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第2章 觀察生物 章末復習(二)

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第2章 觀察生物 章末復習(二)

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章末復習(二)
01  考點追蹤
考點1 常見的動物
【例1】 下列詩句中的各種動物,不具備“體表都有外骨骼,身體分節”特征的是(  )
A.誰家新燕啄春泥 B.春蠶到死絲方盡
C.蟬噪林愈靜 D.早有蜻蜓立上頭
【解析】 燕子用肺呼吸,體表覆蓋羽毛,前肢變成翼,屬于鳥類。
【答案】 A
【方法歸納】 不同類群的動物體表特征不同:軟體動物——貝殼,節肢動物——外骨骼,魚類——鱗片,爬行類——角質的鱗片或甲,鳥類——羽毛,哺乳類——被毛。
1.下列動物中,體溫恒定的是(  )
A.蝦和蜜蜂 B.大鯢和草魚
C.蛇和蛙 D.雞和狗
2.(菏澤中考)下列關于幾種動物特征的敘述,錯誤的是(  )
A.鯉魚用鰭游泳,用鰓呼吸 B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸
C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼 D.獵豹體表被毛,體內有膈
3.河蚌雖然身體柔軟,但它的外面有貝殼保護,因此它屬于(  )
A.節肢動物 B.軟體動物 C.扁形動物 D.魚類
考點2 常見的植物
【例2】 (永州中考)觀察如圖,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括(  )
A.由細胞組成 B.能進行光合作用
C.有根、莖、葉的分化 D.不能用種子繁殖后代
【解析】 藻類植物的結構簡單,無根、莖、葉的分化,苔蘚植物沒有真正的根,蕨類植物有了根、莖、葉的分化,因此C項不屬于它們的共同特征。
【答案】 C
【方法歸納】 
藻類植物――――→苔蘚植物―――――→蕨類植物 
無根、莖、葉―→有莖和葉,無根―→有根、莖、葉
     用孢子繁殖后代
4.(廣東中考)下列都有真正的根、莖、葉的植物是(  )
A.藻類植物和苔蘚植物 B.苔蘚植物和種子植物
C.藻類植物和蕨類植物 D.蕨類植物和種子植物
5.(衡陽中考)桃樹在植物分類上屬于(  )
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
6.(衢州中考)如圖甲是一種常見的水生綠色開花植物——蓮。
(1)在植物分類上,蓮屬于________植物。
A.藻類 B.蕨類 C.祼子 D.被子
(2)藕生長在幾乎不含氧氣的淤泥中,它是怎樣解決通氣問題的呢?小紅猜想它體內有適應水中環境的特殊結構。于是分別從圖甲所示的①②③處取材,用放大鏡觀察后,再分別制成裝片放在顯微鏡下觀察,在轉動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢下降的過程中(如圖乙),眼睛要觀察________,以免損壞實驗器材。
考點3 生物分類及其多樣性
【例3】 (蘭州中考)學習植物分類時,某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類,把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據是(  )
A.根的有無 B.種子的有無 C.花的有無 D.果實的有無
【解析】 水稻、西瓜、松樹等都結種子,用種子繁殖后代,屬于種子植物;海帶、地錢和腎蕨等都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。
【答案】 B
【方法歸納】 不同的分類依據,會有不同的分類結果。在解答本類型的題目時要注意各類群的不同點和共性特征。
7.以下不屬于威脅生物多樣性的原因是(  )
A.森林面積銳減 B.環境污染
C.建立自然保護區 D.人類對野生動物資源過度開發和利用
8.建立動植物園的主要目的是(  )
A.現代人生活節奏太快,精神壓力大,給大家觀賞放松
B.做宣傳,普及動植物學知識,使大家養成愛護動植物的習慣
C.發展經濟,帶動就業
D.對瀕危動植物進行保護
02  復習精練
1.武文杰同學根據某一分類標準已對7種動物中的6種進行了簡單的分類,下列敘述正確的是(  )
待區分的生物
大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚
類別1
青蛙、大雁、野兔
類別2
蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛
A.其分類標準是胎生還是卵生 B.其分類標準是體溫是否恒定
C.應該將鯽魚劃分到類別1中 D.應該將鯽魚劃分到類別2中
2.(臨沂中考)蕓豆、黃瓜、西紅柿、海帶、花生等都是餐桌上常吃的菜品,小明同學想獲取它們的種子來種植,你認為他不可能得到的是(  )
A.黃瓜 B.西紅柿 C.海帶 D.蕓豆
3.(龍東中考)生活中,有很多動物被稱為“魚”。下列哪種是真正的魚類(  )
A.鯽魚 B.章魚 C.鱷魚 D.娃娃魚
4.下列動物中,用鰓呼吸的是(  )
A.鳙魚 B.娃娃魚 C.鱷魚 D.鯨魚
5.紅豆杉是我國特有樹種,被列為國家一級保護植物,下列敘述正確的是(  )
A.因其果實瑩紅似火,形狀如豆而得名
B.具有根、莖、葉的分化,體內無輸導組織
C.屬于裸子植物,用種子繁殖后代
D.屬于孢子植物,用孢子繁殖后代
6.(安慶中考)下列對草履蟲、眼蟲和酵母菌的有關敘述正確的是(  )
A.細胞中都有細胞壁 B.都能獨立完成生殖
C.它們都是原核生物 D.細胞中都有葉綠體
7.下列措施中不利于保護生物多樣性的是(  )
A.向河流排放污水 B.少用含磷洗衣粉
C.保護動物棲息地 D.多植樹造林
8.某校中學生物興趣小組的同學收集到了部分生物圖片(如圖),請你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關問題。
生物
(1)寫出A~F中C、F所代表的圖中生物的名稱:C________;F________。
(2)在這些生物中,屬于我國特有的珍稀動物的是_______;無根,具有莖和葉的植物是________。(填字母代號)
(3)在生物分類學上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請說出這兩組生物之間,哪組的共同特征多?________。
參考答案
章末復習(二)
考點追蹤
1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.(1)D (2)物鏡 7.C 8.B
復習精練
1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.A 8.(1)蜈蚣 水杉 (2)B D (3)水稻和水杉

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