資源簡(jiǎn)介

一、考點(diǎn)解讀
1、高考考點(diǎn)
社會(huì)主義精神文明建設(shè)
社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本體系和主要內(nèi)容 思想道德建設(shè)在文化建設(shè)中的地位
社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容 社會(huì)主義榮辱觀與公民道德基本規(guī)范
思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)
2 2013版最新教材修改變動(dòng)
1、P104：第十課的標(biāo)題“文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)”改為“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”；新增一段“社會(huì)主義思想道德，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。”
2、P106：將第八課“大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”這一目題內(nèi)容移到本課時(shí)，刪除“樹立社會(huì)主義榮辱觀”這一框題的內(nèi)容。
3、 “大力建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系”這一框題新增內(nèi)容：
“社會(huì)主義核心價(jià)值體系是興國(guó)之魂，決定著中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展方向。”
“以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)核，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系凝魂聚氣、強(qiáng)基固本，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的根本標(biāo)識(shí)。 ”
“建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，倡導(dǎo)社會(huì)主義榮辱觀。要倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
4、P113：“綜合探究”標(biāo)題“感悟當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化”改為“感悟中國(guó)特色社會(huì)主義文化”。
3 考生記憶手冊(cè)（可單獨(dú)打印）
3年高考2年模擬1年原創(chuàng)精品高考系列
專題30文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)記憶手冊(cè)）
10.1加強(qiáng)思想道德建設(shè)（框題）
1．思想道德建設(shè)在中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)中的地位
(1)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容
社會(huì)主義思想道德建設(shè)，要以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為著力點(diǎn)，深入進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育，引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
(2)加強(qiáng)思想道德建設(shè)的原因
①必要性
A道德本身具有時(shí)代特征，總要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵。
B加強(qiáng)思想道德建設(shè)是培育“四有”公民目標(biāo)的要求。
C加強(qiáng)思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。
②重要性
A思想道德建設(shè)，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。它集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向。
B大力加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)，能夠?yàn)橹袊?guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)有力的思想保證。
(3)如何加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)
①加強(qiáng)思想道德建設(shè)，必須樹立社會(huì)主義榮辱觀；
②必須建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系；
③必須不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
2．樹立社會(huì)主義榮辱觀
(1)社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容(是什么)
“八榮八恥”：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
(2)為什么樹立社會(huì)主義榮辱觀
①社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。
②社會(huì)主義榮辱觀為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，全體社會(huì)成員作出道德選擇、判斷行為得失，提供了最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。
③它全面表達(dá)了社會(huì)主義思想道德與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的要求和特征。
④它充分反映了我國(guó)公民“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。它貫穿于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，表現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)尚的方方面面；既凝結(jié)著中華傳統(tǒng)道德的精華，又融入了當(dāng)代中國(guó)的時(shí)代精神；既有先進(jìn)性的導(dǎo)向，也有廣泛性的要求。
3．我國(guó)公民道德的基本規(guī)范
公民的基本道德規(guī)范是“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。充分體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的精華，是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新，是人人應(yīng)該遵循的基本行為規(guī)則。
4.社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)主義榮辱觀、思想道德體系與基本道德規(guī)范關(guān)系
類別
內(nèi)涵
作用
地位
區(qū)別
社會(huì)主義核心價(jià)值體系
由馬克思主義、社會(huì)主義共同理想、民族精神、時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀組成
引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的前進(jìn)方向，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的標(biāo)志
是促進(jìn)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的方向保證
社會(huì)主義榮辱觀
“八榮八恥”
引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，是價(jià)值取向和行為選擇的標(biāo)準(zhǔn)，具有先進(jìn)的導(dǎo)向性
社會(huì)主義思想道德的集中體現(xiàn)，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)
思想道德體系
與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接
維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序、實(shí)施以德治國(guó)的要求，構(gòu)建良好的社會(huì)道德規(guī)范
思想道德建設(shè)的目標(biāo)
基本道德規(guī)范
愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
規(guī)范人們的行為，促進(jìn)社會(huì)和諧
道德體系的主要內(nèi)容
聯(lián)系
社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)。以基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的社會(huì)主義思想道德體系，是社會(huì)主義榮辱觀的應(yīng)有之意和發(fā)展目標(biāo)。社會(huì)主義核心價(jià)值體系保證了我國(guó)思想道德建設(shè)的方向性，社會(huì)主義榮辱觀全面展現(xiàn)了新時(shí)期思想道德建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)了道德體系的建立和道德規(guī)范的形成
10.2思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)（框題）
5．科學(xué)文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系
(1)含義
①科學(xué)文化修養(yǎng)。人們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、文史知識(shí)、藝術(shù)欣賞等方面自我教育、提高的過(guò)程就是科學(xué)文化修養(yǎng)。學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)，用人類創(chuàng)造的科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦，是知識(shí)文化修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
②思想道德修養(yǎng)。人們通過(guò)自省、自律等方式，不斷提高思想道德認(rèn)識(shí)、思想道德判斷水平，陶冶思想道德情感，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立崇高理想的過(guò)程，就是思想道德修養(yǎng)。
(2)兩者關(guān)系
①良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)。
②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)。
(不能認(rèn)為科學(xué)文化修養(yǎng)提高了，思想道德修養(yǎng)自然而然的就會(huì)提高，二者不完全是同步的。)
(3)如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)建設(shè)，追求更高的思想道德目標(biāo)
①加強(qiáng)自身科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，是一個(gè)無(wú)止境的過(guò)程。我們要不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。
②在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長(zhǎng)期過(guò)程。我們必須努力學(xué)習(xí)馬克思主義的科學(xué)理論，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，逐步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
③在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過(guò)程中，追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、不尚空談、重在行動(dòng)，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點(diǎn)滴小事做起。
二、考情剖析
高考命題大揭秘：要把發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)看成一個(gè)系統(tǒng)的整體，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)某一個(gè)方面。
1（2018年高考江蘇卷政治23）近年來(lái)，基于信任的移動(dòng)互聯(lián)社交方式迅速崛起，人們很容易因傳播者的親友身份而輕信其轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容，以致于有些似是而非的“科學(xué)流言”廣泛傳播。材料啟示我們，必須
A. 堅(jiān)決抵制腐朽文化 B. 提高思想道德修養(yǎng)
C. 加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng) D. 深化文化體制改革
【答案】C

說(shuō)明：本部分根據(jù)課本知識(shí)內(nèi)容， 結(jié)合近三年高考、近兩年模擬試題，精心地按考點(diǎn)分類整理成一個(gè)個(gè)考點(diǎn)金卷。也就是一個(gè)專題，集中歷年高考試題模擬題原創(chuàng)題測(cè)試。這樣對(duì)廣大師生的備考會(huì)有所幫助！

2018年高考試題
1（2018年高考全國(guó)1卷文綜政治40）閱讀材料，完成下列要求。
2018年是改革開(kāi)放40周年。我國(guó)改革開(kāi)始于農(nóng)村，安徽省鳳陽(yáng)縣小崗村是我國(guó)農(nóng)村改革的主要發(fā)源地。我國(guó)農(nóng)村改革始終是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的。
材料一 1978年冬，小崗村的18戶村民以“敢為天下先”的精神，在一紙大包干的“秘密契約”上按下鮮紅的手印，拉開(kāi)了中國(guó)農(nóng)村改革的序幕。改革如同釋放了魔力，次年，小崗村迎來(lái)大豐收，糧食總產(chǎn)達(dá)13．3萬(wàn)斤，一舉結(jié)束20余年吃國(guó)家救濟(jì)糧的歷史，并首次歸還國(guó)家貸款800元。進(jìn)入新時(shí)代，小崗村大力推進(jìn)土地“三權(quán)分置”改革，完成土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)確權(quán)登記頒證工作；成立集體資產(chǎn)股份合作社并發(fā)放股權(quán)證，實(shí)現(xiàn)了村民從“戶戶包田”到“人人持股”的轉(zhuǎn)變。2017年，小崗村集體收入突破820萬(wàn)元，農(nóng)村人均收入比2012年增長(zhǎng)70%以上。
材料二 為發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，滿足廣大農(nóng)民擺脫貧困、過(guò)上富裕生活的期盼，黨中央先后出臺(tái)了一系列關(guān)于農(nóng)業(yè)改革發(fā)展的文件。如1982年發(fā)布《全國(guó)農(nóng)村工作會(huì)議紀(jì)要》，明確肯定“包干到戶”等形式的責(zé)任制的社會(huì)主義性質(zhì)；1991年頒發(fā)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的決定》，把以家庭聯(lián)產(chǎn)承包經(jīng)營(yíng)為主的責(zé)任制和統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制確立為我國(guó)農(nóng)村的一項(xiàng)基本經(jīng)營(yíng)制度；2016年制定《關(guān)于完善農(nóng)村土地所有權(quán)承包權(quán)經(jīng)營(yíng)權(quán)分置辦法的意見(jiàn)》，推進(jìn)“三權(quán)分置”改革；2018年出臺(tái)《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》，指導(dǎo)農(nóng)村改革發(fā)展不斷深入。
（2）運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)并結(jié)合材料二，分析先進(jìn)文化在推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。
（3）請(qǐng)就新時(shí)代青年學(xué)生如何發(fā)揚(yáng)小崗村“敢為天下先”的創(chuàng)新精神提出三條建議。
【答案】（2）文化是一種精神力量，能夠在人的實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻影響；先進(jìn)的文化促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，落后的文化阻礙社會(huì)的發(fā)展。黨中央關(guān)于農(nóng)村改革發(fā)展的意見(jiàn)和決定，是當(dāng)代中國(guó)社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，反映了農(nóng)村生產(chǎn)力 發(fā)展的客觀要求，順應(yīng)了廣大農(nóng)民的愿望，破除了阻礙改革的思想障礙和政策障礙，指導(dǎo)了農(nóng)村改革，推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
（3）破除舊思想的束縛；培養(yǎng)批判性思維能力；勇于探索探索，培養(yǎng)創(chuàng)新品格；在不懈奮斗中實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
【解析】第（2）問(wèn)，運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識(shí)，分析先進(jìn)文化在推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展中的作用。對(duì)于文化作用需要注意以下幾點(diǎn)：①文化發(fā)揮作用必須通過(guò)實(shí)踐；②文化的作用包括：文化的一般作用、文化對(duì)經(jīng)濟(jì)政治、文化與綜合國(guó)力、尊重文化多樣性的意義、文化交流的作用、傳統(tǒng)文化的作用、文化創(chuàng)新的作用、中華文化的力量、民族精神和時(shí)代精神的作用、中國(guó)特色社會(huì)主義文化的作用、社會(huì)主義精神文明的作用、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用等。材料涉及的是文化對(duì)人的作用和文化對(duì)社會(huì)的作用。該題較簡(jiǎn)單，考生采用理論和材料相結(jié)合方法回答即可。
第（3）問(wèn)具有開(kāi)放性，所寫建議具有代表性，且有針對(duì)性即可。
2017年高考試題
1.（2017年全國(guó)高考天津卷14）閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 為實(shí)施文化惠民工程，天津在全國(guó)首創(chuàng)文化惠民卡，對(duì)市民觀看演出進(jìn)行補(bǔ)貼，大大降低了市民走進(jìn)劇場(chǎng)的門檻。以前很多文藝院團(tuán)演出上座率不到五成，“文惠卡”推出后，各院團(tuán)演出的平均上座率超過(guò)八成。一張小小的“文惠卡”，不僅讓普通市民享受到多種文化盛宴，而且倒逼各文藝院團(tuán)轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)理念，促進(jìn)了更多優(yōu)質(zhì)劇目的產(chǎn)生。
（1）運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，說(shuō)明文化惠民卡推出的意義。（8分）
材料二 第十三屆全運(yùn)會(huì)將于2017年8月在天津召開(kāi)。體現(xiàn)全民參與、倡導(dǎo)全民運(yùn)動(dòng)、推動(dòng)全民健康是本屆全運(yùn)會(huì)的鮮明特色，必將對(duì)我市全民健身運(yùn)動(dòng)起到積極的推動(dòng)作用。發(fā)展國(guó)家體育事業(yè)，存在“優(yōu)先發(fā)展競(jìng)技體育”和“優(yōu)先發(fā)展全民健身運(yùn)動(dòng)”兩種不同觀點(diǎn)。
（2）請(qǐng)選擇其中一種觀點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以說(shuō)明（列出3點(diǎn)理由）。（6分）
【答案】（1）（8分）
①有利于發(fā)展社會(huì)主義文化（推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)），滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。
②有利于用優(yōu)秀文化塑造人，提高公民文化素養(yǎng)。
③有利于文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，推動(dòng)文化市場(chǎng)繁榮。
（2）（6分）答案示例一：優(yōu)先發(fā)展競(jìng)技體育
理由：①為國(guó)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；②振奮民族精神；③提升國(guó)家軟實(shí)力（綜合國(guó)力）或提升國(guó)際地位（影響力）④帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和地區(qū)發(fā)展。
答案示例二：優(yōu)先發(fā)展全民健身運(yùn)動(dòng)
理由：①以人為本（促進(jìn)人的全面發(fā)展）；②保障人民群眾基本文化權(quán)益；③轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念（生活方式），提高生活質(zhì)量；④帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)和地區(qū)發(fā)展。（如果考生從其他角度作答，言之有理，酌情給分。）
【名師點(diǎn)睛】?jī)?yōu)秀文化塑造人生的考題很多，此題非常傳統(tǒng)和經(jīng)典。文化惠民卡的意義，從精神文明建設(shè)的角度，從對(duì)人素養(yǎng)的全面提升，以及對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都有重要作用。解答此題的關(guān)鍵是要分清層次，找準(zhǔn)邏輯對(duì)應(yīng)關(guān)系。最后一問(wèn)選擇觀點(diǎn)說(shuō)明理由，是開(kāi)放性試題，而且沒(méi)有知識(shí)的限定，此時(shí)我們可以綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)，只要言之有理，即可得分。此種類型題也代表了今后高考題的命題方向和趨勢(shì)，要引起我們的注意。
2016年高考試題
1.（2016年全國(guó)高考全國(guó)卷3文綜政治21）弘揚(yáng)“工匠精神” 時(shí)代價(jià)值之在于
①為社會(huì)主義核心價(jià)值觀提供理論依據(jù) ②為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵
③為我國(guó)實(shí)現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供現(xiàn)實(shí)路徑 ④為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持
A．①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】試題分析：“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。弘揚(yáng)“工匠精神” 時(shí)代價(jià)值之在于為社會(huì)主義核心價(jià)值觀增添時(shí)代內(nèi)涵，為實(shí)現(xiàn)制造強(qiáng)國(guó)的中國(guó)夢(mèng)提供重要的精神支持，而①③與材料不符，故選C。
【考點(diǎn)定位】社會(huì)主義核心價(jià)值觀
【名師點(diǎn)睛】“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會(huì)道德生活的各個(gè)領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評(píng)價(jià)公民道德行為選擇的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。各類精神文明創(chuàng)建活動(dòng)要在突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想內(nèi)涵上求實(shí)效。
2.（2016年全國(guó)高考浙江卷35）慈善涉及慈善組織慈善募捐捐贈(zèng)、慈善財(cái)產(chǎn)、慈善服務(wù)等。為推動(dòng)我國(guó)慈善事業(yè)的發(fā)展，規(guī)范慈善活動(dòng)，弘揚(yáng)樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，十二屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)慈善法》。這表明
①我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合 ②弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡
③弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德需要從小事做起 ④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【考點(diǎn)定位】弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的途徑，提升公民道德素養(yǎng)的途徑
【名師點(diǎn)睛】本題比較簡(jiǎn)單。我們看錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置，材料是《中華人民共和國(guó)慈善法》，錯(cuò)誤選項(xiàng)③說(shuō)從小事做起，與材料肯定不對(duì)應(yīng)；④依靠法律才能提升公民的道德素養(yǎng)說(shuō)法錯(cuò)誤。另外④的選項(xiàng)屬于典型的斷章取義，沒(méi)有從整體上把握材料。這啟示我們必須要讀題，理解題，然后再去甄別選項(xiàng)。
3.（2016年全國(guó)高考天津卷14）閱讀材料，回答問(wèn)題。
守望相助，鄰里相恤，在我國(guó)有著幾千年的傳統(tǒng)。但近幾年隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快，鄰里往來(lái)減少，關(guān)系趨于淡漠。12年前，因?yàn)橐晃恍W(xué)生的倡議，青島市海倫路街道試辦了第一屆“鄰居節(jié)”，之后再市北區(qū)全面推廣，今年擴(kuò)至全市。12年來(lái)，這個(gè)百姓自己的節(jié)日從小到大，活動(dòng)形式從大眾化的自?shī)首詷?lè)擴(kuò)展到鄰里友愛(ài)互助和各類志愿服務(wù)，密切了居民間的情感聯(lián)系，促進(jìn)了“親人善鄰、和睦融洽”的新型鄰里關(guān)系的建構(gòu)。
（1）依據(jù)材料，運(yùn)用《文化生活》知識(shí)，說(shuō)明“鄰居節(jié)”由小變大的原因。
（2）“家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。不論時(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。請(qǐng)列舉一項(xiàng)優(yōu)良家風(fēng)，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)明傳承該家風(fēng)的兩點(diǎn)意義。
【答案】
（1）“鄰居節(jié)”植根于中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化；體現(xiàn)了和諧，友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀；是人民群眾創(chuàng)造的（或滿足人民群眾精神文化需求的）、喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種文化形式。
（2）答案示例一 孝老愛(ài)親；①有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德；②有利于促進(jìn)家庭、社會(huì)的和諧。
答案示例二 誠(chéng)實(shí)守信；①有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德；②有利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
（如果考生從其他角度作答，言之有理，酌情給分）
【解析】
試題分析：（1）本題考查的傳統(tǒng)文化的知識(shí)點(diǎn)。從材料中“守望相助，鄰里相恤，在我國(guó)有著幾千年的傳統(tǒng)”，很容易確定鄰里文化是傳統(tǒng)文化；而“友愛(ài)互助”“和睦融洽”也很容易聯(lián)想到“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友愛(ài)”的核心價(jià)值觀內(nèi)容；從材料中的“百姓自己的節(jié)日”“活動(dòng)形式從大眾化的自?shī)首詷?lè)擴(kuò)展到鄰里友愛(ài)互助和各類志愿服務(wù)”，體現(xiàn)出這是人民群眾自己創(chuàng)造的，也是為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種文化形式。做文化題，分析材料很重要，千萬(wàn)不可不看材料而閉門造車，那樣很容易答偏答不全。
（2）本題是開(kāi)放性題目。要注意題中的信息是：一項(xiàng)優(yōu)良家風(fēng)，兩點(diǎn)意義，只要根據(jù)要求來(lái)回答，得分應(yīng)該比較容易。注意家風(fēng)是優(yōu)良家風(fēng)，可以結(jié)合前面的材料，選擇孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、勤儉持家等家風(fēng)來(lái)寫，意義要寫出兩點(diǎn)，根據(jù)家風(fēng)，言之成理即可。
【考點(diǎn)定位】傳統(tǒng)文化、核心價(jià)值觀
【名師點(diǎn)睛】本題借“鄰里節(jié)”考查了家庭家風(fēng)教育這一時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)此問(wèn)題從文化生活角度要明確：家庭重視家風(fēng)教育，主要是想用正確的文化影響人，促進(jìn)個(gè)人正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。國(guó)家重視家風(fēng)教育，主要是為了繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，以更好地發(fā)揮文化的作用。

1．（江蘇省南京師范大學(xué)附屬中學(xué)2018屆高三5月模擬考試政治試卷）隨著智慧校園的推進(jìn)，中學(xué)課堂教學(xué)已悄然變化：文科課堂利用網(wǎng)絡(luò)空間，形成“線上＋線下”的全方位教學(xué)環(huán)境；理科課堂利用虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，通過(guò)VR技術(shù)和現(xiàn)場(chǎng)講解，給學(xué)生身臨其境的感受……課堂教學(xué)的變革有利于
①發(fā)揮文化在人的全面發(fā)展中的決定性作用 ②提升學(xué)生的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)
③更好地發(fā)揮教育在文化傳承中的創(chuàng)造功能 ④讓現(xiàn)代信息技術(shù)成為文化傳播的主要手段
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】①錯(cuò)誤，文化不起決定作用；④錯(cuò)誤，大眾傳媒是文化傳播的重要手段，并且并不是課堂教學(xué)的變革使其成為文化傳播的主要手段；課堂教學(xué)的變革有利于更好地發(fā)揮教育在文化傳承中的創(chuàng)造功能，提升學(xué)生的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，故②③符合題意。故本題答案為C。
2．（湖北省浠水實(shí)驗(yàn)高中2018屆高三五月份第二次模擬考試文綜政治試卷）2018年3月11日，十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議經(jīng)投票表決，通過(guò)了《中華人民共和國(guó)憲法修正案》，將“國(guó)家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”寫入憲法，確立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的憲法地位，這有利于
①凝魂聚氣，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神
②堅(jiān)持法治與德治相結(jié)合，提高公民道德素質(zhì)
③鞏固全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想道德基礎(chǔ)
④發(fā)揮先進(jìn)文化在依法治國(guó)進(jìn)程中的決定作用
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
3．（全國(guó)高考《考試大綱》2018年猜題卷文科綜合第七套政治試題）第六屆全國(guó)道德模范是由中央宣傳部、中央文明辦等6部門共同發(fā)起的全國(guó)道德模范評(píng)選活動(dòng)。2017年 月，中央文明委決定，授予黃大年、黃大發(fā)等58名同志第六屆全國(guó)道德模范榮譽(yù)稱號(hào)，授予張佳鑫等265名同志第六屆全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)。開(kāi)展評(píng)選表彰道德模范活動(dòng)
①可以引導(dǎo)人們規(guī)避生活中的思想道德沖突，從而作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇
②有利于培育和踐行社 會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)開(kāi)展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
③有利于推進(jìn)思想道德建設(shè)，在全社會(huì)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍
④有利于人們領(lǐng)略道德模范的精神風(fēng)采，推進(jìn)禮遇道德模范制度化、法治化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】矛盾具有普遍性，開(kāi)展評(píng)選表彰道德模范活動(dòng)可以引導(dǎo)人們面對(duì)生活中的思想道德沖突，從而作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，①是錯(cuò)誤的；評(píng)選表彰道德模范有利于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)開(kāi)展社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，有利于推進(jìn)思想道德建設(shè)，在全社會(huì)形成崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍，②③適合題意；道德模范制度化、法治化不合題意，排除④；故本題答案選C。
4．（浙江省杭州市2018年高考命題預(yù)測(cè)卷(14)政治試題）從身邊的人開(kāi)始理解慈善，從能做的事開(kāi)始踐行慈善，把慈心善行落實(shí)到日常，使之成為公民的一種愛(ài)心表達(dá)、社會(huì)責(zé)任、生活方式，這才是慈善的意義所在。啟示我們
①良好的科學(xué)文化修養(yǎng)，能夠促進(jìn)思想道德修養(yǎng)
②良好的思想道德修養(yǎng)，能夠促進(jìn)科學(xué)文化修養(yǎng)
③追求更高的思想道德目標(biāo)，是一個(gè)不斷改造主觀世界的長(zhǎng)期過(guò)程
④追求更高的思想道德目標(biāo)，要腳踏實(shí)地、重在行動(dòng)，要從我做起、從點(diǎn)滴小事做起
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
【答案】B
5．（重慶市2018屆高三學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研抽測(cè)（第三次）文綜政治試題）國(guó)家廣播電視總局要求，廣播電視節(jié)目必須繼續(xù)遵循“小成本、大情懷、正能量”的自主創(chuàng)新原則。正能量即節(jié)目必須弘揚(yáng)真善美，鞭撻假惡丑，激勵(lì)人們向上向善。廣電節(jié)目遵循正能量原則
①是用優(yōu)秀作品引領(lǐng)社會(huì)思潮，凝聚社會(huì)共識(shí)
②有利于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位
③是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求
④需發(fā)展先進(jìn)文化，自覺(jué)抵制落后文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】此題考查社會(huì)主義核心價(jià)值體系的相關(guān)知識(shí)。本題考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解能力，考生在分析題肢的時(shí)候，要結(jié)合材料進(jìn)行思考，排除題肢中和材料無(wú)關(guān)的。解答本題的關(guān)鍵在于對(duì)材料的理解和把握，本題難度適中。我們要用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)，①表述錯(cuò)誤，排除；對(duì)腐朽文化要堅(jiān)決抵制，依法取締，對(duì)落后文化，要通過(guò)教育加以改造和剔除，④表述錯(cuò)誤，排除；題干中，廣播電視節(jié)目必須繼續(xù)遵循“小成本、大情懷、正能量”的自主創(chuàng)新原則，有利于鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，加強(qiáng)文化建設(shè)的必然要求，故②③正確。故選C。

1（2018年高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷03【新課標(biāo)Ⅱ卷】19）每年，各地都會(huì)通過(guò)舉辦道德模范和身邊好人新春座談會(huì)、道德模范和身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)，相繼組織走訪慰問(wèn)轄區(qū)道德模范、身邊好人，倡導(dǎo)群眾從身邊做起，推動(dòng)全社會(huì)樹立好人有好報(bào)的價(jià)值導(dǎo)向。這一活動(dòng)帶來(lái)的積極影響是
①使傳播時(shí)代文明風(fēng)尚成為時(shí)代精神的核心
②發(fā)揮模范引領(lǐng)作用，讓每個(gè)人都成為道德模范
③發(fā)揮群眾主體作用，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)
④以道德模范的鮮活事跡，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】D
【解析】該做法有利于發(fā)揮群眾主體作用，推動(dòng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以道德模范的鮮活事跡，引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，傳遞正能量，③④適合題意；時(shí)代精神的核心是改革創(chuàng)新，①是錯(cuò)誤的；②說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，排除；故選D。
2（2018年高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷03【新課標(biāo)Ⅰ卷】19）近年來(lái)，我國(guó)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，世界一流科技成果不斷涌現(xiàn)。世界第一顆量子通信衛(wèi)星“墨子號(hào)”遨游太空，50米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡世界領(lǐng)先，“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器下潛深度新的世界紀(jì)錄……大力推進(jìn)科技創(chuàng)新的意義在于
①增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自信
②為文化發(fā)展提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)手段
③推動(dòng)文化的交流融合，促進(jìn)文化大一統(tǒng)
④使科學(xué)技術(shù)成為了精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】大力推進(jìn)科技創(chuàng)新為文化發(fā)展提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)手段，有利于增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自覺(jué)和自信，①②適合題意；文化具有多樣性，不能促進(jìn)文化大一統(tǒng)，③是錯(cuò)誤的；培育四有公民是精神文明建設(shè)的中心環(huán)節(jié)，④是錯(cuò)誤的；故本題答案選A。
3（2018年高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷03【新課標(biāo)Ⅰ卷】40）廖俊波出身普通家庭，始終牽掛群眾，惦記著群眾的冷暖安危，用心用情為群眾辦實(shí)事、解難事，用自己的“辛勤指數(shù)”換來(lái)群眾的“幸福指數(shù)”。廖俊波經(jīng)歷的崗位，都是“背石頭上山”的重活累活，需要比別人付出更多的艱辛和努力。但他始終把工作當(dāng)事業(yè)干，樂(lè)在其中。離開(kāi)政和時(shí)，全縣財(cái)政總收入翻了兩倍多，連續(xù)3年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展“十佳”，實(shí)現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變。
“感動(dòng)中國(guó)2018年度人物”給廖俊波的頒獎(jiǎng)辭是:人民的樵夫，不忘初心。上山尋路，扎實(shí)工作，廉潔奉公，牢記黨的話，溫暖群眾的心。春茶記住你的目光，青山留下你的足跡，誰(shuí)把人民扛在肩上，人民就把誰(shuí)裝進(jìn)心里。
（1）結(jié)合材料，運(yùn)用“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”的知識(shí)說(shuō)明學(xué)習(xí)道德模范的原因。(10分）
【答案】（1）①道德模范具有生生不息、歷久彌新的感染力，深化社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。②思想道德建設(shè)是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié)，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，學(xué)習(xí)道德模范是加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的需要。③學(xué)習(xí)道德模范，有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有利于提高國(guó)家文化軟實(shí)力。④充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，有利于培育“四有”公民，有利于全面提高公民道德素質(zhì)，不斷提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)。
4（2018年高考原創(chuàng)押題預(yù)測(cè)卷02【新課標(biāo)Ⅱ卷】40）2017年以來(lái)，我國(guó)多部里程碑式的法律修改或者制定，這些法律的修改和制定推動(dòng)了我國(guó)依法治國(guó)的發(fā)展。
《中華人民共和國(guó)民法總則》自2017年10月1日起實(shí)施。弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀不僅作為《民法總則》的立法宗旨在第一條加以明確規(guī)定，而且社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容作為整體已經(jīng)全面融入《民法總則》的所有條文之中。互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等持續(xù)而深刻地改變著我們的社會(huì)和國(guó)家，作為規(guī)范社會(huì)生活、調(diào)整經(jīng)濟(jì)關(guān)系的基本法律，《民法總則》必須回應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”與大數(shù)據(jù)時(shí)代的新問(wèn)題，回應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在立法上的迫切需求，這將助力維護(hù)市場(chǎng)秩序、保障交易安全、促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
2018年1月18日至19日，黨的十九屆二中全會(huì)在北京舉行。全會(huì)審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，提出本次憲法修改必須貫徹以下原則：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持正確政治方向；嚴(yán)格依法按程序進(jìn)行；充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛凝聚共識(shí)，確保反映人民意志、得到人民擁護(hù)；堅(jiān)持對(duì)憲法做部分修改、不做大改的原則，做到既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求，又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律，保持憲法連續(xù)性、穩(wěn)定性、權(quán)威性。
(1)運(yùn)用“加強(qiáng)思想道德建設(shè)”的知識(shí)，分析將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入《民法總則》的意義。（10分）
（3）除了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，你認(rèn)為在法律的修改和制定過(guò)程中應(yīng)該有怎樣的價(jià)值精神。（4分）
【答案】（1）①有利于加強(qiáng)思想道德建設(shè)，為國(guó)家的發(fā)展凝魂聚氣、強(qiáng)基固本。（3分）②有利于推動(dòng)精神文明建設(shè)，使文化發(fā)展有法可依；為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供強(qiáng)大價(jià)值引導(dǎo)力、文化凝聚力和精神推動(dòng)力。（4分）③有利于規(guī)范人們的行為，提高思想道德修養(yǎng)，為法治建設(shè)和法律實(shí)施提供了基本價(jià)值準(zhǔn)則。（3分）
（3）堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、維護(hù)人民根本利益，堅(jiān)持社會(huì)公平正義等。

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