資源簡介

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系統復習 第10課 生命活動的調節
一．知識梳理
1、人體生命活動的調節
2、體溫的控制
3、植物的感應性
4、植物激素
二．查漏補缺，自我檢測
1．神經調節的基本方式是（ ）
A．反射 B．反射弧 C．簡單的反射 D．復雜的反射
2．下列關于神經系統與神經調節的敘述中，正確的是（ ）
A．中樞神經系統由脊髓和脊神經組成
B．一個神經元由軸突和樹突組成
C．神經元受到刺激后，會產生神經沖動
D．條件反射是神經調節的基本方式
3．下列哪些疾病與激素分泌異常無關（ ）
A．糖尿病和巨人癥
B．糖尿病和呆小癥
C．血友病和白化病
D．大脖子病和侏儒癥
4．能夠促進生殖器官發育和第二性征出現的激素是（ ）
A．甲狀腺激素 B．胰島素 C．生長激素 D．性激素
5．高血糖可導致糖尿病。對糖尿病患者常用的治療方法是（ ）
A．注射胰島素 B．口服胰島素 C．靜滴降壓藥 D．口服降壓藥
6．劇烈運動時會大量排汗，其意義在于（ ）
A．排泄多余的水分 B．維持體溫的恒定
C．排泄多余的無機鹽 D．防止身體過于疲勞
7．有關人體在寒冷環境中防止體溫下降的適應性反應，下列敘述中錯誤的是（ ）
A．皮膚血管多數收縮，皮膚血流量減少 B．皮膚散熱增加
C．汗液分泌減少，甚至不分泌 D．骨骼肌出現“戰栗”
8．人體能保持體溫恒定，是因為在神經系統調節下，使（ ）
A．產熱過程和散熱過程保持平衡
B．骨骼肌產熱與直接散熱平衡
C．直接散熱與蒸發散熱平衡
D．內臟產熱與蒸發散熱平衡
9．[2017·杭州·8]研究植物的向性時，小金設計了如圖實驗：在一個廣口瓶里放一些濕棉花，將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤，放置幾天，待種子長出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置1－2天。觀察種子芽和根的生長變化情況。下列關于該實驗的分析正確的是（ ）
A．本實驗的目的是研究蠶豆種子的向光性
B．用浸泡過的蠶豆種子做實驗，有利于蠶豆種子的萌發
C．該實驗主要通過比較芽與根生長的長度得出結論
D．該實驗證明了生長素能促進芽與根的生長
10．[2017·麗水·24]某興趣小組在學習植物的感應性后，進行以下實驗：
①將若干濾紙剪成培養皿大小并用水浸濕，填滿培養皿，把4粒浸泡過的玉米種子如圖擺放（胚根都朝向培養皿中心）；
②蓋上培養皿蓋，用透明膠帶固定，將培養皿側立于橡皮泥上，放在暗處；
③觀察并記錄幼根的生長狀況。
（1）本實驗的目的是驗證 ；（2）A、B、C、D四粒玉米中，作為對照組的是 。
11．2014年“冰桶挑戰”風靡網絡，“冰桶挑戰”是要求參與者在網絡上發布自己被冰水澆遍全身的視頻或捐出100美元，該活動旨在引起人們關注“漸凍人”。“漸凍人”的運動神經元損傷，導致運動功能逐漸喪失。
（1）神經元就是神經細胞，結構如圖所示，圖中①的名稱是 ，內含遺傳物質；
（2）“漸凍人”的運動神經元細胞膜受損，不能完成正常反射活動，而反射活動要通過 來實現。
12．某健康學生對自己的體溫及其生活環境溫度進行了一段時間的測量，結果如圖所示。
（1）人體正常體溫保持在 ℃左右，由此可以判斷圖中 表示該學生體溫變化曲線。
（2）人的正常體溫能維持相對穩定，主要依賴于 的精細調節。
13．[2017·嘉興·29]為了安然度過寒冷而又食物匱乏的冬季，許多哺乳動物也具有冬眠的本領。
（1）大多數冬眠動物的個體體積較小，而單位體重的體表面積很大。單位體重的體表面積越大，動物身體的熱量散失會 （選填“越快”或“越慢”），如果在寒冷冬季不能獲得足夠的熱量就無法生存。
（2）大量積累脂肪是動物在冬眠前儲存能源的常見策略。相對于糖類和蛋白質，脂肪更適合作為儲能物質，這是因為 。
（3）作為恒溫的哺乳動物，冬眠時的體溫卻只比環境溫度略高，這是由于位于腦干中的 中
樞的“設定溫度”下調了。體溫降低后，動物的代謝水平也隨之下降，原因是 的活性下降了。
14．[2017·杭州·21]呼吸道感染、皮膚燒傷等都容易發熱，發熱是人體抵抗疾病的一種生理性防御反應。發熱時，體內白細胞數量增多，代謝速度加快，有利于身體戰勝疾病。但持續高燒是有危險的，甚至可能危及生命。
(1) 正常人體產熱與散熱保持動態平衡時，體溫一般維持在________℃左右。這個動態平衡的調節過程受人體腦干的__________控制。
(2)皮膚燒傷易感染主要是因為人體免疫系統中的__________功能大幅度降低，病原體大量入侵體內。（選填“特異性免疫”、“非特異性免疫”或“人工免疫”）
(3) 根據有關酶的知識，簡述持續高燒帶來的危害。___________________________________。
15．腎上腺素和藥物“心得安”都可以影響心臟的活動，從而影響動物的代謝水平。學習小組用腎上腺素和心得安進行了如下實驗。
【實驗目的】探究心得安和腎上腺素對小白鼠代謝水平（耗氧量）的影響。
【實驗材料】小白鼠若干只、腎上腺素、心得安、 生理鹽水、注射器、檢測耗氧量的裝置。
【實驗步驟】
①用生理鹽水配制一定濃度的腎上腺素和心得安藥劑；
②選取大小、生長狀況相同的小白鼠20只，平均分為四組。A、B、C組小白鼠按下表所示注射等量藥劑（用“+”表示），而D組作為對照組應注射 ；
③將每只小白鼠分別放入檢測耗氧量的裝置中，將裝置放在相同環境中。10分鐘后記錄每只小白鼠的耗氧量并求出各組的平均值，結果如表。
組別 注射藥劑種類 耗氧量(×103mL)
心得安 腎上腺素
A + 1.7
B + 2.5
C + + 2.1
D 2.0
【結果分析】
（1）為了直觀比較各組小白鼠的耗氧量，小組同學用了甲、乙兩種不同的圖表來表示，你認為合理的是 。
（2）實驗表明，腎上腺素對動物代謝水平有促進作用，而心得安具有抑制作用。因此心得安對腎上腺和 功能亢進的患者都有很好療效。
16．人們很早就發現植物具有向光性，而生長素的發現至今不到百年。許多科學家先后用胚芽鞘對此進行過實驗研究。如圖是三位科學家所做的部分實驗。
（1）達爾文通過實驗證明了胚芽鞘向光一側彎曲生長與 有關。
（2）拜爾的實驗D中，推出幾天后胚芽鞘將 （選填“向左彎曲”、“向右彎曲”或“直立”）生長。
（3）在拜爾實驗的基礎上，溫特實驗的猜想是： 。
（4）溫特的實驗還不夠嚴密，他還需要補充一個實驗，具體操作是： 。
17．[2018·紹興·27]胰島素（成分是蛋白質）的發現和提取，凝聚了許多科學家的心血。
（1）1869年，朗格漢斯發現：胰腺分成兩部分，除了分泌胰液的部分外，胰腺中還有能分泌胰島素的胰島細胞。胰島細胞是由于細胞分裂、生長和 形成的。
（2）因為胰島素會在胰液中胰蛋白酶的作用下分解，所以很難從胰腺中提取胰島素。1920年。班廷提出了一個巧妙的想法：如果將狗的胰導管結扎，一段時間后，狗的胰腺就會萎縮，胰腺中不再產生胰液，再設法從未萎縮的胰島中分離出胰島素．班廷的想法巧妙之處體現在 。
（3）1921年，在麥克勞德的生理實驗室里，班廷先在狗的身上提取出了胰島素，很快又研究出在酸性和冷凍環境下從牛胰腺中提取出胰島素的新方法，產量明顯提升。他在該環境下提取胰島素的理由是 。
（4）用提取出的胰島素在患糖尿病的狗及志愿者身上多次試驗，取得了很好的效果．胰島素能夠治療糖尿病，是因為它具有 的功能。1923年，班廷和麥克勞德分享了當年的諾貝爾生理學或醫學獎．
18.一株幼苗上下倒置，它的根會重新定向而向下生長，莖會彎曲向上生長。根、莖的重新定向可能與重力有關。如何找到證據來支持這一假說呢？19世紀的科學家難以找到無重力的實驗環境。英國植物學家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上，木板以每分鐘150轉的速度旋轉，制造了一個方向由中心向外的“人造重力”，抵消地球重力對植物生長的影響。創造性的實驗設計為后人的進一步研究提供了證據。奈特實驗從開始到結束，旋轉木板上的幼苗狀況變化如下圖。
請你描述奈特實驗的現象，并根據所學的科學知識作出合理解釋。
19．血糖平衡對保持人體健康有重要意義。一個正常人在早晨進食前，血糖含量約為5mmol/L，進食后1h血糖含量出現較大幅度上升，達到約7.5 mmol/L，進食后2h血糖含量又下降到約5mmol/L，并基本維持在這個水平（會有微小波動）。請你把這個人從開 始進食到飯后3h血糖含量的變化曲線畫在答題紙相應位置上 ，并解釋血糖含量出現較大幅度上升和下降的原因 。
參考答案
1．A
2．C
3．C
4．D
5．A
6．A
7．B
8．A
9．B
10．（1）根的向地性 （2）A
11．（1）細胞核 （2）反射弧
12．（1）37 甲 （2）神經系統和激素
13．越快 ；相同質量的脂肪儲存能量更多 ；體溫調節 ；酶
14．
（1） 37 體溫調節中樞
（2）非特異性免疫
（3） 酶的催化活性受溫度影。當人體體溫過高，酶的活性會降低，影響人體正常代謝（合理即可）
15．
【實驗步驟】等量的生理鹽水
【結果分析】（1）甲 （2）甲狀腺
16.
（1）胚芽鞘尖端/尖端
（2）向左彎曲
（3）胚芽鞘的尖端可能產生了某種物質能促進胚芽鞘的生長/胚芽鞘尖端產生的某種物質與胚芽的生長有關
（4）取未放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊（空白瓊脂塊），放在同樣的已切去尖端胚芽鞘的一側進行實驗
17.
（1）分化
（2）可以很好地避免胰腺分泌的胰蛋白酶分解胰島素
（3）酸性和低溫的環境能抑制胰蛋白酶的活性
（4）調節血糖濃度
18.
現象：蠶豆幼苗的根向著旋轉木板由于轉動產生的“人造重力”方向生長，蠶豆幼苗的莖背著旋轉木板由于轉動產生的“人造重力”方向生長。
解釋：由于木板旋轉產生的“人造重力”，蠶豆幼苗的根和莖上的生長素分布不均，導致根與莖彎曲生長。
19．作圖
（三個關鍵點位置基本準確，并連好線，給1分，有微小波動給1分）
解釋：進食后1小時血糖含量出現較大幅度上升，是因為食物的消化吸收（吸收葡萄糖進入血液）（1分，描述中要有關鍵詞“食物消化吸收”）；進食后2小時血糖含量又下降到正常水平，是因為胰島素分泌增加，（促進血糖合成糖元，促進血糖氧化分解），使血糖含量下降（1分，描述中要有關鍵詞“胰島素增加”）
神經系統的組成
周圍神經系統
脊神經
腦神經
腦神經來自腦，共12對，主要支配頭部和頸部各個器官的感受和運動。
脊神經來自脊髓，共31對，主要支配身體和頸部、四肢及內臟的感覺和運動。
中樞神經系統
腦
脊髓
大腦
小腦
腦干
神經調節的最高級中樞，分為左右兩部分，分別具有管理人體不同部位的功能。
主要負責人體動作的協調性，如步行、奔跑等，并保持身體平衡。
生命中樞，主要控制循環系統、呼吸系統的運動，如呼吸、心跳、咳嗽等。
具有反射和傳導的功能，腦和軀體的聯系通路
結構
③細胞體
①樹突：短而多，呈樹枝狀
結構
基本結構和功能單位
突起
②軸突：較長，只有一條。
神經元
神經調節
功能：接受刺激，產生興奮并傳導興奮。
神經調節的基本方式
反射
概念：人體通過神經系統對各種刺激作出應答性反應的過程叫做反射。
反應的過程叫反射。
反射弧：感受器→
類型
非條件反射：生來就有的先天性反射。大腦皮層以下的神經中樞如腦干和脊髓參與即可完成。
條件反射：出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，叫做條件反射。必須有大腦皮層的神經中樞參與才能完成的高級的神經活動。
接受信息，產生神經沖動，存在于眼、耳、鼻、舌、皮膚、內臟等器官內。
傳入神經→
神經中樞→
傳出神經→
效應器→
傳遞信息，將神經沖動傳向神經中樞。
信息處理，接收并分析處理傳來的信息，存在于腦、脊髓中。
傳遞信息，將處理后的信息傳向效應器。
轉化信息，將神經沖動轉化為相應的動作，如肌肉與腺體。
人體生命活動的調節
內分泌腺：具有內分泌功能的腺體，如卵巢、垂體、甲狀腺、腎上腺等。
內外分泌腺的區別：內分泌腺無導管，它們的分泌物（激素）直接進入腺體內的毛細血管；外分泌腺有導管，它們的分泌物經導管排出。
激素的概念：由內分泌腺的腺細胞分泌的，對身體有特殊作用的化學物質。
體液調節
激素的作用
體溫的控制
體溫調節過程
1．人體體溫通過神經系統的調節而實現，調節體溫的中樞在腦干。
2．低溫環境下：皮膚冷覺感受器感受刺激→傳入神經→腦干的體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌戰栗、血管收縮→增加產熱、減少散熱→回到正常體溫。
3．高溫環境下：皮膚熱覺感受器感受刺激→傳入神經→腦干的體溫調節中樞→傳出神經→汗液分泌、血管舒張→減少產熱、增加散熱→回到正常體溫。
產熱和散熱的平衡
產熱：主要器官安靜時以內臟為主，運動時以骨骼肌為主。
散熱：90%熱量通過皮膚散發出去，方式有皮膚直接散熱和汗液蒸發散熱。
植物的感應性
概念：植物感受刺激并作出反應的特性。
概念：植物不能整體移動，但某些器官卻能發生移動，且移動的方向與刺激的方向有關。
分類
植物的向性運動
向光性：植物體在單向光的照射下，彎向光源生長。
分類
向地性：植物的根在重力的影響下，會順著重力的方向生長。莖會背著重力的方向生長（稱為負向地性）。
向水性：植物的根會向水分充足的方向生長。
向化性：植物的根在土壤中總是朝著肥料較多的地方生長。
向觸性
概念：植物的運動是由外界的某種因素或內部機制引起的，但運動方向與刺激方向無關。
植物的感性運動
1、捕蠅草、豬籠草等食蟲植物遇機械觸動會產生捕食運動；
2、鳳凰木、酢(zuò )漿草等植物的葉片，因光照和溫度改變的刺激而引起白天葉片張開，夜晚或雨天便閉合下垂；
3、郁金香和番紅花的花，通常在溫度升高時開放，溫度降低時閉合；
舉例
向性運動和感性運動比較
不同點
1、引起向性運動的刺激是單向刺激；而引起感性運動的刺激對方向沒有要求。
2、向性運動的運動方向與刺激方向相關；而感性運動的運動方向與刺激方向無關。
3、向性運動是生長運動，不可逆；而感性運動在刺激消失后又會恢復到原來狀態。
相同點
1、都是植物感應性的一種表現形式。
2、都能對外界的刺激作出相應的反應。
概念：植物激素是指一些在植物體內合成，從產生部位運輸到作用部位，并且對植物的生命活動產生顯著的調節作用的微量有機物。
植物向光性的實質：植物受單側光照射，生長素分布不均勻。生長素由胚芽尖端產生后，在向下運輸過程中，因受單側光照射的影響，生長素背光一側分布多，生長快，所以植物的莖會彎向光照方向生長。
植物激素
植物生長素發現的歷史
1．達爾文實驗說明在單側光的照射下，胚芽的尖端可能會產生某種物質，這種物質會對胚芽生長產生影響；
2．溫特實驗說明胚芽的尖端確實產生了某種物質，能夠控制胚芽的生長；
3．荷蘭科學家郭葛等人從植物中分離出了這種物質，因為具有促進生長的作用，所以命名為生長素。
①
樹突
細胞膜
軸突
A B C D 組 別
耗氧量
（×103mL）
0.5
0
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
甲
A B C D 組 別
耗氧量
（×103mL）
0.5
0
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
乙
·
·
·
·
溫特實驗
瓊脂塊
實驗A 實驗 B
達爾文實驗
暗箱
單側光
切除胚芽鞘尖端
既不生長也不彎曲
向光一側彎曲生長
實驗C 實驗D
拜爾實驗
切下尖端，
并移到一側
胚芽鞘
胚芽鞘尖端
幾天后
幾天后
幾天后
幾天后
幾天后
……
旋轉數天后
對應植物的變化
血糖含量(mmol/L)
時間(h)
進食
飯后1h
飯后2h
飯后3h
4
5
6
7
8
血糖含量(mmol/L)
時間(h)
進食
飯后1h
飯后2h
飯后3h
4
5
6
7
8
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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