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3年高考2年模擬1年備戰2019高考政治專題22+文化對人的影響

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  1. 二一教育資源

3年高考2年模擬1年備戰2019高考政治專題22+文化對人的影響

資源簡介





一一、考點解讀
1、高考考點
文化對人的影響
文化對人影響的表現 文化對人影響的特點 豐富精神世界,促進全面發展
2 2013版最新教材修改變動
1、P22:“綜合探究”標題“聚集文化競爭力”改為“聚集文化實力與競爭力”。
3 考生記憶手冊(可單獨打印)
3年高考2年模擬1年原創精品高考系列
專題22文化對人的影響(記憶手冊)
2.1感受文化影響(框題)
1.文化對人影響的表現
(1)文化對人的影響,來自于特定的文化環境,來自于各種形式的文化活動。
(2)文化影響個人的表現
①文化影響人們的交往行為和交往方式。
②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。
(提示 交往方式強調的是人們之間如何交往,體現的是人們之間的行為模式;思維方式強調的是人們如何思維,體現的是人們分析、思考問題的方式。)
2.文化對人影響的特點
(1)潛移默化的影響:文化對人的影響,具有潛移默化的特點,一般不是有形的、強制的。
(2)深遠持久的影響:無論表現在交往方式、思維方式上,還是表現在生活方式上,都是深遠而持久的。作為人們文化素養的核心和標志的世界觀、人生觀、價值觀,是在長期的生活和學習過程中形成的,是各種文化因素交互影響的結果,對人的綜合素質和終身發展產生深遠持久的影響。
(提示 “潛移默化”強調的是文化對人影響的無形性和非強制性;“深遠持久”強調的是文化對人影響的持續性和穩定性。前者更強調影響的方式,后者更強調影響的時效性。)
2.2文化塑造人生(框題)
3.文化對塑造人生的作用
(1)優秀文化豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動,不斷豐富自身的精神世界,是培養健全人格的重要途徑。
(側重人的主觀領域,強調人的主觀精神感受例如:文學欣賞、音樂欣賞、繪畫欣賞、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇,使人開闊視野,知識增加,思想解放,觀念更新,常用欣賞到、感受到、享受了、體驗到、體味到、領略到、修養、境界等標志詞)
(2)增強優秀文化人的精神力量。優秀文化作品,總能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增。
(側重具體行動中文化轉化為人們行動的動力,推動社會實踐的發展。例如:“拼搏、進取、團結、創優”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創造輝煌,激勵著國人以滿腔的熱情投入到生產和建設中,常用增強了、鼓舞著、激勵著、振奮了、促進了等標志詞)
(3)優秀文化促進人的全面發展。人的全面發展,表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等各方面得到全面提高。
二、考情剖析
高考命題大揭秘:“文化對人的影響”這個知識點在高考試題當中越來越多的以材料題形式考查。
1(2018年高考天津卷政治7)近期,一檔別具匠心的電視節目《信中國》在“央視”熱播。節目中,一位位“信使”展讀革命先輩塵封已久的書信,仿佛把人們帶回到戰火紛飛的歲月。書信中袒露的一顆顆忠心赤膽讓人震撼,一段段感人故事令觀眾動容,激發起人們對革命先輩的無限敬仰之情。由此可見
A. 文化氛圍對人有潛移默化的影響
B. 一定的文化由一定的經濟、政治決定
C. 大眾傳媒是紅色基因代代相傳的主要途徑
D. 書信承載的歷史就是中華民族精神的發展史
【答案】A
【點睛】本題考查從材料中獲取解讀信息、調動運用知識的能力,屬于體現類試題。體現類的題目需要對題中材料進行詳細解讀,針對每一部分信息提煉對應教材的相關理論即可,解答時排除錯誤選項和無關選項,得出正確選項。

說明:本部分根據課本知識內容, 結合近三年高考、近兩年模擬試題,精心地按考點分類整理成一個個考點金卷。也就是一個專題,集中歷年高考試題模擬題原創題測試。這樣對廣大師生的備考會有所幫助!

2018年高考試題
1(2018年高考北京卷政治24)每年三四月間,居庸關長城附近山花盛放。市郊鐵路S2線列車穿行于花海中,被稱為“開往春大的列車”,吸引了大量踏青的游客。游客的涌入給森林消防和軌道交通帶來了安全隱患。當地政府采取封山禁入措施,但效果不理想,于是轉變思路,變堵為疏,著手規劃建設花海列車觀景平臺。這一做法

①履行了政府的市場監管職能,有利于建立良好市場秩序
②自覺運用矛盾觀點,創造條件,將風險點轉化為共贏點
③有利于滿足人們的精神文化需求,帶動當地旅游業發展
④有利于開發該線路的經濟價值,說明文化的力量來自于經濟
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
2(2018年高考江蘇卷政治19)有調查顯示,許多來華的外國人都喜歡上了中國。當被問及原因時,他們表示,不僅在于中國的“生活便利”和“人民友好”,還在于從中國文化中找到了“歸屬感”。有兩位外國歌手還根據自己行走中國的體驗,創作了歌曲《I'm going to China》并走紅網絡。由此可見
A. 文化影響人的認識活動 B. 優秀文化促進人的全面發展
C. 文化增強人的精神力量 D. 優秀文化提高人的審美素養
【答案】A
【解析】本題考查文化對人的影響。許多來華的外國人喜歡上中國,不僅是因為中國“生活便利”和“人民友好”,還因為從中國文化中找到了“歸屬感”,這表明不同的文化環境會影響人們認識事物的角度以及認識的深度和廣度。“優秀文化促進人的全面發展”、“文化增強人的精神力量”屬于文化塑造人生,BC不符合題意。材料未體現優秀文化提高人的審美素養,D不符合題意。答案為A。
【點睛】區分文化豐富精神世界與增強精神力量。文化豐富精神世界強調優秀文化通過特定的環境或者一定的形式活動,使人的知識領域不斷拓寬,思想水平不斷提高。側重于人的主觀領域,強調人的主觀精神感受;文化增強精神力量強調優秀文化作品以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,主要表現為改造世界的精神狀態。側重于具體行動中文化轉化為人們的動力,推動社會實踐的發展。
2017年高考試題
1.(2017年全國高考江蘇卷20)2016 年 11 月 30 日,我國的“二十四節氣”獲批列入聯合國教科文組織“人類非物質文化遺產代表作名錄”。對此有人認為,“二十四節氣在今天的作用已經微乎其微,意義不大”。如果請你反駁這種觀點,下列可能用到的關鍵詞最合適的一組是
A.文化平等 文化差異 文化交融 B.文化影響 文化傳承 文化自信
C.文化借鑒 文化包容 文化繁榮 D.文化傳播 文化市場 文化自覺
【答案】B
【解析】材料只涉及“二十四節氣”,并沒有體現不同文化的文化平等,A項不選;“二十四節氣”入選世界非物質文化遺產,有利于擴大我國文化的影響,有利于增強國人的文化自信,因而我們要對之進行傳承,故B項的關鍵詞切合材料,應選;材料不涉及“文化借鑒”和“文化包容”的問題,C項不選;材料不涉及“文化市場”的問題,D項不選,故本題答案選擇B。
【名師點睛】文化自覺,是對文化地位作用的深刻認識、對文化發展規律的正確把握、對發展文化歷史責任的主動擔當。文化自信來自于對時代發展潮流、中國特色社會主義偉大實踐的把握;來自于對自身文化價值的充分肯定、對自身文化生命力的堅定信念。
2.(2017年全國高考江蘇卷34)近年來,“詩和遠方”漸回公眾視野。當今科技發達,物質資源豐富,但隨著各類電子產品逐漸滲入人們的生活,很多人終日沉浸于網絡,漸行漸遠地偏離了心靈和自然。所以,“面朝大海,春暖花開”仿佛是物質和技術構筑的叢林里的絲絲清風,給人們帶來了自然的氣息和心靈的撫慰,引起了無數人的精神共鳴。
結合材料,回答下列問題:
(1)運用《文化生活》知識,說明經典詩歌為什么能引起人們的精神共鳴。(6分)
【答案】(1)經典詩歌具有感染力和感召力,可以豐富人的精神世界,增強人的精神力量。經典詩歌能使人獲得精神享受和思想啟示,影響人的實踐活動、認識活動和思維方式。經典詩歌能夠在潛移默化中影響人的世界觀、人生觀和價值觀。
【名師點睛】運用文化生活道理回答為什么要創建良好的文化環境(或為什么要開展XX文化活動)等問題時,一般要考慮以下答題要素:①文化對人的影響來源于特定的文化環境和各種形式的文化活動;②文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式;③文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點;④優秀文化塑造人生,豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。
2016年高考試題
1.(2016年全國高考浙江卷34)受農村文化禮堂建設的啟示,某縣政府和企業把“文化車間”建設提上議事日程并積極推動企業文化建設,政府和企業這樣做的理由有
①“文化車間”建設能夠豐富職工的精神世界 ②“文化車間”建設會直接影響企業經濟效益
③人們的精神產品源自物質載體 ④文化對人的影響離不開特定的文化環境
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】試題分析:優秀文化能豐富人的精神世界,文化對人的影響離不開特定的文化環境,這些都是政府和企業建設“文化車間”這樣做的理由。文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界和改造世界的過程中轉化為物質力量,這說明“文化車間”建設不會直接影響企業經濟效益,②不選;人們的精神產品源自實踐,而不是物質載體,③的說法錯誤。
【考點定位】文化對人的影響
【名師點睛】“文化車間”的提法有新意。文化禮堂現在在廣大農村仍然發揮重要作用。文化車間屬于文化建設的新舉措。本題考查這樣做的理由,而且主體是兩個,政府和企業。其實就是在考查優秀文化的作用以及文化建設的意義。
2.(2016年全國高考江蘇卷21)許多科學家在回憶成長經歷時,都會提起他們青少年時代讀過的《十萬個為什么》《趣味物理學》《物理學的進化》等科普作品,正是這些科普作品激發了他們對于科學探索的濃厚興趣、埋下了科學的種子。材料表明
①人創造了文化,文化也在塑造著人 ②優秀文化為人的成長提供精神食糧
③文化多樣性是人類進步的根本動力 ④科學技術是一個民族文明程度的標志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【考點定位】文化對人的影響
【名師點睛】本題涉及到文化對人影響的相關知識,在學習中我們要明確以下幾方面:①文化對人的影響來源于特定的文化環境和各種形式的文化活動;②文化影響人們的交往行為和交往方式,影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式;③文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點;④優秀文化塑造人生,豐富人的精神世界,增強人的精神力量,促進人的全面發展。⑤人創造了文化,文化也在塑造人。

1.(2018年高考《考試大綱》猜題卷(全國卷II、III)文科綜合第四套政治試題)12月13日,是南京大屠殺死難者國家公祭日,這一天,許多人的微博和朋友圈,被一張圖片刷屏。有網友稱“看到這張圖鼻子一酸,和平不易,應當牢記歷史”“畫面走心了,我們要珍惜現在的美好生活,祈愿和平,吾輩當自強”。這現現出

①自強不息的思路深深嵌入了中華民族的精神世界
②優秀文化作品總能以其特有的感染力震撼人心
③文化因素影響著人的世界觀、歷史觀、價值觀
④中華優秀文化是向往和平、自強不息的文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
2.(浙江省杭州市2018年高考命題預測卷(14)政治試題)大型紀錄電影《厲害了,我的國》,光影里記錄下大國詩篇,身處其中不聞其偉,脫然而觀方知壯美,這或許正是紀錄片獨有的魅力。這體現了
A. 文化是一種物質力量 B. 文化能夠促進社會的發展進步
C. 人的精神力量源自人的文化素養 D. 文化對人的影響來自特定的文化環境
【答案】D
【解析】大型紀錄電影《厲害了,我的國》,讓人感悟到國家巨大的變化和強大的實力,激發起內心的愛國情懷,體現了了文化對人的影響來自特定的文化環境,D項符合題意;文化是一種精神力量,而不是物質力量,A項說法錯誤;優秀的、先進的文化能夠促進社會的發展進步,落后的、腐朽的文化則阻礙社會的發展進步,B項說法錯誤;人的精神力量源自物質存在而不是人的文化素養,C項說法錯誤;正確選項為D。
3.(四川省綿陽南山中學2018屆高三下學期高考仿真考試(一)政治試題)“白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學牡丹開”。一首孤獨了300年的小詩《苔》,被鄉村教師梁俊改編為詩歌,并與山里的學生小梁在《經典詠流傳》舞臺重新喚醒。這首詩讓大山里的孩子明白:他們像苔花一樣,雖然很小,也要學牡丹一樣勇敢的開放。《苔》這類詩對品讀主體的意義在于
①確立文學審美能力作為文化素養的核心 ②發揮其特有感染力,培養奮斗精神
③正確認識生命價值,陶冶思想道德情感 ④造就健全人格,豐富自然科學知識
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】B
4.(福建省南平市2018屆高三下學期第二次(5月)綜合質量檢查政治試題)在中華民族生死存亡關頭誕生的《義勇軍進行曲》嘹亮雄渾、微越悲壯,讓人仿佛聽到了母親的神階、民族的吶喊、相國的召映,戰士的怒吼。它之所以有極大的感召力和凝聚力,激勵者千萬中華兒女奔赴戰場救亡圖強,并為了民族振興,國家強盛而英勇奮斗,是因為
①特定的文化決定人生觀的形成 ②優秀的文化增強人的精神力量
③國歌是中華民族精神的集中體現 ④飽含愛國情懷的精神特質催人奮進
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】此題考查文化塑造人生。本題考查學生對材料的分析理解能力,考生在分析題肢的時候,要結合材料進行思考,排除題肢中和材料無關的。解答本題的關鍵在于對材料的理解和把握,本題難度適中。①“決定”表述錯誤,排除;國歌不是中華民族精神的集中體現,③表述錯誤,排除;題干中,國歌之所以有極大的感召力和凝聚力,激勵者千萬中華兒女奔赴戰場救亡圖強,并為了民族振興,國家強盛而英勇奮斗,是因為國歌作為優秀的文化能增強人的精神力量,國歌中飽含愛國情懷的精神特質催人奮進,故②④正確。故選C。


1(2018年高考原創押題預測卷02【新課標Ⅲ卷】38) 隨著經濟不斷發展和科技的日益發達,人們在“人定勝天”的思想指導下,對環境的肆意破壞、對資源的大量開采,導致生存環境的急劇惡化。在受到大自然的懲罰后,回過頭來,重新親近自然,尊重自然,愛護自然。這種推崇人與自然和諧共生的科學發展觀與中國傳統國學的“天人合一”的思想不謀而合。
十三屆全國人大一次會議上,國務院總理李克強作政府工作報告指出,過去五年來,樹立綠水青山就是金山銀山理念,以前所未有的決心和力度加強生態環境保護。同時指出要健全生態文明體制,改革完善生態環境管理制度,加強自然生態空間用途管制,推行生態環境損害賠償制度,完善生態補償機制,以更加有效的制度保護生態環境。推進污染防治取得更大成效,嚴格環境執法,攜手建設天藍、地綠、水清的美麗中國。
(2)運用《文化生活》的知識,分析應該如何看待“人定勝天”和“天人合一”思想對文化的影響作用。(12分)
【解析】第二問注意理解兩種思想是屬于傳統文化,有精華也有糟粕,要加以分辨,并批判繼承,與時俱進。
2(2018年高考原創押題預測卷01【江蘇卷】34)閱讀材料,完成下列問題。(12分)
歷史上,我們對城市建設、對空間秩序有著極為豐富、智慧而又深刻的認識。遺憾的是,今天我們的很多城市卻丟了魂。因為“重新城、輕老城”“拆真古跡、建假古董”,不少城市抹去了自己的歷史文化而喪失根基;在照搬照抄中,城市缺失了自己的特色風貌而泯然眾人。中國城市建設中的這種亂象,也反映了一些城市治理者膚淺的文化觀和扭曲的政績觀。正是對城市歷史文化的“不知不覺”,才會一哄而上地“造城”,留下“千城一面”的尷尬;正是對城市建設規律的“無知無畏”,才有了對傳統的肆意破壞,做出割斷歷史文脈的糗事。
一個城市需要有城市精神,城市的精神與城市的特色風貌往往互為映襯。蘇州的粉墻黛瓦、小橋流水,讓人直觀地感受到“典雅、務實、內向、低調、簡奢”;杭州的錢江潮涌、平湖秋月讓人體會到弄潮精神與開放情懷。今天,不少城市紛紛提出了自己的“城市精神”,注入了文化內涵的城市精神,才會是豐滿而堅實的,對外才能樹立形象,對內方能凝聚人心。
當代中國,正經歷著人類歷史上最大規模、最快速度的城鎮化進程。時代的加速度,也催促著人們去更好地堅守“文化的城市”“精神的城市”,守護城市里的文化鄉愁。
(1)結合材料,從文化的作用的角度,談談對“一個城市需要有城市精神”的認識。(6分)
【答案】(1)①文化作為一種精神力量,能夠在人們認識世界改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展和個人成長產生深刻的影響。(2分)
【解析】第一問的知識范圍是文化生活文化的作用,讓談談對“一個城市需要有城市精神”的認識,回顧課本文化的作用的相關知識點,再結合材料分析,就有以上答案得分點。




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