資源簡介

2017-2018學年下學期七年級政治科第三單元導學案
課題6.2集體生活成就我 第12課時 備課人：政治組
班級________姓名________ 家長簽名_______日期_______
學習目標：
知道在集體生活中，擔任的角色不同承擔的責任也不同，在承擔不同角色的過程中，培養自己的角色意識；懂得集體生活對于涵養品格、發展個性方面所起的作用；理解每個人有不同的個性特征，學會承認并包容他人的不同個性。
激發學生對集體生活的正確認識，通過集體完善自己發展自己，培養學生的集體意識。
【教學重難點】
集體生活與個人發展的關系。
二、學習過程
自學過程
1、集體生活的作用是什么？
（1）集體生活可以培養我們_____________和____________。在集體中，每個人有不同的____________，承擔不同的____________；我們在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有___________的人。
（2）集體生活可以培養我們______________的基本態度和能力。在集體中，每個人來自不同的__________，有不同的生活經歷和________________，我們在交往中學會彼此接納、尊重、理解和__________，學會友好相處。
2、____________為我們搭建起與他人、與周圍世界交往的____________。在這個平臺上，我們展示自己的____________，發展自己的個性，不斷認識和___________________。
3、實現集體共同目標的過程，也為個人發展提供了__________________。作為集體的一員，我們要積極參與________________，把握機遇，_______________，使自己的個性不斷豐富。
檢測練習
俗話說：“紅花好看，還得綠葉來襯。”建立一個新的集體需要我們共同努力。下列說法正確的是（ ）
①各盡所責，發揮所長 ②團結協作，互助前行
③找準位置，奉獻集體 ④張揚個性，融入集體
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
剛進中學，我校七（3）班同學通過討論確定了他們班的班級格言：“進班一刻，七（3)班是我的；出班一步，我是七（3）班的。”這句格言要求該班同學 （ ）
①努力為班級和老師學習 ②牢固樹立主人翁意識
③自覺維護班集體的榮譽和利益 ④正確認識和處理個人與集體的關系
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
3、一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。這告訴我們：建設一個富有凝聚力和競爭力的班集體 （ ）
A.不能允許班集體成員有任何個性
B. 需要全體成員潔身自好，且關心自己的事
C.需要班集體成員發揚團隊精神，容納差異，緊密配合
D.需要每個班集體成員都是優秀的
4、某校在“讀好書”活動中，引領學生在閱讀時和文中人物同悲同喜，走進大自然，張揚著青春活力。伴著讀書學生們有所追求，漸漸遠離浮躁，告別陋習。閱讀讓學生們的內心在覺醒，閱讀讓學生們變得堅強，學生們在閱讀中享受著情感的提升，體驗著成長的快樂。下列認識不正確的是（ ）
A.有利于展示自己的個性 B.有利于發展自己的個性
C.有利于感受集體的溫暖 D.有利于不斷地完善自己
能力提升
材料：良好的班集體是我們成長的搖籃和沃土，我們每個人的成長都離不開集體。為了加強同學們的相互了解，增進同學間的友誼，共創良好的班集體。某校七（1）班班主任準備召開一次主題班會，假如你是本班的一名學生，請你完成下列任務：
請你為本次班會擬定一個主題。
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請你為創建良好班集體提幾點合理化的建議。
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【學習反思 】

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