資源簡介

距離和時間
課題 距離和時間 主備人 授課人
課型 新授課 備課時間 上課時間
集體備課內容 個案補充
學習目標 1、能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不 ( http: / / www.21cnjy.com )同時刻的位置，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離和時間的關系；知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢。2、想知道，愛提問，喜歡大膽想象；尊重證據；愿意合作與交流；
重點 能測量并記錄一個沿直線運動的物體在不同時刻的位置，
難點 并能用簡單的圖表或圖形來表示距離和時間的關系；知道描述物體的運動需要位置、方向和快慢。
導學過程 一、問題早知道：1、通過 和 的測量，我們可以知道物體運動的快慢。2、相同時間內比較物體運動的距離，距離 說明物體運動的慢；3、相同距離內比較物體的運動，時間越多說明物體運動越 4、兩個速度相同的小車，經過的距離越長，小車走的時間越 5、在相同的 下，所用時間越長，物體運動的越慢。6、走相同的距離，甲用了20分鐘，乙用了21分鐘，丙用了25分鐘，三人中走得最快的是（ ）（A）甲（B）乙（C）丙（D）相同7、根據四個物體運動的描述，最快的是（ ）（A）一物體10秒鐘運動100米（B）一物體20.5秒鐘運動200米（C）一物體200秒鐘運動2000.5米（D）一物體2000米用150秒8、描述物體的運動需要 、 和 9、小紅10秒鐘向南走了20米，小強6秒鐘向北走了15米，他們倆都說自己跑的快，你能幫他們裁判一下嗎？二、描述物體運動的量有哪些？三、表述物體運動的方法有哪些？四、估算小明6秒鐘走了15米，從家到學校4千米需要多少時間
導學過程 當堂達標什么是物體的運動和靜止？什么是參照物？說出下列物體運動的參照物：太陽西下；月亮從云中鉆出了出來。4、、楊軍5分鐘走了300米，照這樣的速度，他從家到學校走了12分鐘，他家離學校多遠？5、車次T220T23352135214始開（東營）7:358:1610:2512:19北京10:2811:1113:1415:48所用時間在本問題里面，什么是一定的？比較什么就可以比較車的快慢？那輛車最快？

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