資源簡介

校本教材
九年級（上）
道德與法治
導 學 案
xx中學道德與法治教研組
2018 年 7 月 13 日
目錄
第一單元 富強與創新
第一課 踏上強國之路 1
堅持改革開放 1
走向共同富裕 7
第二課 創新驅動發展 14
創新改變生活 14
創新水無止境 21
第二單元 民主與法治
笫三課 追求民主價值 29
生活在民主國家 29
參與民主生活 35
第四課 建設法治中國 42
夯實法治基石 42
凝聚決治共識 51
第三單元 文明與家園
笫五課 守望精神家園 58
延續文化血脈 58
凝聚價值追求 63
第六課 建設美麗中國 68
正視發展挑戰 68
共筑生命家園 73
第四單元 和諧與夢想
笫七課 中華一家親 77
促進民族團結 77
維護祖國統 84
第八課 中國人 中國夢 90
我們的夢想 90
共圓中國夢 95
附錄一 參考答案 100
附錄二 每課知識點 104
九年級道德與法治上冊導學案
第一單元 富強與創新
第一課 踏上強國之路 第 1 課時 堅持改革開放
【預習目標】
重點：改革開放的意義。
難點：改革開放的必要性。
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參觀校史展覽或者走訪老教師，你發現校園面貌有哪些變化？
想一想：為什么學校面貌會發生如此大的變化？(學生 從不同的角度闡述)
---------------------------------------------------【預習過程】---------------------------------------------------------------
目標導學一：改革開放促發展
(一) 改革開放的緣起
材料呈現：1978 年 11 月 24 日，安徽省鳳陽縣小崗村 18 戶農民以敢為天下先的膽識，按下了 18 個手印，搞起生產責任制，揭開了中國農村改革的序幕。也許是歷史的巧合——就在這些農民按 下手印后不久，中共十一屆三中全會在北京隆重開幕。在關系國家命運和前途的嚴峻關頭，以鄧 小平為代表的中國最高層的政治家和最底層的農民們，共同翻開了歷史新的一頁。小崗村從而成 為中國農村改革的發源地。
想一想：黨的十一屆三中全會作出了什么歷史抉擇？
總結：1978 年，黨的十一屆三中全會開啟了改革開放的歷史征程，從農村到城市，從試點到推廣，從
經濟體制改革到全面深化改革，中國人民堅持聚精會神 搞建設，堅持改革開放不動搖，推動中國發生了翻 天覆地的變化。
(二)改革開放的重要意義
材料呈現：2018 年首個工作日，上海市委書記李強調研本市改革開放工作，主持召開“進一步深化改 革、擴大開放”座談會并講話。李強強調，上海有今天的發展，依靠的是改革開放，下一步發展要繼續深 化改革開放。改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招。改革開放特別是浦東開發開放以來，上海發揚敢 闖敢試、敢為天下先的精神，實現了一系列“零”的突破，實現了上海發展的歷史性跨越。
思考：“上海有今天的發展，依靠的是改革開放，下一步發展要繼續深化改革開放。”談談你對這句 話的理解。分組討論教材第 4 頁“探究與分享”，歸納總結改革開放的重要意義。
總結：(1)我國逐步確立了公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了多種所有 制經濟平等競爭、相互促進的新格局。 我國逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配 置中的決定性作用，更好發揮政府作用，推動經濟社會持續健康發展。(2)改革開放使廣大人民群眾參與社 會勞動、創造社會財富的積極性和主動性空前高漲。尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造已成為社 會共識。
目標導學二：中國騰飛譜新篇
(一)中國騰飛的表現
思考問題：這些圖片體現了什么？
提示：這體現了中國的騰飛。
總結：中國騰飛的表現：
(1)中國已成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國，科技、教 育、文化等各項事業蓬勃發展。
(2)我國城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快 增長，家庭財產穩步增 加，城鄉社會保障制度逐步建 立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。
(3)從“引進來”到“走出去”，從加入世界貿易組織到共建“一帶一路”，從應對亞洲金融危機和國 際金融危機到成為世界經濟增長的主要穩定器和動力源，中國已經成為影響世界的重要力量。
(二)中國騰飛證明的道理
1.閱讀教材第 6－8 頁內容，思考回答：中國騰飛證明了什么道理？
總結：(1)中國人 民堅持改革開放，找到了一條使國家強盛、人民富裕的正確道路。在中國共產黨領導 下，中國人民創造了人類發展史上的偉大奇跡。(2)中國人民通過改革開放過上了幸福生活。(3)中國已經成 為影響世界的重要力量。(4)改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。
2.實踐作業：請你了解一下改革開放以來家鄉的發展成就，以書面報告、攝影作品等形式與同學分享。
---------------------------------------------------【課堂總結】---------------------------------------------------------------
通過這節課的學習，我們對改革開放有了更加深入的了解，對改革開放的緣起和重要意義進行了梳理， 了解了我國建設取得的巨大成就，明白了改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。改革開放就是強國之 路、富民之路。
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隨堂練習】---------------------------------------------------------------

單項選擇 1.有這樣兩句歌詞：“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們講著春天的古詩，改革開放富起來”—— “當家作主站起來”和“改革開放富起來”代表的重大歷史事件分別是( )
A.中國共產黨成立和中華人民共和國成立 B.中國共產黨成立和黨的十一屆三中全會
C.中華人民共和國成立和黨的十一屆三中全會 D.中華人民共和國成立和黨的十九大
2.漫畫《俺說了算》說明改革需要( )
A.形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局
B.發揮市場在資源配置中的決定性作用
C.使廣大人民群眾參與社會勞動、創造社會財富的積極性和主動性 得到充分調動
D.確立公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度
3.改革開放以來，尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造正成為社會的共識，下列選項中不能直接體 現尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的的是( )
A.國家對全國勞動模范進行表彰 B.國家出臺新政策推進環境治理市場化
C.國家出臺引進高層次人才的政策 D.國家采取一系列措施鼓勵大學生自主創業
4.改革開放以來，中國人民在中國共產黨的領導下創造了人類發展歷史上的偉大奇跡，這表現在( )
①中國已成為世界第二大經濟體②中國已成為世界第一大工業國
③中國已成為世界第一大外匯儲備國④教育、科技、文化等各項事業蓬勃發展 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下邊漫畫說明改革開放以來我國( )
A.城鄉就業規模持續擴大 B.人民收入較快增長
C.家庭財產穩步增加 D.城鄉社會保障制度逐步建立和完善
6.黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持以人民為中心，帶領全國人民爬坡過坎、埋頭苦干， 取得了巨大的成就。以下屬于取得的巨大成就的是( )
①我國貧困人口減少 6800 多萬②我國實行“全面二孩”政策導致兒童醫院床位緊張
③我國織就了世界上最大的社會保障網④我國建成為世界上里程最多的高速鐵路
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
7.改革開放以來，我國書寫了精彩的“中國故事”，創造了發展的“中國奇跡”，塑造了嶄新的“中國形 象”，改革開放永無止境。這揭示的道理是( )
①改革開放是我國經濟建設的活力源泉②改革開放使人民過上了幸福生活
③共同富裕是中國特色社會主義的根本原則④改革開放是強國之路
A. ①④ B.②③ C.①② D.③④
8.簡答題：
觀察漫畫《鄉村變遷》，回答下列問題。
（1）漫畫中鄉村的變遷發生在哪一次重大會議之后?


（2）根據漫畫談一談你對改革開放的認識（至少三個方面）.






---------------------------------------------------【時政拓展】---------------------------------------------------------------
深刻改變中國影響世界的改革開放 40 年
——一論習主席博鰲亞洲論壇主旨演講
2018 年 4 月 10 日上午，習主席在博鰲亞洲論壇 2018 年年會開幕式上發表主旨演講，深刻總結了我國 40 年來改革開放的巨大成就和寶貴經驗，深入分析了和平合作的潮流滾滾向前、開放融通的潮流滾滾向前、 變革創新的潮流滾滾向前的世界大勢，提出共創和平、安寧、繁榮、開放、美麗的亞洲和世界的中國主張， 宣示了新的歷史當口中國堅定不移深化改革、擴大開放的堅定意志和堅強決心，贏得與會嘉賓強烈共鳴。
2018 年是中國改革開放 40 周年。40 年風雷激蕩，40 年歲月崢嶸。40 年來，中國人民始終艱苦奮斗、 頑強拼搏，極大解放和發展了中國社會生產力；始終上下求索、銳意進取，開辟了中國特色社會主義道路； 始終與時俱進、一往無前，充分顯示了中國力量；始終敞開胸襟、擁抱世界，積極作出了中國貢獻。今天， 中國已經成為世界第二大經濟體、第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國。中國人民生活 從短缺走向充裕、從貧困走向小康，40 年來有 7 億多貧困人口成功脫貧。從引進來到走出去，從加入世界 貿易組織到共建“一帶一路”，我國連續多年對世界經濟增長貢獻率超過 30%，成為世界經濟增長的主要 穩定器和動力源，促進了人類和平與發展的崇高事業。歷史昭示我們，“改革開放這場中國的第二次革命， 不僅深刻改變了中國，也深刻影響了世界！”
“雖然我們已走過萬水千山，但仍需要不斷跋山涉水。”中國進行改革開放，順應了中國人民要發展、 要創新、要美好生活的歷史要求，契合了世界各國人民要發展、要合作、要和平生活的時代潮流。中國特 色社會主義進入新時代，中國人民將繼續自強不息、自我革新，逢山開路，遇水架橋，敢于向頑瘴痼疾開
刀，勇于突破利益固化藩籬，將改革進行到底。在主旨演講中，習主席還宣布了大幅度放寬市場準入、創 造更有吸引力的投資環境、加強知識產權保護、主動擴大進口等四項擴大開放的重大舉措，向世界鄭重宣 示“中國開放的大門不會關閉，只會越開越大”，描繪了中國進一步加強同世界交融發展的新畫卷。
“積土而為山，積水而為海。”改革開放 40 年來，中國人民用雙手書寫了國家和民族發展的壯麗史 詩。展望未來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，乘著新時代的浩蕩東風，全面貫徹落實黨的 十九大擘畫的戰略部署，我們一定能夠掀開實現中華民族偉大復興的新篇章。
惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝。中國特色社會主義在改革創新中不斷奪取新的勝利，人 民軍隊在改革創新中不斷開辟新的發展境界。我們要堅定不移地實施改革強軍戰略，走中國特色強軍之路， 為實現黨在新時代的強軍目標、把人民軍隊全面建成世界一流軍隊不懈奮斗。
第 2 課時 走向共同富裕
【預習目標】

重點：堅持改革開放的重要性，共享的發展理念。 難點：共同富裕是社會主義最大的優越性。
---------------------------------------------------【預習導入】---------------------------------------------------------------
習近平總書記在黨的十九大所作的報告中提出，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。這 個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結奮斗、不斷創造美好生活、逐步實現全體人民共同富裕。 具體說來，就是要到 2035 年基本實現社會主義現代化時，全體人民共同富裕邁出堅實步伐，到本世紀中 葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國時，全體人民共同富裕基本實 現。
想一想：對走向共同富裕，你有哪些認識？ 總結：走向共同富裕，需要黨的統一領導、政策的正確引導和人民群眾的共同努力。這一節課就讓我
們來探討這個話題。
---------------------------------------------------【預習過程】---------------------------------------------------------------
目標導學一：改革進行時 (一)全面深化改革的原因 1．進入新時期需要適應新變化
活動一：發展變化大家談
活動：閱讀教材第 9 頁“運用你的經驗”材料，進行角色扮演，結合自身生活經歷談談我國經濟發展 有哪些新變化。
提示：學生結合自己的實際發表意見。
總結：我國過去 4 0 年的快速發展靠的是改革開放，未來發展也必須堅定不移地依靠改革開放。中華
民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民 日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。在黨 的領導下，中國人民需要有效應對重大 挑戰、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，進行新的偉大斗爭，向頑障痼疾開刀，突破利益固 化藩籬，將改革進行到底，開啟全面深化改革的新征程。
2．經濟發展進入新常態
活動二：綠色時代靠什么
活動：閱讀教材第 10 頁“探究與分享”。分組交流思考國家電網公司為什么主動進行戰略調整、轉 變發展方式？
提示：我國經濟發展進入新常態，已由高速增長階段轉向高質量發展階段。
知識拓展：新常態就是不同以往的、相對穩定的狀態。這是一種趨勢性、 不可逆的發展狀態，意味著
中國經濟已進入一 個與過去 4 0 年高速增長期不同的新階段。 3．發展不平衡不協調等現實挑戰
活動三：農村發展變化大
活動：閱讀教材第 10－11 頁“探究與分享”。由四個同學分別扮演村黨支部書記小孟、村民張大娘、 村民老李和初中生小莉，進行對話。暢談農村巨變，同時要看到發展不平衡不協調等現實挑戰。
提示：農村變化可從經濟、教育、文化、醫療衛生等方面來說；新的機遇可從社會穩定、文化素質等 方面回答；發展不平衡不協調等現實挑戰結合身邊的例子來談。
總結：我國經濟發展還面臨區域發展不平衡、城鎮化水平不高、城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰。 促進區域協調發展，堅持中國特色新型城鎮化道路，推動城鄉發展一體化，有利于實現共同富裕，促進社 會公平正義。
(二)對待改革的態度
自習課本梳理出對待改革的態度：
(1)改革開放是當代中國最鮮明的特色。(2)改革只有進行時，沒有完成時。(3)不斷弘揚與時俱進、銳 意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神，繼續自強不息、自我革新。
相關鏈接：改革開放是黨在新的歷史條件下領導人民進行的偉大革命，是新時期最鮮明的特點。改革 開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路。
目標導學二：共享發展成果 (一)共享發展成果的原因 活動四：我看“共享發展”
習近平總書記強調，我們要在不斷發展的基礎上盡量把促進社會公平正義的事情做好，既盡力而為、
又量力而行，努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。 不斷將蛋糕做大，讓全體人民公平地享受社會主義建設的成就，實現一定發展水平上的公平正義。
閱讀材料，結合教材知識分析“讓全體人民公平地享受社會主義建設的成就”的正確性。
總結：衡量一個社會的文明程度，不僅要 看經濟發展，而且要看發展成果是否惠及全體人民，人民的 合法權益是否得到切實保障。
(二)共享發展成果的措施
活動五：實現“共享發展”
活動：結合教材第 12 頁“探究與分享”，談談如何實現這些目標。
總結：(1)黨和政府堅持以人民為中心的發展思想，強調人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾 共享發展成 果，引領全體人民攜手邁入全面小康社會，朝著共同富裕方向穩步前進。(2)為了讓改革發展成 果更多更公平惠及全體人 民，黨和政府抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，提高就業質量和人民收 入水平，加強社會保障體系建設，堅決打贏脫貧攻堅戰，實施健康中國戰略，打造共建共治共享的社會治 理格局，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、 更可持續。
---------------------------------------------------【課堂總結】---------------------------------------------------------------
通過這節課的學習，我們對全面深化改革的必要性、堅持改革開放的重要意義以及共享發展成果有了 新的認識。知道了黨和政府采取的一系列政策措施有利于實現共同富裕，促進社會公平正義。明白了我們 要齊心協力，辛勤勞動，共同創造美好的生活。
---------------------------------------------------【隨堂練習】---------------------------------------------------------------
單項選擇 1.我們需要用改革創新精神激勵全國各族人民決勝全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家 新征程。改革創新精神包括的內容是( )
①與時俱進②銳意進取③勤于探索④勇于實踐
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①②③④
2.人民生活不斷改善。深入貫徹以人民為中心的發展思想，一大批惠民舉措落地實施，人民獲得感顯
著增強。脫貧攻堅戰取得決定性進展，六千多萬貧困人口穩定脫貧，貧困發生率從百分之十點二下降到百
分之四以下。材料表明( )
A.我國城鄉收入差距已經消除
B.城鄉差距縮小有利于實現同步富裕
C.我國農村農民生活水平有了很大提高
D.發展成果由全體人民共享才能實現社會絕對公平
3.(2017·臨沂中考)李克強總理在 2017 年政府工作報告中指出，城鄉居民醫保財政補助由每人每年 420
元提高到450 元，同步提高個人繳費標準，擴大用藥保障范圍。在全國推進醫保信息聯網，實現異地就醫 住院費用直接結算。繼續提高基本公共衛生服務經費補助標準。這些做法（ ）
①能徹底消除城鄉差別②有利于維護社會公平正義③有利于實現同步富裕④有利于解決民 生問題，讓人民共享發展成果
A.②④ B.②③
C.①③ D.①④
4.某中學舉辦以“學習十九大，創造新輝煌”為主題的演講比賽，小林在演講稿中寫道：“改革開放
前，我家五代居陋室，收入只夠解決溫飽。而今住進寬敞房，冰箱、電腦樣樣全，我們家勤勞致富、科技 致富。”下列最適合他演講標題的是（ ）
A.改革開放強國路，黨的恩情永不忘 B.綜合國力大提高，人民生活現代化 C.經濟建設為中心，共同富裕已實現 D.多種經濟齊發展，合理分配促和諧 5.觀察漫畫，回答下列問題
(1)根據所學知識說明：以人民為中心的發展思想的含義是什么?





(2)請你為解決漫畫中存在的問題提兩點建議。






---------------------------------------------------【時政拓展】---------------------------------------------------------------
十八大以來，習近平大力推進共享發展
“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更 高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、 生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”
當選中共中央總書記當天，習近平面對 500 多位中外記者說的這段話溫暖了億萬人心。
5 年來，以習近平同志為核心的黨中央把人民放在最高位置，大力推進共享發展，不斷回應人民的心 愿期盼，不斷使改革發展成果更多更公平惠及全體人民。順應人民對美好生活的向往 明確為什么人、靠什么人，是一切發展的前提。“五大發展理念”中，堅持共享發展，就是要堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。 習近平強調，要把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準。具體到發展理念中，就是要堅持以人民為中心的發展思想。
年來，習近平一系列重要講話，始終高度重視人民的地位和力量。
他引用古代政治格言——“得眾則得國，失眾則失國”“水能載舟，亦能覆舟”……也講樸素的大白話
——“老百姓是天，老百姓是地”“人民群眾是我們力量的源泉”……
反復強調，就是要求始終把人民利益擺在至高無上的地位，就是要告誡全黨“不能忘記為什么出發”。
習近平曾指出，一個政黨，如一個人一樣，最寶貴的是歷盡滄桑，還懷有一顆赤子之心。“7·26”重要 講話中，習近平從 9 個方面深刻闡述了 5 年來黨和國家事業發生的歷史性變革。9 方面的工作，歸根到底
都是為了人民福祉，都是為了增加全體人民的獲得感。他進一步指出，經過改革開放近 40 年的發展，我 國社會生產力水平明顯提高；人民生活顯著改善，對美好生活的向往更加強烈，人民群眾的需要呈現多樣 化多層次多方面的特點。
習近平提出的一系列新的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措，其本質就是要順應人民對美好 生活的向往。全面小康一個都不能少 雖然我國已成為世界第二大經濟體，從發展水平上講已經達到“小康”，但仍有數千萬人口生活在國家扶貧標準線以下，特別是相當一部分人口還處于深度貧困之中。
到 2020 年全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴承諾。 全面小康，首要的是覆蓋的人口要全面。
習近平多次指出：“沒有全民小康，就沒有全面小康”“小康不小康、關鍵看老鄉”“實現全面小康，一個 民族都不能少”……
這 5 年，黨中央把貧困人口脫貧作為全面建成小康社會的底線任務和標志性指標，全面打響了脫貧攻 堅戰。5 年中，習近平考察調研去得最多的就是貧困地區。
2012 年 12 月，當選總書記后一個多月，習近平就冒著嚴寒來到河北阜平縣看望慰問困難群眾。他在 考察中指出：“全面建成小康社會，最艱巨最繁重的任務在農村、特別是在貧困地區。沒有農村的小康， 特別是沒有貧困地區的小康，就沒有全面建成小康社會。”他特別強調，“大家要深刻理解這句話的含義。”
“我們不能一邊宣布全面建成了小康社會，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標準線以下， 這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認可度。” 在關于制定“十三五”規劃建議的說明中，習近平這樣指出。
5 年來，從太行山深處的駱駝灣村、顧家臺村到甘肅渭源縣元古堆村、東鄉縣布楞溝村，從安徽金寨 縣大灣村到山西岢嵐縣趙家洼村……習近平深入中國最貧困地方了解群眾的真實情況，“真扶貧、扶真貧” 的強烈信號傳到全國上下。與此同時，一系列重大部署強力推進。
2015 年 2 月和 6 月，習近平在陜西和貴州考察期間，分別在延安和貴陽主持召開涉及扶貧開發工作的 座談會，明確了工作思路和工作重點。
2016 年 7 月，習近平在銀川主持召開東西部扶貧協作座談會。他指出，東西部扶貧協作和對口支援， 是推動區域協調發展、協同發展、共同發展的大戰略，是加強區域合作、優化產業布局、拓展對內對外開 放新空間的大布局，是實現先富幫后富、最終實現共同富裕目標的大舉措，必須認清形勢、聚焦精準、深
化幫扶、確保實效，切實提高工作水平，全面打贏脫貧攻堅戰。
2017 年 6 月，習近平在太原主持召開深度貧困地區脫貧攻堅座談會。他強調，以解決突出制約問題為 重點，強化支撐體系，加大政策傾斜，聚焦精準發力，攻克堅中之堅，確保深度貧困地區和貧困群眾同全 國人民一道進入全面小康社會。保障和改善民生沒有終點 促進人的全面發展是“全面小康”的題中之意，保障和改善民生至關重要。民生無小事，枝葉總關情。習近平要求各級干部要多謀民生之利，多解民生之憂，強調要把群眾的安 危冷暖時刻放在心上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。
這 5 年，習近平都格外關注民生問題。2015 年兩會參加江西代表團審議，他詳細了解畬族群眾農家樂 辦起來沒有；2016 年兩會在湖南代表團，他連續追問十八洞村大齡男青年的“脫單”問題；2017 年兩會在四 川代表團，他談到涼山州“懸崖村”，說“感到很揪心”，了解到當地建了新的鐵梯，才表示“心里稍稍松了一 些”……
習近平指出，抓民生就是要抓住人民最關心最直接最現實的利益問題，抓住最需要關心的人群，一件 事情接著一件事情辦、一年接著一年干，鍥而不舍向前走。
5 年來，以習近平同志為核心的黨中央堅持走有“中國特色、世界水平的現代教育”之路，以促進公平、 提高質量為戰略重點，以優先發展、改革創新為重要保障，一幅學有所教、人人出彩的“教育畫卷”燦然展 開。
5 年來，以習近平同志為核心的黨中央從維護全民健康和實現長遠發展出發，在深化醫藥衛生體制改 革不斷取得新進展的基礎上，提出了“推進健康中國建設”的新目標、新方向。一項項新政策新舉措，正在 進一步密實 13 億多人民的健康保障網，豐富“健康中國”的大格局新構想。
正如習近平所強調的，“保障和改善民生沒有終點，只有連續不斷的新起點”。
第二課 創新驅動發展
第 1 課時 創新改變生活
【預習目標】

重點：創新的重要性。 難點：全面認識創新。
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回家后熱水就已經燒好，回家前空調或暖氣已經打開，飯已經自動煮好，可以隨時了解冰箱里面有什 么菜，下雨也會自動關窗戶，還能隨時監控家里的情況，讀取家里數據中心的各種數據。可以說 ，“智慧 家庭”正替我們實現著這些愿望。
想一想：“智慧家庭”的出現說明了什么道理？ 總結：科技創新改變我們的生活，創新讓生活更美好。這節課就讓我們來探討創新這個話題。
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目標導學一：感受創新
(一)創新來源于生活
材料呈現：2018 年 2 月 7 日，湖南省益陽市第 39 屆青少年創新大賽啟動儀式在赫山萬源學校舉行， 一個個充滿奇思妙想的作品讓人眼前一亮。剝蓮子的“錘蓮籽套環”、多功能家用侍花器、環保掃 把、簡 易鄉村山泉來水管疏通器；雨天夜行不方便，在傘上裝上 LED 燈，通過紅外感應原理控制燈的照明；人 工模擬雌黃脊竹蝗的聲音，誘使雄蝗達到指定區域滅殺……讓人印象深刻。
想一想：這些創新項目來源于哪里？
總結：這些創新項目來源于生活。生活處處有創新。生活中的點滴創新不僅讓我們眼前為之一亮，而
且改變著我們對生活的慣常看法。
(二)創新無處不在
1．活動：閱讀教材第 15 頁“探究與分享”。
2．思考：在生活中，你是否體驗過這樣的創 新樂趣？請與同學分享你的創新故事。
3．講述：(1)創新是一種生活方式。它是個人的創意行為，也是團隊、集體的創造活動。(2)創新給我 們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。創新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。創新改變我們的思維方式和行 為方式，讓我們勇敢面對挑戰，激發潛能，超越自我。(3)生活的各個領域都需要創新，也都可以創新。
(三)互聯網改變世界
1．閱讀教材第 16 頁“探究與分享”，結合自身經歷，談談互聯網給我們的生活帶來哪些變化。
2．總結：互聯網改變世界，世界因互聯網而精彩，生活因互聯網而更美好。
3．辯論賽：分成小組圍繞“創新只是滿足個人興趣，與大眾的幸福生活有無關系”進行辯論。
4．歸納：創新讓生 活更美好。隨著時代快速發展，科學技術日新月異，我們的生 活將因創新變得更 加便捷、舒適和豐富多彩。
目標導學二：創新引擎
(一)呼喚創新
1．閱讀教材第 17 頁“探究與分享”。
2．思考：你如何理解“創新作為中華文明深厚的內蘊……將成為推動國家興旺發達的不竭動力”這 句話？
3．提示：(1)回顧人類文明史，創新始終貫穿其間。蒸汽機的改良、電力的應用和計算機的出現，推 動時代的車輪從農業文明走向工業文明、信息文明。創新是推動人類社會 向前發展的重要力量。(2)時代發 展呼喚創新。當前，全球新一輪科技和產業革命正孕育興起。創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。 在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
(二)創新發展
1．材料呈現：2018 年 1 月 9 日，全國科技工作會議在京召開。科技部部長萬鋼強調，我國科技創新 能力顯著提升，主要創新指標進入世界前列。2017 年，全社會 R&D 支出預計達到 1.76 萬億元，比 2012 年增長 70.9%；全社會 R&D 支出占 GDP 比重為 2.15%，超過歐盟 15 國 2.1%的平均水平。科技進步貢獻 率從 2012 年 52.2% 升至 57.5%，國家創新能力排名從 2012 年第 20 位升至第 17 位。
2．思考：我國為什么要大力 提升科技創新能力？
3．總結：創新發展是中華民族復興的國運所系。實施創新新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心 的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
(三)改革創新
1 ．閱讀教材第 18－19 頁“探究與分享”。
2．思考：深圳是一座因改革而生、因創新而興的城市。從深圳的發展中你得到什么啟示？
3．總結：(1)我國改革開放事業進入攻堅克難的關鍵時期，更加呼喚改革創新的時代精神。改革在不 斷創新中提升發展品質，創新通過改革滲 透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。(2)國家 用改革之手激活創新引擎，釋放更多創新活力，讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。中國 正走在通往強國富民的創新路上。
4．閱讀教材第 19 頁“拓展空間”。
5．圍繞以下辯題，在班級舉行辯論會。 正方辯題：人工智能迅猛發展，總有一天會超越人類智能。 反方辯題：不管人工智能如何發展，都不可能超越人類智能。 提示：反方辯題是正確的。
6．實踐作業：了解三次產業革命對人類的貢獻。
---------------------------------------------------【課堂總結】---------------------------------------------------------------
通過這節課的學習，我們對創新有了更深刻的認識，對創新的重要性有了更多的理解。知道了創新無 處不在，人人都可以創新，創新發展和改革創新關系到國家的發展、民族的復興。
---------------------------------------------------【隨堂練習】---------------------------------------------------------------
單項選擇 1.在生活中，我們經常使用一些袖珍物品，如隨身聽、袖珍小電筒、折疊雨傘、液晶小彩電等，它們都是 通過“縮一縮”的技法研制出來的。縮小后的東西體積小，便于搬動、攜帶，給人們的生活帶來了很多便 利。下列認識不正確的是（ ）
A.生活處處有創新 B.創新讓生活更美好
C.創新可以是對已有成果的改進 D.創新僅局限于科技領域
2.創新是以新思維、新發明和新描述為特征的一種概念化過程。其有三層含義：第一，更新；第二，創造 新的東西；第三，改變。由此可見創新( )
①能給我們帶來驚喜②能讓我們獲得成就感
③能讓我們的生命充滿活力④能改變我們的思維方式和行為方式
A.①②③④ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3.“制度設計”“制度建設”“制度安排”“制度完善”“制度保障”“制度銜接”…學習習近平總書記 在各個場合的重要講話，梳理中央全面深化改革領導小組成立以來歷次會議的內容，“制度”從未像今天 樣，成為全面深化改革的關鍵詞；“制度創新”也從未像今天一樣，成為牽動改革的牛鼻子。因為制度創 新( )
A.能提供新的思想和方法 B.能促進生產力發展
C.能增加社會財富 D.能促進公平正義、推動社會進步
4.回顧人類文明史，創新始終貫穿其間。蒸汽機的發明、電力的應用和計算機的出現，推動時代的車輪從 農業文明走向工業文明、信息文明。這說明( )
A.創新是推動人類社會向前發展的重要力量 B.創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心 C.時代發展呼喚創新 D.創新發展是中華民族復興的國運所系
5.近年來，無論是創客、互聯網十、創新 2.0 等新概念，還是諸如勞動光榮、創造偉大、大眾創業、萬眾 創新一類的語言都成了高頻詞匯。這表明( )
①創新能夠改變我們生活中的一切②生活的每領域，生命的每一步都呼喚著創新③創新是引領發展的 第一動力，是建設現代化經濟體系的戰略支撐④時代發展呼喚創新
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 6.材料分析題。
材料一：依靠創新驅動打造發展新引擎已經成為時代的呼喚。習近平總書記明確指出：“我國能否在 未來發展中后來居上、彎道超車，主要就看我們能否在創新驅動發展上邁出實實在在的步伐。”
材料二：中國改革開放四十年的歷史進程，塑造了改革創新的時代精神。就其內容而言，改革創新的 時代精神主要包括解放思想、實事求是精神，獨立自主、自力更生精神，敢于開放、力求兼容精神，以及 銳意進取、開拓創新精神等。
(1) 為什么說“依靠創新驅動打造發展新引擎已經成為時代的呼喚”?








(2)根據材料二和所學知識談談弘揚改革創新精神的必要性。




---------------------------------------------------【時政拓展】---------------------------------------------------------------
我們來慶祝“創新改變生活”
每天，平凡的人都在創造不非凡的新事物，把世界改造得更美好。
會收集水分的廣告牌
秘魯的廣告牌會收集空氣中水分，通過對環境中水分的收集，經過專門設備過濾后，將其轉化為直飲 水。秘魯首都利馬每年降雨量不足一英寸，迫使一些居民不得不取用臟污的井水。每個廣告牌上裝有五個 能將潮濕空氣轉變成水的設備，收集到的水分儲存在頂部的 5 個水箱中。過濾好的水會流入廣告牌下方的 管內，這樣附近居民就能喝上干凈的飲用水了。
3D 打印技術再造人體組織 美國康奈爾大學的一個科研組正在進行一項不同的項目：利用包含活細胞的油墨凝膠打印患者耳朵的
3D 模子。打印的產品會被注入牛軟骨細胞和老鼠的膠原質，培育直至 3 個月后它們生長成成品。研究人 員表示，人類有可能會在 3 年內開始移植這種假體。

18 天造一座摩天大樓
微型的天空之城，一個 57 層的摩天大樓將在中國長沙建成，僅僅花費了 18 天，這表明以驚人的速度 建造摩天大樓是可能的。這家公司使用模塊化的結構搭建微型天空之城，只需要在各地將結構模塊做好， 然后拼裝就可以。
創新是一種沒有止境的人類力量，簡單的整合 巨大的財富。 美國有個名叫海曼·李普門(HymenL.Lipman )的畫家，生活貧困。
有一天，他正在畫一幅素描。畫著畫著，他發現畫面要修改一下，于是，放下筆，在凌亂的工作室里
找了很久，找到了和黃豆一般大的小橡皮。他把要修改的地方擦干凈后，發現唯一的鉛筆又失蹤了。他找 了這個，丟了那個，找來找去，耽誤了不少時間。
一氣之下，他決定把橡皮和筆頭綁在一起，叫它倆誰也跑不掉!于是找來一根絲線，把橡皮縛在鉛筆的 頂端，可是，沒用幾下，橡皮掉了下來; 為此，他想了種種辦法固定這塊橡皮頭...最后，他終于想出了一 好辦法：用一塊薄鐵皮和鉛筆的一頭包起來。
在李普門的努力下，這項“帶橡皮的鉛筆”的發明于 1858 年獲得了 19783 號專利。后來，著名的 RABAR
鉛筆用五十萬美元的巨款買下了這個專利。李普門由一個窮畫家而成了發明家和大富翁。 校對員掀起的書寫革命
1938 年匈牙利某印刷廠名叫約瑟夫·比克的校對員，發現機器上剛印好的清樣含水分多，用鋼筆改正， 會發生浸潤模糊的現象。為此，他經常琢磨用何種辦法進行改進。
一次，比克找來一根圓管，裝上油質顏料，把筆尖改成鋼珠，于是，世界上第一支名為“油溶筆”的圓 珠筆誕生了。1938~ 1939 年，他先后向多個國家遞交專利申請并獲得了專利權。此后，他不斷嘗試改進圓 珠筆的技術方案。1943 年獲得名為“書寫工具”的美國 US2390636 號專利權。比克將這項發明出售給英國 皇家空軍獲得首次商業化。
派克鋼筆公司對圓珠筆進行了改進。1945 年派克公司公開了一項美國專利 US2452504 號減少價格昂 貴的小鋼珠的使用，減小了圓珠筆使用成本，圓珠筆雖小，但是這項發明的作用和意義卻非常之大，圓珠 筆的發明被譽為制筆工業的一場革命。
工程師·狗·拉鏈
19 世紀束，美國的機械工程師威特康·賈德森通過狗嘴里交錯的犬牙得到了靈感，設計出拉鏈替換組
扣。賈德森把自己發明的“拉鏈”取名為“可移動的扣子”，并于 1893 申請了美國專利，裝在了靴子上。
幾年后在美國工作的瑞典人森貝克提出了由“牙齒、拉鼻和布袋”三部分來組成“拉鏈”的新構想。1913
年，森貝克設計出“無鉤式二號”，并向當局申請專利。 當時此項發明受到紐扣廠商的集體抵制，但森貝克與國防部合作，生產了有拉鏈的飛行裝，絕處逢生，日益走俏。1924 年，美國古德里奇公司從森貝克手里買進此項專利并投入生產 1953 年德國的奧普提公司 用塑料拉鏈代替金屬拉鏈，大大降低了生產成本，拉鏈走入尋常百姓家。1993 年，在拉鏈發明 100 周年之 際，它被視 100 年來，世界上最重要的發明之一，更被英國 BBC 電臺稱為是“世界奇跡”。
我們從未對這個

充滿創意的世界失望過.
第 2 課時 創新永無止境
【預習目標】

重點：建設創新型國家，教育的重要性。
難點：萬眾創新，弘揚創新精神。
---------------------------------------------------【預習導入】---------------------------------------------------------------
“人類終將使電腦智能化且使其遠勝人腦。”(陸奇)從可以跟你聊天的“小冰”到能幫你開電視的智 能音箱；從機器翻譯到智能教育；從刷臉支付到無人駕駛；從可穿戴設備到智能醫療……人工智能已經全 面走入人類的生活，廣泛滲透到生產和生活的各個領域，并不斷刷新人們的想象力。
思考：這告訴我們什么道理？ 總結：創新深刻影響著我們的生活，創新永無止境。這節課，我們一起來探討這個話題。
---------------------------------------------------【預習過程】---------------------------------------------------------------
目標導學一：創新強國
(一)中國科技創新之路任重道遠 1．思考：認真觀察表格，你有什么發現？
2.總結：(1)科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。目前，我國在尖 端技術的掌握和創新
方面打下了堅實 基礎，在一些重要領域走在世界前列。(2)從整體上看，仍然面臨科技創新能力不強、科技 發展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。中國科技創新之路任重道遠，需要 加快建設創新型國家。
(二)建設創新型國家
1．材料呈現：中共中央、國務院 2018 年 1 月 8 日上午在北京隆重舉行國家科學技術獎勵大會。在大 會上李克強總理強調，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹黨的十九大 精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推 動創新型國家和世界科技強國建設，為決勝 全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利作出新的更大貢獻。
2．思考：怎樣“加快推動創新型國家和世界科技強國建設”？
3．總結：(1)建設創新型國家，必須落實科教興國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置， 把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。(2)建設創 新型國家，要增強自主創新能力，堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針，堅定不移地走 中國特色自主創新道路。(3)建設創新型國家，必須加快形成有利于創新的治理格局和協同機制，搭建有利 于創新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。
(三)教育的重要性和教育事業的巨大發展
1．材料呈現：在 2018 年 1 月 23 日召開的 2018 年全國教育工作會議上，教育部部長陳寶生在詳盡列 舉十八大以來中國教育事業發展成就之后強調，“我國教育整體大踏步前進，但局部差距依然存在；人民 群 眾總體受教育機會大幅提升，但個性 化、多樣化需求仍未有效滿足；目前我們人才總供給能力顯著增強， 但結構性矛盾尚未解決……解決教育發展不平衡不充 分的問題，將是我們長期要面對的工作主題。”
2 ．思考：(1)我國教育整體大踏步前進，取得了哪些成就？(2)為什么要把解決教育發展不平衡不充分 的問題作為長期面對的工作主題？
3．提示：(1)教育改革全面推進，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進展，教育質量穩步提 升。(2)一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進 步的基石，是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全 面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美 好生活的 期盼。
目標導學二：萬眾創新
(一)大眾創業、萬眾創新的理念深入人心
1．指導學生閱讀教材第 25 頁“相關鏈接”，結合三個關鍵詞談談自己的認識。
2．總結：當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念深入人心。創新不唯年齡、不唯學歷 、不唯職業， 每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值；創業不分男女、不分城鄉、不分行業，每個人都是創 業者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。
(二)企業是社會創新的重要力量
1．材料呈現：李克強總理指出，企業是市場經濟的主體，也應成為技術創新的主體。千千萬萬企業 成為技術創新主體，大企業“龍頭”帶動、中小微企業“特尖專精”，必將極大增強我國經濟創新力和競 爭力。
2．思考：你認為在“萬眾創新”大背景下企業應該怎么做？
3．總結：企業是社會創新的重要力量。提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。大國重 器一定要掌握在自己手里，核心技術不是別人賜予的，企業不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗、敢于 突破。
(三)時代需要弘揚創新精神
1．閱讀教材第 26－27 頁“探究與分享”。
2．思考：(1)從裘法祖、吳孟超和王紅陽三代人的創新事跡中，你感受到一種什么樣的精神力量？(2) 有人說：“科技創新既需要關鍵人物的開拓探索，更需要研究團隊的接續積累。”你是否同意這個觀點？ 說說你的理由。
3．提示：(1)創新。(2)同意。理由符合實際即可。
4．總結：時代需要弘揚創新精神。創新精神，表現為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，表現為探 索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，表現為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，表現 為舍我 其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
(四)保護知識產權
1．材料呈現：2018 年 1 月 24 日，湖南省長沙市發布《關于新形勢下進一步加強知識產權保護的若干 措施》，明確要依法加大對知識產權侵權行為的懲治力度，切實維護創新主體合法權益，讓創新者吃下“定 心丸”。
2．思考：《關于新形勢下進一步加強知識產權保護的若干措施》的發布給我們什么啟示？
3．總結：創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。保護知識產權就 是尊重創造、保護創新。當知識產權受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權益。
(五)創新的目的
1．詩歌欣賞：如果沒有中國古代的四大發明/人類的文明進步將會推遲多少年/如果沒有歐洲的工業革 命/人類的生活方式還會停留在幾百年前/ 如果沒有電的使用/世界的夜晚還會是漆黑一片……
2．思考：詩歌告訴我們什么道理？
3．總結：創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。創新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們 過上體面而有尊嚴的生活。我們今天播下創新的種子，明天定會收獲豐碩的果實。
4．實踐作業：搜集我國近期的創新成就。
---------------------------------------------------【課堂總結】---------------------------------------------------------------
通過這節課的學習，我們知道了創新永無止境，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。 了解了建設創新型國家的原因和措施，認識了教育的重要性及取得的重大成就，全面認識了萬眾創新，了 解了創新精神的表現，提高了對創新的認識。
---------------------------------------------------【隨堂練習】---------------------------------------------------------------
單項選擇
1.分析中國城市科技競爭力指數發現，中國科技創新高度集聚和分化，極少數城市很好，大多數城市 較差。這說明( )
A.我國目前沒有掌握極端技術 B.我國綜合國力沒有顯著增強 C.我國自主創新能力十分薄弱 D.中國科技創新之路任重道遠
2.2018 年的政府工作報告強調，發展公平而有質量的教育，推動城鄉義務教育一體化發展，教育投入 繼續向困難地區和薄弱環節傾斜。這是因為( )
①教育是民族振興、社會進步的基石②教育是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑③教育寄 托著億萬家庭對美好生活的期盼④我國的教育普及程度明顯提高
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
3.2018 年 2 月 1 日，重慶市江北區舉行人才專家新春座談會暨年度獲評人才表彰儀式,23 名江北區“人 才綠卡”獲得者、10 名“創新型企業家”獲得者、33 名“中青年拔尖人才”和 10 個“創新人才基地” 負責人受到表彰。表彰“創新型企業家”是因為( )
A.核心技術是別人賜予的 B.企業不能創新只能跟著別人走 C.企業是社會創新的重要力量 D.企業家都具有創新精神
4.2018 年 3 月 5 日，李克強總理在政府工作報告中強調，推進普及高中階段教育。發展民族教育、特 殊教育、繼續教育和網絡教育。要辦好人民滿意的教育…。·…·究其原因在于( )
①教育是民族振興和社會進步的基石②各國之間激烈的經濟、科技競爭，歸根到底是教育、人才的競 爭③解決了教育問題，我國其他所有問題都能解決④教育事業的發展有利于我國增強綜合國力，提升國家 地位
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5.材料分析題。
中國衛星導航系統管理辦公室主任冉承其介紹，目前，北斗已在交通、電力、安全、漁業等領域廣泛
使用，并取得不錯成績。借助這一系統，我國突發重大災情上報時間縮短至 1 小時內，災后應急救援響應
效率提高 2 倍；交通運輸部門在 480 萬輛營運車輛上安裝了北斗終端；全國 4 萬余艘漁船安裝北斗，累計 救助漁民超萬人。冉承其表示，北斗正在闊步走向世界，按照計劃我國將率先為“一帶一路”沿線國家提 供基本服務,2020 年實現 35 顆北斗衛星全球組網，具備服務全球能力。
(1) 北斗衛星導航系統的廣泛使用是我國實施科教興國戰略的重大成果，請再列舉 2 項近年來我國取得的 重大科技成果。


(2) 科教興國是我國實現社會主義現代化的戰略抉擇，我國該如何實施科教興國戰略?





---------------------------------------------------【時政拓展】---------------------------------------------------------------
大眾創業萬眾創新蓬勃發展---聆聽身邊的創業故事
今年全國兩會上，李克強總理作政府工作報告時指出，“過去五年大眾創業、萬眾創新蓬勃發展，日 均新設企業由 5000 多戶增加到 1.6 萬多戶。快速崛起的新動能，正在重塑經濟增長格局、深刻改變生產生 活方式，成為中國創新發展的新標志”“我國科技創新由跟跑為主轉向更多領域并跑、領跑，成為全球矚目 的創新創業熱土”。在“大眾創業、萬眾創新”熱潮中，濟南市也涌現出了一批又一批的成功創業者，他們中 既有從無到有的帶頭人，也有傳統產業升級的開拓者，更有前沿科技的弄潮兒,讓我們走近他們，聆聽我們 身邊的創業故事。
他們扎根農村尋求創業良機
今年 45 歲的張明營從 30 多歲就開始跟雞腿菇打交道，2016 年他從收購商變身為雞腿菇養殖戶。2017 年初，孔村鎮黨委、政府專門出臺制定《關于加快食用菌產業發展的實施意見》，這讓張明營養殖信心倍 增，立即擴大養殖規模。張明營自豪地說：“今年鄉村振興戰略的提出，為我們新農民指明了發展方向。 這不，最近剛領到鎮政府給的 1.3 萬多元補貼，這又給我吃了顆定心丸。”
見證了孔村鎮雞腿菇種植發展歷程的鎮蔬菜站站長張根平說，實打實的扶持不僅保障了村民養殖的積 極性，而且食用菌產業逐步形成了養殖規模化、生產標準化的新特點，一批養殖大戶正在向新型職業農民 轉變。
在長清區五峰山街道的董慶英一開始并沒有想到把種櫻桃當成創業，可現在，櫻桃已經成了他和鄉親 們的事業。作為長清區紙坊大櫻桃專業合作社理事長，他帶領著一批鄉親們走上了專業合作社種櫻桃的路 子，他們的大櫻桃成熟早、品質優，產品供不應求，最高每公斤可賣到 60 元，畝收益可達 1.5 萬元以上， 產品遠銷大江南北，就此架起一座農民致富的橋梁。
合作社櫻桃基地規模不斷擴大，董慶英和社員們開始考慮下一步提高櫻桃附加值。2014 年，合作社建 設了櫻桃酒廠房；2016 年注冊“春櫻”櫻桃酒商標。樹上的櫻桃在這里變成了瓶中的佳釀，櫻桃的附加值在 這里翻了幾番，這里的大櫻桃不但不愁賣，還成了緊俏貨。
從加煤車司機到“化轉小標兵”
在濟鋼化工廠，崔貝曾經奮斗了八年，崔貝從一個加煤車司機做到企業營銷副總。隨著供給側改革的
開展，從環保到安全，從資金到市場，一個又一個痛點圍繞著每一個化工企業，崔貝看到了太多企業在短 短幾年的時間里從興盛走向衰敗。
2013 年他開始接觸學習互聯網，當時就在想能不能為傳統的化工行業插上一雙互聯網的翅膀，幫助更 多化工企業在這個拐點上實現彎道超車，助推整個行業持續健康發展。抱著這樣一個夢想，2015 年崔貝選 擇辭職，投入到了茫茫互聯網創業的大潮中。經過對過往半年化工行業從業經歷的反復思考，“找化客”這 個專注于煤化工的電商交易平臺項目開始在他們心中萌芽。三個人在化工市場一個不足 5 平方米的門頭房
里，全身心地投入到了創業中。最終在廣州他們幸運地得到了 100 萬融資，正是這些投資人的拒絕與意見， 真正打(了“找化客”這個項目，使項目在這么短的時間內找到了正確的發展方向。
經過幾年的努力，“找化客”已成為國內最大的煤化工電商交易平臺，客戶覆蓋全國主要化工主產區域， 通過不斷的研發與技術投入，“找化客”真正實現了從信息流到訂單流再到資金流，最后到物流的四流合一 的全方位服務體系。“我們通過開展線上招標競拍、線下自營與供應鏈金融相結合的方式，最大限度地提 高了企業在產品營銷方面的工作效率和市場渠道機會，并很快地實現了平臺的盈利，2016 年全年交易額突 破 10 億元。”崔貝說。
從醬牛肉到牛肉醬的創業夢
2013 年 5 月，來自槐蔭區興福街道的回族姑娘馬琛琛在小區里租下了一間門頭房，用借來的桌椅賣起 了牛肉燒餅和糝湯。為了讓大家吃上既放心又營養的早餐，馬琛琛用料實在，品質上乘，生意也很快紅火 了起來。鈔票賺到手，煩惱也隨之而來。賣剩的醬牛肉該怎么處理？有朋友說，混在新牛肉里一塊賣，誰 也吃不出來。可是馬琛琛卻沒有這么做，她不怕麻煩地把這些醬牛肉做成牛肉醬推薦給顧客夾在燒餅里。 沒想到，無心插柳柳成蔭，醬牛肉來了一個華麗轉身，變成了廣受好評的牛肉醬。
2014 年 6 月，馬琛琛關掉燒餅店，專門做起了牛肉醬。牛肉醬最重要的是牛肉的選用，每一塊牛肉都 要嚴格篩選。從最好的非轉基因大豆油到花生米、黑芝麻等配料，馬琛琛也精挑細選，絲毫不敢馬虎，就 連裝牛肉醬的玻璃瓶，她也嚴把質量關。就為選個滿意的瓶子，馬琛琛先后跑了國內十五六家生產玻璃瓶 的工廠，最終在“上海國際包裝展會”選中了現在用的這款瓶子，既抗摔又安全，還是出口歐洲的標準。有 了品質過硬的產品，馬琛琛走上了產品化經營的道路，最終確定了“回香伊品”這個品牌。
有顧客反饋牛肉醬夾在饅頭里很好吃，于是馬琛琛就先找到幾家饅頭店，請他們賣饅頭的時候搭著牛 肉醬賣，最終產品推廣看到了效果，有的顧客專程跑到饅頭店點名要她家牛肉醬。現在是互聯網時代，作 為一名現代青年，馬琛琛說她也要緊跟時代發展，把產品推到線上銷售。如今，“回香伊品”已經走出濟南 市，走出山東省，甚至走出國門，漂洋過海到了美國、新加坡。
做益生菌預防未病的領跑者
走進山東環億生物有限公司，映入眼簾的一句話格外醒目，“做益生菌預防未病的領跑者”，這是總經
理張起凡的創業目標，也是他一直追求的夢想。 一次偶然的機會，他得知我國的生物技術落后于發達國家，特別是益生菌技術更落后。2008 年，盡管
遇到了家人、朋友的不理解，張起凡毅然投資 1400 萬元創建了山東環億生物科技有限公司。成立之初， 他就立下誓言，不突破核心技術的研發，公司絕不設立工廠，給消費者的產品，一定是敢于和世界上任何 產品做對比的產品。
為了這句誓言，張起凡堅持的 9 年，投資成立了 4 個研發團隊，涵蓋了微生物學、發酵工程、生物化 工、食品科學與工程等眾多領域，先后與北京林業大學、中國農業大學、山東大學等國內知名課件院校及 科研單位建立了技術合作平臺，在生物工程、工藝技術領域密切合作、共同研發，為公司的微生物制品技 術持續發展和不斷升級奠定了雄厚基礎，大幅度地提高了新產品開發效率。
功夫不負有心人，2016 年公司攻克了益生菌過胃酸、膽鹽后存活少、服用后復活慢功效性不明顯、常 溫保存時間短等技術難點，研發突破了 5 大類 30 多項益生菌的核心技術。其中，峰波復蘇、靶向誘導、 階梯性繁殖菌種、35-39℃高溫及不穩定 PH 值環境下存活等技術領先世界先進水平，申請專利 30 多項， 獲得中國技術市場協會金橋獎。
在挑戰中贏得突破
來自章丘區雙山街道賀套村的袁鎮芝從最初在郵電部 530 廠從事技術管理與產品研發工作，到現任章 丘雙源羅茨鼓風機有限公司總經理，他的成功靠的是過硬的技術和專業化發展的思路。
在 530 廠工作期間，他利用一切時間和機會研究機械制造技術，還幫助很多鄉鎮企業做各種技術研發， 不僅為雙方創造了經濟效益，而且他的專業技術得到了實實在在的檢驗和提升。但為了靠技術帶領鄉親們 發家致富，袁鎮芝不顧家人的反對，2002 年他毅然辭職回家創業——維修羅茨風機。當時他的公司是在一
個只有 1 畝多地的羊圈基礎上建起來的，公司規模雖小，可他成功地將“熱噴涂技術”應用在羅茨風機檢修
中，顛覆了傳統的“換件檢修”，降低了檢修成本，而且使風機具有耐(、耐腐蝕、耐沖刷的特性，提高風機 使用壽命 3—4 倍。
為了擴大公司業務，他變單純的維修羅茨風機為生產和維修羅茨風機一體化。但是這樣的業務擴張帶 來了前所未有的利益下降，面對現狀，他認清了自己優劣勢，及時調整公司主業，重新回歸維修行業，年 底實現利潤 100 萬元。如今，公司占地面積已經達到 10 畝，年產值近千萬元。公司在發展壯大的同時，
解決了賀套村民的就業問題，同時，還為村級集體經濟帶來了每年 10 萬元的土地租賃費。
一個項目服務 7000 萬家小微企業
2018 年開始，創業圈、上市公司圈興起了一股“區塊鏈”熱潮，眾多資本紛紛試水區塊鏈。此時楊程已
經在這個行業深耕了 11 年。2016 年 9 月，楊程正式成立自己的區塊鏈金融科技公司。
“2007 年大學一畢業就開始創業了。”起初的創業，楊程擔當的是合伙人的角色，“當時還年輕，就跟 別人一起創業，邊學邊做，積累一些經驗。”最初入伙的團隊是做供應鏈金融，楊程也就自當時開始涉足 區塊鏈。創業途中，有近兩年的時間楊程選擇了在北京，不久之后楊程便有了回家鄉創業的念頭。2016 年 9 月，楊程與兩位合伙人創辦了自己的公司——泉鏈數科，并入駐了濟南科金大廈的微軟濟南金融科技企 業孵化平臺，正式開始自己的區塊鏈創業。
第二單元 民主與法治
第三課 追求民主價值
第 1 課時 生活在民主國家
【預習目標】

重點：社會主義民主。
難點：社會主義民主的本質。
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貴州省錦屏縣平秋鎮圭葉村，最近因一枚由本村村民發明刻制的“公章”而聞名全國。他們將刻有“平秋 鎮圭葉村民主理財小組審核”字樣的印章分為五瓣，分別由四名村民代表和一名黨支部委員掌管。村里的 開銷須經他們中至少三人同意后，才可以將其合并起來蓋章，蓋了章的發票才可入財報銷。這枚印章被網 友稱為“史上最牛公章”。
想一想：“史上最牛公章”體現出了村民什么思想？(學生從不同的角度闡述)
總結：民主思想 。這枚公章與其他財務審核公章不同的是，多了“民主”二字。它的出現應該是當地 村民民主意識萌生和發展的產物。這節課我們來一起探討民主。
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目標導學一：民主的足音 (一)對民主的看法 1．活動：小記者采訪
選一名同學擔任小記者，采訪同學們對民主的看法，對同學們的觀點進行分類整理。
2．學生表達自己的看法。
3．總結：一般來說，民主在價值上要求大多數人當家作主，民主價值的實現要靠民主形式和民主制
度的建立。一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情。
(二)仁人志士對民主的追求
1．閱讀教材第 31 頁“探究與分享”。
2．思考：在這些追求民主的先賢眼中，民主是什么樣的？
3 ．提示：(1)1840 年以來的近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱。抗擊侵略、反對專制、救 亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權利，成為當時中國人民的最強心聲。(2)回溯中國人民追求民主價值的 歷史進程，無數仁人志士前仆后繼，不惜獻出生命，但這些艱辛嘗試并沒有實現“還權于民”，民族獨立、 國家富強的愿望在近代 沒能實現。
(三)中國共產黨領導中國人民進行社會主義民主的不懈探索
1．指導學生研讀教材第 31－33 頁內容，理清中國共產黨領導中國人民進行社會主義民主的不懈探索 的脈絡并進行總結。
2．總結：(1)中國共產黨自成立起就以爭取和實現人民當家作主為己任。(2)1949 年，工人階級領導的、 以工農聯盟為基礎的人民民主專政的新中國成立，實現了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。 中國革 命的勝利就是人民民主的勝利。(3)新中國成立后，隨著各級人民民主政權的建立和社會主義改造的 完成，社會主義民主在中國大地上得以真正確立。社會主義是 一個不斷發展和完善的過程。改革開放以來， 中國共產黨總結經驗和教訓，領導中國人民進行社會主義民主的不懈探索。(4)建設人民當家作主的社會主 義國家，實現社會公平正義，已經成為全體中國人民的共同價值追求。實踐證明，通過法治體現、保障的 民主，才是人民自由幸福、國家繁榮發展、生活穩定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基。
目標導學二：新型的民主 (一)我國社會主義民主是新型的民主
1．閱讀教材第 33 頁“探究與分享”
2． 思考：為什么人大代表和政協委員關注的都是群眾關心的問題？
提示：結合新型民主的特點來回答 。
3． 提示：(1)我國社會主義民主是一種新型的民主，它從中國的社會土壤中生長出來，在實踐中不斷 得到驗證，是有生命力的。
(2)我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
(二)我國社會主義民主的重要形式
1．材料呈現：近年來，廣場舞可謂是“星星之火可以燎原”，火遍大江南北 。不過隨著廣場舞群體
的壯大，問題也日漸凸顯，噪音擾民、爭占場地、非法斂財場所等等，一時間廣場舞這項運動與群體也備 受關注與熱議。特別是廣場舞擾民問題一直都是社會輿論熱點，許多居民深受噪音困擾。
2．問題：你認為廣場舞擾民問題應如何解決？
3．總結：通過協商解決。有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。我國實行人民 民主，既要發展選舉民主，保障人民通過選 舉、投票行使權利，又要發展協商民主，推動人民內部各方面 在決策之前和決策之中進行充分協商，盡可能取 得一致意見。協商民主是我國社會主義民主政治的特有形 式和獨特優勢。
(三)我國社會主義民主制度
1．閱讀教材第 35－36 頁“探究與分享”。
2．思考：村民說事制度是我國基層民主治理的一種創新嘗試。為什么說這種制度有利于村民實現基 層民主？我國還有哪些民主制度？
3．總結：(1)在我國，人民享有越來越廣泛的民主權利，人民的利益得到越來越切實的保障，人民越 來越多地參與民主管理。
(2)人民代表大會制度；中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；民族區域自治制度；基層群眾自 治制度。
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通過這節課的學習，我們了解了民主的足音，認識了新型的民主。知道了中國共產黨在社會主義民主的探 索中作出了巨大的貢獻，建設人民當家作主的社會主義國家，實現社會公平正義，已經成為全體中國人民 的共同價值追求。
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單項選擇
1 社會主義民主政治的本質特征是 ( ) A．實現共同富裕
B．實現社會主義
C．人民當家作主
D．實現和保障最廣大人民群眾的利益
2．《國家人權行動計劃(2016-2020 年)》確定了 2016-2020 年我國尊重、保護和促進人權的目標和任 務，，為實現更高水平的人權保障指明了實踐路徑。這表明在我國 （ ）
①社會主義民主是真實的民主
②民主政治不斷發展
③公民的權利和義務相一致
④公民在法律面前一律平等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.從黨的十六大到黨的十九大，這是人民權益彰顯的十五年。國家賠償法的修訂，收容、遣送制度的
廢止，基層群眾自治制度的探索，人大代表選舉“城鄉同權”等民主形式的完善，切實保障了公民的知情 權、參與權、表達權、監督權。對上述材料的主旨最恰當的概括是 ( )
A.公民直接管理國家事務，充分當家作主
B.人民的權益得到越來越切實的保障
C.政府廣納民意，科學、民主、依法決策
D.公民的政治權利不斷擴大
4.協商民主指凡涉及群眾切身利益及經濟社會發展重大問題時，需在全社會開展廣泛協商，堅持協商 于決策之前和決策實施之中。從參政協商到立法協商，從市民論壇到電視問政，從價格聽證到專家咨詢， 協商民主的形式日益豐富。發展協商民主 ( )
①體現了社會主義民主是所有人的民主
②推動了民主政治不斷發展
③有利于發展中國特色社會主義民主
④展現了公民在法律面前一律平等
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.黨的十八大把“民主”作為培育和踐行社會主義核心價值觀國家層面的基本范疇，這就要求我們必
須正確認識民主。下列對“民主”的認識，正確的是 （ ）
①“民主”的提出是和“專制”相對應的
②民主在價值上要求大多數人當家作主③民主價值的實現要靠民主形式和民主制度的建立
④每個國家選擇的民主道路都是相同的
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6 習近平總書記指出：“在政治制度上，看到別的國家有而我們沒有就簡單認為有欠缺，要搬過來； 或者，看到我們有而別的國家沒有就簡單認為是多余的，要去除掉。這兩種觀點都是簡單化的、片面的， 因而都是不正確的。”對這段話理解正確的是 ( )
A．我們生活在一個民主的國家，要追求民主價值
B．一個國家選擇走什么樣的民主道路，取決于它的具體國情
C．民主是具體的，從來沒有抽象的民主
D．中國特色社會主義民主是世界上最有生命力的民主
7.新中國成立后，《中華人民共和國憲法》以國家根本大法的形式將我國的民主制度確立下來，使中 國民主政治制度的運行有了法律依據。這說明( )
A．建設人民當家作主的社會主義國家，已經成為全體中國人民的共同價值追求
B．社會主義民主制度的運行要靠憲法保駕護航
C．我國實行人民民主，既要發展選舉民主，又要發展協商民主
D．要不斷健全人民當家作主的制度體系，發展社會主義
材料分析題
8.材料一，2017 年 12 月 28 日，全國人大常委會辦公廳發布一個重要工作規范---《 關 于 立 法 中 涉 及 的重大利益調整論證咨詢的工作規范》。重大利益調整論證咨詢是指按照規定的程序，邀請全國人大代表、 有關國家機關代表、人民團體代表、專家學者等，對立法中涉及的重大權利義務關系、利益利害關系的設 定、變動等調整問題進行專題論證和咨詢的活動。 材料二，在十九大報告中人民當家做主，作為關鍵詞出現了十一次，此外報告還在第六部分專門就此展開 論述，可見其重要性。
（1） 材料一說明了什么？全國人大常委會發布這一重要工作規范的必要性是什么？
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（2） 你認為人民當家作主的重要性是什么？

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時政拓展】-----------------------------------------------------------------

民主決策的生動案例
建國初期，毛主席對重大問題的決策是很謹慎的，對不同意見也很尊重，新區土改保存富農經濟政 策的形成過程，就是突出的一例。那時，在我們黨內，可能還沒有幾個人聽說過國外有一門叫“決策科學” 的學問，當然也沒有人使用現在流行的決策程序民主化這樣一些概念。但是，毛主席和黨中央當年關于富 農政策走群眾路線的決策過程，卻為決策程序民主化提供了一個很好的范例。我們現在就比較詳細地來談
談這個過程。
如前所述，毛主席和黨中央在考慮斯大林的主張以后，對新形勢下的富農政策問題，已有了初步意見， 但并不匆忙決策，而是廣泛聽取各中央局和省、市、區黨委的意見。
毛主席在七屆三中全會的報告、發言和總結，關于土改問題，中心是講了對《五四指示》以來，特別 是 1947 年以來各根據地土改的評價。他認為，那時的錯誤，包括對富農“掃地出門”等“左”的做法， 都是由于沒有經驗，不會劃階級造成的，不要再拿到三中全會上來打屁股了。不要因為今天對富農實行新 的政策就否定過去在戰爭條件下實行平分富農土地政策的正確性。會后，審閱劉少奇同志將于 6 月 4 日向 政協全國委員會作的《關于土地改革問題的報告》時，針對當時已經出現的一種錯覺，在關于保存富農經 濟一節，毛主席加了一段文字，說明在兩年前，在戰爭誰勝誰負問題沒有解決，富農還傾向地主、國民黨 一邊，而戰爭勝利又要充分滿足貧雇農的土地要求時，征收富農的多余的土地和其他財產是正確的。少奇 同志的報告還指出：“我們所采取的保存富農經濟的政策，當然不是一種暫時的政策，而是一種長期的政 策。這就是說，在整個新民主主義的階段中，都是要保存富農經濟的。”(《劉少奇選集》下卷，第 40 頁) 這個論述，事實上回答了暫時不動半封建富農、過幾年再處理半封建富農問題的觀點，符合共同綱領，也 符合毛主席在民主革命過程中關于富農政策的一貫思想。
從上述決策全過程看到：毛主席對于土改中怎樣處理富農問題，本是胸有成竹的，黨中央對這一問 題也沒有明顯的不同意見，但中央并沒有倉促決策，而是廣泛征詢各級黨委和民主人士的意見。碰到不同 意見，不是加以批評，而是耐心傾聽，接受其正確部分。經過調查研究和廣泛討論，證實某些分歧意見是 各以不同的農村情況為依據的，就在保持基本政策統一的前提下，具體問題的處理允許各地因地制宜，不 搞全國“一刀切”。在和平時期，在重大政策問題上，采用這種充分走群眾路線的決策方法，有多方面的 好處：一、可以做到集思廣益，防止不應有的疏失，使決策更加正確周全，更加照顧到有特殊情況的地區； 二、通過各種意見包括不同意見的交換、比較和討論，有利于統一全黨的思想，使正確的政策得到貫徹落 實；三、通過民主討論，可以收到教育干部、提高干部政策水平的效果。因此，當年毛主席和黨中央關于 富農政策的決策經驗，對于今天我們推進決策民主化、科學化仍有指導意義。
第 2 課時 參與民主生活
【預習目標】

重點：行使民主權利。
難點：增強民主意識。
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預習導入】-----------------------------------------------------------------

某中學門前的馬路兩側，擠滿了賣菜、賣小吃、賣水果、賣小玩具的攤位，經常出現不能進出的擁堵 現象，不僅 給學生進出校園帶來極大的不便，也影響了學校的正常教學秩序。同學們對此議論紛紛，認為 出現這種情況是政府有關部門的工作沒做好。小明同學認為，對于政府有關部門的工作，我們無權過問， 也沒有辦法過問。
想一想：小明同學的觀點正確嗎？為什么？
總結：小明同學的觀點是錯誤的。作為國家的小主人，我們應當積極參與民主生活，學會依法行使民
主權利。
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預習過程】-----------------------------------------------------------------

目標導學一：行使民主權利 (一)行使民主權利的意義 1．瀏覽一組圖片。

有序投票 參加職工代表大會

政協委員調研 依法信訪
2．思考：圖片反映了什么？有什么意義？
3．總結：(1)公民參與是社會主義民主的要求，也是公民的一項權利。(2)公民參與民主生活，需要不 斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。
(二)行使民主權利
1．材料呈現：2018 年 2 月 23 日上午，黑龍江省委副書記、省長陸昊主持召開省政府常務會議，會議
決定，為保證中小學生身心健康、有充足睡眠時間，從 3 月 1 日新學期開學起，全省小學生、初中生早晨 到校時間由目前早 7：10 后不同時間推遲到全省統一早 8：00，高中生由目前早 6：30 后不同時間推遲到 全省統一早 7：30。調整學生早上的上學時間，屬于公共決策，不應由教育部門單方面決策，而應當廣泛 聽取家長的意見，進行民主決策。
2．思考：參與民主決策是行使民主權利嗎？你還知道哪些行使民主權利的做法？
提示：民主決策是保障人民利益得到充分實現的有效方式，參與民主決策是在行使民主權利。 3．總結：(1)民主選舉是人民實現民主權利的一 種重要形式。(2)民主決策是保障人民利益得到充分實
現的有效方式。(3)民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。
目標導學二：增強民主意識
(一)增強民主意識的意義
1．材 料呈 現：近日，榆林市公安局榆陽分局依法查處并刑事拘留一名在網上編造、故意傳播虛假恐 怖信息的網民。2018 年 2 月 11 日，北京西單大悅城持械傷人事件發生后，網民趙某某(男，漢族，33 歲， 山東滕州人)為吸引網民注意力，利用互聯網編造、故意傳播虛假恐怖信息，故意制造恐慌氣氛，嚴重擾亂 社會秩序。趙某某對其涉嫌犯罪的事實供認不諱。目前，趙某某已被公安機關依法采取刑事強制措施。網 警提醒：互聯網不是法外之地，在互聯網發布信息應遵守法律法規，對編造、故意傳播虛假恐怖信息，或 明知是虛假信息仍故意在網絡上傳播引起社會恐慌，嚴重擾亂社會秩序的行為，公安機關將依 法嚴懲。
2．思考：增強民主意識有什么意義？
3．提示：(1)一個國家和社會民主生活的質量和水平，與公民的民主意識密切相關。(2)我國公民參與 民主生活，要求具有社會責任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、
深刻、辯證地看問題，立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見，逐步提高依法有序參與民主生活的能力。
(3)增強我國公民的民主意識，有利于完善中國特色社會主義民主，也是社會 主義制度生命力的重要保證。
(二)增強民主意識的做法
1．問題提出：現在國家大力弘揚社會主義核心價值觀，作為主要內容之一的民主，我們在日常生活 中應該怎么看待，怎樣自覺培育民主素養呢？
2．討論：學生分組討論，一起解決問題。
3．問題解決：(1)公民要自覺遵守憲法，始終按照憲法原則和精神參與民主生活。(2)公民要不斷積累 民主知識，形成尊重、寬容、批判和協商的民主態度。(3)公民要通過依法參與公共事務，在實踐中逐步增 強民主意識。
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課堂總結】-----------------------------------------------------------------

通過這節課的學習，我們知道了行使民主權利的意義和做法，知道了增強民主意識的意義和做法，對 民主權利有了更多的認識，了解了如何行使民主權利，特別是行使好自己的監督權。一個 國家擁有什么素 養的公民，就會有什么樣的未來。所以要自覺增強民主意識。增強社會責任感和主人翁意識，不斷增強分 析判斷能力，以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題，逐步提高公民依法參與民主生活的 水平。
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隨堂練習】-----------------------------------------------------------------

單項選擇
1.2017 年 8 月，某社區居委會開展換屆選舉工作，選民們都投出了自己的一票。下列做法中，能夠體 現公民政治參與能力強、民主素養高的是 ( )
①因自己亂倒垃圾被甲批評過，不能把票投給甲
②將選票投給自己的領導，以求工作上得到照顧
③投票時出于公心，以社區全體居民的利益為重
④了解候選人的品德和能力表現，理性、審慎投票
A.③④ B.②③ C.①② D.①④
2.為廣泛聽取社會各界意見，提高政府價格決策的民主性、科學性和透明度，濟南市物價局組織召開 濟南市城市管道天然氣價格改革聽證會。濟南市物價局的這一做法 ( )
①能夠確保公民直接管理國家事務
②有助于政府決策充分反映民意，廣泛集中民智
③通過社情民意反映制度實現民主決策
④能夠促進公民對決策的理解，推動決策的實施
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.2016 年 9 月，關于中國是否應該建超大對撞機在科學界鬧得沸沸揚揚，并逐漸演變成公共話題。有 明確表態支持的，有撰文表示反對的，一時間，媒體、網友甚至普通民眾紛紛站隊，各抒己見。公眾對這 一重大問題的廣泛討論 ( )
①是通過重大事項社會公示制度參與民主決策
②能成為決策機關正確決策的重要信息資源
③有利于激發公民參與公共事務的熱情和信心
④體現了決策機關堅持民主決策、科學決策
A.①②B.③④C.①④D.②③
4．公民在參與民主生活時的具體要求有 ( )
①具有社會責任感和主人翁意識，不斷增強分析判斷能力
②以理性、公正、客觀的態度全面、深刻、辯證地看問題
③立場正確、邏輯清晰地表達觀點和意見
④形成尊重、寬容、批判和妥協的民主態度 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.兩會前夕，一些網站推出“我向總理說句話”“我給兩會捎句話”“兩會直通車”等活動。很多網 友由“圍觀”到“參與”。這 ( )
①說明了我國公民的民主意識增強
②實現了公民直接管理國家的愿望
③說明了公民享有監督權，可以隨心所欲地行使自己的權利
④是公民參與政治生活的重要途徑
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
材料分析題
6.2018 年 3 月 5 日,第十三屆全國人民代表大會一次會議在北京召開。大會期間,中國政府網聯合人民網、 新華網等多家媒體平臺發起“我向總理說句話”的網絡建言征集活動，本次活動設置了十九個留言分類由
“我說看病”“我說養老”“我說就業”等與老百姓生活息息相關的話題，也有“我說創新創業”“我說 營商環境”等企業關心的問題，還有“我說經濟政策”“我說城市建設”“我說交通物流”等人們關注的 公共領域，網友可根據自己的建言內容點擊所屬的領域留下你的建議。部分精選建言將報送國務院領導或 轉送政府工作報告起草單位。
⑴ 結合材料運用相關知識說明開展此次網民建言征集活動的依據。
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⑵ 請你列舉兩例網民在參與建言征集活動中應具備的素質。
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時政拓展】-----------------------------------------------------------------

你的建言 總理能看到
我向總理說句話，總理能聽到。關于上學、養老、住房、看病等……你對政府工作有什么意見和 建議？對未來 5 年有什么期待？即日起至 2018 年全國“兩會”期間，中國政府網（www.gov.cn）連續 第四年聯合多家網絡媒體平臺，誠邀你參與 2018“我向總理說句話”網民建言征集活動。你的參與， 讓公共政策更友好。你對美好生活的向往，我們努力的方向。
2014 年 3 月起，中國政府網開設“我向總理說句話”常設板塊，“一些好的意見建議將被直接送 到總理的辦公桌上”。這讓中國網民的電腦桌與政府總理的辦公桌的距離從未如此之近。2017 年“我 向總理說句話”網民建言活動，海內外網民踴躍參與，活動共收到網民留言 106881 條。2018 年的“我 向總理說句話活動”截至到 3 月 2 日已經收到建言 31.7 萬條。
網民圍繞“辦事少跑腿”、“老有所養”、“病有所醫”、“加強政府自身建設”等 15 類話題，
對政府工作提出意見建議。建言熱度較高的前 5 類領域依次是住房（11.14%）、教育（11.04%）、社 會保障（10.20%）、醫療（8.53%）、就業和工資（7.35%）。
留言選登： 夢之隊：
尊敬的總理您好！建議公共場所體現更人性化的措施，如增加座位、公共飲水機、衛生
間、垃圾桶和咨詢服務站、餐飲店等便民措施。同時大力宣傳愛護公共環境和措施，形成具體的法律 法規。感謝本屆中央政府所做的努力和貢獻。希望繼續加快建設服務型政府。
大道至簡：尊敬的總理，您好！建議加快建立個人信用體系，個人信用資料應伴隨當事人一生， 若有欺詐等違法行為，不僅不能從銀行獲取貸款，且獨自或合伙開設企業也應繳納懲罰性稅收，并規 定一個年限，在這段時間內安分守己者，可將其從黑名單中劃去，若再犯，則懲罰年限加長，直至終 生。個人信用信息應對社會公開，以使行騙者無處藏身，并加大教育力度，提倡誠實守信，說明失信 對社會及自身的危害。
碧水藍天姜文來：總理，你好！我到圖書博覽會看見好多書的外面都有一層塑料薄膜，據說這是 保護圖書不臟。其實這層塑料薄膜百害只有一利，一是消耗掉大量的塑料制品，讀者買到書后將其拆 除扔掉，造成環境污染；二是讀者買書的時候，不知道書的內容是什么，只看到封面，是否購買猶豫； 三是拆卸封面麻煩。為了保護環境，建議出臺相關規定，取消書包裝外面的塑料膜。以此為案例，建 立相關制度，禁止商品奢侈包裝。
春暖花開：總理您好，綠色清潔能源一直是國家重點發展戰略，太陽能光伏發電是近幾年興起的 新能源產業。青藏高原地廣人稀，是世界海拔最高的，離太陽近，陽光照射充足，非常適宜發展太陽 能光伏發電。建議國家出臺政策支持在此地區大規模建設太陽能光伏發電站。謝謝。
swuhbue：根據政府規定，買房、辦理結婚證等都需要公民開具未婚證明，由于沒有聯網，每年全 國有成千上萬的人奔波在居住地和戶籍地之間，就為了開一張小小的證明。這造成巨大的社會資源浪 費，同時增加了老百姓的經濟負擔。建議國家盡快推進公民婚姻信息聯網，保證在全國任何地方均可 實時查詢婚姻信息。
園夢：目前我國城市老人不少都有自己的住房并已形成居住習慣。只因空巣，身邊無人照顧，養 老需要一定的幫助。建議由民政部門或具誠信的民營慈善機構，組織社會上的家政、醫療、餐飲等方 面的資源，在社區為老人提供所需的服務，并根據服務內容收取相應的服務費。這樣既可節省籌建養 老院的巨額費用，老人又得以在自己熟悉的環境里居家養老，好處很多，是成本較低的一種養老模式。
旺宅：基層反腐也重要，蒼蠅可能就在老百姓的身旁。
lixianglin：尊敬的總理，您好！我是初二年級的學生。我們中小學生很多課程的課本都有配套
的磁帶，包括英語、語文、音樂等。大家都不太用磁帶錄音機了，我們英語老師還要把這些磁帶內容
轉成 mp3 格式發給我們，而且磁帶越積越多，在家里占很多地方，最終扔掉，也很不環保。為什么不 讓出版社把錄音帶的內容放在網站上讓我們免費下載呢？這樣我們可以很方便地在電腦和 MP3 等電子 設備上使用，又可以降低教材成本，為政府節省大筆購買教材的義務教育經費，還可以保護我們的環 境。謝謝！
在中國政府網上，一位網名“明明德”的高中生提出，山東考生上北大清華的難度是北京考生的 幾十倍，強烈建議收回京、滬等地考生的“高考特權”，各大名校按照考生人數比例向各省投放招生 指標。
“明明德”的留言得到了主管部門教育部的回復。在承認歷史和自然等原因導致省際間高考錄取 存在差距的前提下，教育部回復表示，自 2007 年以來，部屬高校累計調出 3．3 萬名計劃投向中西部 及入學機會偏低的地區。未來還將進一步推動優質高教資源公平、合理配置等，并對相關政策進行了 解釋。
就在教育部回復“明明德”的留言不久，中央政治局會議審議通過了《關于深化考試招生制度改 革的實施意見》，其中明確提出“要改進招生計劃分配方式，提高中西部地區和人口大省高考錄取率， 增加農村學生上重點高校人數，完善中小學招生辦法破解擇校難題”。
“明明德”以及數以萬計的中學生將從中受益甚至可能改變命運。
在中國政府網轉給《政府工作報告》起草組的建言中，有一位昵稱叫“小花老師”的網友，她的
標題是“關于小城市大班額嚴重的問題”。這個建議別的人也提了很多次。今年《政府工作報告》中 就明確講了，要抓緊消除城鎮“大班額”。再比如，有一位網友留言，標題是“希望國家能夠提高大 病醫療報銷額度”，里面講了一些理由，這是在本次建言征集活動的“我說看病”分類里提到的第 22 個類似建言。在今年的《政府工作報告》中有一句表述，今年提高基本醫保的人均財政補助標準，提 高了 40 元，其中一半用于大病保險，這里面包含了眾多網友的意見。
網民的留言經匯總整理后，已報送國務院相關領導和政府工作報告起草組參閱。對各方面的意見 和建議，包括網友的建言，《政府工作報告》起草?

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