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浙教版科學(xué)八下第3章《空氣與生命》3.1-3.3同步學(xué)案

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浙教版科學(xué)八下第3章《空氣與生命》3.1-3.3同步學(xué)案

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浙教版科學(xué)八下第3章《空氣與生命》3.1-3.3同步學(xué)案
一.選擇題(共25題)
1.據(jù)報道,化學(xué)家創(chuàng)造出對CO2有較強(qiáng)吸收能力的糖粉狀物質(zhì)﹣“干水”,其每個顆粒含水95%,外層是SiO2.下列說法正確的是(  )21教育網(wǎng)
A.干水吸收的CO2過程中只發(fā)生物理變化
B.干水和干冰是同一種物質(zhì)
C.干水是一種混合物
D.物干水中的分子不再運動
2.下列物質(zhì)中前者是混合物、后者是氧化物的是(  )
A.高錳酸鉀加熱后的剩余固體;凈化后的空氣
B.汽水;蒸餾水
C.石油; 液態(tài)氧
D.蘋果汁; 燒堿
3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧
B.鐵絲在氧氣里劇烈燃燒火星四射
C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
4.以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射并生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳
5.“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等.下列說法正確的是(  )【來源:21cnj*y.co*m】
A.“人造空氣”中氮氣的含量比空氣中的氮氣含量低
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會立刻熄滅
C.可以利用燃燒鐵絲的方法,測定“人造空氣”中O2的含量
D.“人造空氣”若只含有O2會更有益于人的呼吸
6.在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體的是(  )
A.紅磷 B.木炭 C.鐵絲 D.硫粉
7.下列關(guān)于空氣的說法不正確的是(  )
A.空氣中含量最多的是氮氣
B.通過實驗測定了空氣的組成的科學(xué)家是門捷列夫
C.空氣中的O2能支持燃燒
D.N2、O2的體積比約為4:1
8.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,(裝置氣密性良好),有關(guān)分析中正確的是(  )
A.進(jìn)入集氣瓶中的水約占燒杯中水的五分之一
B.燃燒匙中的藥品可以是木炭
C.氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一
D.燃燒停止后立即打開彈簧夾
9.已知反應(yīng)X+3O22CO2+2H2O,則X的化學(xué)式為(  )
A.C2H6 B.C2H4 C.C2H2 D.C2H6O
10.某有機(jī)物1.6g在足量的氧氣中充分燃燒后,生成兩種產(chǎn)物.將所得的產(chǎn)物全部依次通過盛有足量濃硫酸的甲裝置(吸收水分)和盛有足量石灰水的乙裝置(吸收二氧化碳),經(jīng)測定甲裝置增重1.8g,乙裝置增重2.2g.則下列結(jié)論正確的是(  )
A.該有機(jī)物只含有C、H兩種元素
B.該有機(jī)物一定含有C、H元素,可能含有O元素
C.該有機(jī)物一定含有C、H、O三種元素
D.該反應(yīng)不符合質(zhì)量恒定律
11.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,電解NaCl的水溶液,不可能的到的生成物是(  )
A.H2 B.Cl2 C.Na2CO3 D.NaOH
12.在一個密閉容器中放入W、G、H、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:21教育名師原創(chuàng)作品
物質(zhì) W G H P
反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 26 2 12
對該反應(yīng)的認(rèn)識正確的是(  )
A.W待測值是13 B.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C.P是生成物 D.物質(zhì)H是該反應(yīng)的催化劑
13.木炭在耐高溫的容器中密封(內(nèi)含空氣)加熱,下列各圖中,能正確表示容器里所盛的氣體總質(zhì)量變化的是(  )21·cn·jy·com
A. B.
C. D.
14.在一定條件下,一密閉容器內(nèi)甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前、后各物質(zhì)質(zhì)量(單位:g)如圖所示,下列說法錯誤的是(  )
A.甲一定是反應(yīng)物
B.x+y=20
C.x的取值范圍一定是0≤x≤30
D.反應(yīng)生成丙與丁的質(zhì)量比為2:1
15.質(zhì)量相同的下列四種物質(zhì),完全分解后制得氧氣質(zhì)量最多的是(  )
A.HgO B.KMnO4 C.KCLO3 D.H2O
16.在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D 四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:下列說法正確的是(  )【出處:21教育名師】
物質(zhì) A B C D
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4 6 111 4
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 15 0 84
A.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.密閉容器中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g
D.該反應(yīng)中A.B、C、D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為 26:9:111:80
17.如圖表示混均一定質(zhì)量的KClO3和MnO2 固體在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法不正確的是(  )2-1-c-n-j-y
A.a(chǎn)是氯酸鉀 B.b 是氧氣 C.d是二氧化錳 D.t1時反應(yīng)開始
18.已知M、N在一定條件下,能發(fā)生反應(yīng):M+2N=P+2Q,則下列說法中不正確的是(  )
A.若M、N、P、Q都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),則該反應(yīng)前后分子的數(shù)目一定不變
B.M、N、P、Q可能含有同一種元素
C.若P、Q是鹽和水,則M、N必有一種物質(zhì)是酸
D.若16gM 和64gN能恰好完全反應(yīng),則M、N的相對分子質(zhì)量之比為1:2
19.在化學(xué)反應(yīng)A+B2═2C中,已知20g A和足量B2充分反應(yīng)后,生成30g C.已知B的相對原子質(zhì)量為16,則C的相對原子質(zhì)量是(  )21*cnjy*com
A.20 B.32 C.48 D.96
20.1.6g某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水。據(jù)此判斷該有機(jī)物組成說法正確的是(  )
A.一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
B.一定含有碳、氫、氧三種元素
C.只含有碳、氫元素,不含有氧元素
D.無法確定
21.將銅粉和鎂粉的混合物19.2g與足量的氧氣充分反應(yīng),得到的氧化物質(zhì)量可能為(  )
A.32.0g B.24.0g C.25.0g D.22.0g
22.在點燃條件下,取16g可燃物X與一定質(zhì)量的氧氣充分反應(yīng),生成22g二氧化碳、18g 水。下列說法正確的是 (  )
A.則X 中含有C、H 元素質(zhì)量比是4:3
B.生成CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:3
C.在生成物中二氧化碳與參加反應(yīng)的氧氣計量數(shù)比是2:3
D.X 中一定含有碳、氫元素可能含有氧元素
23.將150g碳酸鈣高溫煅燒,一段時間后冷卻,測得生成二氧化碳?xì)怏w22g,則反應(yīng)后剩余固體中氧元素的質(zhì)量是(  )21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
A.8g B.28g C.48g D.56g
24.《美國化學(xué)會志》報道了中國科學(xué)家以二氧化碳和鈉在一定條件制得金剛石,其他化學(xué)方程式為3CO2+4Na═2X+C(金剛石),則X的化學(xué)式為(  )
A.Na2O2 B.Na2CO3 C.Na2O D.Na4C2O6
25.將一定量的丙烷(C3H8)和氧氣置于一個密閉的容器中引燃并充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,下列判斷不正確的是(  )
物質(zhì) C3H8 O2 H2O CO2 X
反應(yīng)前質(zhì)量/g 4.4 12.8 0 0 0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 0 0 7.2 4.4 a
A.表中a的值一定是5.6
B.若8.8g丙烷完全反應(yīng),則生成14.4g水
C.生成物X中一定含有氫元素
D.若4.4g丙烷與16.0g氧氣充分反應(yīng),則無X生成
 
二.填空題(共10題)
26.寫出下列變化的化學(xué)方程式:
(1)電解水    
(2)鐵絲在氧氣中燃燒   
(3)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁   .
27.現(xiàn)有6.4g未知物和氧氣充分反應(yīng),經(jīng)測定生成4.4g二氧化碳,2.8g一氧化碳和7.2g水。則參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量是   。生成的二氧化碳和一氧化碳的分子個數(shù)之比為   。2·1·c·n·j·y
28.某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實驗:取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,反應(yīng)過程中對加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,部分?jǐn)?shù)據(jù)見表.【來源:21·世紀(jì)·教育·網(wǎng)】
加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g 20 40 80
生成沉淀的質(zhì)量/g 1.97 3.94 5.91
試分析計算:
(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量.(已知:Ba的相對原子質(zhì)量為137)
29.一定條件下,4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng),生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X.則X的質(zhì)量為   g;該反應(yīng)方程式中O2與X化學(xué)計量數(shù)之比為   。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為   。21·世紀(jì)*教育網(wǎng)
30.2017年4月22日,天舟一號與天宮二號順利完成自動交會對接。“天宮二號”所利用的運載火箭燃料有液氫,寫出其燃燒的化學(xué)方程式   。
31.15克氯酸鉀與3.25克二氧化錳共熱。反應(yīng)一段時間后,殘余的質(zhì)量為13.45克,計算:
(1)生成氣體的質(zhì)量為   克。
(2)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量(寫出計算過程)。
32.質(zhì)量守恒定律是一條重要規(guī)律,請利用該規(guī)律的相關(guān)知識回答下列問題.
(1)鎂條在空氣中完全燃燒后生成氧化鎂(只考慮氧氣參加反應(yīng)),若固體質(zhì)量變化用圖1表示,則m2與m1之差表示   的質(zhì)量.21*cnjy*com
(2)實驗過程中,鎂條點燃后實驗現(xiàn)象如圖2所示,鎂條完全燃燒后,稱量得知石棉網(wǎng)上留下固體質(zhì)量反而比反應(yīng)前鎂條還輕,其原因可能是   .
 
33.進(jìn)入干涸的深井前,需要先做燭火實驗,觀察蠟燭是否熄滅.其目的是   .
34.如圖所示實驗中,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。實驗現(xiàn)象是:④比①先變紅,②、③不變紅。由此可得出CO2的相關(guān)性質(zhì)有   21cnjy.com
A.能與石蕊反應(yīng) B.不支持燃燒
C.能與水反應(yīng) D.   。
35.化學(xué)與人類生活生產(chǎn)息息相關(guān)。請回答下列問題:
大部分物質(zhì)都有它的兩面性。二氧化碳也是如此。
(1)植物光合作用吸收二氧化碳放出   (填化學(xué)式)。
(2)二氧化碳可用于滅火是利用了它的物理性質(zhì)中的   。
(3)二氧化碳排放過多使地球   效應(yīng)增強(qiáng)。
 
四.綜合題(共4題)
36.如圖將充滿CO2的大試管倒插在澄清的石灰水中,
(1)可以觀察到的現(xiàn)象是:①   ;②   ;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為   。
37.通過實驗制取并驗證二氧化碳的某些性質(zhì).
①開始實驗前裝置如圖所示,M處應(yīng)盛放   .打開活塞K,觀察到的現(xiàn)象是   ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   .【版權(quán)所有:21教育】
②為了使實驗結(jié)論科學(xué)、可靠,B裝置的作用是   ,該實驗可知二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是   .
③實驗結(jié)束后,關(guān)閉活塞K,固液未分離,可能的原因是   .
 
38.興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如圖.回答下列問題:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是   .
(2)實驗中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
39.某校興趣小組在實驗室中完成制取氧氣的實驗。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共6g放入大試管中加熱,并在同時測定試管中剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表),
請分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
反應(yīng)時間/min 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0
剩余固體質(zhì)量/g 5.20 4.60 4.20 4.10 4.08
(1)完全反應(yīng)時,生成氧氣的質(zhì)量為   g;
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
 
六.計算題(共1小題)
40.根據(jù)如圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。(假設(shè)恰好完全反應(yīng))
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:K2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2KCl
請計算回答:
(1)CaCl2中鈣元素和氯元素的質(zhì)量比為   。
(2)樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)。
參考答案:
一.選擇題(共25小題)
1.C;2.B;3.A;4.B;5.A;6.D;7.B;8.C;9.B;10.C;11.C;12.A;13.C;14.C;15.D;16.A;17.B;18.C;19.C;20.C;21.C;22.C;23.D;24.B;25.C;www.21-cn-jy.com
 
二.填空題(共10題)
26.2H2O2H2↑+O2↑.;3Fe+2O2Fe3O4;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;27.8g;1:1;www-2-1-cnjy-com
28.(1)3.18g;(2)12.52g
29.5.6;5:2;3CH4+5O2CO2+6H2O+2CO;
30.2H2+O22H2O;
31.4.8;
32.參加反應(yīng)的氧氣;部分生成物散逸到空氣中;
33.檢測深井中氧氣的含量是否過低(或檢測深井中二氧化碳的含量是否過高);
34.C;密度比空氣大;
35.O2;密度比空氣大的性質(zhì);溫室;
 
三.綜合題(共4小題)
36.澄清石灰水變渾濁;試管內(nèi)的液面上升;Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H20;
37.塊狀的大理石或石灰石;大理石或石灰石表面產(chǎn)生大量氣泡,C中的石蕊試紙不變色,D中的石蕊試紙變紅色;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,CO2+H2O═H2CO3;吸收二氧化碳中的水蒸氣;二氧化碳能和水反應(yīng);反應(yīng)物不足,沒有氣體再生成;
38.(1)80%;(2)4.4g
39.(1)1.92;(2)81.7%
 
四.計算題(共1小題)
40.(1)40:71;(2)92%
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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