資源簡介

北師版八下全冊復習提綱
中國現代史（1949——至今）：
第一單元走向社會主義：1949—1956為新民主主義向社會主義過渡時期。
第二單元建設之路的曲折探索
1956—1966為開始全面建設社會主義的十年（探索十年）。
1966.5—1976.10為“文化大革命”的十年（文革十年）。
第三單元建設中國特色社會主義：1978—今為社會主義現代化建設的新時期（改革開放）。
第一單元?走向社會主義
第1課? 中華人民共和國成立
一、籌建新中國（第一屆政協會議）
（一）時間：1949年9月，地點：北平。
（二）內容：1、制定《共同綱領》---臨時憲法(從1949年-1954年起作用)（1）新中國的名稱：中華人民共和國，（2）新中國的性質：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的國家，人民是國家的主人。2、選舉中央人民政府領導----毛澤東為政府主席 。3、大會確定：國旗為五星紅旗；代國歌為《義勇軍進行曲》；首都為北京；采用公元紀年。
（三）作用：為新中國的成立作好準備工作。
二、開國大典（新中國成立的標志）
（一）中央政府委員會第一次全體會議(1949,10.1下午2時)。
1、接受《共同綱領》為施政方針；2、任命周恩來為政務院總理兼外交部長，朱德為解放軍總司令。
（二）大典盛況：1949年10月1日下午3時。
54門禮炮象征參加中國人民政治協商會議第一屆全體會議代表中的54個民族。（①象征參加中國人民政治協商會議第一屆全體會議代表中的54個政治團體，②象征五四運動），28響標志著中國共產黨領導人民英勇奮斗28年的歷史。【來源：21cnj*y.co*m】
（三）新中國成立的意義
1、標志新民主主義革命已經取得勝利，半殖民地半封建時代的結束；2、中國人民站立起來，成為主人；3、中國歷史揭開了新的篇章。21*cnjy*com
第2課? 鞏固新政權
一、穩定物價之戰
1、目的:為鞏固新生的政權；2人民政府與投機商展開一場”米棉之戰”；3作用:全國物價開始趨向平穩。
二、土地改革
1、時間：1950--1952年底；文件：《中國人民共和國土地改革法》。
2、作用（意義）：徹底廢除了在我國兩千多年的封建土地剝削制度，消滅了地主階級；農民成為土地的主人；解放了農村生產力，促進了農村經濟迅速恢復和發展。
三、西藏和平解放：1951年5月同西藏鑒定和平協議，1951年10月西藏和平解放。(標志祖國大陸獲得統一)。21教育名師原創作品
四、 抗美援朝（1950年10月---1953年7月）
1、原因：美國嚴重威脅新中國的國家安全，阻撓新中國統一進程。
1)美國第七艦隊侵入臺灣海峽，干涉中國內政；
2)并越過中朝邊境，轟炸中國東北邊境的地區，嚴重威脅新中國安全。
3)應朝鮮民主人民共和國政府的請求。
2、目的：抗美援朝、保家衛國
3、總司令：彭德懷；英雄人物：黃繼光、邱少云；
4、結束：1953年7月《朝鮮停戰協定》的簽定。
5、意義:抗美援朝戰爭的勝利,維護了亞洲和世界和平,大大提高了新中國的國際威望,為新中國贏得了一個相對穩定的和平環境。
6、精神:愛國主義精神,革命英雄主義精神,革命樂觀主義精神,國際主義精神。
新中國鞏固政權的措施（1、穩定物價；2、土地改革(1950.6--1952年底)；3、西藏和平解放(1951)）；4、抗美援朝(1950.10--1953.7)
第4課??走向國際舞臺
.一、新中國外交政策和方針
新中國外交政策：獨立自主的和平外交政策
外交方針：“另起爐灶”、“打掃干凈屋子再請客”和“一邊倒”
二、新中國20世紀50年代外交
1、1953年周恩來提出和平共處五項原則
首次提出：1953年12月中印談判；???
（2）共同倡導：1954年中國、印度、緬甸。
（3）內容：互相尊重主權和領土完整；互不侵犯；互不干涉內政；平等互利；和平共處。
(4)意義:和平共處五項原則在國際社會產生了廣泛而深遠的影響,成為發展國與國之間相互關系的基本原則。21·cn·jy·com
2、1955年周恩來參加萬隆會議，提出求同存異的方針，推動會議取得圓滿成功。
.召開:時間:1955年4月,
地點:印尼的萬隆,參與國:亞非29個國家。
3).特點:有史以來第一次沒有殖民國家參加的會議；第一次由亞非國家自己舉行的會議（性質＼地位）。
4).萬隆會議中心議題：保衛和平，爭取民族獨立和發展民族經濟。
5).會議中的矛盾:由于帝國主義的破壞和與會國間矛盾錯綜復雜。
6).萬隆會議出現分歧時周恩來提出了什么？呼吁什么？
答：求同存異；各國撇開分歧，為反對殖民主義的共同利益而加強團結與合作。
6)影響:大大改善了中國的國際環境;對以后的國際關系產生了深遠的影響。

第5課?工業化的起步與人民代表大會制度的確立
一、第一個五年計劃（1953----1957年）
1、過渡時期的總路線（一化三改造）：在一個相當長的時期內，逐步實現國家的社會主義工業化，實現國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。
2、一五計劃：
（1）目的：有計劃地進行社會主義建設；?（2）時間：1953---1957年底；
（3）內容：重點發展重工業，建立國家工業化和國防現代化的初步基礎；完成對農業、手工業、資本主義工商業的改造。
（4）成就：一田（克拉瑪依油田）、一橋（武漢長江大橋）、三廠（長春第一汽車制造廠、沈陽飛機制造廠、鞍山鋼鐵公司）、六路（三公路、三鐵路）。（5）作用：是我國開始改變工業落后的面貌，開始向社會主義工業化邁進。21*cnjy*com
二、《中華人民共和國憲法》的制定
1、會議名稱：第一屆全國人民代表大會第一次會議（一屆人大）。
時間：1954年9月 ；地點：北京；內容：大會通過了《中華人民共和國憲法》。
2、憲法內容：堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權力屬于人民，人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。---------第一部社會主義類型的憲法（憲法性質）。
3、選舉毛澤東為主席，朱德為副主席，劉少奇為一屆人大委員長。決定周恩來為國務院總理。
4、意義：第一屆全國人大的召開，標志著人民代表大會制度作為新中國根本政治制度的正式確立。
第6課 三大改造
二、三大改造（1953---1956年底）(三大改造的實質是變革生產關系的社會主義革命).
改造的內容
改造的途徑
結果及歷史意義
存在的主要問題
原則
農業
農業生產合作社
到1956年底基本完成三大改造，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占主導地位，社會主義制度在我國基本建立起來，我國進入社會主義初級階段。
由于發展速度迅猛，工作過于急促和粗糙，在實際工作中出現了一些偏差。
自愿互利
手工業
手工業生產合作社
自愿互利
資本主義工商業
加工訂貨向公私合營過度
（對私營工商業）利用、限制、改造的政策（對生產資料）贖買政策
第二單元 建設之路的曲折探索
第7課? 艱辛探索與建設成就
一、中共八大（1956年9月）
1.背景：社會主義工業化和三大改造正在順利開始；
2.內容: 1) 正確分析了國內形勢的主要矛盾的變化（最大成果）；
2)指出了當前國內的主要矛盾是先進的社會主義制度同落后的社會生產力之間的矛盾，黨和人民的主要任務是集中力量發展社會生產力。把我國盡快地從落后的農業國變為先進的工業國。
3.評價: 中共八大正確分析了國內主要矛盾，成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果。但是，由于全黨缺乏領導大規模經濟建設的經驗，在探索過程中出現嚴重失誤。
二、重大失誤（1958年)
1、探索時期的總路線：鼓足干勁，力爭上游，多快好省地建設社會主義。
2、失誤的表現
（1）大躍進：標志：盲目求快，片面的追求工農業生產和建設的高速度---大煉鋼鐵運動。
（2）人民公社化運動： 特點：一大二公（一大：規模大 二公：公有化程度高）。
（3）結果：造成1959——1961年我國國民經濟和人民生活出現嚴重困難。
3、失誤的原因：缺乏經驗；對國情認識不足，急于求成；違背客觀經濟規律；高指標，瞎指揮，浮夸風，“共產風”等左傾錯誤泛濫。
4、教訓：要遵循客觀經濟規律；要立足國情，實事求是；生產關系要適應生產力的發展；要調動農民的生產積極性，維護農民利益。
三、“文化大革命”十年內亂（1966—1976年）
1、發動
（1)、背景：毛澤東對階級斗爭形勢的錯誤分析。
(2)、開始標志：1966年5月16日，《中國共產黨中央委員會通知》。強調“以階級斗爭為綱”
2、1967年1月開始奪權,全面內亂
3、最大冤案：劉少奇案（說明了中國的民主和法制遭到嚴重破壞）。
4、1976年1月,周恩來逝世；9月毛澤東逝世。
5、結束標志：1976年10月粉碎江青反革命集團。
6:文革中汲取的啟示：1)必須始終堅持以經濟建設為中心；2)必須堅持民主集中制，反對個人崇拜；3)必須健全民主和法制，依法治國；5)保持安定團結的政治局面，為經濟建設營造良好的國內環境。
第8課??艱苦創業年代的英雄模范
鐵人——王進喜 ；人民的好干部“縣委書記的榜樣”——焦裕祿；黨的好干部——雷鋒。
英雄人物的時代（20世紀五六十年代）
共同精神——艱苦創業、奉行為民、科學求真的精神。
第9課? 新國中走向世界舞臺
一、中美建交
背景：新中國成立后，美國一直采取對華敵視政策，中國國際地位的提高和國際形勢的變化 。
1971 年“乒乓外交”為中美兩國人民的友好往來打開了大門。
過程：①1972年2月，美國總統尼克松訪問中國，雙方在上海簽署了《中美聯合公報》。
②1978年12月，中美雙方發表《建交公報》
③1979年1月1日，中國于美國正式建立外交關系。
意義：①美國承認，只有一個中國，臺灣是中國的一部分。②對國際形勢產生了重大的影響。
三、同世界各國的關系：
（1）1972 年，中日兩國政府簽署了《中日聯合聲明》，建立了正式的外交關系 。
（2）70 年代：西方世界許多國家于中國建立了外交關系 。
顯著成就：建立和發展了同亞非拉國家的友好合作關系。
二、重返聯合國
概況：1971 年10月第26屆聯大恢復中國在聯合國的一切合法權利，中華人民共和國成為中國在聯合國的唯一合法政府。
意義：①中國正式作為聯合國安全理事會五個常任理事國之一等上國際政治舞臺。
②在聯合國組織內，我國為實現聯合國憲章的宗旨、維護世界和平、加強各國友好合作、促進人類進步事業，做出了自己不懈的努力。 21世紀教育網版權所有
注：我國外交取得巨大成就和中國國際地位的日益提高，主要歸功于中國綜合國力的提高（主因）

第三單元 建設中國特色社會主義
第10課? 偉大的歷史轉折
一、十一屆三中全會的召開（1978年12月）-----改革開放的開始
思想基礎：真理標準問題大討論：實踐是檢驗真理的唯一標準。
1、內容：
（1）思想上：糾正：“左傾”錯誤，確立解放思想、開動腦筋、實事求是的指導思想；
（2）經濟上：停止“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上和實行改革開放的歷史性決策；2·1·c·n·j·y
（3）組織上：形成以鄧小平為核心的黨中央領導集體。
2、意義：①十一屆三中全會是建國以來具有深遠意義的偉大轉折。
②全會作出的實行改革開放的重大決策，開始從“以階級斗爭為綱”到以經濟建設為中心、從僵化半僵化到全面改革、從封閉半封閉到對外開放的歷史性轉折。③開始走上建設中國特色社會主義的新道路。
第11課 經濟體制改革
一、農村經濟體制改革
1.改革的本質：改革生產關系中不適應生產力的環節，解放和發展生產力。
2.經濟體制改革首先在農村展開（安徽鳳陽率先嘗試）
3.形式：家庭聯產承包責任制，（就是在土地公有制的基礎上，集體所有的土地長期包給各戶農家使用。 ）
4.特點：把農民的責、權、利緊密結合
5.方向：促使農業經濟朝專業化、商品化、社會化發展。
6.意義：極大地解放了農業生產力，農村的經濟和社會面貌出現巨大變化。
二、城市經濟體制改革
1.提出: 1984年10月，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經濟體制改革的決定》，提出改革的基本任務是建立具有中國特色的社會主義經濟體制，要求加快以城市為重點的經濟體制改革的步伐。
2.中心環節：增強企業活力
3.內容：
(1)管理體制:政企分開、所有權和經營權適當分離的原則,進一步擴大企業的生產經營自主權。
(2)所有制形式:在堅持公有制經濟主體地位的前提下,發展多種經濟成分。
(3)分配方式:實行以按勞分配為主、多種分配方式并存的制度。
4.目標：1992年10月，中共十四大提出經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。

12課 對外開放
提出：首先在_____、_______兩省實行對外開放。1979年決定在_____、________試辦出口特區。21cnjy.com
建立:_________年_____月，_____、_______、______、______四個經濟特區正式建立。【版權所有：21教育】
作用:成為引進外資和先進技術的前沿地區。
“特”的表現：特殊的經濟政策和經濟管理體制
談談經濟特區對我國經濟發展有什么作用？引進外資、先進科學技術和企業管理經驗,
培養人才，擴大對外影響，發展社會主義經濟。
沿海開放城市:______年開放大連、天津、青島、上海、寧波、福州、廣州等______
沿海港口城市。
沿海經濟開放區:______年,相繼在_____________________________開辟經濟開放區。
增設經濟特區:1988年，_________經濟特區建立。
開放浦東新區:1990年,開發開放_______________________
開放內地
(1)_______年,我國對外開放區域由沿海向沿邊、沿江和內陸縱深地區推進。(2)___________等陸地邊境城市,________________等沿江城市和昆明、烏魯木齊等內地省會城市,相繼對外開放。隨后幾年,一批內地市、縣被列入對外開放地區。
開放格局:____________________________________________的全方位、多層次、點面結合的對外開放格局。
三、加入世界貿易組織
1.加入:__________年我國成為世界貿易組織的成員。
2.作用:為我國參與經濟全球化開辟了新途徑,成為我國對外開放新階段的重要標志。
3.應對：1、抓住機遇，迎接挑戰；深化改革，堅持開放；發展科教，提升實力堅持科學發展觀，實施可持續發展
13課中國特色社會主義理論的確立和發展
中國特色社會主義理論的提出
1.中共十二大
(1)時間:1982年9月。
(2)內容:提出建設有中國特色的社會主義。
2.中共十三大
(1)時間:1987年。
(2)內容:闡明了社會主義初級階段的基本路線,確定了我國經濟發展三步走的戰略部署。
二、鄧小平理論指導地位的確立
1.南方談話
(1)時間地點:1992年1、2月間,武昌、深圳、珠海和上海等地。
(2)內容:強調改革開放膽子要大一些,敢于試驗。發展才是硬道理。
(3)影響:進一步解放了人們的思想,對中國特色社會主義事業的健康發展產生了深遠影響。
2.理論的含義:鄧小平關于建設中國特色社會主義的思想,圍繞什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題,第一次系統地回答了中國社會主義建設的一系列基本問題。www.21-cn-jy.com
3.中共十四大
(1)時間:1992年10月。
(2)內容:確立了鄧小平理論在全黨的指導地位。
（經濟體制改革的目標;建立社會主義市場經濟體制）
(3)影響:我國社會主義改革開放和現代化建設進入一個新的發展階段。
4.中共十五大
(1)時間:1997年9月。
(2)內容:鄧小平理論成為指引全黨和全國人民建設中國特色社會主義的旗幟
三、全面建設小康社會
1.中共十六大
(1)時間:2002年11月。
(2)內容:將“三個代表”重要思想寫入黨章,并明確提出了全面建設小康社會的目標。
2.中共十八大
(1)時間:2012年11月。
(2)內容:確立了科學發展觀的歷史地位,提出建設中國特色社會主義的總任務是實現社會主義現代化和中華民族偉大復興。
3.中共十九大
(1)時間:2017年10月。
(2)內容:作出了中國特色社會主義進入了新時代、我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾等重大政治論斷,確立了習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位,提出了新時代堅持和發展中國特色社會主義的基本方略。
14課各民族團結發展
一、民族區域自治的實行
1.實施:根據《中國人民政治協商會議共同綱領》的規定,實行民族區域自治,成為新中國的一項基本政治制度。
2.完善:根據《中華人民共和國民族區域自治實施綱要》的要求，使民族區域自治邁出法律化、制度化的第一步。
3.進展:1954年《中華人民共和國憲法》規定“各少數民族聚居的地方實行區域自治”這成為我國推行民族區域自治制度取得重大進展的標志。
二、各民族共同發展
1.前提:中華人民共和國成立,為實現各民族平等互助、團結合作,共同走向繁榮創造前提。
2.發展
(1)“一五”計劃中,一批重點建設工程都分布在少數民族地區。
(2)社會主義改造:到1958年,全國少數民族地區(除西藏外)陸續基本完成社會主義改造。
(3)改革開放后,民族區域自治進入新的發展時期。
3.結果:經過半個多世紀發展,我國的民族區域自治制度及其實踐獲得了巨大成功。這表明,采用民族區域自治來解決中國的民族問題,是符合中國國情和各民族共同利益的正確選擇。
第15課　祖國統一大業的推進
一、“一國兩制”的構想
1.提出
(1)提出者:鄧小平。
(2)出發點:從_____________________________________,尊重歷史和現實。
2.含義:在祖國統一的前提下,國家的主體部分(中國大陸)堅持 社會主義制度,同時在________________保持原有的___________長期不變。
3.地位:是推進祖國和平統一大業的基本方針。
二、香港、澳門回歸祖國
1.香港回歸
(1)背景:“一國兩制”首先被運用于解決香港問題,開始由構想進入實踐。
(2)文件:1984年12月,中英兩國政府在北京正式簽署關于香港問題的聯合聲明。
(3)回歸:_____________,中英兩國政府在香港正式舉行香港政權交接儀式,中國對香港恢復行使主權,中華人民共和國香港特別行政區正式成立。21·世紀*教育網
2.澳門回歸
(1)文件:1987年4月,中國和葡萄牙兩國政府正式簽署關于澳門問題的聯合聲明。
(2)回歸:_______年_____月_____日,中國和葡萄牙兩國政府在澳門舉行政權交接儀式,中華人民共和國澳門特別行政區正式成立。
3.意義
(1)標志著中國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步,開創了香港、澳門和祖國內地共同發展的新紀元。www-2-1-cnjy-com
(2)同時,它也為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題,提供了新的范例。
三、海峽兩岸關系的發展
1.發展:在__________基本方針指引下，海峽兩岸人員往來及經濟、文化、體育等各個領域的交流不斷發展。
2.措施
(1)九二共識:1992年,海峽兩岸達成各自以口頭方式表述“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的共識。
(2)八項主張:1995年1月,江澤民提出發展兩岸關系、推進祖國和平統一進程的八項主張。
3.前提:堅持____________。
4.作用:持續推進兩岸交流合作,并通過協商達成兩岸和平協議,開創兩岸關系和平發展新前景。
第16課　經濟與社會生活的巨變
一、2008:舞動的北京,發展的中國
1.申奧成功
(1)時間:2001年7月13日。
(2)地位:這是我國綜合國力不斷增強和國際地位不斷提高的標志。
2.三大理念:“綠色奧運、人文奧運、科技奧運”。
3.成功舉辦
(1)時間:_____年8月,第29屆夏季奧運會在北京成功舉辦。
(2)成就:中國體育健兒以___金牌的優異成績榮登奧運金牌榜榜首。
(3)影響:極大地激發了全國民眾的愛國熱情,增強了民族凝聚力,也成為我國改革開放成就的一次集中展示。21教育網
二、“中國速度”
1.成就:改革開放以來,中國特色社會主義建設發展迅速,經濟建設取得舉世矚目的成就。
2.含義:我國的經濟增長和經濟建設成就,被世界各國譽為“中國速度”。
3.代表:高速公路和高速鐵路建設成為我國經濟建設的一個縮影。
三、城鄉人民生活的巨變
1.原因:改革開放以來,隨著我國經濟的快速增長和社會發展,城鄉居民逐漸告別了物質生活相對短缺的時代。【來源：21·世紀·教育·網】
2.表現:在衣、食、住、行、用等方面出現了歷史性巨變
3.改革開放后,我們衣、食、住、行變遷的原因。
(1)改革開放以后,國家政策的變化。(2)經濟的發展、生活水平的提高。
(3)科技水平的提高,人們的消費觀念不斷更新。
第17課 筑起鋼鐵長城
一、軍隊現代化建設的起步
1.空軍
(1)建立:1949年11月,中國人民解放軍空軍司令部正式成立。
(2)戰績:空軍航空兵部隊組成中國人民志愿軍空軍,參加抗美援朝作戰,取得輝煌戰績。
(3)發展:還先后組建了空降兵師、高射炮兵、雷達兵等部隊。
2.海軍
(1)建立:1950年4月,中國人民解放軍海軍司令部正式成立。
(2)發展:相繼建立了北海艦隊、東海艦隊和南海艦隊。
3.管理
(1)其總部機關為總參謀部、總政治部和總后勤部。
(2)解放軍軍事學院、后勤學院、政治學院和軍事科學院等高等院校相繼成立。
(3)1955年,人民解放軍開始實行薪金制、軍銜制和義務兵役制。
二、戰略導彈部隊的發展
1.建立
(1)目的:打破核壟斷、維護國家安全。
(2)建立:1966年7月,組建戰略導彈部隊,又稱第二炮兵。
2.組成:近程、中程、遠程和洲際導彈部隊。
三、科技強軍
1.軍隊建設:改革開放后,人民解放軍走上中國特色精兵之路。
2.科技強軍:人民解放軍實施科技強軍戰略,逐步實現由數量規模型向質量效能型、由人力密集型向科技密集型的轉變,走以機械化為基礎、以信息化為主導的跨越式發展道路。【出處：21教育名師】
3.2009年國慶閱兵:2009年國慶60周年大閱兵是人民解放軍軍隊與國防現代化建設的一次集中亮相。它充分展示了我國武裝力量體系的完整性和現役武器裝備的整體水平,體現了人民解放軍機械化和信息化復合發展的特色。

第18課　尖端科學技術的突破
一、“兩彈一星”震驚世界
1.背景:1962年,中央統一領導原子彈、導彈和人造衛星的研制工作。
2.原子彈:1964年10月,我國成功爆炸第一顆原子彈。
3.導彈
(1)1960年,我國第一枚探空火箭和近程導彈發射成功。
(2)1964年,我國自行設計和研制的中近程導彈試驗成功。
(3)1966年10月,我國第一枚裝有核彈頭的導彈在預定地點上空試爆成功,從而揭開了我國導彈與火箭事業發展新的一頁。
4.人造衛星:1970年4月24日,“長征一號”運載火箭將我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”送入太空。
二、袁隆平與秈型雜交水稻
1.成就:1973年,袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻。
2.稱謂:袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”。
三、屠呦呦與青蒿素的發現
1.發現:1971年10月,屠呦呦獲得青蒿乙醚中性提取物,它成為發現抗瘧藥“青蒿素”的關鍵。
2.突破:1973年,青蒿結晶物的抗瘧功效在臨床試驗中得到證實,并被正式命名為青蒿素。
3.成就
(1)2011年9月,青蒿素研究成果獲國際生物醫學領域的“拉斯克獎”。
(2)2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
探究：“中國掌握核武器,完全是為了防御。中國在任何時候、任何情況下,都不會首先使用核武器。”有人說:中國政府的這個聲明是不是把自己放在了一個不利的地位?從某種意義上說,誰先使用了核武器,誰就掌握了戰爭的主動權,你的看法是什么呢?2-1-c-n-j-y
探究:這個聲明,旗幟鮮明地說明了中國發展核武器的目的是防御、抵抗外來的侵略,體現了中華民族是一個熱愛和平的民族,我們承諾不首先使用核武器,有利于世界的和平與穩定。
第19課　文化教育事業的發展
一、“雙百”方針的提出
1.提出:1956年5月,毛澤東提出了“百花齊放,百家爭鳴”的方針。
2.影響:“雙百”方針的提出在文藝界和科學界引起強烈反響。
3.作品:《紅旗譜》《暴風驟雨》《青春之歌》《紅巖》和《創業史》等。
二、教育事業的曲折發展
1.建國初期:大力發展中小學教育并吸收工農子弟入學。
2.“一五”計劃時期:為加快對國家急需的建設人才的培養,全國高等學校進行大規模院系調整。
3.“文化大革命”時期:我國教育事業受到摧殘,出現了嚴重的倒退。
4.恢復高考:1977年,國家恢復了高等學校入學考試制度。從此,我國的高等教育事業逐步走上正軌。
三、科教興國戰略的確立
1.普及九年義務教育
(1)實施:1985年5月,提出在全國有步驟地實行九年制義務教育。
(2)結果:到2000年,我國實現了基本普及九年義務教育、基本掃除青壯年文盲的宏偉目標。
2.科教興國戰略
(1)提出:1995年。
(2)內容:強調必須堅持以教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置。
3.高等教育:全國高校大幅度擴大招生,高等教育規模出現歷史性變化。
4.教育體系:形成了基礎教育、職業教育、成人教育、高等教育協調發展的完整的教育體系。

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