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生活與法律息息相關
【典型例題】法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。這表現在
①我們一生都享有法律規定的各項權利，同時必須履行法律規定的各項義務
②法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間
③法律已經深深地嵌入我們的生活之中
④法律不僅服務于人們的當前生活，而且指導著人們未來的生活
A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④
【答案】C
【解析】本題考查生活與法律息息相關的知識。①②③④都說明了我們的生活與法律息息相關，故選C。
【考點解讀】
1．法律因生活的需要產生又對生活加以規范和調整
法律就在我們身邊。我們在生活中形成的各種社會關系，以及由此產生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來協調，而且需要法律來調整。每一部法律是應生活的需要而制定和頒布，又對生活加以規范和調整。
2．法律滲透到生活的方方面面，服務并指導生活
法律已經深深地嵌入我們的生活之中，滲透到社會的方方面面。作為社會關系的調節器，法律不僅服務于人們的當前生活，而且指導著人們未來的生活。
3．法律相伴一生，規定權利和義務
法律與我們每個人如影隨形，相伴一生。我們一生都享有法律規定的各項權利，同時必須履行法律規定的各項義務。法律規定的權利和義務為我們每個人提供了自由生存和發展的空間。
【舉一反三】我們出生后，父母就會到派出所給我們上戶口；十八歲之前，我們會受到未成年人保護法的保護；成年后，我們將走上工作崗位，又與勞動法緊密相連；到了一定年齡，我們又將依據相關法律退休；作為消費者，我們應該熟悉和運用消費者權益保護法。這些事實說明
A．法律與我們每個人如影隨形，相伴一生
B．兒童時期與法律無關
C．成年人與法律的聯系更加緊密
D．法律對人們無能為力
【答案】A
【解析】題干中的材料說明了我們的一生都與法律息息相關，密不可分，A觀點正確。B、C、D觀點錯誤。故選A。
法律的特征
【典型例題】下列關于法律的認識，正確的是
①法律是由國家制定或認可的行為規范
②法律是僅對違法犯罪人員具有約束力的行為規范
③法律同道德、紀律一樣，都是靠國家強制力保證實施的行為規范
④法律是通過解決糾紛和制裁違法犯罪，維護人們合法權益的行為規范
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【考點解讀】
1．法律是由國家制定或認可的
經過一定的法律程序制定和認可，是國家創制法律的兩種基本形式。道德等其他行為規范不是由國家制定的。
2．法律是由國家強制力保證實施的
法律的實施以強大的國家力量（軍隊、警察、法庭、監獄等）作后盾，而其他行為規范主要依靠社會輿論、信念、習俗、教育和行政等力量保證實施。這是法律區別于道德等行為規范的最主要特征。
3．法律對全體社會成員具有普遍約束力
在法治社會里，公民在法律面前一律平等，任何人都沒有超越法律的特權。每個公民都平等地受到法律的保護，平等地享有權利和履行義務；任何人不論職務高低，功勞大小，只要觸犯國家法律，都必須承擔相應的法律責任。
4．道德、法律、紀律
產生方式
實施手段
調整對象和范圍
道德
人類社會中自然產生的
社會輿論、信念、習俗
普遍適用
法律
由國家制定或認可
由國家強制力保證實施
全體社會成員
紀律
某單位、部門制定
行政力量
本單位、部門內部適用
【舉一反三】父母隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力；父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權；學生犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生；買到假冒商品，可以撥打投訴電話12315……這一切都說明
①法律就在我們身邊，就在我們的生活中
②我們的生活與法律息息相關
③法律與我們相伴一生
④法律已經深深地嵌入我們的生活之中
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
法律的作用
【典型例題】木受繩則直，人學法則慎。法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么，應該做什么、不應該做什么，應該怎樣做、不應該怎樣做。這體現了法律的
A．保護作用 B．教育作用
C．指引作用 D．規范作用
【答案】D
【解析】題干中的材料是法律的規范作用的表現，故選D。
【考點解讀】
法律的作用
規范作用
內涵：規定人們在社會生活中可以做什么，應該做什么、不應該怎樣做
規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活，為我們的成長和發展創造安全、健康、有序的社會環境
意義：為我們評判、預測自己和他人的行為提供了準繩，指引、教育人向善
保護作用
內涵：法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚善、伸張正義，維護我們的合法權益，是我們的保護神
法律讓我們的生活更美好
【舉一反三】對于關乎人民切身利益的食品安全問題，法律加大了犯罪懲處力度。這體現了法律
A．通過解決公民之間的權利義務糾紛來維護公民的合法權益、
B．只具有制裁功能，制裁是維護公民生命權最有效的方法
C．通過制裁違法犯罪來維護公民的合法權益
D．通過規定權利和義務來規范人們的行為
【答案】C
【解析】法律對危害人民切身利益的食品安全問題進行嚴懲，一方面制裁了違法犯罪，另一方面維護了消費者利益，保護了公民的合法權益，C符合題意。A、D與題意不符；B說法錯誤。
對未成年人的特殊保護
【典型例題】我國頒布專門的法律，對未成年人進行了特殊保護，其原因是
①未成年人是祖國的未來、民族的希望
②未成年人肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任
③未成年人心理、生理都不成熟，缺乏自我保護能力
④現實生活中侵犯未成年人合法權益的現象時有發生
A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【解析】依據教材內容，未成年人的生存和發展事關人類的未來。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義；未成年人代表著祖國的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任；未成年人的生理、心理都不成熟，沒有經濟實力，缺乏自我保護能力；現實生活中，不尊重未成年人、侵犯未成年人合法權益的現象時有發生。①②③④正確，故選A。
【考點解讀】
1．對未成年人特殊保護的原因
（1）未成年人身心發育尚不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強，容易受到不良因素的影響和不法侵害。
（2）未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識。保護未成年人的合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義。
（3）保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、社會團體、企業事業組織、城鄉基層群眾性組織、未成年人的監護人和其他成年公民的共同責任。
2．保護未成年人的法律
（1）專門法律：未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等。
（2）其他法律：憲法、婚姻法、義務教育法等。
3．對未成年人特殊保護的內容
家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體，構筑起保障未成年人合法權益的四道防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
家庭保護
內涵：是指父母或其他監護人對未成年人進行的保護，包括生活上的關心照顧和思想上的教育培養
作用：家庭是未成年人保護的第一個陣地，家庭保護是未成年人保護的基礎
學校保護
內涵：是指學校、幼兒園和其他教育機構對未成年人實施的保護
作用：在保護未成年人的工作中，學校保護起著重要作用
社會保護
內涵；是指國家、社會團體、企業事業組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護
作用：社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境，是未成年人保護中必不可少的組成部分
司法保護
內涵：是指國家司法機關（包括公安機關、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內的廣義上的司法機關）依法履行職責，對未成年人實施的專門保護
作用：司法保護是維護未成年人合法權益的重要保障
【舉一反三】近年來，我國的各大電視臺、報刊等媒體在報道未成年人犯罪時，對這些未成年人的圖片進行技術處理，并用化名代替真實姓名。這體現了對我國未成年人的
A．家庭保護 B．學校保護
C．社會保護 D．司法保護
【答案】C
【解析】由題干可知，這種做法體現了對我國未成年人的社會保護。歸根到底是要創造一種有利于未成年人健康成長的社會環境。這種環境具體來說，就是要有利于未成年人的安全和身體健康；有利于未成年人的心理和思想健康。故選C。
學會依法辦事
【典型例題】法律保障人們的幸福生活。依法辦事，就要
①遵守各種法律法規
②遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望
③養成學法尊法守法用法的習慣
④自覺維護法律的尊嚴和權威
A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【解析】本題考查學會依法辦事的知識。①②③④都是依法辦事的要求，故本題選B。
【考點解讀】
國無法不治，民無法不立，法律保障人們的幸福生活。法律保障功能的實現靠我們每個人對法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我們要經常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果違背了法律，會有什么后果。
1．依法辦事，就要遵守各種法律法規
遇到問題需要解決，應當通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望。在實現自身利益的過程中，還要自覺維護他人和集體的合法權益。
2．養成學法尊法守法用法的習慣
依法辦事，就要養成學法尊法守法用法的習慣，逐步成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
【舉一反三】依法行使、維護權利是依法辦事的應有之義。公民在行使、維護權利時，要
①通過法治方式，表達自身合法的訴求和愿望
②采取一切手段維護自身的權益
③在不損害他人合法權益的前提下實現自身利益
④遵守法律，在法律允許的范圍內追求自身利益
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】B
樹立法律信仰
【典型例題】樹立法律信仰，要求我們
A．發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律、捍衛法律
B．把法律銘刻在大理石上
C．把法律銘刻在銅表上
D．制定越來越多的法律法規
【答案】A
【解析】樹立法律信仰，要求我們發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律、捍衛法律，故選A。
【考點解讀】
1．法治的權威源自人民的信仰
建設法治中國是中國人民的共同事業，人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法律的權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。當法律真正成為我們的信仰時，才會充分體現自身的價值，發揮其應有的功能。
2．怎樣樹立法律信仰
樹立法律信仰，就是發自內心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。當法律至上成為我們真誠信仰時，法治精神就會銘刻在我們心中。
3．提高道德水平的重要性
法治時代，并不否認道德的重要性。人們道德水平的提高，有利于增強尊法守法的意識和自覺性，有利于促進法治生活方式的形成。
4．增強法治意識，依法辦事
增強法治意識，依法辦事，是青少年健康成長的基本要求。青少年不僅是法治中國建設的受益者，更應該成為參與者和推動者。
【舉一反三】中學生不僅是法治中國的受益者，更應是參與者和推動者。對此，我們應該
①樹立法律信仰，尊崇法律
②自覺履行公民義務
③學法尊法守法用法
④嚴格執法，公正執法
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【答案】B
【解析】本題主要考查學生對樹立法律信仰的認識和理解。建設法治中國是中國人民的共同事業。人民既是法治的踐行者，又是法治的受益者。法律的權威，源自人民的內心擁護和真誠信仰。樹立法律信仰，就是發自內心的尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛法律。當法律至上成為我們的真誠信仰時，法治精神就會銘刻在我們心中，①②③符合題意。④不符合題意，排除。故選B。

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