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第二章 對(duì)環(huán)境的察覺第一節(jié) 感覺世界
知識(shí)建構(gòu)：
1.舌表面密布許多小凸點(diǎn)，內(nèi)藏_________，其內(nèi)有許多_________細(xì)胞，尤其對(duì)_________物質(zhì)的刺激特別敏感.
2.感受器：舌的味蕾內(nèi)_________細(xì)胞；
刺激物：液態(tài)物質(zhì)的的刺激；
味覺形成的場所：__________________
3．味覺的形成過程：_____________________________
______________________________________________________________________________________________
4.味覺: _________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________。麻、辣、澀是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺.隨著年齡的增長，舌上功能正常的味蕾數(shù)目逐漸_________,味覺敏感性也隨之_________。
5.人察覺周圍環(huán)境的幾種感覺是：_________、_________、_________、_________、_________.其中皮膚有_________、_________、_________。手的各個(gè)部位對(duì)感覺的敏感程度不同，如指尖的_________覺較靈敏，手背的_________覺較靈敏。
6.嗅覺的的特點(diǎn):不同動(dòng)物的嗅覺敏感程度_________;動(dòng)物對(duì)不同物質(zhì)氣味的敏感程度_________；隨著年齡增長，嗅覺會(huì)逐漸_________;”久而不聞其臭”是大腦__________________的緣故。
7.皮膚除了作為感覺器官感受外界的刺激外，還有很多重要的功能，如_________、_________、_________等。基礎(chǔ)鞏固：
人體最大的感受器官是（ ）
A.眼 B.耳 C.大腦 D.皮膚
痛覺的形成部位是（ ）
A皮膚 B肌肉 C大腦皮層 D神經(jīng)末梢
在”瞎子摸象”這個(gè)故事里，瞎子是用__________來感知象的形狀的，形成象感覺部位的是_________
在冷、熱、觸、痛四種感覺中，對(duì)人具有保護(hù)意義的是（ ）
A冷 B熱 C觸 D痛
甲、乙、丙三個(gè)臉盆依次裝有熱水、溫水和冷水。把左手浸入甲盆中，右手浸入丙盆中，過一會(huì)兒將左右手同時(shí)放進(jìn)乙盆、這時(shí)雙手的感覺是（ ）
兩手都感覺溫 B左熱右冷
C左冷右熱 D兩手都感覺冷
6. “入芝蘭之室，久而不聞其香；入鮑魚之肆，久而不聞其臭”，從生理學(xué)角度看，這種現(xiàn)象說明（ ）A嗅覺不靈敏 B嗅覺中樞適應(yīng)了
C嗅覺中樞不發(fā)達(dá) D嗅覺中樞易被破壞
7. 下列關(guān)于人體感覺的說法，錯(cuò)誤的是（ ）
A感冒時(shí)，嗅覺和味覺的靈敏度會(huì)降低
B孩子的嗅覺一般比成人靈敏
C一般來說，年齡越大，聽覺越不靈敏
D小孩愛哭是因?yàn)樗麄兊耐从X比成人靈敏
8. 人體的下列4個(gè)部位中，觸覺神經(jīng)末梢最豐富的是（ ）
A額頭 B手指 C 背部 D手背
9. 我們能聞到蛋糕的香味是因?yàn)椋旱案獾南阄锻ㄟ^鼻腔，刺激________,形成可傳導(dǎo)的信號(hào)，通過嗅神經(jīng)傳到大腦的________,形成了嗅覺。
10．下列屬于味覺感受器的是（ ）
A鼻腔 B味蕾 C舌 D味覺細(xì)胞
11. 下列感覺中，由多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺（ ）
A甜 B酸 C苦 D辣
12. 貓對(duì)腥味特別敏感，而雞卻對(duì)小蟲子情有獨(dú)鐘，這是因?yàn)開______________________________________
13． 人具有的四種基本味覺是（ ）
A．酸、甜、苦、咸 B．酸、甜、苦、辣
C．酸、甜、成、澀 D．酸、甜、辣、澀
14. 下列哪個(gè)年齡段的人，對(duì)嗅覺相對(duì)較敏感（ ）
A．兒童 B．少年 C．中年 D．老年人
典型例題：
【典例1】下列各圖中利用視覺感受外界刺激的是（ ）
【點(diǎn)撥】人類有各種不同的感覺器官和感受器，能感受各種刺激，產(chǎn)生各種不同的感覺。因此解題的關(guān)鍵是要讀懂圖，仔細(xì)體會(huì)圖中人物的“感覺”。
【典例2】盲人閱讀盲文使用的是（ ）
A．痛覺 B．觸覺 C．熱覺 D．冷覺
【點(diǎn)撥】盲人不會(huì)產(chǎn)生視覺，但可以通過其他途徑將信息傳到語言中樞，例如聽覺等。
【典例3】常吃大蒜對(duì)健康有益。大蒜不僅可以食用，而且還可以治病。醫(yī)生告訴我們，嚼大蒜能消滅口腔中的病菌。吃過大蒜，旁人會(huì)聞到一股“蒜”味，但是自己卻聞不到這股味道，是因?yàn)椋? ）
A．嗅覺細(xì)胞暫時(shí)失去感覺功能
B．大腦的嗅覺中樞適應(yīng)的緣故
C．不同人的嗅覺敏感程度不同
D．嗅覺細(xì)胞接收到的信息無法傳到大腦
【點(diǎn)撥】嗅覺的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在：差異性、適應(yīng)性、選擇性等。解題時(shí)要緊緊抓住“旁人會(huì)聞到一股‘蒜’味，但是自己卻聞不到這股味道”這一信息，判斷屬于嗅覺的哪一項(xiàng)特點(diǎn)，從而正確作答。
【典例4】味覺感受器對(duì)下列物質(zhì)的刺激最不敏感的是（ ）
味覺的形成過程：食物中的化學(xué)物質(zhì)刺激味覺細(xì)胞味覺神經(jīng)→大腦皮層的味覺中樞，產(chǎn)生味覺。
易錯(cuò)好題：
1.一般人的皮膚都有觸覺、冷熱覺和痛覺。小明說：“人最好沒有痛覺感受器，那樣打針或挨打時(shí)就不會(huì)感覺到疼痛了。”你認(rèn)為小明的話對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由。
2.小科做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，他準(zhǔn)備了三盆水，甲盆裝10 ℃的水，乙盆裝60 ℃的水，丙盆裝30 ℃的水。先將左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段時(shí)間后，兩手同時(shí)放入丙盆，結(jié)果兩手的感覺是左手感到________，右手感到________；說明__________感受器分別感受__________皮膚溫度的刺激，且這些感覺形成于__________。
3.為測試不同部位的皮膚對(duì)觸覺的敏感度，小剛用一繪圖筆在小明皮膚的某些部位畫上測試區(qū)。小明蒙上眼睛后，小剛用針輕輕接觸測試區(qū)上不同的點(diǎn)，當(dāng)小明感覺到針觸時(shí)，就說“是”，將小明能感覺到針觸的百分率記錄下來。在不同部位的皮膚上重復(fù)此實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如表所示：
皮膚部位
手臂
手掌
指尖
前臂
有觸覺的百分率/%
50
85
100
75
(1)對(duì)觸覺最敏感的部位是__________。
(2)小明在實(shí)驗(yàn)過程中，有時(shí)未感覺到針觸，原因是_____
_______________________________________________。
(3)本實(shí)驗(yàn)說明，人體不同部位觸覺敏感程度不同，這種敏感性的差別反映了相應(yīng)部位功能適應(yīng)性方面的差別，敏感部位為大腦皮層提供信息的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)__________ (填“多”或“少”)于非敏感部位。
4.人生活在不斷變化的環(huán)境中，能靈敏地感知環(huán)境變化。請(qǐng)想象你是下面這個(gè)情景中的主角，閱讀并回答問題：
星期天，小麗在家做飯的時(shí)候，接聽了一個(gè)電話。正接著電話，她聞到了一股逐漸濃重的焦味，連忙跑進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣。打開鍋蓋的時(shí)候，她感到手被熱氣燙了一下，看鍋里的飯已經(jīng)變成了黃褐色，嘗了一小口，好苦啊！
(1)在這個(gè)生活情景中，小麗有哪些感覺？
(2)這些感覺分別來自身體的哪個(gè)部位？
(3)這些感覺對(duì)于小麗處理這件事有什么作用？
5.晚上，媽媽把燈關(guān)了，給了蘭蘭一個(gè)紙袋，并告訴蘭蘭袋里裝了5種東西，分別是蘋果、石榴、橙子、葡萄、小玻璃球(大小和葡萄相近)，讓蘭蘭設(shè)法區(qū)分。如果你是蘭蘭，你能否辨別它們？怎樣辨別？
提高練習(xí)：
當(dāng)手偶然碰到針尖時(shí)，會(huì)立即縮回，并產(chǎn)生痛覺，下列敘述中，正確的是（ ）
A先縮手，后感覺到痛
B縮手和疼痛同時(shí)發(fā)生
C手感覺到疼了，而后迅速抬起
D縮手和疼痛都是由大腦控制的
俗話說十指連心，是因?yàn)椋? ）
A手指皮膚特別薄
B手指皮膚中有豐富的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢
C手指皮膚毛細(xì)血管豐富
D手指皮膚中有豐富的感覺神經(jīng)末梢
施行局部麻醉后，病人在手術(shù)過程中將不會(huì)感到疼痛，但能感受到手術(shù)刀與身體的接觸。這一現(xiàn)象說明__________________________________
當(dāng)你閉上眼，嗅檸檬同時(shí)吃蘋果，會(huì)產(chǎn)生（ ）
蘋果味 B．檸檬味
C．無味 D．蘋果與檸檬混合的味道
測試舌的不同部位對(duì)不同味道的敏感性的實(shí)驗(yàn)時(shí)，測試完一種味道后要______這是為了___________。
一塊糖放在口中，一開始覺得不甜，后來慢慢地越來越甜，這說明 _____________
_________部位的觸覺神經(jīng)末梢比較集中，所以盲人一般用這個(gè)部位來“閱讀”盲文。而_________部位對(duì)熱敏感的神經(jīng)末梢比較豐富，所以我們一般用這個(gè)部位來測試病人額上的溫度。
8. 人在感冒的時(shí)候，____________的靈敏度會(huì)下降，此時(shí)味覺測試顯示________（填“正常”或“不正常”），這說明____________________________________。
第二節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播
知識(shí)建構(gòu)：
1.聲音是因物體的_______而產(chǎn)生的，正在發(fā)生的物體叫________。固體、______和________都能發(fā)聲。
2.固體、液體、氣體都能傳聲，即都是傳聲介質(zhì)。______中不能傳聲。
3.聲音以_____的形式在介質(zhì)中傳播，我們稱之為______。它不僅可以用來探測海的深度，還可以用醫(yī)療。
4.聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，在固態(tài)物質(zhì)中傳播得最________,在液態(tài)物質(zhì)中次之，在氣態(tài)物質(zhì)中最____。空氣的溫度越_____，聲音的傳播速度越大。在空氣（15℃時(shí)）鐘，聲音的傳播速度為_______.
基礎(chǔ)鞏固：
1.凡是發(fā)聲的物體都在_________，發(fā)聲體的_________ 停止了,發(fā)聲也就停止了.
2．通常情況下，聲音在固體中比在液體中傳播得______，聲音在水中比在空氣中傳播得_________ .15 ℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是_________ m/s.
3. 雷雨天總是先看到閃電后聽到雷聲，這是因?yàn)開_______________________________________
4.在長鐵管一端敲一下，曉麗將耳朵貼在另一端聽到兩次聲音，第一次是由________傳來的。
5.我們知道月球上沒有空氣，登上月球的宇航員們即使相距很近，也聽不到對(duì)方的講話聲，這是因?yàn)開________不能傳聲.
6.（多選）關(guān)于聲音的發(fā)生，下列說法中正確的是（ ）
A.物體只要振動(dòng)就一定能發(fā)出聲音
B.聲源一定在振動(dòng)
C.不振動(dòng)的物體不發(fā)聲
D.振動(dòng)快的物體能發(fā)聲，振動(dòng)慢的物體不能發(fā)聲
7.你有這樣的體會(huì)嗎？當(dāng)你在曠野里大聲唱歌時(shí)，不如在房間里大聲唱歌聽起來響亮.下列說法中正確的是（ ）
A.曠野里空氣稀薄
B.在房間里原聲和回聲混在一起，使原聲加強(qiáng)
C.房間里空氣不流動(dòng)
D. 以上說法都不對(duì)
8．蛇是一種可怕的動(dòng)物，經(jīng)常將頭帖子地面上，對(duì)外界聲音的刺激非常靈敏，但蛇沒有耳朵，它利用_______方式來“傾聽”敵人的聲音。
9.閉上眼睛，用棉球把一只耳朵堵上，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)在不同的方向跟你打招呼，你__________（選填“能”或“不能”）清楚地分辨他的方向；再把堵著耳朵的棉球拿開，請(qǐng)這位同學(xué)仍然在不同的方向跟你打招呼，你________（選填“能”或“不能”）清楚地分辨他的方向。
典型例題：
【典例1】下圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能說明聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的是（ ）
A．圖甲：揚(yáng)聲器播音泡沫粒跳動(dòng)
B．圖乙：音叉發(fā)聲濺起水花
C．圖丙：抽出空氣鈴聲減弱
D．圖丁：大鐘發(fā)聲球被彈起
【點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是要明確圖中每一實(shí)驗(yàn)所涉及的原理。
【典例2】下列能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是（ ）
A．在岸邊的人聽見河水流動(dòng)的聲音
B．潛水員能聽到岸上人的講話聲
C．人們聽到雨滴打在樹葉上的“嗒嗒”聲
D．我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音
【點(diǎn)撥】聲音的傳播需要介質(zhì)，液體可以作為傳聲的介質(zhì)。首先判斷傳聲的介質(zhì)是什么，再判斷介質(zhì)的狀態(tài)。注意液體發(fā)聲和液體傳聲并不是一回事，不要混淆。
【典例3】有一長100米的空鋼管，甲同學(xué)在一端敲鋼管一下，乙同學(xué)在鋼管的另一端可以聽到（ ）
A．一次響聲 B．兩次響聲
C．三次響聲 　　 D．四次響聲
【點(diǎn)撥】聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的，在固體中最快，液體中稍慢，氣體中最慢。
易錯(cuò)好題：
1.為了探究固體也能夠傳播聲音，小林同學(xué)把耳朵貼在長條桌的桌面上，讓另一名同學(xué)用中性筆敲打桌面，他聽到了清晰的聲音，于是他得出結(jié)論“固體也能夠傳播聲音”。小華卻認(rèn)為小林聽到的聲音可能是由空氣傳播的，不能說明固體也能夠傳播聲音。請(qǐng)你用桌子、中性筆通過實(shí)驗(yàn)證明固體也能夠傳播聲音，寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象并對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行簡要分析。
2.閱讀材料，回答問題。
1921年5月9日，莫斯科近郊發(fā)生了一次大爆炸。距爆炸地點(diǎn)70千米范圍內(nèi)，人們清楚地聽到了隆隆的爆炸聲，但是在半徑70～160千米范圍內(nèi)卻什么聲音也聽不到。奇怪的是，在半徑160～300千米的范圍內(nèi)，人們又聽到了爆炸的轟鳴聲。聲音怎么會(huì)跳躍過中間這片區(qū)域呢？
探究發(fā)現(xiàn)，聲音在空氣中的傳播速度與氣溫有關(guān)。氣溫影響空氣的疏密程度，氣溫高，空氣疏，則聲音傳播時(shí)的速度就大，因而聲速與氣溫有關(guān)，由此產(chǎn)生聲音不一定由聲源沿直線傳播的情況。晴天的中午地表溫度迅速升高，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的。
那么試探究下列兩種情景下聲音的傳播情況：
(1)烈日炎炎，穿越新疆羅布泊的沙漠或戈壁灘時(shí)，即使相距不太遠(yuǎn)的人也很難聽清楚對(duì)方的大聲喊叫，其中一個(gè)主要原因是聲音傳播時(shí)會(huì)向什么方向拐彎？原因是什么？
(2)我國古代詩人張繼在《楓橋夜泊》中寫到：“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，它說的是：在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑會(huì)向下拐彎而傳到幾里外的楓橋邊。其原因是什么？
提高練習(xí)：
1.人們可以通過傾聽巖石層發(fā)生形變時(shí)的異常地聲來預(yù)報(bào)地震。這里利用的科學(xué)原理是（ ）
A固體能夠傳播聲音 B固體比較堅(jiān)硬，振動(dòng)強(qiáng)烈
C固體傳播聲音比較完整 D固體不振動(dòng)也能發(fā)出聲音
2.為了探究聲音產(chǎn)生的條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小.
B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花.
C：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.
D：在吊著的大鐘上固定一枝細(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓紙?jiān)诠P尖上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線.
（1）你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
____________、____________
（2）其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題?
3.人要區(qū)分回聲和原聲，兩者到達(dá)人耳的時(shí)間間隔不能小于0.1s。如果原聲和回聲到達(dá)人耳間隔不到0.1s，回聲就會(huì)同原聲混在一起，從而加強(qiáng)原聲。人對(duì)著障礙物大喊一聲，要聽清自己的回聲，人到障礙物的距離最小需（　　）
A．340m B．170m C．34m D．17m
4.某同學(xué)走在兩山之間大喊一聲，聽到一個(gè)回聲，經(jīng)過6 s后又聽到另一個(gè)回聲.這個(gè)同學(xué)到兩山的距離分別是多少？（已知兩山相距1200 m，當(dāng)時(shí)氣溫為15 ℃）
5.我們可以利用回聲測量海洋的深度，當(dāng)從海面發(fā)出聲音3 s后接收到回聲時(shí)，測量出此處海洋的深度是多少？（聲音在海水中的傳播速度是1540 m/s）
第三節(jié) 耳和聽覺
知識(shí)建構(gòu)：
1.耳是人的____器官，它分為_____、_______、_______.外耳包括______、_______，中耳包括______、_______、_______,內(nèi)耳包括____、______、______
2.耳廓的功能是____聲波，外耳道是聲波傳導(dǎo)的通道，鼓膜產(chǎn)生______，并帶動(dòng)鼓室內(nèi)的_____振動(dòng)。聽小骨在鼓室內(nèi)將振動(dòng)_____再傳入耳蝸，引發(fā)耳蝸內(nèi)液體振動(dòng)，此時(shí)____感受器便把這一信息沿______神經(jīng)傳到_____，形成_______。
3.咽喉管連接____和______，使鼓膜內(nèi)外的空氣壓力保持平衡。
4．耳有保持身體平衡的作用，因?yàn)開___中有感覺都頭部位置變動(dòng)的感受器。
5.聲音的三要素是____、_____、________-
6.音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越______;頻率越小，音調(diào)越______
7.人耳能聽到的聲音頻率范圍是____,高于20000赫的聲音叫做____，低于20赫叫______
8.聲音音量的大小通常用_____做單位.響度由聲源的振幅決定，振幅越大，響度越_____.人耳聽到聲音的響度還跟聲源的距離有關(guān)，距離越近，響度越_______
9.音色跟發(fā)聲體的____、______和發(fā)聲的方法有關(guān)。
10．減弱噪音的方法：在_____處減弱，在_____過程中減弱，在______處減弱。
基礎(chǔ)鞏固：
1、耳的結(jié)構(gòu)中，能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是（ ）
A、耳廓 B、鼓膜
C、聽小骨 D、耳道
2、下列屬于內(nèi)耳結(jié)構(gòu)的是（ ）
A．鼓膜 B.鼓室 C．聽小骨 D．耳蝸
3、放爆竹和禮花時(shí)，若你在一旁觀看，最好張開嘴或捂住耳朵、閉上嘴。這種做法主要是為了（ ）
A保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
B．保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C．使咽鼓管張開，保護(hù)聽小骨
D．防止聽覺中樞受損傷
4、發(fā)生暈車、暈船等癥狀，其原因是（ ）
A、由于睡眠不足引起
B、小腦調(diào)節(jié)平衡的能力弱
C、軀體感覺中樞受到了過強(qiáng)的刺激
D、前庭和半規(guī)管受到過強(qiáng)或長時(shí)間的刺激
5、遇到巨大聲響迅速張口的意義是（ ）
A．使咽鼓管口閉合，鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡
B．使咽鼓管口張開，鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡
C．使外耳道內(nèi)氣壓迅速下降
D．使鼓室內(nèi)氣壓下降
6、人的聽覺形成于（ ）
A、耳蝸 B、聽覺感受器
C、聽神經(jīng) D、腦部聽覺中樞
7、先輕敲一下大鐘，然后再用力敲一下大鐘，兩次聽到大鐘發(fā)出的聲音（ ）
A、音調(diào)改變了 B、響度改變了
C、音色改變了 D、聲音傳播的速度改變了
8、男同學(xué)一般總是比女同學(xué)發(fā)出的聲音沉悶、渾厚，即音調(diào)一般比女同學(xué)的低。其原因是男學(xué)聲帶振動(dòng)的頻率與女同學(xué)的相比（ ）
A、較低 B、較高 　C、一樣　　D、時(shí)高時(shí)低
9．2007年5月17日，“中華情·和諧海西”大型文藝晚會(huì)在閩江公園盛裝上演。觀眾能區(qū)別出不同樂器發(fā)出的聲音，主要是根據(jù)它們發(fā)出的聲音有不同的（ ）
A．響度 B．音色
C音調(diào) D．三者皆有
10．以下減小噪音的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（ ）
A、建筑工地噪聲的工作要限時(shí)
B、市區(qū)要種草植樹
C、帶上防噪聲的耳塞
D、市區(qū)內(nèi)禁鳴汽車?yán)?br/>11、對(duì)聲音有放大作用的部位是（ ）
A、耳廓 B、外耳道 C、鼓膜 D、聽小骨
12、內(nèi)有聽覺感受器的是（ ）
A、前庭 B、半規(guī)管
C、耳蝸 D、以上部位中都有
13．中耳包括（ ）
A．鼓室、聽小骨和耳蝸 B．耳蝸和前庭、半規(guī)管
C．耳道、鼓膜、聽小骨 D．鼓膜、鼓室、聽小骨
14、聲波先到達(dá)外耳，外耳像漏斗一樣接受聲音，并把聲音聚集起來，引向 ，使其產(chǎn)生振動(dòng)。鼓膜振動(dòng)帶動(dòng)了 的振動(dòng)，隨即傳到 。耳蝸充滿著液體和聽覺感受器，聽覺感受器便把這種信息沿聽神經(jīng)傳到大腦，形成了聽覺。
15.聲音的高低叫做　　　　，它和　　　　　　　　有關(guān)。一般說來兒童說話的音調(diào)比成年人　　　　，女人的音調(diào)比男人　　　　。人的發(fā)聲的頻率大約是　　　　　　　。不同的動(dòng)物所發(fā)出的聲波的頻率范圍　　　　（相同或不同）。接收聲波頻率的范圍　　　　（相同或不同）。醫(yī)生的“叩診”和工人“聽漏”都是通過比較聲音的　　　　　　　　來判斷
16、大多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍是從_______Hz到_________Hz,高于___________ Hz的聲音叫超聲，低于___________ Hz的聲波叫次聲。
17．為保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過__________分貝；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過__________分貝．
18.對(duì)噪聲污染的治理,主要是消除或減弱噪聲,減弱噪聲的主要途徑有三條：在摩托車的排氣管上加消聲器,這是在控制 ；使裝有噪聲聲源的廠房的門窗背向居民區(qū),這是阻斷 ；另外還可戴上耳塞,減弱傳入人耳的噪聲,這是在 處減弱噪聲.
典型例題：
【典例1】如圖2.3-1所示是耳的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于耳的描述，不正確的是（ ）
A．遇到巨響時(shí)，如果處理不當(dāng)，最容易損傷耳的結(jié)構(gòu)①
B．飛機(jī)起降前，乘客咀嚼口香糖可保持④兩側(cè)的氣壓平衡
C．生活中一些人暈車、暈船，這是由于②和③過于敏感造成的
D．鼻咽喉感染病菌后，病菌可通過⑤到達(dá)中耳，引發(fā)中耳炎
【點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道耳的構(gòu)造、各部分的功能及保健。
【典例2】下列關(guān)于人耳感知聲音的說法，正確的是（ ）
A．人耳感知聲音是通過鼓膜振動(dòng)發(fā)聲，聲音通過聽小骨傳給大腦
B．蒙上一只耳朵，人不能聽到聲音
C．聲波引起鼓膜振動(dòng)，經(jīng)聽小骨放大后傳入耳蝸，耳蝸內(nèi)液體產(chǎn)生振動(dòng)，聽覺感受器將這一信息沿聽神經(jīng)傳給大腦，這樣人就感知到了聲音
D．人耳感知聲音的實(shí)質(zhì)是靠鼓膜振動(dòng)發(fā)聲，不需要人耳其他組織的傳遞和轉(zhuǎn)化就能聽到聲音
【點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是知道聽覺的形成過程：聲波→外耳道→鼓膜(振動(dòng))→聽小骨(放大振動(dòng))→耳蝸(聽覺感受器接受聲音刺激，產(chǎn)生信息)→聽神經(jīng)(傳導(dǎo)信息)→大腦的聽覺中樞(產(chǎn)生聽覺)。
【典例3】有一種專門存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等。以便今后用這些獨(dú)有的特征才能親自取走物品，防止被別人領(lǐng)走。這里的“聲紋”記錄的是人說話的（ ）
A．音調(diào)　 B．響度
C．音色　 D．三者都有
【點(diǎn)撥】聲音有音調(diào)、響度和音色三個(gè)要素，其中音調(diào)是指聲音的高低，由物體振動(dòng)頻率決定；響度是指聲音的強(qiáng)弱，由物體振動(dòng)的振幅來決定；音色反映了聲音的品質(zhì)與特色，音色是發(fā)聲體所特有的，由發(fā)聲體本身的結(jié)構(gòu)決定。
【典例4】伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作。下列事例中不能減弱噪聲的是
（ ）
【點(diǎn)撥】解題關(guān)鍵是知道防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治。
易錯(cuò)好題：
1.某科學(xué)探究小組的同學(xué)就為什么要用兩只耳朵聽聲音建立了如下猜想：
①用兩只耳朵聽到的聲音大，可以聽得更清楚；②用兩只耳朵聽聲音可以辨別聲源的方向。
(1)為了驗(yàn)證其猜想①的正確與否，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn)：
在離同一聲源同樣遠(yuǎn)近的條件下，同一人先用兩只耳聽聲音，然后再用一只耳聽聲音(另一只耳用耳塞塞住)。若猜測①是正確的，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)該是____________
______________________________________，實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們應(yīng)用了科學(xué)探究中的___________和___________。
(2)為了驗(yàn)證其猜測②的正確與否，同學(xué)們又做了實(shí)驗(yàn)且實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：讓一同學(xué)蒙上眼睛，用兩只耳朵聽某一聲源發(fā)出的聲音，結(jié)果該同學(xué)對(duì)聲源的方位判斷正確，然后改用一只耳聽(聲源換了方位)，結(jié)果該同學(xué)對(duì)聲源的方位判斷錯(cuò)誤。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可以判斷猜測②是___________的。
2.閱讀材料，回答問題。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，即使把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離。
材料二：如果把8只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān)。如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏簡單的樂曲，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理。
材料三：許多年前，“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音，頻率低于20赫茲，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當(dāng)二者相同時(shí)，會(huì)引起內(nèi)臟共振，嚴(yán)重時(shí)，人會(huì)因內(nèi)臟振壞而喪生。
(1)請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑?br/>①__________，②__________。
(2)“亞聲”是指我們學(xué)過的__________。
(3)從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致是__________左右，聲波具有__________。
(4)從材料二中可以看出，所填的②與__________有關(guān)，關(guān)系是________________________________________。
3.在學(xué)習(xí)吉他的演奏過程中，小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行探究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論，提出以下猜想：
猜想1：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)。
猜想2：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長短有關(guān)。
猜想3：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列的9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來了一個(gè)能夠測量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
編號(hào)
材料
長度/厘米
橫截面積/毫米2
A
銅
60
0.76
B
銅
60
0.89
C
銅
60
1.02
D
銅
80
0.76
E
銅
100
0.76
F
銅
80
1.02
G
鐵
100
1.02
H
纖維
100
1.02
I
尼龍
100
1.02
(1)為了驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用編號(hào)為__________的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用編號(hào)為__________的三根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料的規(guī)格還沒有填全，為了驗(yàn)證猜想3，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。
(2)隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小明又覺得琴弦音調(diào)的高低與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是_____________________________________________
_______________________________________________。
提高練習(xí)：
1、下列各項(xiàng)有關(guān)控制噪聲的具體措施中，屬于控制噪聲聲源的是 ；屬于阻擋噪聲傳播的措施是 ；屬于防止噪聲進(jìn)入人耳的措施是 。
① 城市禁鳴喇叭； ②紡織女工帶上耳塞； ③城市高架路上安裝隔音屏；④在高噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料；⑤將飛機(jī)場建在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的城郊；⑥駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的飛行員帶上頭盔；⑦點(diǎn)燃爆竹導(dǎo)火線后，邊撤離邊捂住耳朵。
2．小兒高熱導(dǎo)致耳聾，一般是由于（ ）
A．外耳道損傷 B．鼓膜損傷
C．耳蝸受傷 D．神經(jīng)中樞受損傷
3．聽覺形成的合理表示是（ ）
A．聲波→外耳→中耳→耳蝸
B．聲波→鼓膜→聽小骨→聽覺中樞
C．聲波→鼓膜→聽神經(jīng)→聽覺中樞
D．聲波→外耳→中耳→內(nèi)耳→聽神經(jīng)
4．我們能聽到蚊子飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲，但聽不到蝴蝶飛行時(shí)發(fā)出的聲音，其原因是（ ）
A．蝴蝶飛行時(shí)聲音響度小
B.蝴蝶飛行時(shí)音色與蚊子不同
C．蝴蝶飛行時(shí)振動(dòng)頻率小于20赫茲
D．上述原因都有可能
5．流傳千百年被稱為“東方迪斯科”的閩南拍胸舞,舞者用力拍擊自己的胸膛是為了使拍擊聲的（ ）
A.音調(diào)升高 B. 響度增大
C. 音色改變 D.音調(diào)降低
6．一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖。這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．聲速7、我們每個(gè)人都用兩只耳聽，我們便可根據(jù)聲音到達(dá)兩耳的__________，來辨別__________的方向和位置。
7．下圖是人耳結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
/
(1)①是__________，⑦是__________，?是__________，它們共同構(gòu)成__________。聲波引起__________振動(dòng)，經(jīng)__________傳到內(nèi)耳。
(2)⑩內(nèi)有__________，⑧內(nèi)有____________________，這兩類感受器的傳人神經(jīng)纖維合在一起組成位聽神經(jīng)。
(3)當(dāng)飛機(jī)下降時(shí)，乘務(wù)員要旅客咀嚼糖果并不斷吞咽，其目的是使__________開放，空氣由：__________進(jìn)入__________以保持鼓膜內(nèi)外氣壓的平衡。
專項(xiàng)訓(xùn)練 （一）
光學(xué)（即 2.4 與 2.5 節(jié)4 課時(shí)的內(nèi)容）
知識(shí)建構(gòu)：
1. 自身會(huì)發(fā)光的物體叫_________，如太陽，電燈，螢火蟲，發(fā)光的水母等
2. 光可以在空氣、水、玻璃等透明物質(zhì)中傳播，光在同一均勻介質(zhì)內(nèi)沿_________傳播。
利用光直線傳播的事例：射擊瞄準(zhǔn)，影子的形成，排隊(duì)，日食月食，小孔成像。
3. 用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路線和方向，這樣的直線叫作_________
4. 光在不同物質(zhì)中傳播的快慢是不同的，在_________中光速最大，為_________。光年是一個(gè)_________單位，等于__________________千米。
5. 樹蔭下的圓形光斑是太陽通過樹葉的縫隙形成的像，其形成原理是__________________________。光斑的形狀跟孔的_________有關(guān),跟孔的_________無關(guān)。
6. 白光是復(fù)色光,由____________________________七種單色光組成。
7. 我們?nèi)搜劭床灰姷墓饩€有_________和_________。紅外線具有熱效應(yīng)，紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光。
8. 白色物體可以反射_________的光，黑色物體則能吸收_________的光。紅色的物體反射_________色光。透明物體由它透過的色光決定（只透過相同顏色的光，吸收不同顏色的光）。例如，當(dāng)只用一束綠光照射呈現(xiàn)紅色的物體時(shí)，物體便會(huì)呈________________________。
9. 光的三原色是_________、_________、_________。
10. 光線射到兩種介質(zhì)的分界面上時(shí)，會(huì)改變傳播方向，又返回到原先的物質(zhì)中，這種現(xiàn)象叫光的_________。在此前后，光速_________,光路_________。
11. 入射光線、反射光線、法線在同一_________內(nèi)；反射光線和入射光線位于_________兩側(cè)；_________角等于_________角。（三線共面，兩角相等，兩線分居）
12. 光的反射分為_________反射和_________反射，兩者都遵循_________定律。
平面鏡所成的像是_________像，像和物離平面鏡的_________相等，像和物的_________相等。
13. 凸面鏡對(duì)光線具有_________作用，例如汽車的反光鏡；凹面鏡對(duì)光線具有_________作用，例如太陽灶。
14. 光折射時(shí)，入射光線、反射光線和法線在同一_________內(nèi)；折射光線和入射光線分別位于_________兩側(cè)。光從空氣斜射入水或玻璃中時(shí)，折射光線向法線_________、折射角_________入射角。入射角增大時(shí)，折射角_________。當(dāng)光_________射到水或玻璃中時(shí)，傳播方向不改變。發(fā)生光的折射時(shí)，光路是_________。
15. 反射的事例：_________、_________、_________。
折射的事例：_________、_________、_________。
典型例題：
【典例1】下列物體不屬于光源的是（ ）
A．閃電　 　 　B．螢火蟲
C．月亮　　 D．霓虹燈
【典例2】小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖2.4-1所示)；②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直。小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是（ ）
A．光的傳播需要介質(zhì)
B．光只有在水中才沿直線傳播
C．光在海波溶液里不能沿直線傳播
D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播
【典例3】光的色散說明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大。圖中能正確表示白光通過三棱鏡發(fā)生色散的是（ ）
【典例4】黑白照片進(jìn)行暗室加工時(shí)，室內(nèi)光源用紅色燈泡，所用溫度計(jì)的液柱是藍(lán)色的而不是紅色的。以下說法中不正確的是（ ）
A．暗室安全燈是紅燈，溫度計(jì)的液柱如果是紅色的，在這種環(huán)境中不易看清
B．溫度計(jì)的藍(lán)色液柱在紅光照射下是黑色的
C．藍(lán)色液柱在紅光下看得更清楚
D．紅色液柱在紅光照射下反射白光
【典例5】電磁波家庭成員很多，有無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線等，電磁波與人們生活密不可分，已滲透到我們生活的各個(gè)方面。關(guān)于電磁波的應(yīng)用，下列說法不正確的是（ ）
A．驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?br/>B．手機(jī)利用無線電波傳遞信號(hào)
C．遙控器利用紅外線實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的遙控
D．微波爐利用電磁波來加熱食品
【典例6】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖2.5-1所示的實(shí)驗(yàn)。小明得出的下列結(jié)論中，不正確的是 （ ）
圖2.5-1
A．若入射光線EO與平面鏡的夾角為40°，此時(shí)反射角為50°
B．從紙板ENF前不同的方向都能看到光的傳播路徑，表明光在光屏上發(fā)生了漫反射
C．若將紙板ENF向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在紙板上不能看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線不在同一平面內(nèi)
D．如果讓光線逆著FO的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明光路是可逆的
【典例7】“猴子撈月”的故事同學(xué)們耳熟能詳。如圖2.5-2所示，若猴子的眼睛用點(diǎn)A表示，空中的月亮用點(diǎn)B表示，請(qǐng)畫出猴子看見水中月亮的光路圖，并保留必要的作圖痕跡。
圖2.5-2
【典例8】 (麗水中考)下列現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）
【典例9】如圖2.5-4所示，一束光線斜射入容器中，在P處形成一光斑，在向容器里逐漸加滿水的過程中，光斑將（ ）
A．向左移動(dòng)
B．向右移動(dòng)
C．先向左移動(dòng)再向右移動(dòng)
D．仍在原來位置
【典例10】潭清疑水淺，安全記心間。如圖2.5-6所示，A是水池底某點(diǎn)，請(qǐng)作出光線AO的折射光線以及人從岸上看到A的像A′。
圖2.5-6
易錯(cuò)好題：
1.激光武器是用高能的激光對(duì)遠(yuǎn)距離的目標(biāo)進(jìn)行精確射擊或用于防御導(dǎo)彈等的武器。激光的傳播速度比一般攻擊型武器快得多，激光在空氣中的速度近似等于真空中的速度，約為____________千米/秒，使得激光束能夠快速打擊目標(biāo)；由于光在同一種均勻介質(zhì)中是沿________傳播的，所以激光武器更能準(zhǔn)確打擊目標(biāo)；另外，由于激光的能量強(qiáng)且集中，激光束擊中目標(biāo)后，會(huì)使得目標(biāo)物迅速發(fā)生________并進(jìn)一步汽化成蒸氣，汽化時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈沖擊波會(huì)“撕碎”目標(biāo)物體，造成毀滅性打擊。
2.北宋的沈括在《夢(mèng)溪筆談》中記述了光的直線傳播和小孔成像的實(shí)驗(yàn)。他首先直接觀察鳶(老鷹)在空中飛動(dòng)，地面上的影子也跟著移動(dòng)，移動(dòng)的方向與鳶飛的方向一致。然后在紙窗上開一小孔，使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，結(jié)果觀察到“鳶東則影西，鳶西則影東”。閱讀了上述材料后，你認(rèn)為下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A. 沈括觀察到“鳶在空中飛動(dòng)，地面上的影子也跟著移動(dòng)”是小孔成像
B. “鳶東則影西，鳶西則影東”所描述的現(xiàn)象是小孔成像
C. 小孔成像可用光的直線傳播解釋
D. 小孔成像時(shí)像移動(dòng)的方向與物移動(dòng)的方向相反
3.如圖所示，小明制成了一個(gè)針孔照相機(jī)，其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置。將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置，觀察并研究小孔成像的特點(diǎn)：
第3題圖
蠟燭在半透明膜上所成的像是________ (填“實(shí)像”或“虛像”)，其成像的原理是____________________
_______________________________________________。
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明膜上看到的像是（ ）。
A. 三角形光斑　　　 B. 圓形光斑
C. 燭焰的正立像　　 D. 燭焰的倒立像
(3)為了增大燭焰所成的像，可采取的辦法是：
______________________________________________________________________________________________。
(4)將蠟燭在孔前沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，則在同一側(cè)的人眼看到的半透明膜上的像是沿________ (填“順”或“逆”)時(shí)針旋轉(zhuǎn)的。
(5)為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像，小明設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是（ ）
(6)晴天太陽透過樹葉縫隙形成的圓形光斑與上述原理相同，其圓形光斑大小不一的原因是______________
_______________________________________________。
4.紅外線夜視鏡是一種被廣泛應(yīng)用于軍事的輔助觀察工具，它能幫助士兵在漆黑的夜晚發(fā)現(xiàn)敵方。紅外線夜視鏡是根據(jù)夜間人的________比周圍草木或建筑物的溫度________，人體輻射的________比它們________的原理制成的。
5.一位科學(xué)家把一株綠色植物放在不同顏色的光下照射，然后他再測量該植物對(duì)每種光的吸收率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請(qǐng)據(jù)表回答問題。
光的顏色
紅
橙
黃
綠
藍(lán)
紫
吸收的百分率
55%
10%
2%
1%
85%
40%
這位科學(xué)家設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是探究______________
________________________________________。
(2)綠色植物生長需要進(jìn)行光合作用，而光是光合作用的條件之一，若分別用紅光和綠光照射該植物，則哪種光更有利于植物生長？________。原因是______________。
6.如圖所示，讓一束太陽光通過擋光板的夾縫照射到三棱鏡的一個(gè)側(cè)面上，用光屏接收到從三棱鏡的另一側(cè)射出的光線。
第6題圖
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一邊慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)三棱鏡，一邊注意觀察光屏，在光屏上可觀察到彩色光帶，這說明________________。
(2)如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當(dāng)________ (填“增大”或“減小”)光屏與三棱鏡間的距離。
(3)光屏上甲、乙是彩色光帶邊緣的色光，其中乙為________光，用溫度計(jì)測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進(jìn)措施是____________。
7.閱讀短文，回答問題。
黑色的花為什么少見
我們生活在姹紫嫣紅的花的世界，但是我們看到的黑色的花卻很少。植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)只有8種黑色的花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān)。太陽光有七種色光，光的顏色不同，其熱效應(yīng)不同。有色不透明物體反射與它顏色相同的光，吸收與他顏色不相同的光，黑色物體吸收各種顏色的光。花瓣比較柔嫩，為了生存，避免受高溫傷害，它們吸收熱效應(yīng)較弱的光，而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光，這就是我們看到紅、橙、黃色的花多，而藍(lán)、紫色花較少的緣故。若吸收七種色光，受高溫傷害就大，花也難以生存，所以黑色花很少。
(1)紅花反射什么顏色的光，吸收什么顏色的光？
(2)材料中提到：“光的顏色不同，其熱效應(yīng)不同”，請(qǐng)你比較陽光中紅色光與藍(lán)色光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱。
(3)你猜想熱帶花以什么顏色的居多？
8.國家游泳中心水立方是充滿魔幻色彩的外層膜結(jié)構(gòu)建筑，博得許多建筑師的好評(píng)。水立方的外膜用什么顏色更節(jié)能？某科學(xué)探究小組的同學(xué)因考慮到水立方館內(nèi)光線和夏天的室溫，他們做了幾組實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：對(duì)透明物體和不透明物體的顏色由什么決定進(jìn)行了如下的探究：先后用不同顏色的膜在不同顏色的光下進(jìn)行觀察，得到的結(jié)果如表1所示：
表1
照射光的顏色
綠色
紅色
紅色
綠色
白色
膜的顏色
綠色
紅色
藍(lán)色
紅色
黃色
觀察到的顏色
綠色
紅色
黑色
黑色
黃色
(1)由表1可以得出結(jié)論：透明物體的顏色是由_____________決定的。
實(shí)驗(yàn)二：用不同顏色的膜材料做大棚實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表2所示：
表2
大棚外膜的顏色
藍(lán)色
無色
紫色
一天中棚外的最高溫度
36 ℃
36 ℃
36 ℃
一天中棚內(nèi)的最高溫度
38 ℃
50 ℃
30 ℃
光的通過量
90%
98%
50%
(2)綜合上述信息，你認(rèn)為膜的顏色用________色更好。
9.電動(dòng)車的反光鏡是用來觀察車后情況的平面鏡。在某次行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)左側(cè)反光鏡中看到的是車后的樹梢和天空，卻看不見路面的情況。為確保行駛安全，左側(cè)反光鏡的鏡面應(yīng)（ ）
/
A.向外旋轉(zhuǎn)　 B.向內(nèi)旋轉(zhuǎn)　C.向下旋轉(zhuǎn) D.向上旋轉(zhuǎn)
10.如圖所示，MN為一平面鏡，a、b、c、d表示一個(gè)不透明正方體的四個(gè)側(cè)面，其中b面跟平面鏡平行，e是觀察者的眼睛所在位置(位于正方體的正下后方)。則下列結(jié)論中正確的是（ ）
A. 觀察者通過平面鏡可以觀察到a、b、c、d四個(gè)側(cè)面
B. 觀察者通過平面鏡可以看到a面和d面
C. 觀察者通過平面鏡可以看到a面及部分b面
D. 觀察者通過平面鏡可以看到a面，不能看到b面的任何部位
第10題圖 第11題圖
11.如圖所示，公路邊設(shè)有一大平面鏡，我們從鏡中看到一輛汽車向東行駛到十字路口向右拐彎，這輛車實(shí)際上是向________行駛，向________拐彎。
12.小麗為小明表演了一個(gè)“水火相融”的小魔術(shù)。她先用一塊透明的薄玻璃板，將桌子分割成甲、乙兩個(gè)區(qū)域后，再用一塊不透明的擋板將乙區(qū)域分割成兩部分。小麗在甲區(qū)域內(nèi)放置了一個(gè)盛滿水的燒杯，且里面浸沒著一支蠟燭A，并在乙區(qū)域擋板后的指定位置放置蠟燭B。準(zhǔn)備就緒后，小麗請(qǐng)小明坐在乙區(qū)域一側(cè)的某點(diǎn)P(如圖所示)，并迅速將乙區(qū)域已準(zhǔn)備好的蠟燭B點(diǎn)燃，在小麗一只手麻利地在小明眼前繞過的同時(shí)，另一只手悄悄地將擋板拉開一個(gè)縫隙MN。當(dāng)小明沿著小麗的手指望向蠟燭A時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：蠟燭A竟然在水中燃燒了！
(1)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判定：小麗是怎樣選取和放置蠟燭的？
①選取蠟燭：使蠟燭A、B滿足_____________的條件。
②確定位置：在蠟燭A的位置確定后，不借助刻度尺如何確定蠟燭B的位置？__________________________。
(2)請(qǐng)你依據(jù)所學(xué)的知識(shí)解釋，小麗悄悄地將擋板拉開的目的？_______________________________________。
綜合提能
13.小明用半圓形玻璃磚研究光的折射。她讓一束光線從空氣射到玻璃磚的圓心后，發(fā)現(xiàn)光線最終從玻璃磚射出，回到了空氣中。下列能正確反映實(shí)驗(yàn)時(shí)的光路圖的是（ ）
/
14.如圖所示，水槽的右壁豎直放著一面平面鏡。無水時(shí)，射燈從S點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后，左壁上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)P。往水槽內(nèi)加水，當(dāng)水面處于a、b、c、d四個(gè)位置時(shí)，左壁上分別出現(xiàn)Pa、Pb、Pc、Pd四個(gè)光點(diǎn)(不考慮水面對(duì)光的反射)。則四個(gè)光點(diǎn)在左壁上的排列從下往上依次為（ ）
A. Pa、Pb、Pc、Pd　　 B. Pd、Pc、Pb、Pa
C. Pc、Pd、Pa、Pb　　 D. Pb、Pa、Pd、Pc
第14題圖
15.在探究“光從空氣斜射入水中或油中時(shí)，哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中，小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)，接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示)，再用一束光斜射入油中和水中，記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的是為了___________________________。
(2)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的_________兩圖實(shí)驗(yàn)。
(3)小明正確實(shí)驗(yàn)后，所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油時(shí)，_________對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大。
16.(湖州中考)小明喝水時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指，他感到很驚奇；玻璃和水都是透明物質(zhì)，為什么光卻不能透過呢？小明決定找出原因，下面是小明的探究過程：根據(jù)光經(jīng)過的路徑，他首先想到了這種現(xiàn)象可能與光的折射有關(guān)，為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測，如圖甲所示，光從水中射向空氣時(shí)，折射角大于入射角，當(dāng)入射角逐漸增大時(shí)，折射角也逐漸增大，那么，當(dāng)入射角增大到某一值時(shí)，會(huì)不會(huì)……
(1)小明的推測是___________________________。
(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測，進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度，當(dāng)增大到某一角度時(shí)，小明觀察到_______________，證實(shí)了自己的推測。
(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)“看不見”的現(xiàn)象嗎？說出你的觀點(diǎn)并解釋：______________________。
教與學(xué)精選：
A組
1．下列物體中不是光源的是（ ）
A. 太陽 B. 燭焰
C. 螢火蟲 D. 電影屏幕
2．如果聲音和光都從空氣傳入水中，那么（ ）
A. 聲速變大，光速變小 B. 聲速變小，光速變大
C. 聲速、光速都變大 D. 聲速、光速都變小
3．2015年7月23日，美國航天局宣布發(fā)現(xiàn)迄今為止發(fā)現(xiàn)的最接近地球的“孿生星球”，它與地球的相似指數(shù)接近0.98。可能擁有大氣層和流動(dòng)水，比地球大概大60%，距離地球1400光年，位于天鵝座，年齡約為60億年，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球年齡。光年是_________單位，“孿生星球”距離地球約為____________千米。
4．一個(gè)西紅柿在陽光照射下看起來是紅色的，這是因?yàn)椋? ）
A. 紅光透過西紅柿 B. 西紅柿只吸收紅光
C. 西紅柿只反射紅光 D. 紅光折射進(jìn)西紅柿
5．光的色散說明白光是一種復(fù)色光，棱鏡對(duì)不同色光的偏折程度不同，其中對(duì)紅光的偏折程度最小，對(duì)紫光的偏折程度最大。下列能正確表示某種復(fù)色光通過三棱鏡發(fā)生色散的是（ ）
6．全自動(dòng)感應(yīng)水龍頭如圖所示，它是利用___________進(jìn)行自動(dòng)控制的。
7．下列成語中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）
A. 立竿見影 B. 管中窺豹
C. 鏡花水月 D. 坐井觀天
8．如圖所示的四個(gè)光路圖中，MM′為平面鏡，PO為入射光線，ON為法線，入射角∠PON等于60°，其中符合光的反射定律的光路圖（ ）
9．如圖是被水環(huán)繞的國家大劇院的照片。從遠(yuǎn)處看，大劇院和水中的倒影形成了一個(gè)完整的“鴨蛋”，這是光的_________現(xiàn)象，所成的像是_________ (填“虛”或“實(shí)”)像。
10．如圖甲所示是小宇同學(xué)探究“光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，平面鏡M平放在水平桌面上，白色硬紙板垂直立在平面鏡上。
/
(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，測出反射角和入射角大小，改變光的入射角度，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟。
①上述實(shí)驗(yàn)探究得到的規(guī)律是_________ (填字母)。
A. 光沿直線傳播
B. 反射角等于入射角
C. 平面鏡成像的特點(diǎn)
②白色硬紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是__________________ (寫出一條即可)。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光_________ (填“在”或“不在”)紙板這一平面內(nèi)。
11．光從空氣射入玻璃，則光的傳播方向和傳播速度（ ）
A. 兩者都一定改變
B. 兩者都不一定改變
C. 方向有時(shí)改變，有時(shí)不改變，速度一定變大
D. 方向有時(shí)改變，有時(shí)不改變，速度一定變小
12．在炎熱的夏天，當(dāng)你乘坐的車輛行駛在被曬得很熱的公路上時(shí)，突然看到遠(yuǎn)處的路面上有一片“水洼”，可當(dāng)你靠近那里時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)“水洼”無影無蹤，此現(xiàn)象涉及的光學(xué)原理正確的是（ ）
A. 光在地面發(fā)生了漫反射
B. 光的直線傳播
C. 光的折射
D. 光的色散
13．某同學(xué)研究光的折射規(guī)律，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
次數(shù)
入射角
折射角
1
15°
10.1°
2
30°
20.5°
3
50°
33.5°
4
75°
49.8°
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，在該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中，折射角_________ (填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
(2)請(qǐng)你推測這位同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，入射光線是從_______________ (填“玻璃射向空氣”或“空氣射向玻璃”)的。
(3)該同學(xué)測四組數(shù)據(jù)的目的是_________ (填字母)。
A. 求平均值減少誤差　　B. 尋找規(guī)律
B組
14．雨過天晴，有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。下圖為彩虹的形成示意圖，根據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)彩虹的形成作出解釋。
15. 如圖乙所示是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況，用它正對(duì)如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（ ）

課外延伸精選：
部分1：隨機(jī)精選
1.下列物體屬于光源的是（ ）
A、太陽 B、地球 C、月亮 D、房屋
2.岸邊垂柳映在水中的像是__________像；物體經(jīng)小孔所成的像是__________像。（選填“實(shí)”或“虛”）
3.下列現(xiàn)象中，可以用光的直線傳播解釋的是 ( )
A. 陽光下，樹在地面上形成影子
B．在岸邊看到水中的魚
C．在平面鏡中看到自己的像
D．用放大鏡看報(bào)紙上的字
4.小明同學(xué)在課外用易拉罐做成如圖1所示的裝置做小孔成像實(shí)驗(yàn)，如果易拉罐底部有一個(gè)很小的三角形小孔，則他在半透明紙上看到的像是（ ）
A.蠟燭的正立像 B.蠟燭的倒立像
C.三角形光斑 D.圓形光斑
5.下列現(xiàn)象中屬于光沿直線傳播的是（ ）
A．開鑿隧道時(shí)，用激光束引導(dǎo)掘進(jìn)方向
B．水中樹的倒影
C．漁夫能準(zhǔn)確叉到水中的魚
D．舞蹈演員用鏡子矯正自己的動(dòng)作
6.下列能用光的直線傳播解釋的是（ ）
A.在河岸邊，看到河水“變淺了”
B.陽光下，樹在地面上會(huì)形成“影子”
C.雨過天晴后，天空出現(xiàn)的彩虹
D.人站在湖邊，能看到自己在水中的“倒影”
7.下面各例中能用光的直線傳播解釋的是（ ）
A．彩虹的形成
B.日光下樹的影子
C．戴上老花鏡，爺爺才能看清報(bào)紙上的字
D.在穿農(nóng)鏡里看見自己身后的書桌
部分2：填空題精選
1、光在同種均勻介質(zhì)中沿????????? 傳播。打雷時(shí)，雷聲和閃電在同時(shí)同地發(fā)生，但我們總是先看到閃電，后聽到雷聲，是因?yàn)楣庠诳諝庵械膫鞑ニ俣缺嚷曇粼诳諝庵械膫鞑ニ俣????????? 。
2、聲音在空氣中以大約340m/s的速度傳播，光以3X108m/s的速度傳播，在雷雨中，閃電基本上是在發(fā)生的同時(shí)就能看見，而雷聲卻要過一會(huì)兒才能聽到．要想知道雷電離我們多遠(yuǎn)，只要數(shù)一數(shù)閃電和雷聲之間過了幾秒就能計(jì)算出來．例如閃電和雷聲之間大約過了4 s，則雷聲距我們的距離有________m.
3、在晴朗的天氣里“觀察太陽光通過小孔在地面上形成的光斑”活動(dòng)中。
（1）當(dāng)挖有三角形小孔的硬紙板距離地面較近時(shí)，地面上的光斑是????? 形的；當(dāng)硬紙板距離地面較遠(yuǎn)時(shí)，地面上的亮斑是???? 形的。（圓/三角）（2）當(dāng)太陽光通過小孔，在地上的光斑如果邊緣模糊不清，是因?yàn)?????????? ；如果亮度不夠，又是因?yàn)??????????? ；
4、2011年我國還能看到兩次月全食發(fā)生，分別在6月16日和12月10日，其中12月10日那次我國可以看到月全食的全過程，其中月全食形成的原因是?? ? 。
5.?電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速????????????? （大/小）；真空中的光速為????????? ? m/s.
6.觀看遠(yuǎn)處燃放的煙花，當(dāng)火藥在空中引爆后，五彩繽紛的煙花和清脆的爆炸聲給節(jié)日帶來更多的喜慶氣氛。但人們總是先_____________________（選填“看到煙花”或“聽到爆炸聲”），這是因?yàn)開__________________。
7.真空中的光速是c= m/s,是宇宙間最快的速度。從比鄰星發(fā)出的光，要經(jīng)過4.3年傳到地球，那么比鄰星與地球相距 千米，為 光年。神話中的孫悟空一個(gè)跟斗飛行的距離是十萬八千里（約為5.4×104 km）,設(shè)翻一個(gè)跟斗的時(shí)間是1s，則孫悟空飛行的速度__真空中的光速（填“>”“<”“=”）。太陽、月亮、熒火蟲，其中不是光源的是________。請(qǐng)你列舉一個(gè)能說明光沿直線傳播的例子_________________________。
8.光在真空中傳播/速度為?????? /??m/s;為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2．56s、則地球和月球間的距離是???? m。射擊瞄準(zhǔn)的要領(lǐng)是“ 三點(diǎn)一線”，這是利用了光的_________________________ 性質(zhì)。
第六節(jié) 透鏡和視覺
知識(shí)建構(gòu)：
1.中間厚、邊緣薄的透鏡稱為_______,對(duì)光有______作用;中間薄、邊緣厚的透鏡稱為________,對(duì)光有________作用。
2.
3./
4.光學(xué)照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)________,膠卷相當(dāng)于________,成________立、________的________像。放大鏡是一個(gè)短焦距的________,成________立、________的_________像。
5.眼的結(jié)構(gòu)中，主要的折光結(jié)構(gòu)是晶狀體，它相當(dāng)于一枚______。虹膜中有________,可以調(diào)節(jié)進(jìn)光量，光變強(qiáng)的時(shí)候，它會(huì)________以減少進(jìn)光量。
6.人的視覺是在_________________中形成的。
7.人類的視覺是有一定的限制的，具體表現(xiàn)為近點(diǎn)、________和________。
8.近視成因是______________________,成像于_________,可佩戴________矯正，遠(yuǎn)視成因是_________________________,成像于_____________，可佩戴____________矯正。
9.色盲是一種___________性色覺障礙.
基礎(chǔ)鞏固：
1.透鏡是利用光的__________現(xiàn)象制成的，凸透鏡對(duì)光線有________作用，凹透鏡對(duì)光線有_________作用。
2.平行光通過凸透鏡后將會(huì)聚成一點(diǎn)，這一點(diǎn)稱為凸透鏡的__________，該店到凸透鏡的距離稱為_________。
3.下列光學(xué)元件對(duì)光線起發(fā)散作用的一組的是（ ）
A．凸面鏡、凹面鏡 B．凸透鏡、凹透鏡
C．凸透鏡、凹面鏡 D．凸面鏡、凹透鏡
4. 請(qǐng)畫出如圖所示光路圖的折射光線。
5.請(qǐng)畫出如圖所示光路圖的折射光線。
6.一束光由空氣射向凸透鏡，則折射光線（ ）
A．一定是平行光線 B．一定是發(fā)散光線
C．一定是會(huì)聚光線 D．比入射光線會(huì)聚些
7.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中： （1）在實(shí)驗(yàn)探究前對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的擺放及調(diào)整方面的要求是：①將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面或光具座上，并保證三者在__________________.②點(diǎn)燃蠟燭，使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在____________________________________.（2）將點(diǎn)燃的蠟燭放置于焦距為10cm的凸透鏡左側(cè)如圖位置，在右側(cè)適當(dāng)位置的光屏上會(huì)成 像（填完整的像的性質(zhì)），這一規(guī)律在日常生活中的應(yīng)用有____________________________________（寫出一種器材即可）。（3）把圖中的蠟燭向左移動(dòng)一定距離，則要想使光屏上重新出現(xiàn)清晰的像，光屏應(yīng)向 方向移動(dòng)，光屏所成像的大小與上一次相比__________________（選填“變小”、“變小”或“不變”）。 （4）把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，當(dāng)給“眼睛”戴上一個(gè)近視眼鏡，這時(shí)為使光屏上得到清晰的像，應(yīng)將光屏__________（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）凸透鏡。
/
8.小華做實(shí)驗(yàn)時(shí)，拿起一個(gè)裝滿水的燒瓶，透過燒瓶看到了講臺(tái)上老師倒立縮小的像。下列光學(xué)器材中，與上述現(xiàn)象的成像原理相同的是（ ）
A．放大鏡 B．平面鏡 C．投影儀 D．照相機(jī)
9. 集郵愛好者為了能更清晰地看到郵票的畫面，常用放大鏡來觀察，他看到的是（ ）
A．倒立、放大的實(shí)像 B．正立、放大的虛像
C．正立、放大的實(shí)像 D．正立、等大的虛像
10.在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)光屏、透鏡及燭焰的相對(duì)位置如圖所示，恰好在屏上能看到燭焰縮小的像，由此可判定凸透鏡的焦距
A．小于9厘米 B．大于9厘米
C．等于9厘米 D．大于9厘米而小于18厘米
11.當(dāng)蠟燭位于凸透鏡一側(cè)某一位置時(shí)，在鏡的另一側(cè)的光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像，若保持鏡的位置不變，把蠟燭和光屏的位置相互交換，則在光屏上將出現(xiàn)一個(gè)（ ）
A．倒立、放大的實(shí)像 B．倒立、縮小的實(shí)像
C．倒立、等大的實(shí)像 D．得不到實(shí)像
12．老奶奶用放大鏡看報(bào)時(shí)，為了看到更大的清晰的像，她常常這樣做（ ）
A．報(bào)與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)遠(yuǎn)一些
B．報(bào)與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)遠(yuǎn)一些
C．報(bào)與放大鏡不動(dòng)，眼睛離報(bào)近一些
D．報(bào)與眼睛不動(dòng)，放大鏡離報(bào)近一些
13. 某凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30cm處向l5cm處移動(dòng)時(shí)，則（ ）
A像變大，像距變小
B像變大，像距變大
C像先變小，后變大
D像先變小后變大，像距變小
14. 眼睛能看清物體，是因?yàn)樗鼘碜晕矬w的光，會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。對(duì)于視網(wǎng)膜上所成的像，下列說法正確的是（ ）
A．像與物體大小相等 B．成倒立、縮小的實(shí)
C．成正立、放大的虛像 D．成倒立、放大的實(shí)像
15.眼睛的有色部分稱為（ ）
A視網(wǎng)膜 B角膜 C虹膜 D瞳孔
16.圖中人眼內(nèi)清晰的像成在視網(wǎng)膜后方，此人得的是 視眼。請(qǐng)?jiān)谒难矍蚯懊娈嫵鲆粔K透鏡，以幫助他矯正視力。
17．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于 鏡，來自物體的光經(jīng)過照相機(jī)鏡頭后會(huì)聚在膠卷上，形成一個(gè) 、 的 像。
18．在盲點(diǎn)上不能引起視覺的原因是（ ）
A．沒有視神經(jīng) B．沒有感光細(xì)胞
C．感光細(xì)胞過于集中 D．感光細(xì)胞分布過少
19.近視眼球結(jié)構(gòu)的缺陷是（ ）
A．晶狀體凸度過大，或眼球前后徑距離過短
B．晶狀體凸度過大，或眼球前后徑距離過長
C．晶狀體凸度過小，或眼球前后徑距離過短
D．晶狀體凸度過小，或眼球前后徑距離過長
典型例題：
【典例1】（改編）在下圖方框中畫出合適的透鏡.

【點(diǎn)撥】(1)凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。
(2)透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用和發(fā)散作用，并非看出射的光束是會(huì)聚光束還是發(fā)散光束，而是看出射光線與入射光線相比，是向內(nèi)偏折，還是向外偏折。
【典例2】人的眼球好像一架照相機(jī)，關(guān)于眼球，下列說法中正確的是(可多選)（ ）
A．晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡
B．晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
C．外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的實(shí)像
D．外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是正立的實(shí)像
【點(diǎn)撥】解題的關(guān)鍵是掌握眼球內(nèi)各結(jié)構(gòu)相應(yīng)的功能以及眼睛的視物原理。
【典例3】（隨州中考）下圖所示為正常人眼看遠(yuǎn)近不同物體時(shí)眼睛的自動(dòng)調(diào)節(jié)，以下分析正確的是（ ）
A．這不可能是同一個(gè)人的眼
B．這說明眼睛是一個(gè)自動(dòng)變焦(距)系統(tǒng)
C．看近處的物體晶狀體應(yīng)扁平一些
D．看遠(yuǎn)處的物體常常需要瞇起眼睛看
【點(diǎn)撥】眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，我們看物體時(shí)，是通過睫狀肌的伸縮來調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距，使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像。
易錯(cuò)好題：
1.閱讀短文，回答問題。
光電鼠標(biāo)中的凸透鏡成像
光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用發(fā)光二極管照射移動(dòng)表面(如圖)，并被反射到鼠標(biāo)的光學(xué)感應(yīng)器(相當(dāng)于光屏)，用以記錄移動(dòng)動(dòng)作，以此捕捉移動(dòng)位置的不同畫面。鼠標(biāo)移動(dòng)時(shí)，感應(yīng)器會(huì)連續(xù)拍攝鼠標(biāo)墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號(hào)處理來比較各個(gè)影像，以決定移動(dòng)的距離和方向，產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)傳回計(jì)算機(jī)，而屏幕上的光標(biāo)根據(jù)這些結(jié)果來移動(dòng)。圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、發(fā)光二極管等元件均固定在鼠標(biāo)內(nèi)。
/第9題圖
(1)當(dāng)發(fā)光二極管的光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時(shí)會(huì)發(fā)生__________(填“鏡面反射”或“漫反射”)。
(2)當(dāng)鼠標(biāo)平放在鼠標(biāo)墊上，成像透鏡距鼠標(biāo)墊7毫米，光學(xué)感應(yīng)器距成像透鏡3毫米，則在光學(xué)感應(yīng)器上成__________ (填“倒立”或“正立”)、__________ (填“放大”或“縮小”)的__________ (填“實(shí)”或“虛”)像，這和__________成像原理是一樣的。
(3)當(dāng)鼠標(biāo)向前推移時(shí)，感光器件上的像相對(duì)于光學(xué)感應(yīng)器在向__________ (填“前”或“后”)移動(dòng)。
(4)將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動(dòng)時(shí)，電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動(dòng)，是因?yàn)橄癯稍诠鈱W(xué)感應(yīng)器的__________ (填“上”或“下”)方，而且所成的像__________ (填“變大”“不變”或“變小”)。
2.（改編）請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問題。
人類的眼睛
人類的眼睛很像一架照相機(jī)。眼睛與照相機(jī)的不同之處在于：人的眼睛是通過調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度，改變晶狀體的焦距來獲得清晰的①、縮小的實(shí)像，而普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn)叫遠(yuǎn)點(diǎn)，正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處。眼睛所能看清的最近點(diǎn)叫近點(diǎn)，正常眼的近點(diǎn)約距眼睛10厘米。眼睛是人體的重要器官，眼睛疲勞常見癥狀是頭疼腦漲、眼睛發(fā)干。看物體時(shí)間較長也不易感到疲勞的距離叫明視距離，正常眼的明視距離約為25厘米。
(1)文中①處應(yīng)填__________（像的性質(zhì)）。
(2)人的眼睛是通過改變晶狀體的_______________來獲得清晰的像，晶狀體的彎曲程度的調(diào)節(jié)是通過________的收縮或放松完成的，當(dāng)我們看清近處物體時(shí)該肌肉處于__________ (填“放松”或“收縮”)狀態(tài)。普通照相機(jī)是在物距確定的情況下通過改變像距使像變得清晰。
(3)如何預(yù)防眼睛疲勞，請(qǐng)你提出一條合理的建議：_____
_______________________________________________。
3.在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時(shí)，小蓉同學(xué)選擇了如下器材：蠟燭(模擬所視物)、水凸透鏡(模擬人眼晶狀體，并與注射器相連)、光屏(模擬人眼視網(wǎng)膜)、光具座等。(注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調(diào)節(jié)。)
/第10題圖
(1)她安裝并調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，將點(diǎn)燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時(shí)，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當(dāng)向水凸透鏡內(nèi)注入水，使透鏡更凸后，發(fā)現(xiàn)光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應(yīng)在水凸透鏡前放置一塊____透鏡或應(yīng)將光屏_______ (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水凸透鏡。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，可知近視眼的形成原因是__________ _________________________________ (寫出一條即可)。
提高練習(xí)：
1. 在農(nóng)村放映電影，試鏡頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)屏上的影像小了一點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)怎樣調(diào)整放映機(jī)（ ）
A．放映機(jī)離屏遠(yuǎn)一些，膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些
B．放映機(jī)離屏遠(yuǎn)一些，膠片離鏡頭近一些
C．放映機(jī)離屏近一些，膠片離鏡頭遠(yuǎn)一些
D．放映機(jī)離屏近一些，膠片離鏡頭近一些
2．放映幻燈片時(shí)，幻燈片到鏡頭的距離為9厘米，倒放的幻燈片在銀幕上成正立、放大的，若調(diào)節(jié)鏡頭的位置，使幻燈片到鏡頭的距離縮短為4厘米時(shí)，則銀幕上將出現(xiàn)（ ）
A．不能成像
B．成正立、放大的虛像
C．成清晰的正立、放大的像
D．成模糊的正立、放大的像
3.在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師把透鏡下方用黑紙遮住，觀察像的變化（ ）
A．不能成像
B．像的大小不變，只是變暗
C．像的大小為原來一半
D．像被擋住一半
4.如圖所示是“模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)”的操作示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
（1）模擬實(shí)驗(yàn)中，左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的 ，中間的凸透鏡相當(dāng)于眼球的 。
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換用凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向 __________的方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖像清晰；如果換用凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向 方向移動(dòng)，才能使移動(dòng)，才能使紙板上的圖像清晰。
（3）該實(shí)驗(yàn)說明：正常人眼球是通過調(diào)節(jié) 的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體的。如果你患近視眼，應(yīng)該戴 透鏡來矯正。
練一練（一）
完成課本后的練習(xí)，這里不再打印。
練一練（二）選擇題、填空題
一、選擇題：
1．下列都是光源的一組是（ ）
A．電池和螢火蟲 B．電池和燭焰 C．螢火蟲和月亮 D．螢火蟲和燭焰
2．在暗室中，綠光照在紅紙上，我們看到紅紙的顏色是（ ）
A．黑色 B．藍(lán)色 C．白色 D．綠色
3．一束光線由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則反射角（ ）
A．增大 B．不變 C．逐漸增大，但總小于入射角 D．逐漸增大，可能大于入射角
4.做早操排縱隊(duì)時(shí),只要看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有人,隊(duì)就直了。可以解釋此現(xiàn)象的是（ ）
A.光的反射 B.光的折射 C.光的漫反射 D.光的直線傳播
5．下列現(xiàn)象不能說明光的直線傳播的是 （ ）
A、日食 B、小孔成像 C、影子 D、先閃電后打雷
6．要使人的眼睛看到物體，其必要條件是( )
A．物體是光源 B．必須有光射入眼睛
C．物體和眼睛在一條直線上 D．只有白天才能看到物體
7．一棵樹在陽光照射下，它的影子從早晨到晚上變化情況是 （ ）
A、先變長后變短 B、先變短后變長 C、逐漸變短 D、逐漸變長
8．一束光與鏡面成30°，則入射光線和反射光線的夾角為 （ ）
A、60° B、30° C、120° D、90°
9．黑板表面都要做得比較粗糙，主要原因是 （ ）
A、便于用粉筆寫字 B、不使黑板發(fā)生反射
C、使黑板形成漫反射 D、便于黑板刷擦字跡
10. 在枝繁葉茂的大樹下,由于陽光的照射常會(huì)看到樹陰下的地面上有許多光斑,這些光斑的形狀是( )
A.樹葉的形狀 B.各種形狀 C.圓形的 D.樹枝形狀
11. 入射光線與平面鏡成30°夾角時(shí), 反射角和入射角的夾角是（ ）
A.30° B.60° C.90° D.120°
12．電影院里不同的座位上的觀眾都能看清銀幕上的畫面，這是因?yàn)楣庠阢y幕上發(fā)生（ ）
A．鏡面反射 B．漫反射
C．可能是鏡面反射也可能是漫反射 D．不發(fā)生反射，是銀幕本身發(fā)光
13.一條光線垂直射到平面鏡上時(shí)( )
A．沒有入射角和反射角 B．入射角和反射角都是0°
C．入射角和反射角都是90° D．入射角是0°,反射角是90°
14．晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的
光正對(duì)著平面照射，如圖所示，人從側(cè)面看去 ( )
A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射 D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射
15．太陽光通過藍(lán)色的玻璃片,屏上的顏色是( )
A．白光 B． 藍(lán)色 C ．黑色 D． 七色中缺藍(lán)色
16． 如圖所示四種情景中，由于光的直線傳播形成的是（　 ）

A B C D
17．以下不能說明光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播的現(xiàn)象是（ ）
A．小孔成像 B．影子 C.．月食 D．筷子放到水里會(huì)“變彎”
二、填空題:
1．光在_____________介質(zhì)中是沿_____________傳播的，光年是_____________的單位。
2．光在真空中的傳播速度為_____________m/s，光在其它介質(zhì)中的速度_________這個(gè)速度。（填“大于”、“小于”或“等于”）
3．太陽發(fā)出的光經(jīng)過8min射到地球上，則太陽與地球間的距離是_____________。
4．日食的形成是因?yàn)開____________。發(fā)生日食時(shí)，是_____________的影子落在_____________上。
5．光照射在粗糙反光面上的反射叫做_________反射，這種反射是否遵守光的反射定律______。
6．紙上寫紅字，戴藍(lán)色眼鏡的人看紙是______色，看字是____色。這是因?yàn)開____________。
7.用槍射擊，當(dāng)缺口﹑準(zhǔn)星尖和目標(biāo)這三點(diǎn)成一線時(shí)，就能擊中目標(biāo)，這是利用了__________________________的性質(zhì)，日食﹑月食及影子的形成也是這一道理。
8.用久了的黑板常會(huì)因“反光”而看不清上面的字,其原因是:_______________________________。
9．當(dāng)入射光線向法線靠攏時(shí)，反射角將_____________；當(dāng)反射光線與入射光線垂直時(shí)，反射角為_____________，當(dāng)入射光線與平面鏡成20°角時(shí)，反射角為_____________。
10．一束光線射到平面鏡上，當(dāng)入射角增大10° 時(shí)，反射光線與入射光線的夾角_____________。
11．畫出下列光路圖反射光線或入射光線。
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練一練（三）作圖題
1請(qǐng)?jiān)谙聢D畫出物體AB在平面鏡中的像A'B'(保留作圖痕跡)。
2根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在左下圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。
3如下圖所示，S為某發(fā)光點(diǎn)，SO是它發(fā)出的其中一條光線．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出入射光線SO的反射光線。
5己知點(diǎn)光源A和兩條反射光線，試在圖中畫出平面鏡的位置。
6如下圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S'是它在平面鏡中成的像，SA是S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線。
7如圖所示，小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球．圖中畫出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向．在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡．
8在下圖作出物體通過平面鏡所成的像。
9如圖所示為激光液面控制儀的原理簡圖。由固定激光器發(fā)出的一束激光AO以60°的入射角射向液面，經(jīng)液面反射后射到光屏上的8點(diǎn)，再通過光屏上的光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)變成電信號(hào)，輸入控制系統(tǒng)用以控制液面高度。請(qǐng)通過作圖找出B點(diǎn)的準(zhǔn)確位置。
法一：利用反射定律做圖：畫出法線得1分．畫出反射線并標(biāo)出B點(diǎn)再得1分。法二：利用成像特點(diǎn)(物像對(duì)稱)做圖：畫出物體的像(對(duì)稱點(diǎn))得1分，畫出反射光線得1分。10如圖所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S'是它通過平面鏡所成的像，SA是S發(fā)出的一條光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和SA經(jīng)平面鏡反射后的光線。
11根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，作出物體AB在平面鏡中所成的像．
12如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)上，過A點(diǎn)，請(qǐng)作出該光線的光路圖．
18如圖所示，一人從A處出發(fā)到河岸邊提水送到B處，請(qǐng)畫出他行走的最短路程，并簡述理由。
14如圖(甲)所示，S是點(diǎn)光源，S'是S通過一個(gè)平面鏡所成的像，請(qǐng)作出平面鏡的位置及一條入射光線和對(duì)應(yīng)的反射光線(注意箭頭和虛、實(shí)線)。
15如圖所示，在平面鏡右方有一發(fā)光點(diǎn)S，OB、O'B'。分別是S發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡后的反射光線，作出發(fā)光點(diǎn)S的位置(要求保留必要的輔助線)。
17請(qǐng)?jiān)诖痤}卷上畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'。

16小宇是個(gè)健身愛好者，經(jīng)常在自己的房間里練啞鈴。他在正前方的墻壁上安裝了平面鏡a，可以在訓(xùn)練過程中看到身體正面肌肉的情況。為了在訓(xùn)練過程中能夠看到背部肌肉的情況，他在a的旁邊安裝了一塊專門觀察后背的平面鏡b．如圖所示①為了能夠在b中觀察到背部肌肉的情況，小宇又找了2塊平面鏡，要求其中一塊必須貼在墻壁上，請(qǐng)你完成這個(gè)光路圖，并在圖中標(biāo)出光路中各入射角的度數(shù)。②另一塊平面鏡與背后墻壁的夾角是??????????? 。
17根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫出鏡中的像（對(duì)稱性作圖） 附加： 作出光源S
18．利用光的反射定律作出點(diǎn) 光源S的成像光路圖
19、有一束光通過A點(diǎn)射到鏡面，反射后過B點(diǎn)，請(qǐng)畫出入射光線和反射光線
20．下面兩圖都是時(shí)鐘在平面鏡中成的像，它們的實(shí)際時(shí)間是甲：_____________ ；乙：_____________。
甲： 乙：
21請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在下圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像。
22、如下圖所示，L為平面鏡，A和B為點(diǎn)光源S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡L反射線。試根據(jù)成像規(guī)律畫出虛像S’和點(diǎn)光源S的位置。
23、如下圖中S為一個(gè)點(diǎn)光源，A為平面鏡前一點(diǎn)，試畫出由S發(fā)出的光線被平面鏡反射后經(jīng)過A點(diǎn)的光路。
24在圖18中做出人看到球的光路圖。
25如圖所示，平面鏡上方有一豎直擋板P，AB和CD是擋板左側(cè)的發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)過平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)趫D上作出發(fā)光點(diǎn)S．（要求留下作圖痕跡）
26．有一光源S在平面鏡前，經(jīng)平面鏡的一束反射光如左下圖所示，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)確定光源位置，并完成光路圖．
27．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B'。
/ /
28．如圖所示，MN是平面鏡，A為發(fā)光點(diǎn)，B為反射光線上的一點(diǎn)．試畫出經(jīng)過B點(diǎn)的反射光線和與這條反射光線對(duì)應(yīng)的入射光線．
29．)圖中S′點(diǎn)是點(diǎn)光源S的像。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線。
30．如圖所示，S′為點(diǎn)光源S在平面鏡MN中的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)畫出平面鏡MN，并完成光線SA的光路.
/ /
31．圖中S′點(diǎn)是點(diǎn)光源S的像。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線。
32．如圖所示，S′為點(diǎn)光源S在平面鏡MN中的像，SA為光源S發(fā)出的一條光線，請(qǐng)畫出平面鏡MN，并完成光線SA的光路.
33．如圖所示，電視遙控器對(duì)著天棚也能遙控電視機(jī)。圖中從A點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)天棚MN反射后射入電視機(jī)的接收窗口B，試畫出其光路圖。
34如下左圖所示，物體AB上的B點(diǎn)在平面鏡里所成的像點(diǎn)為B＇，在圖中畫出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像A＇B＇．

35．如圖,發(fā)光點(diǎn)S射向平面鏡的光線中有兩條光線的反射光線是AB和CD,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置.
36如圖，MN是平面鏡，S是一個(gè)點(diǎn)光源，P是空間中的一點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出由點(diǎn)光源S發(fā)出的能過P點(diǎn)的所有光線.


37．如圖,平面鏡前有A、B兩個(gè)發(fā)光點(diǎn).試用作圖法確定人眼沿什么方向觀察時(shí),可以看到A、B的像在同一直線上.
38．如圖,AB物體在平面鏡中成像后,眼位于鏡前E處,作圖說明要使眼睛看不到平面鏡中的像,應(yīng)該把鏡的哪一部分擋住.


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