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第19課《展示會》導學案

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  1. 二一教育資源

第19課《展示會》導學案

資源簡介

學習內容
19.《展示會》
教師評價
☆☆☆☆☆






?一、科學探究目標?
1.能對本學期收集到的有關物體運動的資料進行較為系統的整理。?
2.會自定標準對自己收集制作的資料卡片進行分類。?
3.會用多種形式將自己的學習成果展示出來。?
4.能對本學期所學的有關位置、運動、力等知識進行系統總結。?
二、情感態度與價值觀目標?
1.愛護自己長期收集的資料和成果,并很好地保存起來。?
2.愿意與同學分享自己收集的資料和學習成果。?
3.能形成搜集資料、制作卡片的習慣,并能認識到整理總結資料、展示成果是科學課學習的重要方法之一。?
1、整理學習資料
定期整理搜集到的學習資料,是學習《科學》課的重要方法。
2、把自己的分類標準和分類方法與同學交流
??? 自我評價,小組評價。
3、展示學習成果
設計、布置自己小組的學習成果展示板。
評比標準:主題突出;資料豐富;版面美觀;淺顯易懂。
一、填空
是學習《科學》課的重要方法之一。
回憶本學期關于運動的學習,你做過 、 、 、 、 方面的資料整理,用過的搜集整理資料的方法主要有 、 、 。
本學期你學習成果的主要內容有 、 、 、 、 方面。
二 問答
定期整理搜集到的(學習資料)是學習《科學》課的重要方法。

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