資源簡介

21世紀教育網 –中小學教育資源及組卷應用平臺
氧化和燃燒
一、知識點
要點一、燃燒和滅火、氧化反應（重點）
1.燃燒：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應叫做燃燒。
2.物質燃燒需要三個條件：
（1）可燃物
（2）助燃劑，空氣或氧氣；
（3）達到著火點。
3.滅火的原理：
（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；
（2）使可燃物隔絕氧氣（或助燃性的物質）；
（3）使可燃物的溫度降到著火點以下。21·cn·jy·com
4.氧化反應：物質跟氧發(fā)生的反應叫氧化反應。這里的“氧”是指氧元素，包括氧氣和某些含氧物質，不能單純地理解為“氧氣”。當然，物質跟氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應。
5.緩慢氧化：物質在氧氣中燃燒是劇烈的氧化反應，還有些氧化反應進行的很慢、不易被察覺，這種氧化反應叫緩慢氧化。如：鐵生銹、動植物呼吸、食物腐爛等。【來源：21·世紀·教育·網】
6.劇烈氧化：燃燒。
【要點詮釋】
1．著火點是可燃物固有的性質，不隨外界條件的改變而改變。不同物質的著火點不同，每種物質具有對應的著火點。著火點是物質本身的固有屬性，因此不能說用降低著火點的方法來滅火，而只能是降溫到著火點以下。21世紀教育網版權所有
2.滅火原理實際就是破壞燃燒的條件。不同的物質燃燒引起的火災，其滅火的方法不盡相同，如家用電器著火、森林火災、檔案室火災等與普通火災滅火方法不同。21cnjy.com
要點二、易燃物和易爆物的安全知識
1.易燃物和易爆物：
（1）易燃物：是指那些易燃的氣體和液體，容易燃燒、自燃或遇火就能燃燒的固體以及一些可以引起其他物質燃燒的物質等。如硫、磷、酒精、液化石油氣、面粉等。
　　易爆物：指的是受熱或受到撞擊時容易發(fā)生爆炸的物質。如黑火藥、硝酸銨等。
（2）安全意識：在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時要注意采取一些防范措施。記憶口訣為：易燃爆物要注意，輕拿輕放防撞擊；分開放置避暴曬，標志名稱要看清；常通風并滅煙火，消防設施要保證；常檢查來不輕心，消除隱患為第一。
（3）常見的幾種安全標志：
　　　
2.爆炸：
　　可燃物在有限的空間內急速地燃燒，就會在短時間內聚集大量的熱，使氣體體積急速膨脹而引起爆炸。可燃性氣體或粉塵跟氧氣（或空氣）混合，由于可燃物與氧氣接觸的表面積很大，遇到明火就有發(fā)生爆炸的危險。因此，加油站、面粉廠、煤礦礦井等處要嚴禁煙火。
【要點詮釋】2-1-c-n-j-y
由于可燃性氣體與空氣混合達到爆炸極限時將發(fā)生爆炸，因此，在點燃可燃性氣體之前，務必檢驗氣體純度。
要點三、燃料和熱量變化（重點）
1.化石燃料主要有煤、石油和天然氣。
（1）化石燃料通過燃燒以熱能的形式給人們提供能量。
（2）化石燃料燃燒過程是化石燃料中的化學能轉化為熱能的過程。
（3）化石燃料燃燒的主要產物是二氧化碳和水。【版權所有：21教育】
2.人類通過化學反應獲得的能量大多來自于化石燃料，而化石燃料的資源是有限的。因此控制燃燒反應，使燃料充分燃燒，對于節(jié)約能源非常重要。
3.物質發(fā)生化學反應的同時，常常伴隨著能量的變化，通常表現為熱量變化，即有放熱現象或吸熱現象。許多化學反應會放出熱量，如：燃燒、鎂和鹽酸反應等。相反有些化學反應會吸收熱量，如：碳與二氧化碳反應（C+CO22CO）要吸收熱量。21教育名師原創(chuàng)作品
（1）放熱：燃燒，生石灰與水，鎂帶與鹽酸
（2）吸熱：C與CO2反應生成CO，Ba（OH）2與NH4Cl反應
【要點詮釋】
使燃料充分燃燒通常考慮兩點：一是燃燒時要有足夠多的空氣（或氧氣）；二是燃料和空氣（或氧氣）要有足夠大的接觸面積。如果空氣（或氧氣）不足或跟燃料接觸面積太小，燃料就會不完全燃燒，不僅使產生的熱量減少，浪費燃料，而且還會產生大量的一氧化碳等有害氣體污染空氣。
要點四、化石燃料燃燒對環(huán)境的影響
1.化石燃料燃燒主要污染類型：
污染類型 污染因素
溫室效應 燃料中的碳經燃燒反應轉化為二氧化碳等，這些氣體進入空氣導致空氣中二氧化碳濃度增大，從而導致全球氣溫升高
熱污染 火力發(fā)電廠發(fā)電剩余的“余熱”被排放到河流、湖泊或海洋中，使局部水域水溫上升，影響水生物的生存甚至死亡
大氣污染 化石燃料燃燒產生的煙、CO、SO2、NO2等污染物被排放到大氣中，不僅影響空氣的質量，而且氮和硫的氧化物溶解于雨水中形成酸雨。酸雨不僅影響自然環(huán)境，而且影響了生態(tài)
2.清潔能源：乙醇和氫氣屬于清潔能源。
名稱 酒精（乙醇） 氫氣
化學式 C2H5OH H2
燃燒反應 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 2H2+O22H2O
特點 燃燒產物基本上不污染環(huán)境，可做酒精燈、火鍋、內燃機等的燃料 燃燒產物無污染，是最清潔的燃料
來源 高粱、玉米和薯類經發(fā)酵、蒸餾可制得酒精，為可再生能源 氫氣可由分解水得到，目前制取成本高，貯存困難，作為燃料暫不能廣泛使用
【要點詮釋】
1.化石燃料燃燒會對空氣造成污染，所以需要使用和開發(fā)清潔的燃料。氫能源是非常理想的能源，但由于氫氣的制取成本高和貯存困難，作為燃料暫時還不能廣泛使用。www.21-cn-jy.com
2.現代社會對能源的需求越來越大，化學反應提供的能量已經不能滿足人類的需求。目前，人們正在利用和開發(fā)其他新能源，如太陽能、核能、風能、地熱和潮汐能等。這些能源的利用，不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，還可以減少對環(huán)境的污染。【來源：21cnj*y.co*m】
二、練習
考點一：氧化反應
例：（2018 南崗區(qū)模擬）下列化學反應中不屬于緩慢氧化的是（　　）
練1．（2017秋 岱岳區(qū)期末）下列過程屬于緩慢氧化的是（　　）
①蠟燭燃燒 ②食物腐爛 ③呼吸作用 ④鋼鐵生銹 ⑤火藥爆炸。
A．①②③④ B．①⑤ C．①③④ D．②③④
練2．（2017 鐵嶺）現有的是①石油氣②面粉粉塵③氮氣④天然氣⑤一氧化碳，當這些物質與空氣混合，遇明火，有發(fā)生爆炸危險的是（　　）2·1·c·n·j·y
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
練3．（2017 涼山州）空心菜是您喜歡吃的蔬菜之一，剛炒熟的空心菜嫩、綠、清香多汁，令您垂涎欲滴．而端上桌一兩分鐘顏色就逐漸變黑，這可能是與空氣中的（　　）有關．
氮氣B．稀有氣體C．氧氣D．二氧化碳
考點二：燃燒的條件
例：（2018春 臨洮縣校級月考）控制變量法是學習化學常用的方法．如圖是探究燃燒條件的實驗，請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題．21·世紀*教育網
資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為__ ______
（2）水中的白磷不燃燒，是因為___ _______
（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取_ _______的措施．
（4）通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件：
①可燃物；②氧氣（或空氣）；③__ _________
練1．（2018 河北一模）如圖是探究燃燒條件的實驗圖和相關的現象，下列說法正確的是（　　）
A．現象①②說明紅磷不是可燃物
B．現象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度
C．現象③④說明物質燃燒需要與氧氣接觸
D．現象②④說明物質燃燒需要與氧氣接觸
練2．（2017秋 龍華區(qū)期末）依據如圖進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程如圖所示：
①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a，b中均無明顯現象；
②改通入O2片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒。
下列有關實驗說法錯誤的是（　　）
A．紅磷燃燒，產生大量白霧
B．實驗過程①要先通入N2一段時間，再點燃酒精燈
C．實驗過程②的a中無明顯現象
D．對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象，可知可燃物燃燒需要O2
練3．（2017秋 天津期末）某同學設計了如下實驗，為證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關，其中證明可燃物燃燒必須與氧氣有關的實驗是（　　）21教育網
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④
練4．（2017秋 渝中區(qū)校級期末）如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件（已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）．下列說法中，不正確的是（　　）21*cnjy*com
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1白磷未燃是由于沒有與氧氣接觸
C．圖2白磷未燃是由于溫度沒有達到著火點
D．圖3中的白磷如果換成紅磷一樣能夠燃燒，因為紅磷具有可燃性
練5．（2017秋 銅梁區(qū)期末）下列圖形是某興趣小組對“可燃物燃燒的條件”進行探究活動的裝置，你認為既能達到目的又有利于環(huán)保的最佳裝置是（　　）【出處：21教育名師】
練6．（2017 黔南州）如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說法正確的是（　　）
A．圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用
B．圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現象
C．圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低
D．圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
練7．（2017 邵陽）如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列哪種物質，能引起白磷燃燒的是（　　）www-2-1-cnjy-com
A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．蔗糖 D．食鹽
練8．（2018 北京模擬）用如圖裝置研究可燃物的燃燒條件。
從 a 處通入氧氣，點燃酒精燈，一段時間后，右側木炭燃燒；立即從 a 處改通氮氣，燃燒的木炭熄滅。
（1）通入氧氣時，左側木炭未燃燒的原因是____ __________ 。
（2）加熱時，右側木炭通氧氣燃燒，改通氮氣后熄滅，說明燃燒的條件之一是___ _與氧氣接觸21*cnjy*com
（3）實驗結束時，應進行的操作依次是 ________________。
練9．（2017秋 孟津縣期末）分析如圖，回答問題
（1）用圖1的裝置進行鐵絲在O2中燃燒，容易導致集氣瓶炸裂，為了避免這種情況，應采取的措施是___ ______________
（2）如圖2所示，紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒，由此可知可燃物燃燒的條件之一是___ _____ _ ___；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a停在刻度__________（填數字）處。
考點三：滅火的原理
例：（2018 崇明縣一模）有關燃燒和滅火的說法合理的是（　　）
A．任何發(fā)光、發(fā)熱現象的變化都叫燃燒
B．物質燃燒一定要點燃
C．將煤塊粉碎后再燃燒，是為了使其燃燒更充分
D．降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑
練1．（2018 金山區(qū)一模）用水滅火的原理是（　　）
A．降低空氣中氧氣的含量
B．降低可燃物的著火點
C．使可燃物變?yōu)椴蝗嘉?br/>D．既降低可燃物的溫度，又隔絕空氣
練2．（2017秋 江門期末）同時進行的如圖所示的四個實驗，蠟燭火焰最先熄滅的是（　　）
考點四：化學反應中能量的變化
例：（2015 太原一模）下列活動中，通過化學反應提供能量的是（　　）
練1．（2018 河北模擬）下列能量的轉化的描述不正確的是（　　）
A．發(fā)電機工作：機械能--電能
B．蓄電池放電：電能--化學能
C．螢火蟲發(fā)光：生物質能--光能
D．內燃機工作：化學能--內能--機械能
練2．（2017 潁州區(qū)三模）生活中使用的下列用品，其能量來自于化學反應的是（　　）
A．太陽能熱水器 B．微波爐
C．電飯鍋 D．天然氣灶
練3．（2017 大石橋市模擬）人類生活需要能量．下列能量主要由化學變化產生的是（ ）
A．電熨斗通電發(fā)出的熱量
B．電燈通電發(fā)出的光
C．水電站利用水力產生的電能
D．液化石油氣燃燒放出的熱量
練4．（2016秋 青龍縣期末）下列敘述正確的是（　　）
A．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象
B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱
C．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
D．化學反應一般伴隨著能量變化
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)21世紀教育網 –中小學教育資源及組卷應用平臺
氧化和燃燒
一、知識點
要點一、燃燒和滅火、氧化反應（重點）
1.燃燒：可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應叫做燃燒。
2.物質燃燒需要三個條件：
（1）可燃物
（2）助燃劑，空氣或氧氣；
（3）達到著火點。
3.滅火的原理：
（1）清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；
（2）使可燃物隔絕氧氣（或助燃性的物質）；
（3）使可燃物的溫度降到著火點以下。21世紀教育網版權所有
4.氧化反應：物質跟氧發(fā)生的反應叫氧化反應。這里的“氧”是指氧元素，包括氧氣和某些含氧物質，不能單純地理解為“氧氣”。當然，物質跟氧氣發(fā)生的反應一定是氧化反應。
5.緩慢氧化：物質在氧氣中燃燒是劇烈的氧化反應，還有些氧化反應進行的很慢、不易被察覺，這種氧化反應叫緩慢氧化。如：鐵生銹、動植物呼吸、食物腐爛等。21·cn·jy·com
6.劇烈氧化：燃燒。
【要點詮釋】
1．著火點是可燃物固有的性質，不隨外界條件的改變而改變。不同物質的著火點不同，每種物質具有對應的著火點。著火點是物質本身的固有屬性，因此不能說用降低著火點的方法來滅火，而只能是降溫到著火點以下。www.21-cn-jy.com
2.滅火原理實際就是破壞燃燒的條件。不同的物質燃燒引起的火災，其滅火的方法不盡相同，如家用電器著火、森林火災、檔案室火災等與普通火災滅火方法不同。21·世紀*教育網
要點二、易燃物和易爆物的安全知識
1.易燃物和易爆物：
（1）易燃物：是指那些易燃的氣體和液體，容易燃燒、自燃或遇火就能燃燒的固體以及一些可以引起其他物質燃燒的物質等。如硫、磷、酒精、液化石油氣、面粉等。
　　易爆物：指的是受熱或受到撞擊時容易發(fā)生爆炸的物質。如黑火藥、硝酸銨等。
（2）安全意識：在生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物時要注意采取一些防范措施。記憶口訣為：易燃爆物要注意，輕拿輕放防撞擊；分開放置避暴曬，標志名稱要看清；常通風并滅煙火，消防設施要保證；常檢查來不輕心，消除隱患為第一。
（3）常見的幾種安全標志：
　　　
2.爆炸：
　　可燃物在有限的空間內急速地燃燒，就會在短時間內聚集大量的熱，使氣體體積急速膨脹而引起爆炸。可燃性氣體或粉塵跟氧氣（或空氣）混合，由于可燃物與氧氣接觸的表面積很大，遇到明火就有發(fā)生爆炸的危險。因此，加油站、面粉廠、煤礦礦井等處要嚴禁煙火。
【要點詮釋】【出處：21教育名師】
由于可燃性氣體與空氣混合達到爆炸極限時將發(fā)生爆炸，因此，在點燃可燃性氣體之前，務必檢驗氣體純度。
要點三、燃料和熱量變化（重點）
1.化石燃料主要有煤、石油和天然氣。
（1）化石燃料通過燃燒以熱能的形式給人們提供能量。
（2）化石燃料燃燒過程是化石燃料中的化學能轉化為熱能的過程。
（3）化石燃料燃燒的主要產物是二氧化碳和水。21cnjy.com
2.人類通過化學反應獲得的能量大多來自于化石燃料，而化石燃料的資源是有限的。因此控制燃燒反應，使燃料充分燃燒，對于節(jié)約能源非常重要。
3.物質發(fā)生化學反應的同時，常常伴隨著能量的變化，通常表現為熱量變化，即有放熱現象或吸熱現象。許多化學反應會放出熱量，如：燃燒、鎂和鹽酸反應等。相反有些化學反應會吸收熱量，如：碳與二氧化碳反應（C+CO22CO）要吸收熱量。【版權所有：21教育】
（1）放熱：燃燒，生石灰與水，鎂帶與鹽酸
（2）吸熱：C與CO2反應生成CO，Ba（OH）2與NH4Cl反應
【要點詮釋】
使燃料充分燃燒通常考慮兩點：一是燃燒時要有足夠多的空氣（或氧氣）；二是燃料和空氣（或氧氣）要有足夠大的接觸面積。如果空氣（或氧氣）不足或跟燃料接觸面積太小，燃料就會不完全燃燒，不僅使產生的熱量減少，浪費燃料，而且還會產生大量的一氧化碳等有害氣體污染空氣。
要點四、化石燃料燃燒對環(huán)境的影響
1.化石燃料燃燒主要污染類型：
污染類型 污染因素
溫室效應 燃料中的碳經燃燒反應轉化為二氧化碳等，這些氣體進入空氣導致空氣中二氧化碳濃度增大，從而導致全球氣溫升高
熱污染 火力發(fā)電廠發(fā)電剩余的“余熱”被排放到河流、湖泊或海洋中，使局部水域水溫上升，影響水生物的生存甚至死亡
大氣污染 化石燃料燃燒產生的煙、CO、SO2、NO2等污染物被排放到大氣中，不僅影響空氣的質量，而且氮和硫的氧化物溶解于雨水中形成酸雨。酸雨不僅影響自然環(huán)境，而且影響了生態(tài)
2.清潔能源：乙醇和氫氣屬于清潔能源。
名稱 酒精（乙醇） 氫氣
化學式 C2H5OH H2
燃燒反應 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 2H2+O22H2O
特點 燃燒產物基本上不污染環(huán)境，可做酒精燈、火鍋、內燃機等的燃料 燃燒產物無污染，是最清潔的燃料
來源 高粱、玉米和薯類經發(fā)酵、蒸餾可制得酒精，為可再生能源 氫氣可由分解水得到，目前制取成本高，貯存困難，作為燃料暫不能廣泛使用
【要點詮釋】
1.化石燃料燃燒會對空氣造成污染，所以需要使用和開發(fā)清潔的燃料。氫能源是非常理想的能源，但由于氫氣的制取成本高和貯存困難，作為燃料暫時還不能廣泛使用。www-2-1-cnjy-com
2.現代社會對能源的需求越來越大，化學反應提供的能量已經不能滿足人類的需求。目前，人們正在利用和開發(fā)其他新能源，如太陽能、核能、風能、地熱和潮汐能等。這些能源的利用，不但可以部分解決化石能源面臨耗盡的問題，還可以減少對環(huán)境的污染。21*cnjy*com
二、練習
考點一：氧化反應
例：（2018 南崗區(qū)模擬）下列化學反應中不屬于緩慢氧化的是（　C　）
練1．（2017秋 岱岳區(qū)期末）下列過程屬于緩慢氧化的是（　D　）
①蠟燭燃燒 ②食物腐爛 ③呼吸作用 ④鋼鐵生銹 ⑤火藥爆炸。
A．①②③④ B．①⑤ C．①③④ D．②③④
練2．（2017 鐵嶺）現有的是①石油氣②面粉粉塵③氮氣④天然氣⑤一氧化碳，當這些物質與空氣混合，遇明火，有發(fā)生爆炸危險的是（　D　）21教育名師原創(chuàng)作品
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤
練3．（2017 涼山州）空心菜是您喜歡吃的蔬菜之一，剛炒熟的空心菜嫩、綠、清香多汁，令您垂涎欲滴．而端上桌一兩分鐘顏色就逐漸變黑，這可能是與空氣中的（　C　）有關．
氮氣B．稀有氣體C．氧氣D．二氧化碳
考點二：燃燒的條件
例：（2018春 臨洮縣校級月考）控制變量法是學習化學常用的方法．如圖是探究燃燒條件的實驗，請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題．【來源：21·世紀·教育·網】
資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240℃．
（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因為__沒有達到著火點______
（2）水中的白磷不燃燒，是因為___沒有助燃劑________
（3）如果要讓水中的白磷在水下燃燒，應采取__通氧氣_______的措施．
（4）通過以上實驗事實證明，燃燒必須同時具備下列條件：
①可燃物；②氧氣（或空氣）；③__達到著火點__________
練1．（2018 河北一模）如圖是探究燃燒條件的實驗圖和相關的現象，下列說法正確的是（　C　）
A．現象①②說明紅磷不是可燃物
B．現象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度
C．現象③④說明物質燃燒需要與氧氣接觸
D．現象②④說明物質燃燒需要與氧氣接觸
練2．（2017秋 龍華區(qū)期末）依據如圖進行實驗（夾持儀器略去）．實驗過程如圖所示：
①通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a，b中均無明顯現象；
②改通入O2片刻，熄滅酒精燈后，b中紅磷燃燒。
下列有關實驗說法錯誤的是（　A　）
A．紅磷燃燒，產生大量白霧
B．實驗過程①要先通入N2一段時間，再點燃酒精燈
C．實驗過程②的a中無明顯現象
D．對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象，可知可燃物燃燒需要O2
練3．（2017秋 天津期末）某同學設計了如下實驗，為證明可燃物燃燒與氧氣、溫度有關，其中證明可燃物燃燒必須與氧氣有關的實驗是（　C　）21教育網
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④
練4．（2017秋 渝中區(qū)校級期末）如圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件（已知：白磷的著火點為40℃，紅磷的著火點為240℃）．下列說法中，不正確的是（　D　）2·1·c·n·j·y
A．此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用
B．圖1白磷未燃是由于沒有與氧氣接觸
C．圖2白磷未燃是由于溫度沒有達到著火點
D．圖3中的白磷如果換成紅磷一樣能夠燃燒，因為紅磷具有可燃性
練5．（2017秋 銅梁區(qū)期末）下列圖形是某興趣小組對“可燃物燃燒的條件”進行探究活動的裝置，你認為既能達到目的又有利于環(huán)保的最佳裝置是（　C　）
練6．（2017 黔南州）如圖是探究燃燒條件的實驗簡圖，下面說法正確的是（　D　）
A．圖1中的熱水只是起到提高溫度的作用
B．圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現象
C．圖1中的實驗不能比較紅磷和白磷著火點的高低
D．圖1熱水中的白磷不燃燒是因為沒有與氧氣接觸
練7．（2017 邵陽）如圖是某同學探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列哪種物質，能引起白磷燃燒的是（　B　）2-1-c-n-j-y
A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．蔗糖 D．食鹽
練8．（2018 北京模擬）用如圖裝置研究可燃物的燃燒條件。
從 a 處通入氧氣，點燃酒精燈，一段時間后，右側木炭燃燒；立即從 a 處改通氮氣，燃燒的木炭熄滅。
（1）通入氧氣時，左側木炭未燃燒的原因是____溫度未達到木炭的著火點__________ 。
（2）加熱時，右側木炭通氧氣燃燒，改通氮氣后熄滅，說明燃燒的條件之一是___可燃物_與氧氣接觸
（3）實驗結束時，應進行的操作依次是 將導管移出液面，熄滅酒精燈，停止通入氣體________________。【來源：21cnj*y.co*m】
練9．（2017秋 孟津縣期末）分析如圖，回答問題
（1）用圖1的裝置進行鐵絲在O2中燃燒，容易導致集氣瓶炸裂，為了避免這種情況，應采取的措施是___在集氣瓶底部放少量水或細沙______________21*cnjy*com
（2）如圖2所示，紅磷用酒精燈加熱后才能燃燒，由此可知可燃物燃燒的條件之一是___可燃物需要達到著火點_________；紅磷燃燒后冷卻至室溫，活塞a停在刻度_______8_____（填數字）處。
考點三：滅火的原理
例：（2018 崇明縣一模）有關燃燒和滅火的說法合理的是（　C　）
A．任何發(fā)光、發(fā)熱現象的變化都叫燃燒
B．物質燃燒一定要點燃
C．將煤塊粉碎后再燃燒，是為了使其燃燒更充分
D．降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑
練1．（2018 金山區(qū)一模）用水滅火的原理是（　D　）
A．降低空氣中氧氣的含量
B．降低可燃物的著火點
C．使可燃物變?yōu)椴蝗嘉?br/>D．既降低可燃物的溫度，又隔絕空氣
練2．（2017秋 江門期末）同時進行的如圖所示的四個實驗，蠟燭火焰最先熄滅的是（　C　）
考點四：化學反應中能量的變化
例：（2015 太原一模）下列活動中，通過化學反應提供能量的是（　A　）
練1．（2018 河北模擬）下列能量的轉化的描述不正確的是（　A　）
A．發(fā)電機工作：機械能--電能
B．蓄電池放電：電能--化學能
C．螢火蟲發(fā)光：生物質能--光能
D．內燃機工作：化學能--內能--機械能
練2．（2017 潁州區(qū)三模）生活中使用的下列用品，其能量來自于化學反應的是（　D　）
A．太陽能熱水器 B．微波爐
C．電飯鍋 D．天然氣灶
練3．（2017 大石橋市模擬）人類生活需要能量．下列能量主要由化學變化產生的是（ D　　）
A．電熨斗通電發(fā)出的熱量
B．電燈通電發(fā)出的光
C．水電站利用水力產生的電能
D．液化石油氣燃燒放出的熱量
練4．（2016秋 青龍縣期末）下列敘述正確的是（　D　）
A．化學反應過程中都會發(fā)生放熱現象
B．在化學反應中只有燃燒反應才能放出熱
C．人類利用的能量都是通過化學反應獲得的
D．化學反應一般伴隨著能量變化
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑