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青島版小學科學四年級下冊知識點集錦

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青島版小學科學四年級下冊知識點
復習題1
一、我會填
地球是一個很大的球體,半徑約為6400 千米。用帶子圍著地球繞赤道一圈,這條帶子要有4萬千米長。www.21-cn-jy.com
16世紀,葡萄牙人麥哲倫率領船隊進行了環(huán)球航行,證明了地球是圓球形的。
為了便于觀察,人們制作了地球的模型地球儀。
在地球儀表面上有許多縱橫交錯的弧線,其中連接兩級的線叫經(jīng)線,指示南北方向;與經(jīng)線相交的線叫緯線,指示東西方向;中間最大的緯線圈叫赤道,它把地球平分成南北兩個半球。
由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力。
6.物體受到的重力可以用測力計測量。
7.力的單位是牛頓,簡稱牛,用N表示。
8.光是沿著直線像四面八方傳播的。
9.表面是平的鏡子叫平面鏡。
10.平面鏡中的像和鏡外物體的像大小相等,左右相反。
11.兩面鏡子之間的夾角越小,所成的像越多。(填“多”或“少”)
12.光從一種透明物質(zhì)以一定的角度進入另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。
13.三棱鏡能把陽光分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。
14.色光的三原色是紅、綠、藍。
15.紅綠陀螺在旋轉(zhuǎn)過程中變成了黃。
16.國際上一般將光污染分為三類,即白亮污染、 和 人工白晝、和彩光污染。
17.液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
18.花崗巖,內(nèi)含三種不同的礦物,白色的是石英,肉紅色或黃褐色的是長石,黑色的是云母。
19.遇到鹽酸冒泡的巖石是石灰?guī)r、大理巖。
20.巖石在自然界當中,受到風吹日曬、植物生長、水流沖刷、氣溫變化等因素的影響,會發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象就叫做風化。2·1·c·n·j·y
21.透水性最好的土壤是砂質(zhì)土。
22.含黏土較多的土壤叫粘質(zhì)土。
23.分布面積較廣的土壤有東北地區(qū)的黑土,南方的 紅壤。
24.黑土是最肥沃的自然土壤,因為它有深厚的黑色腐殖質(zhì)層。
25.土壤能夠給植物提供水分、無機鹽、空氣。
二、我會選
1.16世紀,麥哲倫率領船隊環(huán)球航行,沒有經(jīng)過的大洋是( C )
A 大西洋 B 太平洋 C 北冰洋
2.不同材料的物體熱脹冷縮的程度不同,在相同的情況下,( B )受熱膨脹的體積最多。
A固體 B氣體 C 液體
3不能成像的鏡子是( A )
A 三棱鏡 B 平面鏡 C 凹面鏡
4.街道拐角鏡是( B )
A 平面鏡 B 凸面鏡 C 凹面鏡
5.太陽灶是( C )
A 平面鏡 B 凸面鏡 C 凹面鏡
6.海市蜃樓現(xiàn)象是( B )引起的。
A 光的直線傳播 B 光的折射 C 光的反射
7.“嫦娥一號”探測衛(wèi)星在地球軌道和月球軌道上受到的重力( B )
A 一樣 B不一樣
8.一個鉤碼所受的重力大約是 ( A )
A 0.5N B 5N
9.電線桿上的電線夏天與冬天相比( A )
A 伸長了 B 縮短了 C 不變
10.用很多面平面鏡將陽光反向溫度計的液泡,溫度計的示數(shù)會( A)
A 上升 B 下降 C 不變
三、當好小法官
1太陽、月亮、水母、螢火蟲都是光源。( × )
2.光給我們的生活帶來方便的同時,也帶來了一定的污染。( √ )
3.紅藍陀螺在旋轉(zhuǎn)過程中變成白色。( × )
4.白光既可以被分解,被分解的光又可以合成白光。( √ )
5.晚上讀書的時候,光線越強越好。( × )
6.自然界中的所有的物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。( × )
7.手指甲刻畫后留下痕跡的巖石較軟。(√ )
四、探究
1.測量物體的重力
(1)我們可以用測力計來測量重力的大小。
(2)使用測力計測量物體的重力時,首先要將指針調(diào)到0刻度。
(3)讀數(shù)時,視線要與指針相平。
(4)一個鉤碼所受的重力大約是0.5牛。
2.檢驗土壤的成分:
(1)在驗證土壤的成分時我們可以用到的儀器有燒杯、玻璃棒、酒精燈、三腳架、玻璃片、吹風機、鑷子等。
(2)將一塊土壤輕輕地放進裝水的燒杯中,會有氣泡冒出,說明土壤中含有空氣。
(3)將土壤放在酒精燈火焰上燒,土壤的顏色會變淺,冒白煙,有一股難聞的氣味,說明土壤中含有腐殖質(zhì)。
復習題2
一、填空 1、一般情況下,物體具有( 熱脹冷縮)的性質(zhì)。液體溫度計是根據(jù)(液體熱脹冷縮 )的性質(zhì)制成的。 2、花崗巖是由(石英)、(長石)、(云母 ) 三種礦物組成的。 3、巖石在自然界當中,受到(氣溫變化)、(植物生長)水流沖擊、風吹日曬等因素,會發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象叫做風化。 4、人們按照土壤中含沙量的多少把土壤分為三類:含沙量較多的土叫( 沙質(zhì)土);沙和黏土含量適中的土壤叫(壤土)。 5、發(fā)光的物體叫( 光源)。光是沿(直線向四面八方)傳播的。 6、平面鏡能使(光的傳播路線)發(fā)生改變。 7、 一個物體的位置需要(參照周圍其他物體的位置)來確定。 8、地球是一個很大的(球)體。人們把地球分為(五)帶。 9、 由于(光的折射),所以會發(fā)生筷子“折”了、魚變大了和海市蜃樓等現(xiàn)象。 10、光給我們的生活帶來了方便,如(夜晚照明)等;光也會給我們的生活帶來污染,如(白亮污染、人工白晝、彩光污染)等。 11、(由于地球的吸引)使物體受到的力叫重力,重力的方向是(重力)。 二、判斷題 1、 巖石經(jīng)過不斷的風化最終將變成沙子。 (對 ) 2、相同情況下,固體受熱膨脹體積最多,液體較多,氣體較少。( 錯) 3、使用放大鏡時,距離物體越近,觀察的就越清晰。 (對) 4、 手指甲刻畫后留有痕跡的巖石較軟。 ( 對) 5、黏土含沙量大,摸起來比較粗糙。 (錯) 6、紅色、黃色、藍色是色光的三原色。 (錯) 7、不同的土壤中植物的生長情況不一樣。 (對) 8、宇航員在太空飛行時會出現(xiàn)失重現(xiàn)象。 ( 對) 9、同一物體在兩個平面鏡前,夾角越大,成的像越多。 (錯) 10、電焊光,月光、云母光都是光源。 (錯) 三、選擇題 1、我們做的“小噴泉”主要是利用(A )熱脹冷縮現(xiàn)象。 A氣體 B液體 C固體 2、下列自然土壤中最肥沃的是(C )。 21世紀教育網(wǎng)版權所有
A 紅壤 B紅壤 C黑土 3、滲水快,保水性能差的是(A )。
A、沙質(zhì)土 B、黏質(zhì)土 C、壤土 4、彩虹的形成原因是(B)。A、光的反射 B、光的折射 C、光的直線傳播 5、關于土壤對植物的作用,下列說法最全面的是(C )。 A土壤能使植物得以固定。 B土壤能給植物生長提供養(yǎng)分。 C 土壤既能使植物的以固定, 又能提供植物生長所需要的養(yǎng)分、水分和空氣。 6、我們在小孔成像實驗中看到的像是(B) 21教育網(wǎng)
A正立的 B倒立的 7、彩虹一般不會在空中出現(xiàn)很長時間,過一段時間就逐漸消失了。這是因為(A ) A空中的小水滴受熱逐漸蒸發(fā)了。 B自動消失 21cnjy.com
C小水滴太小 8、彩虹的光環(huán)最內(nèi)側(cè)的顏色是(B)。
A紅色 B紫色 C 藍色 9、下列巖石遇鹽酸不冒泡的是(A )
A花崗巖 B砂巖 C大理巖 10、不能成像的鏡子有(C)。
A平面鏡 B凹面鏡 C三棱鏡 11、夏天電線桿上的電線與冬天相比(B )。 21·cn·jy·com
A緊了 B松了 C沒有變化 12、在其它條件相同的情況下,植物在(C )里長得茂盛。 A沙質(zhì)土 B黏質(zhì)土 C壤土 13、(C)鏡中的像是倒立的。 A平面鏡 B凸面鏡 C凹面鏡 14、(A)青灰色或褐色,顆粒很細,硬度大,遇鹽酸冒泡。 A石灰?guī)r B花崗巖 C大理巖【來源:21·世紀·教育·網(wǎng)】
第一單元 第一課溫度計的秘密 1、每支溫度計下部都有一個玻璃泡,里面有的裝煤油,有的裝酒精,有的裝水銀,它們都是液體狀態(tài)的物質(zhì)。把溫度計放入熱水中,溫度計的液柱上升,放入冷水中,溫度計的液柱下降了,這說明液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。所以,溫度計之所以能測量溫度,是因為物質(zhì)普遍具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 2、水熱脹冷縮嗎?冬天自來水管為什么會凍裂? 答:自然界中有少數(shù)物質(zhì)的脾氣很古怪,它們不是熱脹冷縮,而是熱縮冷脹,也叫反常膨脹。水在4°C時體積最小,在4°C以下,隨溫度降低,其體積不斷增大。 實驗證明:水在4°C以下時具有熱縮冷脹的反?,F(xiàn)象。 第二課自行車為什么爆裂 1、實驗表明,空氣、固體在受熱時,體積會膨脹,在遇冷時,體積會收縮。一般情況下物體(液體固體氣體)具有熱脹冷縮的性質(zhì)。 2、在炎熱的夏天,自行車胎里的氣體受熱膨脹,所以容易爆裂。 第二單元巖石的科學 第三課認識巖石 1、不同的巖石硬度不同,測試巖石軟硬程度的方法非常簡單:砸開巖石,用手指甲,銅鑰匙,小刀在新斷面上刻畫,手指甲刻畫后留有刻痕的巖石較軟;手指甲刻畫沒有刻痕,銅鑰匙刻畫留有刻痕的較硬;銅鑰匙刻畫后沒有刻痕,小刀刻畫后留有刻痕的巖石很硬,刻畫后沒有留下刻痕的巖石硬度非常大。 2、不用巖石以外的物體做工具,怎樣直接比較兩種巖石的軟硬? 答:用兩種巖石的棱角在兩種巖石的剖面相互刻畫,如果劃痕程度相同或均無刻畫,則兩種巖石的軟硬程度相同,如果有一種被劃出痕跡,則較軟,另一種較硬。 第四課做個巖石百寶箱 1、構成地殼的基本物質(zhì)是巖石。我們常見的巖石有花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁巖、大理石巖等。通常人們根據(jù)巖石的形態(tài)、結(jié)構、顏色特征為巖石分類。 花崗巖:花斑狀,很硬,內(nèi)含三種不同的礦物。 砂巖:黃褐色或灰色,顆粒狀結(jié)構,顆粒粗心差不多,很硬。 石灰?guī)r:青灰色或褐色。顆粒很細,較硬,與鹽酸冒泡。 頁巖:紅褐色或灰色,薄層狀結(jié)構,較軟。 大理巖:純白色,深黑色或花綠色有花紋,顆粒較粗,較軟,與鹽酸冒泡。 第五課巖石的用途 巖石在受到高溫、高壓等作用時,其內(nèi)部結(jié)構重新組合,形成了富含礦石的變質(zhì)巖。如,鐵,金,石墨,石棉,滑石等。21·世紀*教育網(wǎng)
第六課巖石的風化 巖石在自然界當中,受到氣溫變化,植物生長,水流沖刷,風吹日曬等因素的影響,會發(fā)生破碎,這種現(xiàn)象叫風化。 第三單元土壤與植物 第七課土壤里有什么。 1、土壤里有水分,空氣,砂粒,腐殖質(zhì),無機鹽和微生物 2、土壤中那些白色的像食鹽一樣的物質(zhì)叫無機鹽,無機鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鐵、鋅、銅. 第八課土壤的種類 人們按照土壤中含沙量的多少,把土壤分為三類:含沙量較多的土壤叫砂質(zhì)土;含黏土較多的土壤叫做黏質(zhì)土;沙和黏土含量適中的土壤叫做壤土;紅色的土壤叫做紅土;黑色的土壤叫做黑土;褐色的土壤叫做褐土;黃色的土壤叫做黃土。 第九課土壤與植物 1、自然界中的一部分水保存在存在土壤中,土壤的水是陸生植物生命活動所需水分的主要來源。土壤中有含氮、磷、鉀、鈣、鐵、鋅、銅等植物生長所需的無機鹽,它們在植物的生命活動中起著十分重要的作用。2-1-c-n-j-y
2、植物的每一部分都要呼吸,土壤中必須有一定的空氣來保證根的呼吸。雨后的土壤容易硬化板結(jié),人們及時松土,可增加土壤顆粒間的空隙,提高土壤的透氣性,是植物得到更多的新鮮空氣。 不同的土壤適宜不同的植物 小麥?:砂質(zhì)土 玉米:黏質(zhì)土 花生:壤土 第十課保護土壤 我們土壤的現(xiàn)實狀況:日趨嚴重的草原沙化,土壤資源的不合理利用,溝壑縱橫的黃土高原,城市廢水和固體廢棄物使土質(zhì)惡化。 保護土壤計劃:栽種樹木,保護環(huán)境,不亂丟廢棄物。 第四單元光與我們的生活 第十一課認識光 像太陽,蠟燭,電燈泡,螢火蟲等發(fā)光的物體叫光源。光是沿直線向四面八方傳播的。 第十二課玩鏡子 1、根據(jù)鏡面的形狀不同,我們把鏡子分為平面鏡,凹面鏡,凸面鏡三類。平面鏡是指表面是平的鏡子,平面鏡中的像和鏡外物體大小相等,方向相反。平面鏡能使光的傳播路線發(fā)生改變。 2、在平面鏡前你舉起右手,鏡中像舉起的是左手,舉起左手時,鏡中像舉起的是右手。當你背對著鏡面舉起左手時,鏡中像舉起的是右手,舉起右手時,鏡中像舉起的是左手。
3、用光亮的小勺做鏡子,你在小勺凸面看到的像是(正像) ?4、?當障礙物遮擋視線的道路轉(zhuǎn)彎時,人們往往安裝(凸面)鏡以避免車輛相撞。 ?5、??觀察巖石時所用的放大鏡是(凸面鏡) ?4、(平面鏡)能反射光。 第十三課筷子“折”了 1、站在岸邊有山,有樹的湖邊,我們會發(fā)現(xiàn)上述物體的倒影在湖水中變“折”了。我們生活有許多筷子變“折”現(xiàn)象,它們是由于光的折射造成的,比如海市蜃樓、云海佛光、三日同輝等。 2、光從一種透明的物質(zhì)以一定的角度進入另一種透明物質(zhì)時,傳播方向會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射。如:海市蜃樓,云海佛影,三日同輝等現(xiàn)象都是光的折射造成的。 第十四課 彩虹的秘密 1、彩虹的成因:陽光是由七種光組成,雨后,空中有很多小水珠,陽光照射在水珠上,這些水珠把陽光分解成七種色光,形成彩虹。 2、彩虹為什么在天空中出現(xiàn)的時間不長?21*cnjy*com
答:是因為彩虹是由空中的小水滴對太陽光的色散折射而成的,時間一長,小水滴被蒸發(fā),太陽光變成了直射,所以彩虹就消失了??!緛碓矗?1cnj*y.co*m】
第十五課 飛旋的陀螺
1、牛頓在光學方面做了一個著名的光學實驗。由此證明,白光可以被分解,被分解的光又可以合成白光。
2、國際上將光污染分成三類:白亮污染、人工白晝和彩光污染。
3、偏振光是一種特殊的光學材料,它可以過濾掉物體上強烈的反射光,在特定場合下能起到保護眼睛的作用。
第十七課?航海家的發(fā)現(xiàn)
1、地球是一個很大的球體,,半徑約為6400千米,赤道長4萬千米長。
2、古代中國人對天地的認識是天圓地方。
3、麥哲倫環(huán)球航海,證明地球是個球體。
4、為便于觀察人們制作了地球的模型:地球儀。
5、任何物體都會受到地球引力的作用,由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力,重力的方向是豎直向下的。www-2-1-cnjy-com
6、物體受到重力可以用測力計測量,力的單位是“牛頓”,簡稱“?!保谩癗”表示。
7、使用測力計,先將指針調(diào)到零刻度處。讀數(shù)時,視線要與指針相平,測力計上的最大刻度就是它的最大量程?!境鎏帲?1教育名師】

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