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第十課第二框　法律與我們同行 導學案
【學習目標】： (心中有目標，你就會走向成功)
1.情感、態度和價值觀目標:
增強法律責任意識，珍惜法律的特殊保護，積 ( http: / / www.21cnjy.com )極配合家庭、學校、社會和司法機關的教育和保護，樹立自我保護和依法維權的意識，學會依法辦事，樹立法律信仰。
2.知識與能力目標:
(2)應用：①學會依法辦事。②樹立法律信仰。。
【學法指導】： (掌握科學方法，你就學會學習)
案例分析法：搜集保護未成年人合法權利的典型案例，討論和說明未成年人增強自我保護意識的重要意義。
【自主學習】： (請同學們逐目閱讀課文，分別回答下列問題)
【共同探究】：
閱讀教材第102頁探究與活動，請你回答：以下這些法律規定，你自覺遵守了嗎？怎樣才能更好地遵守？
【達標訓練】：
1.李麗到書店買了一套英語輔導光盤，買的時 ( http: / / www.21cnjy.com )候就告訴老板是要正版的，而且要開具發票，老板當即表示絕對是正版。拿回家里一看，光盤的畫面等都有質量問題，里面還穿插著一些不良圖片，李麗隨即決定向有關部門舉報。李麗決定向有關部門舉報的行為反應她具有(　　)21·cn·jy·com
A.經濟意識　　　　　　B.法律意識　　　　　　C.民主意識　　　　　　D.科學意識
2.下列行為中，體現出公民法治精神和法律至上信仰的有(　　)
①吳利打電話向有關部門舉報學校附近有一個黑網吧
②“又該繳稅了。”“嗯，我想想怎樣少繳點稅。”
③八年級女生寧寧堅決制止父親在工地建設上以次充好、違規操作的行為
④“爸，給錢我上學。”“去，去，我和你媽離婚了，問她要去。”
A.①②　　　　　　　　B.②③　　　　　　　　C.③④　　　　　　　　D.①③
3.2017年4月16日環球網訊，近日，有 ( http: / / www.21cnjy.com )段內容在一些微信群內傳播：“儋州人民醫院：昨天凌晨1點48分，28名男女感染SB250病毒死亡，最大的36歲，最小的只有5歲，目前只有海南儋州有9417人已感染。”該內容在社會上造成了不良影響。經核實，此內容為謠言。儋州市公安局網警支隊迅速開展行動，依法對造謠者陳某花給予了行政處罰。這表明(　　)
①公民行使權利時不得侵犯他人的合法權益　　　
②要遵守網絡規則和道德規范，不制造、傳播謠言
③刑罰當罰性是犯罪的最本質特征　　　　　　　
④在網絡上散布虛假信息的行為都是刑事違法行為
A.①②　　　　　　　　B.③④　　　　　　　　C.①④　　　　　　　　D.②③
4.“一個具有拾金不昧高尚品德的人，一般不會為貪圖錢財而貪污、盜竊、搶劫等最終走上犯罪的道路。”這句話表明(　　)www.21-cn-jy.com
B.提高道德水平，有助于公民護法
B.道德調整的范圍比法律廣
C.人們道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性
D.法律調整的范圍比道德廣
5.為了幫助同學們提高法律 ( http: / / www.21cnjy.com )意識，增強法制觀念，理解法律對未成年人的特殊保護。東方中學組織同學們開展了一系列的探究實踐活動，請你積極參與他們的活動。
【特殊的保護】
(1)東方中學七年級(1)班舉行了一次以“特別的愛給特別的你”為主題的演講比賽活動，請你在演講中闡述對未成年人進行特殊保護的重要性。21世紀教育網
【專門的法律】
(2)東方中學七年級(2)班開展了一次“保護未成年人法律”的法律知識競賽活動，請你說出兩部專門保護未成年人健康成長的法律。2·1·c·n·j·y
【法律的信仰】
(3)東方中學七年級(3)班準備了一次“自覺樹立法律信仰”的專題討論活動，請你談談中學生樹立法律信仰的必要性。www-2-1-cnjy-com
【我們的行動】
(4)東方中學七年級(4)醞釀了一次“依法辦事，我們在行動”的建言獻策活動，請你對中學如何在學習生活中依法辦事提出一些好的建議。2-1-c-n-j-y
考核要求一：學會依法辦事。(應用)
1.談談你對法律保障功能的理解。【訓練掌握方式：選擇題訓練、材料分析訓練】
答：①國無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活。
②法律保障功能的實現靠我們每一個人對法律的尊崇和遵守。
③在日常生活中，我們要經常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會有什么后果。
2.怎樣學會依法辦事？【訓練掌握方式：選擇題訓練、材料分析訓練、理解背誦默寫】
　　依法辦事對我們提出什么要求？
答：①依法辦事，就要遵守各種法律法規。
②遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。
③在實現自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權益。
④養成學法尊法守法用法的習慣。
考核要求二：樹立法律信仰。(應用)
3.為什么要樹立法律信仰？【訓練掌握方式：選擇題訓練、材料分析訓練、理解背誦默寫】
答：①建設法治中國是中國人民的共同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。
②法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。
③當法律真正成為人們的信仰時，才會充分體現自身的價值，發揮其應有的功能。
4.怎樣樹立法律信仰？【訓練掌握方式：選擇題訓練、材料分析訓練、理解背誦默寫】
　　樹立法律信仰對我們提出什么要求？
　　建設社會主義法治國家，我們青少年學生應該如何做？
答：①發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。
②并不否認道德的重要性。
③增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。
5.提高道德水平對法治有什么重要意義？【訓練掌握方式：選擇題訓練、材料分析訓練、理解背誦默寫】
答：人們道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性，有利于促進法治生活方式的形成。
參考答案
【共同探究】：自覺遵守龍（或沒有自覺遵守）。要樹立法治意識，自覺遵守法律規定。成為法治中國建設的參與者和推動者。21教育網
點撥：通過列舉一些法律規定，讓我們自覺遵守法律，增強法治意識，推進法治中國建設。
【達標訓練】：
1.B　　2.D　　3.A　　4.C
5.(1)①未成年人身心發育尚不成熟， ( http: / / www.21cnjy.com )自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護。②未成年人的生存和發展事關人類的未來，對他們給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。③保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。【21·世紀·教育·網】
(2)①我國憲法和婚姻法、義務教育 ( http: / / www.21cnjy.com )法等法律，都對保護未成年人作出了特別規定；②我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律，給予未成年人特殊關愛和保護。21·世紀*教育網
(3)①建設法治中國是中國人民的共 ( http: / / www.21cnjy.com )同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。②法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。③當法律真正成為人們的信仰時，才會充分體現自身的價值，發揮其應有的功能。21*cnjy*com
(4)①依法辦事，就要遵守各種法律法規。②遇 ( http: / / www.21cnjy.com )到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。③在實現自身利益的過程中，自覺維護他人和集體的合法權益。④養成學法尊法守法用法的習慣。21cnjy.com
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我們與法同行
學會依法辦事
學會依法辦事
正確理解法律的保障功能
樹立法律信仰
樹立法律信仰的意義
樹立法律信仰的要求
提高道德水平有利于法治
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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