資源簡介

第四單元　和諧與夢想
第七課　中華一家親
第1課時　促進民族團結
【預習目標】
知識目標
知道我國是統一的多民族國家；理解民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度；了解加快民族地區發展的措施；知道維護和促進民族團結是公民的義務
能力目標
搜集整理少數民族的資料，區分我國的新型民族關系和處理民族關系的原則，提高對民族團結重要意義的認識
情感、態度與價值觀目標
增強自覺熱愛各民族人民的情感，以自己的實際行動維護和促進民族團結，增強責任感和使命感
【重點難點】
重點：維護和促進民族團結。
難點：民族團結的意義。【自主學習】
一、預習導入
思考：你能說出上面圖片中的服飾分別屬于我國哪個民族嗎？
總結：依次是蒙古族、鄂溫克族、藏族、維吾爾族。
這節課我們就一起來學習有關民族團結的內容。
二、自主學習
目標導學一：民族大家庭
(一)我國是統一的多民族國家
1．學習領導講話精神：習近平主席說：“我國是統一的多民族國家。各民族多元一體，是老祖宗留給我們的一筆重要財富，也是我們國家的重要優勢。我國各族人民共同締造了中華人民共和國，都為中華民族形成和發展作出了卓越貢獻。”
2．思考：對習近平主席的話你是怎么理解的？
3．總結：(1)我國是統一的多民族國家。(2)我國各族人民相互依存、休戚與共、手足相親、守望相助，共同捍衛民族團結和祖國統一，結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼。
(二)處理民族關系的基本原則
1．材料呈現：對口援疆是國家促進地區協調發展和鞏固社會主義新型民族關系的重要舉措。自2011年起，山東重點援助喀什四縣。“十二五”期間共投入援助資金50.95億元，實施項目453個，帶動對口四縣6.1萬人就業。堅持民生優先，八成援疆資金用于安居房、學校、醫院等建設，并無償捐助資金物資3.7億元，讓當地群眾切實享受到對口支援帶來的實惠。
2．問題：材料體現了處理民族關系的哪些基本原則？
3．總結：(1)我國堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則，將民族區域自治制度作為一項基本政治制度載入憲法和法律，各族人民真正成了國家的主人，在此基礎上，形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系。(2)各民族都是社會主義大家庭中平等的一員，具有同等的社會地位。加強和鞏固民族團結，是中華民族的最高利益。我國各民族始終同呼吸、共命運、心連心，克服種種困難和艱險，頂住種種壓力和挑戰，追求共同發展、共同富裕、共同繁榮。
目標導學二：家和萬事興
(一)加快民族地區經濟社會發展的原因
1．材料呈現：國家主席習近平在廣西考察時強調，廣西是革命老區，是貧困地區，也是邊境地區、民族地區。脫貧攻堅工作做好了，邊疆穩定、民族團結就有了堅實基礎；邊境建設搞好了，民族事業發展了，對打贏脫貧攻堅戰也是極大促進。當前，脫貧攻堅形勢依然嚴峻，必須倒排工期，落實精準扶貧精準脫貧方略。要針對致貧原因分類施策，戒搞形式，戒做虛功，下一番繡花的功夫。對貧中之貧、困中之困，要采取超常規措施。要加快老區建設和發展，讓老區人民盡快擺脫貧困，過上幸福日子。
2．思考：為什么要落實精準扶貧精準脫貧方略？
3．提示：新中國成立后，我國經濟社會狀況得到很大改善。人心思定謀發展，人心思治求幸福。加快民族地區經濟社會文化發展，逐步縮小發展差距，促進民族地區共同繁榮，是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路。
(二)加快民族地區經濟社會發展的措施
1．材料呈現：中國“一帶一路”倡議推出以來，原本地處邊陲的新疆一躍成為絲綢之路經濟帶建設的核心區。新疆迎來了高速發展期，少數民族成為新絲路建設的主力軍，也同樣分享“一帶一路”發展釋放的巨大紅利。
2．問題：結合材料說說我國加快民族地區經濟社會發展的措施有哪些？
3．總結：(1)長期以來，黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展。特別是改革開放以來，國家進一步加大對欠發達民族地區的扶貧支持力度，推動西部大開發戰略，實施興邊富民行動，通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區自我發展能力。(2)國家支持民族地區發展教育，實施積極的就業政策，初步建立基本醫療保障制度。(3)國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，積極促進各民族之間的文化交流。
(三)維護和促進民族團結是公民的神圣職責
1．材料呈現：微信公眾號“新疆共青團”發表的《雙雙清華碩士畢業的90后維吾爾族小夫妻南疆駐村、宣講的心里話》一文爆紅網絡。這是維吾爾族夫妻在參加自治區開展的“訪惠聚”駐村工作中，耳聞目睹援疆給基層帶來的可喜變化。文中寫道，祖國的強大和穩定是我們的福氣，祖國一直牽掛著我們，我們要有感恩之心，要知道我們肩上的責任。傳播正能量的正義之聲得到成千上萬陌生人的點贊。
2．問題：“我們肩上的責任”是什么？
3．總結：維護和促進民族團結，是每個公民的神圣職責和光榮義務。各族人民只有鑄牢中華民族共同體意識，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，手足相親、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發展。
4．作業布置：搜集整理加快民族地區經濟發展的措施。
三、課堂總結
通過這節課的學習，我們知道了我國是統一的多民族國家，了解了我國民族分布的特點，對處理民族關系的原則有了更深刻的理解，學習了加快民族地區經濟社會文化發展的原因和措施，知道了維護和促進民族團結是每一個公民的神圣職責和光榮義務。只有各族人民團結一致、守望相助、齊心奮斗，偉大的祖國才能繁榮發展。
四、課后練習
1、“家是一個家，國是大中國，都是一家人，不分你和我……相扶風雨中，危難見真情……”這一歌詞的內容啟發我們，在處理民族關系時必須堅持的基本原則是（ ）A.西部大開發戰略 B.民族平等、民族團結和各民族共同繁榮C.大雜居、小聚居、交錯雜居 D,全面協調可持續發展2、內蒙古自治區認真貫徹黨和國家政策，編譯出版各類蒙古文教材及教輔資料1000余種；完成了蒙古文版中小學教學資源開發建設任務；實現了民族教育的義務教育階段全面免費。這些舉措（ ）①有利于維護民族平等團結互助和諧的社會主義新型民族關系②體現了民族平等、團結、共同繁榮的原則③有利于少數民族文化的傳承發展④能夠消除地區差別，實現民族融合A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3、2017年8月10日晚，“中華民族一家親——民族文化分享音樂會”在深圳錦繡中華民俗村印象中國劇場舉行。舉行這場音樂會有利于（ ）A.繁榮民族文化，增進民族團結 B.尊重宗教信仰，維護國家統一C.維護各民族的平等團結和繁榮 D.促進少數民族地區經濟的發展4、民生是人民幸福之基、社會和諧之本。為幫助少數民族地區保障和改善民生，國家應該（ ）①支持民族地區發展教育 ②實施積極的就業政策 ③建立基本醫療保障制度 ④促進各民族文化交流A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④5、（材料分析）材料一：2017年4月20日，2017年全國民族經濟工作暨民族地區經濟形勢分析會在北京召開，國家民委黨組成員、副主任李昌平指出，2016年是民族地區接續發展、穩中有進的一年，是抓住機遇、創新有為的一年。在黨中央和國務院的正確領導下，民族地區各級干部群眾積極適應經濟發展新常態，以推進供給側結構性改革為主線，有效應對經濟下行壓力繼續加大的嚴峻挑戰，克難奮進、主動作為，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，推動經濟社會發展穩中有進、穩中向好。
材料二：在道德與法治課上，同學們就促進民族團結進步繁榮集思廣益、各抒己見。(見教材P96探究與分享)（1）為加強民族團結，實現民族繁榮，我國政府采取了哪些有力措施？
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（2）就同學們的發言，作為青少年學生，你還有哪些好的具體做法？說出來與大家分享。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
………………【時政拓展】………………
習近平：像珍視自己的生命一樣珍視民族團結【學習路上按】黨的十八大以來，習近平同志圍繞社會主義政治建設發表的一系列重要論述，立意高遠，內涵豐富，思想深邃，對于進一步堅定政治自信，增強走中國特色社會主義政治發展道路的信心和決心，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展，推進國家治理體系和治理能力現代化，實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的指導意義。
近日，中共中央文獻研究室編輯出版了《習近平關于社會主義政治建設論述摘編》。該書內容摘自習近平同志二0一二年十一月十五日至二0一七年五月三日期間的講話、報告、談話、指示等七十多篇重要文獻，分九個專題，共計三百三十段論述。其中許多論述是第一次公開發表。該書第八篇重點闡述“全面貫徹黨的民族政策和宗教政策”，部分精彩論述如下：
人心是最大的政治。人心在我，各族人民就能眾志成城。民族團結說到底是人與人的團結。船的力量在帆上，人的力量在心上。做民族團結重在交心，要將心比心、以心換心。黨政機關、企事業單位、民主黨派、人民團體都要行動起來，一起做交流、培養、融洽感情的工作，一起共創共建，民族團結、社會穩定、國家統一的人心防線就一定能筑得牢牢的。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
加強民族團結要創新載體和方式。開展民族團結進步創建活動，端著架子空喊口號是不行的，形式轟轟烈烈，效果未必就好。要在全社會不留死角地搞好民族團結宣傳教育，引導各族群眾牢固樹立正確的祖國觀、歷史觀、民族觀。頭頂同一片天空，腳踏同一方土地，各族干部群眾都要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結，像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，堅決反對一切不利于民族團結的言行。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
用法律來保障民族團結。法令行則國治，法令弛則國亂。只有樹立對法律的信仰，各族群眾自覺按法律辦事，民族團結才有保障，民族關系才會牢固。涉及民族因素的矛盾和問題，有不少是由于群眾不懂法或者不守法釀成的。這些矛盾和問題，雖然帶著“民族”字樣，但不都是民族問題。要增強各族群眾法律意識，懂得法律面前人人平等，誰都沒有超越法律的特權。要嚴格區分兩類不同性質的矛盾，是什么問題就按什么問題處置。不能因為當事人身份證上寫著“某某民族”就犯嘀咕、繞著走，處理起來進退失據。對極少數蓄意挑撥民族關系、破壞民族團結的犯罪分子，對搞民族分裂和暴恐活動的犯罪分子，不論什么民族出身、信仰哪種宗教，都要堅決依法打擊。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
加強民族團結，要堅決反對大漢族主義和狹隘民族主義。反對“兩種主義”的問題，從共同綱領到現行憲法都作了規定。大漢族主義要不得，狹隘民族主義也要不得，它們都是民族團結的大敵。大漢族主義錯誤發展下去容易產生民族歧視，狹隘民族主義錯誤發展下去容易滋生離心傾向，最終都會造成民族隔閡和對立，嚴重的還會被敵對勢力利用。當然，人民內部、同志之間真正能上升到主義層面的分歧并不多，要防止無限上綱上線，把“兩種主義”變成內耗工具。要各去所偏、歸于一是，引導各族干部群眾自覺維護國家最高利益和民族團結大局。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
少數民族代表人士，有的是歷史形成的，有的是時勢造就的，在群眾中影響大，一定要團結在我們身邊，做到政治上尊重、工作上關心、生活上關照，發揮好他們咨政建言、協調關系、引導群眾、化解矛盾的作用。少數民族知識分子是一個較大的群體，包括學術、文化、藝術、技術、宗教等各個領域，他們思想活躍、能量不小，要納入工作視野、加強引導，發揮他們的積極作用。領導干部特別是高級干部要多同少數民族代表人士和知識分子交朋友，平時多走動、多溝通、多了解信息，關鍵時刻就能發揮關鍵作用。這項工作要當成一件大事急事，趕快抓起來。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
改革開放以來，孔雀東南飛，我國進入了各民族跨區域大流動的活躍期，少數民族人口大規模向東部和內地城市流動。內地人口向民族地區及不同民族之間也在進行著大規模流動。全國兩億多流動人口中少數民族占十分之一。東部城市這種現象尤為突出。老百姓形象地說，四川麻辣燙“燙”到了邊疆，新疆羊肉串“串”遍了全國。因此，做好城市民族工作越來越重要。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
民族工作能不能做好，最根本的一條是黨的領導是不是堅強有力。中國共產黨的領導是民族工作成功的根本保證，也是各民族大團結的根本保證。沒有堅強有力的政治領導，一個多民族國家要實現團結統一是不可想象的。只要我們牢牢堅持中國共產黨的領導，就沒有任何人任何政治勢力可以挑撥我們的民族關系，我們的民族團結統一在政治上就有充分保障。這一點，各民族的同志都要牢記在心。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
做好民族工作，少數民族干部是重要橋梁和紐帶。許多事情他們去辦，少數民族群眾更容易接受；關鍵時刻他們出面，效果會更好。現在，少數民族干部數量上來了，但結構不盡合理，政工型干部偏多，專業技能型干部偏少，具有適應市場經濟和復雜環境能力的干部少，梯隊不完備、急用現找現象突出。怎么辦？就要堅持德才兼備原則，大力培養選拔。對政治過硬、敢于擔當的優秀少數民族干部要大膽使用，放到重要領導崗位上來，讓他們當主官、挑大梁，還可以交流到內地、中央和國家機關任職。內地一些少數民族群眾多的地方，也可以派一些民族地區的少數民族干部來，一方面協助管理，另一方面也是培養鍛煉。中央和國家機關要選拔任用少數民族干部。要有總體規劃，一茬一茬，一撥一撥，形成結構合理的梯隊，不能等到崗位空缺了再扒拉人頭。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
“麻繩最容易從細處斷。”各族群眾對黨和政府最直觀的感受來自身邊的黨員、干部，來自常打交道的基層組織和基層政權。民族地區要重視基層黨組織建設，使之成為富裕一方、團結一方、安定一方的堅強戰斗堡壘，使每一名黨員都成為維護團結穩定、促進共同富裕的一面旗幟。偏遠民族地區要把工作著力點放到鄉村一級，選派精兵強將，配強鄉鎮黨政領導班子和村級黨組織主要負責人。對軟弱渙散的基層組織要及時整頓。各類資源配置要向基層和基礎工作領域傾斜，確保基層黨組織和廣大干部有資源、有能力為群眾服務。
——《在中央民族工作會議上的講話》（2014年9月28日）
有的人不加區別地把特定少數民族群眾同民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力劃等號，把信教群眾同我們在信仰上的不同看成政治上的對立。對“三股勢力”，必須人人喊打、毫不手軟，但不能把特定少數民族群眾與這一小撮壞人劃等號。為保護人民生命財產安全、防范“三股勢力”制造事端，需要采取必要的防范措施，但要把握好政策，過猶不及。一些地方出現了針對特定少數民族群眾的歧視性措施和選擇性執法，登機要特別安檢，住宿要特別檢查，對廣大少數民族群眾造成了感情傷害。維護民族團結、反對民族分裂，必須依靠包括少數民族群眾在內的各族人民。同樣，不能因為我們共產黨人是無神論者，不能因為有宗教極端勢力特別是有境外敵對勢力利用宗教進行滲透，就把宗教界人士和信教群眾打入另冊。敵對勢力越是想借民族、宗教問題做文章，我們就越是要讓各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起，把信教群眾緊緊團結在黨的周圍。
——《深刻認識做好新形勢下統戰工作的重大意義》（2015年5月18日），《十八大以來重要文獻選編》（中），中央文獻出版社2016年版，第559-560頁
在日益擴大的民族交往中，各民族群眾有一點小磕小碰都是難免的，處理起來要堅持具體問題具體分析。發生一些事件后，是什么事就說什么事，該依什么法就依什么法，不能眉毛胡子一把抓，統統往民族問題上靠。內地在維穩工作中要注意工作方法，嚴格執行民族政策，切忌把一個民族整體作為防范對象，那種簡單化、傷害民族感情的做法只能是為淵驅魚、為叢驅雀，效果適得其反。
——《在中央第六次西藏工作座談會上的講話》（2015年8月24日）
我國是統一的多民族國家。各民族多元一體，是老祖宗留給我們的一筆重要財富，也是我們國家的重要優勢。我國各族人民共同締造了中華人民共和國，都為中華民族形成和發展作出了卓越貢獻。黨中央歷來高度重視民族工作和民族地區發展。黨的十八大后，我們明確了當前和今后一個時期民族工作的大政方針和戰略任務，制定出臺了一系列政策舉措。我多次強調：“全面建成小康社會，一個民族都不能少。”中央這么重視民族工作，這么重視脫貧工作，就是要更好維護民族地區團結穩定，更好加快民族地區發展，更好凝聚各民族智慧和力量，各民族一起來實現中華民族偉大復興的中國夢。
——在會見基層民族團結優秀代表時的講話（2015年9月30日），《人民日報》2015年10月1日
第2課時　維護祖國統一
【預習目標】
知識目標
知道反對分裂的要求；理解“一國兩制”基本方針的內涵；明確完成祖國統一大業的政策
能力目標
收集材料了解香港澳門的成功實踐，提高對“一國兩制”意義的認識，能為實現全國統一建言獻策
情感、態度與價值觀目標
充分認識國家統一、國家主權、領土完整、國家安全的重要性；能夠從中華文化、中華民族的根本利益和各民族共同心愿等方面，增強維護祖國統一的情感
【重點難點】
重點：“一國兩制”。
難點：兩岸關系和平發展的政治基礎。【預習目標】
一、預習導入
閱讀教材第97－98頁“運用你的經驗”。重溫左宗棠收復新疆的歷史故事。
想一想：左宗棠收復新疆的故事給我們啟示？
總結：各族人民具有維護國家統一、反對分裂的堅定決心。
二、新課講授
目標導學一：反對分裂
(一)反對分裂的要求
1．材料呈現：習近平總書記在黨的十九大報告中指出：我們堅決維護國家主權和領土完整，絕不容忍國家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。我們有堅定的意志、充分的信心、足夠的能力挫敗任何形式的“臺獨”分裂圖謀。我們絕不允許任何人、任何組織、任何政黨，在任何時候、以任何形式，把任何一塊中國領土從中國分裂出去！
2．問題：“一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。”反對分裂的要求有哪些？
3．總結：(1)反對分裂，就要維護國家統一、國家主權和領土完整。(2)反對分裂，就要反對一切形式的民族分裂活動，尤其要堅決反對借民族和宗教之名搞暴力恐怖活動。(3)反對分裂，就要維護國家安全。
(二)維護國家統一，反對分裂是每個公民義不容辭的責任
1．閱讀教材第98頁“探究與分享”。
2．問題：(1)你從這些駐守邊疆的戰士身上感受到哪些優秀品質？(2)有人說：“駐守邊疆、維護領土完整是戰士的職責，與中學生沒有關系，我們也做不了什么。”你同意這種說法嗎？請說明理由。
3．總結：維護國家統一，反對分裂，是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任。
目標導學二：“一國兩制”
(一)“一國兩制”的內涵
1．課前討論：對“一國兩制”的認識。
2．提示：“一個國家，兩種制度”，簡稱為“一國兩制”。“一個國家”，是指中國是一個統一的國家，主權和領土不容分割。“兩種制度”是指在堅持一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，實行高度自治。
(二)“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功
1．(1)看圖片。
問題：香港、澳門的順利回歸說明了什么？
(2)閱讀教材第101頁“探究與分享”。
問題：香港回歸以后，美國《財富》雜志的預言為什么落空？
2．學生分組討論，一起解決問題。
3．總結：(1)香港、澳門回歸祖國以來，“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。(2)香港、澳門回歸以來，與祖國內地優勢互補、共同發展，共擔民族復興的歷史責任，共享祖國繁榮富強的偉大榮光。
(三)實現祖國完全統一，是中華民族的根本利益所在
1．材料呈現：解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。必須繼續堅持“和平統一、一國兩制”方針，推動兩岸關系和平發展，推進祖國和平統一進程。兩岸同胞是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。我們秉持“兩岸一家親”理念，尊重臺灣現有的社會制度和臺灣同胞生活方式，愿意率先同臺灣同胞分享大陸發展的機遇。我們將擴大兩岸經濟文化交流合作，實現互利互惠，逐步為臺灣同胞在大陸學習、創業、就業、生活提供與大陸同胞同等的待遇，增進臺灣同胞福祉。我們將推動兩岸同胞共同弘揚中華文化，促進心靈契合。
2．問題：怎樣對待臺灣問題呢？
3．總結：(1)解決臺灣問題，實現祖國完全統一，是全體中華兒女的共同愿望和神圣職責，是中華民族的根本利益所在，也是維護國家主權、領土完整和民族尊嚴的重大原則問題。(2)世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國。“和平統一、一國兩制”是解決臺灣問題的基本方針，也是實現國家統一的最佳方式。一個中國原則是兩岸關系的政治基礎，必須堅持“九二共識”、反對“臺獨”。(3)兩岸同胞同根同源、同文同種，是命運與共的骨肉兄弟，是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。(4)“人不走不親”，兩岸同胞多走動、多交流、多溝通，增進理解、信任，有助于推動兩岸關系和平發展，實現祖國的完全統一和中華民族的偉大復興。
4．作業布置：探討實現祖國統一的方法。
三、課堂總結
通過這節課的學習，我們知道了反對分裂的要求及維護國家統一反對分裂是愛國主義精神的具體體現，是每個公民義不容辭的責任；知道了“一國兩制”的內涵和意義，香港、澳門“一國兩制”的成功實踐為解決臺灣問題提供了樣板。 四、課后練習
1.自蔡英文上臺以來，“文化臺獨”愈演愈烈，這引起了海峽兩岸 人民的高度警惕，它對兩岸關系的沖擊不可小覷，甚至有釜底抽薪之虞。下列對“文化臺獨”的認識，錯誤的是 （ ）
A.刻意歪曲中國歷史，否認兩岸之 間的親情血脈
B.違背“一國兩制”的政治基礎，沖擊祖國穩定
C.扭曲臺灣年輕人的歷史觀和價值觀，撕裂臺灣社會
D.故意制造海峽兩厗對立，用心之險惡引人警醒2.臺灣詩人余光中在《鄉愁》一詩中寫道:“而現在，鄉愁 是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。” “鄉愁”表 達了實現祖國完全統一是中華兒女的共同心愿。為了 推動兩岸關系發展，我們青少年應該( ) ①堅決維護國家主權和領土完整 ②自覺履行維 護國家統一的義務 ③堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭 ④積極擁護和支持我國政府在臺灣問題的方針和立場
A．①②③ B.①③④ C．②③④ D.①②③④3.國務院臺辦發言人馬曉光2017年3月29日在例行 新聞發布會上證實，臺灣居民李明哲因涉嫌從事危 害國家安全的活動，接受有關部門調查。這警我 們青少年，面對危害國家安全的行為要 （ )
①聽之任之，以免給自己帶來不必要的麻煩 ②保守國家秘密，提高自身防范能力③積極履行維護國家安全的義務，及時舉報危害國家安全的行為
④依法制裁、維護國家安全從我做起
A.②③④ B.①②③ C.②③ D.③④
4.下面對“一國兩制”的構想認識正確的是（ ) ①香港、澳門回歸以來，“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功②“一國兩制”有利于實現香港、澳門 長期繁榮穩定③“一國兩制”符合國家和民族根本利益，符合香港、澳門整體和長遠利益④“一國兩制”是為了實現國家統一^，在香港、澳門、臺灣、新疆、西藏地區實行的制度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5、（材料分析）材料一：逾十三萬香港人從2017年各項事件中，選出十件最矚目的大事，當中“香港熱烈慶回歸20周年習近平主席視察香港”和“林鄭月娥當選特首首份施政報告出爐”最受市民關注。 全國政協委員、香港大公文匯傳媒集團董事長姜在忠認為，有關結果不僅反映了習主席來港視察、發表系列重要講話令香港市民倍受鼓舞，大大增強了對香港發展前景的信心，也充分顯示市民對“一國兩制”的高度認同。材料二:2017年，兩岸關系形勢更加復雜嚴峻。臺灣當局拒不接受“九二共識”，放任縱容“去中國化”“漸進臺獨”活動，挑動兩岸敵意，阻撓兩岸交流合作，破壞兩岸關系和平發展。但大陸方面始終牢牢 把握兩岸關系發展正確方向，努力維護臺海和平穩定，增進兩岸同胞親情福祉。總體來說，兩岸關系呈現官方冷民間熱的局面，在曲折中前行。
閱讀上述材料，運用所學知識回答下列問題。(1)“一國兩制”的含義是什么?(5分)
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習近平強調，堅持“一國兩制”，推進祖國統一
習近平指出，事實證明，“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案，也是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩定的最佳制度。
　　習近平強調，保持香港、澳門長期繁榮穩定，必須全面準確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針，嚴格依照憲法和基本法辦事，完善與基本法實施相關的制度和機制。要支持特別行政區政府和行政長官依法施政、積極作為，團結帶領香港、澳門各界人士齊心協力謀發展、促和諧，保障和改善民生，有序推進民主，維護社會穩定，履行維護國家主權、安全、發展利益的憲制責任。
　　要支持香港、澳門融入國家發展大局，以粵港澳大灣區建設、粵港澳合作、泛珠三角區域合作等為重點，全面推進內地同香港、澳門互利合作，制定完善便利香港、澳門居民在內地發展的政策措施。
　　習近平說，我們堅持愛國者為主體的“港人治港”、“澳人治澳”，發展壯大愛國愛港愛澳力量，增強香港、澳門同胞的國家意識和愛國精神，讓香港、澳門同胞同祖國人民共擔民族復興的歷史責任、共享祖國繁榮富強的偉大榮光。
　　關于臺灣問題，習近平說，解決臺灣問題、實現祖國完全統一，是全體中華兒女共同愿望，是中華民族根本利益所在。必須繼續堅持“和平統一、一國兩制”方針，推動兩岸關系和平發展，推進祖國和平統一進程。
　　他強調，體現一個中國原則的“九二共識”明確界定了兩岸關系的根本性質，是確保兩岸關系和平發展的關鍵。承認“九二共識”的歷史事實，認同兩岸同屬一個中國，兩岸雙方就能開展對話，協商解決兩岸同胞關心的問題，臺灣任何政黨和團體同大陸交往也不會存在障礙。
　　習近平說，我們秉持“兩岸一家親”理念，尊重臺灣現有的社會制度和臺灣同胞生活方式，愿意率先同臺灣同胞分享大陸發展的機遇。將擴大兩岸經濟文化交流合作，實現互利互惠，逐步為臺灣同胞在大陸學習、創業、就業、生活提供與大陸同胞同等的待遇，增進臺灣同胞福祉。將推動兩岸同胞共同弘揚中華文化，促進心靈契合。
　　習近平強調，堅決維護國家主權和領土完整，絕不容忍國家分裂的歷史悲劇重演。一切分裂祖國的活動都必將遭到全體中國人堅決反對。我們有堅定的意志、充分的信心、足夠的能力挫敗任何形式的“臺獨”分裂圖謀。絕不允許任何人、任何組織、任何政黨、在任何時候、以任何形式、把任何一塊中國領土從中國分裂出去。
　　習近平表示，實現中華民族偉大復興，是全體中國人共同的夢想。我們堅信，只要包括港澳臺同胞在內的全體中華兒女順應歷史大勢、共擔民族大義，把民族命運牢牢掌握在自己手中，就一定能夠共創中華民族偉大復興的美好未來。
第八課　中國人　中國夢
第1課時　我們的夢想
【預習目標】
知識目標
理解全面小康包含的內容；全面把握民族復興夢；知道新時代、新征程的內涵
能力目標
培養學生辯證思維全面分析問題的能力；通過對民族復興夢和新時代、新征程的學習，培養學生全面和發展地看問題的能力
情感、態度與價值觀目標
增強全面建成小康社會、中華民族復興的使命感；明確新世紀全面建設小康社會的奮斗目標；為我國進入社會主義新時代感到自豪；樹立崇高的社會理想，時刻準備承擔實現中華民族偉大復興的歷史使命
【重點難點】
重點：民族復興夢。
難點：新時代、新征程。
【自主學習】
一、預習導入
由中國音樂家協會主辦的“中國當代歌曲創作精品工程——《聽見中國聽見你》2017年度優秀歌曲推選活動”入選的20首精品歌曲之一精準扶貧主題歌曲《山杏花開的時候》描繪了老百姓看到扶貧干部在山杏開花的春天來到了自己的村子，帶領鄉親們修路架橋，把山前山后的山杏都運出了村子，賣到全國各地。“山杏花”這一形象為人們描繪出一幅春光無限、豐收在望的美好場景，象征老百姓對幸福美好生活的熱切向往。
思考：歌曲《山杏花開的時候》反映了人們的什么心聲？
總結：反映了對美好生活的向往，過幸福生活的社會夢想。
二、自主學習
目標導學一：民族復興夢
(一)中國夢的追求
1．材料呈現：全面小康是全體中國人民的小康，不能出現有人掉隊的情況。“十三五”時期，必須橫下一條心，加大力度、加快速度、加緊進度，齊心協力打贏脫貧攻堅戰，確保到2020年現行標準下7000多萬貧困人口全部脫貧，貧困縣全部摘帽。脫貧攻堅一定要抓住精準，做到精準扶貧、精準脫貧，精準到戶、精準到人，找對“窮根”，明確靶向。
年份
農村居民人均純收入
城鎮居民人均收入
1978年
134元
343元
2016年
9598元
38656元
2.問題：根據上述材料，談談你的看法。
提示：我國現在的小康存在不平衡現象。
3．總結：(1)千百年來，中華民族夙興夜寐，執著地追求實現小康、過幸福生活的社會夢想。(2)新中國成立以來，尤其是改革開放以來，中華民族歷經艱苦探索，重新煥發活力，實現了由貧困到溫飽，再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。百年夢想插上了騰飛翅膀。(3)在新世紀新時代，我國經濟和社會發展的戰略目標是，到建黨一百年時，全面建成小康社會；到新中國成立一百年時，全面建成社會主義現代化強國。
(二)中國夢的內涵
1．閱讀教材第106－107頁“探究與分享”。
2．問題：你同意這些說法嗎？你是如何理解中國夢的？
3．總結：(1)不同意。中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿，揭示了中華民族的歷史命運和當代中國的發展走向，指明了全國各族人民共同的奮斗目標。實現中國夢，就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福。(2)實現中華民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢，也是每個中國人的夢。實現偉大夢想，需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍，奮力開啟時代新征程。
目標導學二：新時代　新征程
(一)中國特色社會主義進入了新時代
1．閱讀教材第108頁“探究與分享”。
2．問題：參觀成就展，你最大的感受是什么？請寫下你的留言。
3．總結：(1)改革開放以來，中國共產黨領導全國各族人民在建設中國特色社會主義偉大事業的征程上不斷取得新的偉大成就。我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，國際地位實現前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化，中華民族正以嶄新姿態屹立于世界東方。(2)經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位。
(二)新時代的豐富內涵
1．看圖片。
2．思考：結合自己的生活感受或者時政新聞，與同學分享你對新時代的理解。
3．總結：(1)中國特色社會主義進入新時代，意味著中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景；意味著科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力；意味著中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展，為促進世界各國的發展和解決人類問題貢獻了中國智慧和中國方案。
(三)“兩個一百年”的奮斗目標
1．問題：“兩個一百年”的奮斗目標指的是什么？
2．總結：按照“兩個一百年”的奮斗目標，2020年我國要全面建成小康社會，乘勢而上開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，向第二個百年奮斗目標進軍。從2020年到本世紀中葉可以分兩個階段。第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化。第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
3．作業布置：探討我們怎樣為實現中國夢貢獻自己的一份力量。
三、課堂總結
通過這節課的學習，我們知道了中華民族實現了由貧困到溫飽，再由溫飽到總體小康的歷史性跨越，中國特色社會主義已經進入了新時代。進入新時代，我國各族人民在中國共產黨領導下，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，全面擘畫中國特色社會主義的偉大事業。 四、課后練習
1、改革開放以來，我國堅持以經濟建設為中心，取得了現代化建設的輝煌成
就，人民生活總體達到小康水平，實現了邁向小康社會的歷史性跨越，小康
社會建設從“全面建設小康社會”到“全面建成小康社會”，這一名稱的改變
( )
①體現了我國發展階段的重大變化
②說明我國已經實現了全面小康的目標
③是對全國人民的莊嚴承諾
④說明經過數十年的努力，全面小康的目標離我們更近了
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④2、每一個中國人都有自己的小康夢：物價穩定、工資上漲、望子成才等，千千萬萬個夢想或許是零星細碎，卻共同構成了中國人的小康夢。習近平總書記在中共中央十九大報告中指出，到2020年要全面建成小康社會。下列在關于全面建成小康社會的描述中，正確的是( )①它是實現社會主義現代化建設第三步戰略目標的必經的承上啟下的發展階段②它是本世紀頭20年我國 各族人民追求的奮斗目標③全面建成小康社會意味著我國實現了“兩個一百年”奮斗目標④它是共同富裕的小康與精神文明的小康的統一 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②3、中國夢是國家夢、民族夢，歸根到底是人民的夢。千千萬萬人民的夢匯集而成中國夢，民族復興的中國夢包含著無數人民的夢。實現夢想任重道遠，需要億萬中華兒女積極投身改革開放的偉大實踐，齊心協力，把藍圖變為現實。為此，我們要正確處理個人夢與中國夢之間的關系，做到（ ）①個人夢要與中國夢結合起來②把個人夢融人中國夢③為了中國夢，放棄個人夢④在實現中國夢的過程中實現個人夢A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④4、2017年10月30日，人民日報發表評論員文章《闊步走進中國特色社會主義新時代》。文章強調“經過長期努力，發展中國特色社會主義，這是我國發展新的歷史方位”。我國進入中國特色社會主義新時代意味著( )
①中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發展
②科學社會主義在21世紀的中國煥發出強大生機活力
③迎來了實現中華民族偉大復興的光明前景
④中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍
A.①②④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④5、人民群眾是歷史的創造者，是社會財富的創造者，也是推動社會進步和發展的決定力量。中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現。這說明實現中國夢必須（ ）
A、走中國道路
B、樹立自信心
C、凝聚中國力量
D、弘揚中國精神
6、（材料分析）蔡阿姨說：“中國夢不僅僅是國家、民族的大夢，也是個人的大夢，人人都享有夢想成真的機會，也要為實現夢想奮斗。”2018年1月15日下午，江蘇省蘇州市姑蘇區滄浪街道竹輝社區篤享夕陽互助小組的五位成員又聚集在一起，開展他們每周三次的學習活動。今年74歲的老黨員蔡阿姨更是提前寫了一篇“實現中國夢，我們也擔責”的學習心得讀給大家聽。在文章中，蔡阿姨這樣寫道：“我們在篤享夕陽的同時也應為實現夢想而奮斗，實現中國夢人人有責，要從我做起。”你同意
蔡阿姨的觀點嗎?說說你的理由。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
………………【時政拓展】………………
每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。 ——習摘自近平在參觀《復興之路》展覽時的講話(2012年11月29日)
中國夢是歷史的、現實的，也是未來的。中國夢凝結著無數仁人志士的不懈努力，承載著全體中華兒女的共同向往，昭示著國家富強、民族振興、人民幸福的美好前景。
——摘自習近平《在同各界優秀青年代表座談時的講話》(2013年5月4日)
第2課時　共圓中國夢
【預習目標】
知識目標
知道實現中國夢的途徑；了解自信中國人的特點和自信的源泉
能力目標
努力在實現自己夢想的過程中為實現中國夢做出自己的貢獻
情感、態度與價值觀目標
增強民族自豪感和民族自信心；具有強烈的國家認同感、與國家民族休戚與共的責任感，以及以百姓之心為心、以天下為己任的使命感
【重點難點】
重點：實現中國夢的途徑。
難點：我們自信的源泉。
【自主學習】
一、預習導入
袁隆平曾說到他有兩個夢：一個是禾下乘涼夢。我的夢里水稻長得有高粱那么高、稻粒有花生米那么大。另外一個夢想就是，我希望我的水稻畝產1000公斤夢早日實現。
想一想：袁隆平水稻畝產1000公斤夢已經實現，他的夢想是靠什么實現的呢？說說你的夢想。
總結：實干才能夢想成真。
二、自主學習
目標導學一：圓夢大舞臺
(一)實現中國夢的途徑
1．材料呈現：中國夢，是中國共產黨召開第十八次全國代表大會以來，習近平總書記所提出的重要指導思想和重要執政理念，正式提出于2012年11月29日。習總書記把“中國夢”定義為“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大夢想”，并且表示這個夢“一定能實現”。“中國夢”的核心目標也可以概括為“兩個一百年”的目標，也就是：到2021年中國共產黨成立100周年和2049年中華人民共和國成立100周年時，逐步并最終順利實現中華民族的偉大復興，具體表現是國家富強、民族振興、人民幸福，實現途徑是走中國特色的社會主義道路、堅持中國特色社會主義理論體系、弘揚民族精神、凝聚中國力量，實施手段是政治、經濟、文化、社會、生態文明五位一體建設。
2．問題：這個夢“一定能實現”。你是怎樣理解的？
3．總結：(1)中國的騰飛為實現中國夢提供了最好的歷史機遇。現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。(2)實現中華民族偉大復興的中國夢，必須堅持黨的領導，貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，統籌推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。(3)實現中國夢必須走中國道路。中國道路就是中國特色社會主義道路。中國特色社會主義道路立足中國的獨特國情，凝結著中國共產黨領導人民長期探索的智慧和心血，是中華民族復興的正確道路。(4)實現中國夢必須弘揚中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。中華文明生生不息，中國精神薪火相傳。(5)實現中國夢必須凝聚中國力量。中國力量就是全國各族人民大團結的力量。人民是歷史的創造者，是夢想的實現者。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。
(二)演繹自己的美麗人生
1．問題：中國著名企業家，阿里巴巴集團、淘寶網、支付寶創始人馬云說：“每個人都應該有自己的夢想，有夢想就有實現的可能。”馬云的話對你有什么啟示？
2．學生分組討論回答。
3．總結：當今時代是放飛夢想的時代，十三億多中國人都可以擁有自己的美好夢想，演繹自己的美麗人生。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生；奮斗者是精神最為富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新時代是奮斗者的時代。
目標導學二：自信的中國人
(一)中國自信的根本所在
1．學生展示我們已有的成就與輝煌。
2．提示：改革開放以來，中國共產黨領導中國人民開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。這是中國自信、民族自信的根本所在。在黨的領導下，中國特色社會主義偉大事業不斷取得新的成就，國家富強、民族振興讓中國人更加自信。
(二)自信中國人的特點
1．閱讀教材第114—115頁“探究與分享”。
2．問題：從他們身上，你是否感受到作為中國人的自信？為什么他們會如此自信？
3．學生分組討論，一起解決問題。
4．共同解決：(1)自信的中國人對國家有認同。(2)自信的中國人對文化有底氣。(3)自信的中國人對發展有信心。
(三)正確認識自信
1．問題：你怎樣認識自信？
2．總結：自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經濟全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。
(四)實干才能夢想成真
1．問題：(1)請你觀察身邊勞動者的雙手，感受他們手的溫暖和力量。(2)為什么說夢想只有在勞動者的手中才能實現？
2．學生分組討論回答。
3．總結：自信的中國人既是夢想家又是實干家，既要胸懷理想又要求真務實，既要滿懷激情又要鍥而不舍。實干才能夢想成真，辛勤勞動才能開創美好生活。
(五)我們自信的源泉
1．問題：我們自信的源泉是什么？
2．回答：當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。我們不忘初心，繼續前行，就要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
3．作業布置：結合實際，設計一份圓夢計劃書。
三、課堂總結
通過這節課的學習，我們知道了實現中國夢的途徑，演繹自己的美麗人生，明白了中國夢和自己夢想的密切關系；知道了自信中國人的特點，明白了自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在經濟全球化的時代，面對各種思想文化的碰撞和價值觀念的沖突，我們需要培育理性平和、不卑不亢、開放包容的心態。對實干才能夢想成真，辛苦勞動才能開創美好生活提高了認識。 四、課后練習 1、中國共產黨第十九次全國代表大會于2017年10月18日在北京召開，習近平總書記在開幕式上作
了重要報告，他整理了過去五年的輝煌成就，勾勒出了中國未來的發展戰略宏圖，這些都為實現“中國夢”指明了方向，關于中國夢，以下說法錯誤的是（ ）A、具體表現為國家富強，民族振興，人民幸福
B、實現中國夢是國家的事，與我們中學生沒有關系
C、實現中華民族的偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想D、實現中國夢必須走中國道路，弘揚中國精神，凝聚中國力量2、十八大以來，以習近平為核心的領導集體結合中國特色社會主義建設實際，不斷進行理論創新，從道路自信，理論自信、制度自信到文化自信。下列對此理解正確的是( )
①“四個自信”即中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信
②“四個自信”是馬克思主義中國化的理論成果
③文化自信指的是對中華傳統優秀文化，中國革命傳統文化和社會主義先進文化的歸屬感，認同感和自豪感④理論創新是解決中國一切問題根本途徑
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④3、魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫道：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人…雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”下列
說法不正確的是( )
A、做自信的中國人，就要把個人的命運與祖國的發展結合在一起
B、自信是我們人生道路上最寶貴的財富
C、自尊、自信的民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐
D、做自信的中國人，就要堅信我們的祖國是最偉大的，其他國家都不如我國
4.2018年7月20日，是李小龍去世40周年的日子，娛樂圈掀起了一股紀念熱潮，李小龍始終堅信自己，他以“ WALK ON”精神讓中國面孔感動世界，使中國功夫震驚世界。李小龍帶給我們每一個中
國人的啟示是( )
A、要具有強烈的民族自信心，做自信的中國人
B、要在實踐中充分發揮自身的潛能
C、要自尊自愛，尊重他人
D、要學習、發揚中國功夫5、（材料分析）材料一：習近千總書記在七一講話中說到：“當今世界，要說哪個政黨，哪個國家， 哪 個民族能夠自信的話，那中國共產黨、中華人民共和國、中華民族最有理由自信。”
材料二：自信是種積極的情感，有自信才會有勇氣和力量，有毅力和動力；有自信才會有執著堅守，
自覺踐行。(1)你認為中華民族最有理由自信的根本原因是什么?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)我們從哪些方面可以感受到中國人的自信？(4分)
___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________。
(3)“長風破浪會有時”，實現中華民族偉大復興的中國夢要求我們]要堅持哪些自信?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 ………………【時政拓展】………………
實現中華民族偉大復興的中國夢，是中國各族人民的共同愿景。為此，我們將堅持把發展作為第一要務，堅持以人為本，堅持改革開放，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，促進現代化建設各個方面、各個環節相協調。
——習近平致2013成都《財富》全球論壇的賀信(2013年6月5日)
實現中國夢必須走中國道路。這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現實基礎。中華民族是具有非凡創造力的民族，我們創造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續拓展和走好適合中國國情的發展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
——習近平《在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》(2013年3月17日) 第四單元《和諧與夢想》參考答案第七課：【第一課時】 選擇題1-4 B A A A5、（1）①經濟方面：加快民族地區經濟社會文化發展，逐步縮小發展差距，促進民族地區共同繁榮，是增進民族團結、發展社會主義民族關系的必由之路；長期以來，黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區的經濟社會發展。特別是改革開放以來，國家推動西部大開發戰略，實施興邊富民行動，通過輸入技術、管理、人才等方式增強民族地區自我發展能力。②文化方面：國家大力扶持少數民族文化的保護、繼承、創新和發展工作，積極促進各民族之間的文化交流，使少數民族文化獲得前所未有的發展；③民生方面：加快社會事業發展，保障和改善民生，國家支持民族地區發展教育，實施積極的就業政策，建立基本醫療保障制度。（2）①我們青少年學生應樹立維護國家統一和民族團結的意識；②自覺擁護黨和國家的民族政策；③自覺履行維護民族團結的義務；④尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字等；⑤多做有利于國家統一和民族團結的事，各民族同學要平等相處；⑥同各種破壞民族團結的行為作斗爭，以實際行動自覺履行維護國家統一和民族團結的光榮義務。【第二課時】選擇題1-4 B D C A5、（1）“一國”，是指中國是一個統一的國家，主權和領土不容分割。(2分)“兩制”是指在堅持一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，實行高度自治。(3分) (2)①香港、澳門回歸祖國以來，“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功。(2分)
②香港、澳門回歸以來，與祖國內地優勢互補、共同發展，共擔民族復興的歷史責任，共享祖國繁榮富強的偉大榮光。(2分)
(3)①發揚愛國主義精神，自覺履行維護國家統一的義務。
②積極宣傳我國的對臺政策，宣傳“和平統一，一國兩制”的基本方針。③堅決同一切分裂祖國、破壞祖國統一的言行作斗爭。等等。(三點即可,6分)
第八課：
【第一課時】選擇題1-5 B D C B C6、（1）同意(2)理由：①中國夢反映了近代以來一代又一代中國大的美好夙愿，揭示了中華民族的 歷史命運和當代中國的發展走向，指明了全國各族人民共同的奮斗目標。②實現中華民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是國家的夢、民族的夢也是每個中國人的夢。【第二課時】選擇題1-4 B A D A5、（1）改革開放以來，中國共產黨領導中國人民，開辟了一條中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，建立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。(2)自信的中國人對國家有認同、對文化有底氣、對發展有信心。
(3)堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

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