資源簡介 21世紀教育網 –中小學教育資源及組卷應用平臺浙江省2018年初中畢業學業模擬考試(三)社會·思品試題卷溫馨提示:1.全卷分試題卷(卷Ⅰ、卷Ⅱ)和答題卷,試題卷共26題。試題卷的答案必須全部涂、寫在答題卷相應的位置上。2.全卷滿分80分,考試時間80分鐘。全卷實行開卷考試。卷Ⅰ一、選擇題(本題有21小題,其中1—10題每題1分,11—21題每題2分,共32分。)1.習近平指出,經過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位。這標志著我國社會主要矛盾已經轉化為___▲____之間的矛盾。A.人民日益增長的物質文化需要與不平衡不全面的發展B.人民日益增長的物質文化需要與不平衡不充分的發展C.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不全面的發展D.人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展2.2018年1月8日,2017年度國家科學技術獎勵大會在人民大會堂舉行。南京理工大學教授、中國工程院院士_ ▲____和中國疾控中心病毒病所研究員、中國工程院院士__▲___,共同獲得2017年度國家最高科學技術獎A.屠呦呦 趙忠賢 B.王澤山黃旭華 C.王澤山 候云德 D.王振義 黃旭華右圖是沿45°N地形剖面示意圖。讀圖回答3-4題。3.下列諺語所反映的信息與圖中數字①所代表的地形區相符的是A.大缸小缸腌酸菜 B.秦腔不唱吼起來 C.鮮花四季開不敗 D.圍著火爐吃西瓜4.圖中數字②代表的山脈是我國某些地理分界線的組成部分,這些分界線有①第二級和第三級階梯的分界線 ②南方和北方地區的分界線③季風區和非季風區的分界線 ④東部和西部的分界線A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.下列各項發明中,屬于德國最先發明的是A B C D6.1984年、1992年和2001年是中國企業三次創業高潮的起點。其中,1984年和2001年成為企業創業高潮起點的原因分別是A.實行家庭聯產承包責任制、中國加入世貿組織B.建立了4個經濟特區、開展城市經濟體制改革C.中美建立了外交關系、開放14個沿海港口城市D.開始進行城市經濟體制改革、中國加入世貿組織7.陶行知說:“只有人中人,沒有人上人,也就沒有人下人。”這告誡我們A.平等尊重他人 B.學會與人為善C.競爭不忘合作 D.正確認識自己8.2016年6-11月,國家版權局、公安部等四部門聯合開展“劍網2016”專項治理行動,重點打擊網絡盜版侵權行為。這一做法A.有利于維護公民的個人隱私權 B.制約了公民財產收益權的實現C.制約人們在網絡中的創新精神 D.有利于保護公民的智力成果權9.全面從嚴治黨是十八大以來黨中央抓黨建的鮮明主題,它要求黨必須在法律,尤其是憲法允許的范圍內活動。這一要求突出強調憲法A.規定了國家生活中的根本問題 B.制定修改比普通法律更嚴格C.是制定普通法律的依據和基礎 D.是全體黨員的根本活動準則10.為迎接校“八字穿心跳”比賽,九年級各班的同學積極參與,搖繩的搖繩,跳躍的跳躍,都在為自己班級的榮譽而努力。從此事中我們可以領悟到A.成功需要相互合作,要避免競爭 B.公平地承擔責任是人們合作的前提C.合作可以增強一個班級的凝聚力 D.優秀的競爭者往往是理想的合作者11.在歷史長河中,杰出人物對歷史會產生重要影響。下列各項對應正確的是A.伯利克里——自稱共和國“元首”——雅典城邦民主制度達到全盛B.伏爾泰——提出“三權分立”——為歐美資產階級革命奠定了理論基礎C.克倫威爾——制定《權利法案》——建立第一個君主立憲制國家D.華盛頓——領導獨立戰爭——使美國贏得了獨立12.下列最能體現“東學西漸”這一文化交流特征的著作是 13.1890年,洋務派官員、臺灣巡撫劉銘傳對虧損不止的官辦基隆煤礦引進私人投資,改制為“官商合辦”,規定:“除礦務,一切事宜由商經營,官不過問。”結果被革職查處,基隆煤礦的民營化進程因此夭折,終于1892年11月底完全停產。對此史料解讀正確的是①洋務派對中國工業化的道路進行了積極探索②清政府的腐朽落后阻礙了中國的文明、進步③“師夷長技以制夷”因列強的入侵而告失敗④近代中國融入工業文明大潮的進程艱難曲折A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.2017年1月,教育部發通知要求2017年春季教材中要全面落實“十四年抗戰精神”。為此張玲用年代尺整理出了中國抗日戰爭的重要進程,其中對應錯誤的是15.圖中2016年與2015年相比變化顯著的原因,最有可能的是A.人口老齡化趨勢日益嚴重所致B.“全面二孩”政策的正式實施C.人口文化素質得到了顯著提高D.醫療衛生條件和社會保障的進步16.一位中學老師在小區內嘗試自助售賣盆栽,結果賣出18盆,收回16盆的錢。這位教師實驗測試的主題是A.誠實守信 B.平等待人 C. 理解與寬容 D.競爭與合作17.習近平主席在講話中指出,要堅持依法治網、依法辦網、依法上網,讓網絡在法治軌道上健康運行。為此,我們必須①健全法治,營造良好的網絡秩序 ②加強國際合作,共享網絡空間資源③遵守網絡道德和法律,文明上網 ④強化網絡監督,維護網絡秩序安全A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.近年來,一些中小學校園欺凌事件時有發生,一言不合,就扇耳光、圍毆、罰跪、扒衣服拍照等,給受害人身體和心理造成很大傷害。為避免此類事件的發生,有效的做法是①學校要加強對學生的法治教育②司法部門要警示教育,公開審理施暴者③同學之間需要相互寬容和理解 ④父母要盡到對未成年人的教育監護責任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④19.2017年11月11日,阿里巴巴旗下淘寶網交易額突破千億元,網購消費已成為人們現代生活的一部分。淘寶網店這種經濟形式①是我國基本經濟制度的基礎 ②是我國社會主義市場經濟的重要組成部分③對加快生產力發展具有重要的作用④對增強我國的經濟實力具有關鍵作用A.①② B.②③ C.②④ D.①④20.對右邊漫畫《助力》理解正確的是①有了法律就能保證貧困人口脫貧②扶貧濟困是中華民族的優良傳統③修訂慈善法有利于規范慈善行為④慈善活動是地區脫貧的重要舉措A.①② B.①③ C.②③ D.②④21.電視劇《人民的名義》創造了近十年國內電視劇收視率的最高紀錄。該劇響應黨中央反腐主題,通過影視藝術手段,刻畫和展示中央反腐過程中的曲折經歷和感人故事。透過這個劇本我們感受到①這既是文化建設,也是政治建設反腐②反腐倡廉是我國今天一切工作的中心③倡廉工作深得人心,維護了人民的利益④我們樹立“以守法為榮,違法為恥”的價值標準A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④卷Ⅱ二、非選擇題(本題有5小題,共48分。)22.(10分)閱讀材料,回答問題.行萬里路,研學旅游漲知識。暑期到了,某校學生準備研學旅行,他們制定了4條旅行考察路線。(1)【景觀規線】寫出甲、乙兩幅景觀圖分別在哪條路線上可以看到。(2分)(2)【微博見聞】同學們將沿途的見聞感受發在微博上,其中不可能的是:______(2分)A.同學甲說:沿著路線1,自西向東依次經過了我國地勢的三級階梯,地勢越來越高。B.同學乙說:路線2沿途可以看到高腳屋,也可以聽到安塞腰鼓。C.同學丙說:沿著路線3,我們沿河西走廊重走絲綢之路,并見到了浩瀚的大漠。D.同學丁說:路線4沿線農民耕作方式有明顯差異。(3)【農耕探究】同學們發現喀什、上海、哈爾濱所在地區的農耕有明顯的差異。激起了同學們的探究熱情。(注:農耕類型:綠洲農業、旱地農業和水田農業)請選擇其中一個地區,指出該地區的農耕類型,并從自然環境角度分析其成因。(4分)(4)從【農耕探究】中你感悟到一個地區的農業生產與該地區的自然環境存在怎樣的關系?(2分)23.(8分)民主是人類不斷追求的政治理想。閱讀材料,回答問題。材料一:希臘的內部極盛時期是伯利克里時代,外部極盛時期是亞歷山大時代。——馬克思(1)材料一中“希臘內部極盛”主要政治原因是什么 簡述其表現。(3分)材料二:把國家權力分為三部分,議會有立法權、國王有行政權和法院有司法權,用這種方法來限止王權,防止國王暴政。三權相互分開、互相制衡,并保持平衡。——孟德斯鳩(2)材料二體現了孟德斯鳩怎樣的政治主張 這一主張最早在美國是怎樣得到實踐的 (3分)材料三:孫中山先生“既知民為邦本,一國之內人人平等,君主何復有存在之余地!”——李華興《評孫中山的民權主義思想》(3)孫中山是如何領導中國實現“君主何復有存在之余地”政治理想的 (2分)24.(10分)閱讀材料,結合相關知識,回答問題。材料一:認識歷史人物歷 史 信 息 歷史人物“法與時移”,君主應加強自己的權利和威勢,保證法令的貫徹執行。 人物1:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉!” 人物2:“在1492年發現印度大陸 ( http: / / www.21cnjy.com )以及大批島嶼……在此以后,我回到卡斯提爾,覲見王上,而王上依據我的陳述,命令我第二次航行去求新的發現,并在我所發現的土地上建立殖民地。” 人物3:材料二:了解歷史政策(1)閱讀材料一中歷史信息,寫出對應歷史人物。(3分)(2)根據材料二中A、B版圖信息寫出不同時期地方管理的制度,以及這些制度對后世的影響。(3分)(3)結合所學知識評價歷史人物3的行動對世界發展產生了怎樣的影響?(4分)25.(10分)閱讀材料,回答問題.小明是九年級學生,以下材料是小明生活學習中的幾個場景。(1)結合所學知識,從不同角度對片段一、二中小明的言行作簡要評析。(6分)(2)結合心理健康知識,說說片段一中人物的言行對我們成長有何警示作用?(4分)26.(10分) 閱讀材料,回答問題。熱點新聞回播 熱點解讀熱點一:【聚焦兩會】【兩會新現象】全國兩會上,二維碼、數字經濟、人工智能、5G等首次“亮相”政府工作報告。【政府新舉措】提出加快新材料、人工智能、5G等技術研發和轉化;推進國家智能制造示范區建設…… (1)“兩會新現象”體現了我國什么發展戰略?(1分)“政府新舉措”會帶來怎樣影響?(2分)熱點二:【民法總則(草案)出臺了】第十二屆全國人大五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總則(草案)》,在此之前,民法總則草案經過全國人大常委會3 次審議,在網上3次公開征求社會公眾的意見,2次征求全國人大代表的意見,廣泛征求全國政協委員、中央有關部門、法律、教育科研機構等部門意見。 (2)熱點二蘊含了哪些教材觀點?(2分) 民法總則(草案)在制定中廣泛征求多方意見有何意義?(2分)熱點三:【打好藍天保衛戰】在全面建成小康社會的進程中,生態環境在百姓“幸福指數”中的分量不斷加重,環境美成為人民幸福生活的新內涵。現階段,不少地區重污染天氣頻襲,霧霾依舊是百姓的“心肺之患”。 (3)為了有效治理“心肺之患”,政府、企業、公民個人分別可以做些什么?(3分)浙江省2018年初中畢業學業模擬考試(三)社會·思品參考答案和評分標準一、選擇題(本題有21小題,其中1—10題每題1分,11—21題每題2分,共32分。)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 /答案 D C A B D D A D D C /題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21答案 D D B B B A C D B C D二、非選擇題(本題有5小題,共48分。)22.(10分)(1)甲:路線1;乙:路線3;(2分)(2)A;(2分)(3)喀什所在地區:農業類型:綠洲農業(1分);成因:喀什位于我國西北內陸,遠離海洋,是溫帶大陸性氣候,氣候干旱,光照充足,熱量豐富,高大天山山脈有高山冰雪融水作為水源(3分)。上海所在地區:農業類型:水田農業(1分);成因:上海位于長江中下游平原,地勢平坦,土壤肥沃,氣候是亞熱帶季風氣候,夏季高溫多雨,雨熱同期,水網密布(3分)。哈爾濱所在地區:農業類型:旱地農業(1分);成因:哈爾濱位于我國東北平原,地勢平坦,耕地面積廣大、土壤肥沃;氣候是溫帶季風氣候,夏季炎熱冬季寒冷漫長,降水相對于長江流域較少(3分)。(4)一個地區的農業生產深受當地自然環境的影響,農業生產要因地制宜(2分)23.(8分)(1)原因:民主制度達到全盛。(1分)表現:雅典全體成年男性公民普遍參與國家政治,共同決定內政、外交、和平與戰爭等重大問題。(2分)(2) 三權分立。(1分)1787年美國制定聯邦憲法,規定美國是共和政體,確立三權分立原則。(2分)(3)領導辛亥革命,推翻了清王朝統治,結束了統治中國兩千多年的君主專制政體,建立了亞洲第一個共和制國家。(2分)24.(10分)(1)人物1:韓非子;(1分)人物2:孔子;(1分)人物3:哥倫布。(1分)(2)A:郡縣制;(1分)B:行省制。(1分)行省制度和郡縣制對后世影響深遠,奠定了我國今天行政區劃中的省、縣制度。(1分)(3)哥倫布的遠航發現了美洲大陸;加強了世 ( http: / / www.21cnjy.com )界各大陸之間的聯系;促進了全球范圍內物種的交流與傳播等。哥倫布的遠航推動了殖民擴張,為殖民者在殖民地掠奪財富、販買黑奴等罪行提供條件。(寫出正反兩面即可得4分)25.(10分)(1)法律:法制意識淡薄的表現,打人侵犯了他人的生命健康權;熬夜到深夜沒有正確行使自己的生命健康權;不做作業沒有自覺履行受教育的義務,不利于個人健康成長。小明的“路見不平”的行為是侵犯了車主的財產所有權的違法行為,可能會受到法律的制裁;沒有正確行使權利,自覺履行義務,沒有以合法的方式在法律允許的范圍內行使;沒有做到法律禁止做的,堅決不做;道德:道德水平低的表現,違背了“友善”的社會主義核心價值觀,不利于個人成長和社會的和諧、穩定。正義:是非正義的行為。打人損害了他人的正當利益。“路見不平”看似在維護小區住戶的利益,但采用了非法的手段,侵犯了車主的財產所有權。(6分,三個角度任選二個)(2)正確看待網絡,學會理性地利用網絡;用全面發展的眼光看待人;尊重和珍愛他人生命;樹立平等意識,平等待人。(4分,任選二點)26.(10分)(1)科教興國戰略(創新驅動戰略)(1分),促進經濟發展和社會進步;方便人民生活改變生活方式。(2分)(2)法律由國家制定或認可;全國人大及其常委會享有最高立法權;依法治國是我國治國基本方略;人民代表大會制是我國根本政治制度(寫出兩點即可,2分)意義:有利于立法的科學性、民主性,更好地反映人民的意志(2分)(3)政府:加強資金投入;加強立法管理;加強監管等。 企業:技術創新;嚴格遵守環保條例控制排放等。 個人:有強烈的環保意識;積極行動(或對于發現的破壞環境的違法行為,及時舉報)等。(每個角度1分,共3分)AB小明,片段二:小明的“路見不平”片段一:小明的“自我維權”21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫