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫