資源簡介

《道德與法治》七年級上冊第一單元導學案
第一課???中學時代??
第1課時 中學序曲
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【學習目標】
1、了解自己在升入初中后面臨的變化。
2、知道中學時代的重要性，把握中學時代提供給自己的機會，初步規劃自己在中學時代的讀書目標和想要完成的事及采取正確行動 ?。
【重點難點】
重點：中學階段的重要性。
難點：把握中學時代提供的機會，重塑一個新的自我。
【自主學習】
1．中學時代見證一個從???????到??????的生命進程。
2.隨著身心不斷的發展，我們開始深入探尋???????滿懷好奇的撩開精神世界的面紗。3.新的課程引領我們探索???????????????。
4.中學時代重要嗎？為什么？
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5.中學生生活給我們提供了哪些發展自我的機會？
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6.你將從新塑造一個怎樣的我？采取哪些正確行動？
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【課時達標】
1.進入初中，對同學們采說 意味著一個新的起點，“新起點”主要指 ???( ???)
A．新同學 ??B．新老師 ???C．自身成長的新起點 ???
2．下面屬于我們中學生活新變化的是 ???( ???)
①學習科目增多了 ????
②課程學習難度增大 ????
③學校的生活豐富了，有各種各樣的活動等待著我們參與 ???
④對自主管理的要求高 ???
⑤老師不再像小學里那樣關心我們了 ????
A．③④⑤ ?B．①②③④ ??C．①②③⑤ ??D．②③④
3.進入中學后，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當的是 ???( ???)
A．小青：陽光燦爛，積極進取
B．小華：學會學習，包容他人
C．小強：堅持己見，特立獨行
D．小紅：意志堅強，勇于探索
4．中學時代是人生發展的一個新階段，中學生活提供了發展自我的多種機會。下列對此認識正確的是( ??)
①集體生活，豐富我們的個性
②新的課程，增加我們學習的壓力
③社團活動，給我們提供發展興趣的平臺
④社會實踐，為我們打開認識社會之門
A．①②③ ?B．②③④ ?C．①③④ ?D．①②④
5.下列說法正確的是（ ?）
①走進中學的大門，我們所遇到的事情都讓我們興奮。②中學生活把我們帶到一個別樣的天地。③每一個新的階段都是我們成長的禮物。④中學生活是小學生活的延續，沒有什么不同。
A．①②③ ?B．②③④ ?C．①③④ ?D．①②④
6.許多老科學家、藝術家都非常懷念初中時光，認為正是自己在中學階段養成的認真學習的態度、勤奮鉆研的精神為后來發展奠定了基礎。這啟示我們（?）
A．所有科學家藝術家都讀過初中，初中學習很重要。
B．只要努力學習，一定能成為科學家、藝術家。
C．中學時代為我們的一生奠定基礎，我們要珍惜中學生活。
D．成為科學家、藝術家是所有中學生的愿望。
7.材料分析題
孫中山是我國偉大的革命先行者。他的中學時代是在檀香山和香港度過的。在這段時間里，他努力學習和研究中國的傳統文化。他常說：“學問、學問、不學不問怎能知!”“學而后知，知而后能仃，否則；怎么能夠為國家所用呢！他還接觸到不少資產階級民主思想，看到了中國的落后，便立志要改造中國。孫中山在回憶自己的中學生活目說：“……每課暇，輒與同國同學諸人，相談衷曲，而改良祖國，拯救同群之愿，于是乎生。”??中學足跡對孫中山的一生具有怎樣的影響?
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參考答案：1.C ???2. B ???3.C ???4.C ??5.A ?6. C
??????7.?中學時代是人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。孫中山隨著自我意識的覺醒，主動發現和認識自己；隨著思維水平提高，對世界的認識越發具體而深入。
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第2時 少年有夢
【學習目標】
1、懷抱夢想，樹立目標，用健康向上的美好心靈去實現創新進取的人生
2、確立正確的夢想;在日常的學習生活中一步步實現自己的夢想。
【重點難點】
重點：確立正確的夢想。
難點：努力就有改變。
【自主學習】
1.有夢想，就有希望。有了夢想才能不斷的????????????。
2.少年有夢，不應止于心動，而應付諸???????????。????????是夢想和現實之間的橋梁。
3.努力是一種???????，是一種?????????????和失敗后從頭再來的勇氣，是對自我的
??????????和對美好的?????????????。
4.努力需要??????????，努力需要?????????，努力需要方法。
5.青少年夢想特點是什么？
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【課時達標】
1.一粒種子，蘊含著世代相傳的夢想。沈克泉為解決家鄉人們吃油難問題，有了改良培育出產量高的油菜品種的夢想，鄉親們都嘲笑他“泥腿子想當科學家”，但他毫不在意，和兒子沈昌健經過艱辛努力，繁育的“貴野A”不育系獲國家發明專利證書。這表明 ???( ???)
??A．人生有無夢想并不重要
??B．夢想的激情帶給我們前進的動力
??C．只要有夢想，就能成為科學家
??D．人們都要樹立培育優質油菜品種的夢想
2．著名化學家李比希小學時，有一天，校長間他：“你將來打算干什么呢？”他響亮地回答：“我想當一名化學家。”為了追求自己的夢想，他堅持不懈地向著自己定下的目標前進．終于成為著名的化學家。這主要說明( ???)
??A．少年的夢想都反映了積極向上的生活態度
??B．少年的夢想要與時代的脈搏緊密相連
??C．少年的夢想要與個人的人生目標緊密相連
??D．只要人生目標明確就一定能夠實現夢想
3.在有關“夢想”的主題班會上，湯月說：“我的夢是當一名建筑設計師”。那么，你認為她要實現自己的夢想，最根本的是（ ???）
A、腳踏實地，付出努力
B、只要學習建筑專業知識就行
C、學會走捷徑
D、學會織夢，不需行動
4.努力也是有方法的，下面方法正確的是（ ??）
①分清輕重緩急，合理規劃和管理時間。 ②勞逸結合，學會科學用腦。 ③每天進步一點點 ??????④珍視團隊合作⑤只要埋頭苦干，不需要動腦
A.①②④ ??B.①②③ ???????C. ①②③④ ?????D.①③④⑤
5.23歲的邱波站上2016年里約奧運會男子單人10米跳臺，這是他實現奧運金牌夢想的最后機會。4年前，邱波以一枚銀牌結束了自己首次奧運之旅。對此，邱波卻認為：“在我心里，偉大的定義不是金牌，而是繼續努力！”邱波的言行告訴我們( ???)
①努力是一種積極進取的生活態度
②繼續努力是失敗者的專有的權利
③努力是對美好的不懈追求的信念
④努力是失敗后重新再來的勇氣
A．②③④ ?B．①②③ ?C．①②④ ?D．①③④
6.“鏗鏘玫瑰”瓊中女足，一群來自大山深處的女孩，最小的11歲，最大的13歲。她們來自瓊中的窮鄉僻壤，沒有場地、沒有管理機構、沒有食堂。她們從不敢去想自己的未來，只是在一步一步實現夢想。多年來，伴隨著汗水和淚水，她們走過了艱辛，走過了迷惘。足球夢里能蘊含多少能量，她們足下就有多少力量。2016年8月19日，2016哥德杯（中國）世界青少年足球賽閉幕，來自全球29個國家和地區的260支參賽球隊在6天的賽程中共角逐出14個年齡組別的冠軍。海南瓊中女足捧獲U14女子組別的冠軍，這是球隊第二次斬獲“哥德杯”金牌。瓊中女足用自己的汗水實現了自己的足球夢，將“瓊中女足精神”傳遍全世界。?(1)你認為瓊中女足實現夢想主要靠的是什么？??
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(2)瓊中女足的追夢過程帶給我們哪些啟示？
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參考答案：
1. B 2. C ?3 .A ?4 .C 5. D
6 .（1）努力拼搏、堅持不懈等。
???(2)①少年需要夢想，夢想帶給我們動力，而努力才會帶來改變。②把夢想變成現實需要付出努力。努力拉近夢想和現實的距離。③努力，是一種生活態度，是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求。④努力，需要立志，需要堅持。我們要把夢想轉化為具體的目標，落實在每一天的行動上
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第二課???學習新天地
第1課時 ?學習伴成長
【學習目標】
1、知道學習不僅是知識的學習，還包括各種能力的培養。
2、學習不僅是在學校的學習，更是全感官、主動的學習。
3、學習沒有終點，需要終生學習
【重點難點】
重點：打開學習之窗。
難點：學習點亮生命
【自主學習】
1、中學階段，______是我們的重要任務。
2、初中階段的學習，包括知識的獲取，還包括____________。學習不僅僅局限______，我們可以從一切經歷中學習。
3、學習需要____________的態度。學習沒有終點。我們_________都在學習，
4、學習點亮我們心中的明燈，激發___??_____。在學習中，我們分享_______，獲得成長，同時也增益他人，服務社會，為幸福生活奠基。
5、學習有哪些表現？我們應該怎樣對待學習？
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6、你認為學習有何重要作用？
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【課時達標】
1.下列對學習的有關認識正確的是（???）
①學習就是上學學文化 ??②學習需要反復練習 ?③學習不僅僅局限在學校，我們看的、所聽、所做、所感都可以是學習 ??④ 學習沒有終點，我們終身都要學習
A .①②③④ ????B .①②③ ????C .②③④ ????D .①③④
2.下列行為是屬于學習的有（ ???）
①小金利用課余時間閱讀課外書籍 ??②小勝周末到敬老院做義工
③小紅回家自己做飯 ??????????????④小欣上課認真聽講
A．①②③ ????B. ①②④ ?????C. ②③④ ??????D．①②③④
3.上初中后，小明一點都不愿學習，整天沉迷于游戲，你作為朋友，怎么勸他呢（ ??）
A.玩游戲要花錢，別玩了????
B.學習是老師教給的任務，學習才是好孩子????
C.學習是我們的主要任務，學習才能充實生活，開闊視野
4.對參觀博物館這種學習方式，一些同學發表了如下看法，正確的有 ???????????（ ??）
①參觀博物館不如在課堂上學習知識 ????②能讓我們在課堂之外學習更廣泛的知識
③能開闊我們的視野，拓寬知識面 ??????④參觀博物館會浪費寶貴的學習時間
A．①③ ????B. ①② ????C. ②③ ??????D．②④ ?
5.小明在暑假里可沒有閑著，他先是陪爸爸媽媽外出旅游，認識了祖國的山川河流；到科技館、博物館做義務講解員；到敬老院去獻愛心……他的做法是 ?（ ???）
①積極探索世界的奧妙 ???????②享受學習的快樂 ?
③缺乏艱苦奮斗精神，亂花錢 ?④善于從生活的多個方面汲取學習養料
A．①②③ ??　B．②③④ ?C．①②④ 　 D．①②③④
6.你認為“學習點亮生命”如何理解？
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7.材料分析題
???張強上初中后，因為功課難度加深，爸爸媽媽不再幫他檢查作業，也不陪他復習功課，結果他學習六神無主，學習成績直線下滑。
請幫助張強找出“學習成績直線下滑”的原因。
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參考答案：
1、C ???2、D ??3、C ??4、C ?5、C ?
6、答：①學習不僅讓我們能夠生存，而且可以讓我們能夠擁有更充實的生活；②學習就是給生命添加養料。如果不學習，人的生命將會枯萎。③學習點亮我們心中的明燈，激發前進的動力。④在學習中我們分享經驗，獲得成長，同時也可以幫助他人，服務社會，為幸福生活奠基。
7、答：沒有學會自主學習。作為初中生應學會逐步擺脫對父母老師的依賴，成為自主學習者。否則就不能獨立的承擔學習責任。
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第二課???學習新天地
第2課時 ?享受學習
【學習目標】
1、知道學習中有苦有樂，享受學習中的快樂
2、學會珍惜時間
3、掌握科學學習的方法，
【重點難點】
重點：享受學習中的快樂。
難點：享受學習中的快樂
【自主學習】
1．學習中有?????????????????，學習中也有???????????????????。
2.學會學習，需要發現并保持對學習的___________________;需要掌握科學的______________;還意味著要善于運用_________________。
3.學習方法因人而異，????????????????????的方法就是最好的方法??????????????????。
4.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”，我們可以自己學習，我們還可以與_____________________。
5.學習中的快樂有哪些？
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6.你知道哪些科學的學習方法？
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【課時達標】
1．《論語》中指出學習要“溫故知新”，這告訴我們一個學習上的好方法（ ?）
A.課前要認真預習 ???????????B.在課后及時復習舊知識，可以得到新的理解和體會
C.科學的安排好學習時間 ?????D.要把小學的舊的學習方法用到新的學習中來
2.進入初中以來，學習時間很緊張，我也很努力，可是我的成績卻在下滑。這該怎么辦啊？( ?)
?升入初中時學習變難了，我不愿學了???不要氣餒，培養學習興趣，找到適合的學習方法???
?合理安排學習時間??
???A. ①②③ ????????????B. ①③ ?????????C. ②③ ?
3.面對學習壓力，我們需要掌握有效的學習方法，理智從容應對，下列方法可取的是（ ?）
A．調整學習目標，抱無所謂的態度 ?????????B．過度加壓，增強動力
C．明確學習意義，培養學習興趣 ????????????D．放縱自己，輕松自在
4.下列成語故事中，表明學習態度刻苦的是（　）
①懸梁刺股　　②鑿壁偷光　　③守株待兔　　④ 葉公好龍
A.①②　　　B.③④ 　　　C.①④ 　　　D.②④
5.“在大多數情況下，學生之所以不能掌握知識，是因為他不會學習。”以下有利于初中學習的方法有（ ）
①把時間和精力全部用在自己感興趣的學科上 ?②學會自主學習 ③ 提高學習效率　④科學安排時間
A.?①②④ ????B.②③④ ??????C.①②③ ?????D.①②③④ ?
6.“良好的學習方法能使我們更好的發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻擋才能的發揮”以下學習方法中，不可取的是（ ?）
A.課堂積極回答問題，參與討論 ???B.課外時間不需要計劃，應該自由支配 ?
C.課內有固定的筆記本，筆記有條理 ??D.學新內容之前，先把學習內容預習一遍
7.張華說：“我以前學習成績一直比較好，上中學后，各個學科學習強度加大，常感到時間不夠用，經常是坐著這門作業又想著別的作業，結果哪個都沒做好，好郁悶啊！”
?假如你是張華的同學，你將如何解決學習上的困惑？理由是什么？
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參考答案：
1.B ?2.C ??3.C ??4.A ?5.B ???6.B
7.答：制定學習計劃，合理安排時間
??理由：做自己學習的管理者，要學會科學安排時間，對自己的學習時間有一個合理的規劃、有計劃的學習，就可以做到心中有數、從容不迫。
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第三課??發現自己
第1時 ?認識自己
【學習目標】
1、懂得認識自己很難，也很重要，認識、探索自己是一個不斷深化的過程；學會用理性的態度面對他人的評價；
2、了解認識自己的內容和途徑；掌握正確對待他人評價的方法，能夠客觀的認識自己；
3、[重點難點】
重點：?認識自己的內容和途徑。
難點：?認識自己的重要性。
【自主學習】
1.“自知者明”告訴我們??????????????的重要性。
2.正確認識自己，可以?????????????????，可以?????????????????。
3.我們可以通過????????????認識自己，也可以通過????????????認識自己。
4.怎樣認識自己?
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【課時達標】
1.太陽每天都是新的，人每天都在變化。我們要使自己更完美，就要正確認識自己。正確認識自己應該：（?????）????????
①全面的看待自己
②用發展的眼光看待自己
③只看自己的優點，可以促進我們更快的進步
④既看重自己的外在形象，又要看重自己的內在素質
A .①②④????B .②③④???C .①③④???D .①②③④
2．法國著名思想家盧梭曾指出：“‘你要認識你自己’，比倫理學家們的一切巨著更為重要，更為深刻。”這是因為正確認識自己( ???????)
?①能夠使我們有足夠去面對困難的力量
?②可以促進與他人的交往 ?
?③能徹底解答“我們從哪里來，到哪里去”的問題
?④能夠更好地理解他人、善待他人
?A．①②③ ?B．②③④ ?C．①②④ ?D．①③④
著名教育家魏書生說“人家說你好，你就笑，說你不好，你就哭。那你是什么，是被別人操縱的木偶啊。”據此回答3-4題
3.“木偶”的行為（ ?????）
A. 沒有正確對待他人的評價
B.沒有看到自己的缺點
C.是尊重別人意見的表現
D.說明他人的評價任何時候都是正確的
4.對待別人說的“好與不好”，正確的態度應該是（ ?????）
①重視他人評價，冷靜分析，不盲從也不忽視
②我行我素，不予理睬
③認真思考，保持優點，改正缺點
④只聽表揚，不聽批評
A .②④????B .③④???C .①③???D .①④
5、了解自己不是一件容易的事，因為“不識廬山真面目，只緣身在此山中”。所以要客觀全面地了解自己，可以通過自我觀察，并進行比較來認識自己，下面同學的做法可取的是（ ??）
??A、小明的父母是普通工人，他看到同學們的父母大多是干部、醫生，感到很丟人
??B、小俊看到自已的數學成績在班上名列前茅，就經常瞧不起別人
??C、小華經常觀察其他同學的學習及思想表現，發現自己與他們相比，還存在許多不足，于是在發揚自己優點的同時．積極虛心地向他人學習
??D、小飛發現自己的個子比班上同學矮一截，于是懷疑自己發育不正常
6.材料分析題
剛上七年級的楊樂在開學后的第一個班會上這樣向同學介紹自己：“我在小學時，被同學們稱為小機靈、調皮鬼。叫我小機靈，因為我的動作比較靈活，頭腦也比較聰明，我上課愛思考，愛發言，常得到老師的表揚；說我是調皮鬼，因為我經常在教室里打鬧，有時上課管不住自己，為此也被老師批評過。我的興趣挺廣泛，看書、下棋、攝影、旅游我都喜歡。我想在新的集體里改正缺點，與同學們互相幫助，做一名合格的初中生。” ?
(1)楊樂對自己的認識正確嗎?為什么? ?
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(2)楊樂運用了哪些認識自己的方法?
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參考答案：
1.A ??2.C ??3.A ??4.C ?5.C
6.(1)楊樂對自己的認識是正確的。因為他看到了自己的長處：動作比較靈活．頭腦也比較聰明，上課愛思考、愛發言，興趣挺廣泛。也看到了自己的不足：經常在教室里打鬧．有時上課管不住自己。他能客觀全面地看待自己。
(2)他運用了自我觀察與評價,反省自己在日常生活中的點滴表現來認識和評價自己的方法；從他人對自己的態度和評價中認識自己。
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第2課時 ?做更好的自己
【學習目標】
1.要以積極的態度接納自己、欣賞自己，能夠積極接納自己，形成客觀、完整的自我概念；掌握改正缺點、激發潛能的方法。
2.明確一個人要接納、欣賞自己的具體要求；明確做更好的自己可以落實的行動。掌握做更好的自己的方法。
【重點難點】
重點：做最好的自己的方法
難點：?學會接納和欣賞自己
【自主學習】
5.接納自己需要既接納自己的??????????，也接納自己的??????????；既接納自己的????????????????，也接納自己的??????????????????；既接納自己的????????????????，也接納自己的??????????????????。
6.學會欣賞自己，就要欣賞自己的????????，欣賞自己的????????，欣賞自己的????????，欣賞自己?????????????。
7.怎樣做更好的自己？
4.怎樣激發自己的潛能？
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【課時達標】
1..國家最高科學技術獎獲得者張存浩說:“從青年時代起,為自己樹立的最大科研人生理想,就是報國。國家的需要,就是我的研究方向。為此,我努力奮斗,成就一個更好的自己。”做更好的自己需要(　　)?①善于利用自己的優點和長處,最大限度地展現自己的才華?? ②主動改正缺點?? ③不斷激發自己的潛能?? ④為他人、為社會帶來福祉?A.①③④　?　B.①②④　???　C.②③④????　D.①②③④2.“尺有所短,寸有所長。”這句話告訴我們要(　　)?①正確認識自己? ②客觀評價自己? ③揚長避短? ④夸大自己的長處,忽略自己的短處? A.①②④????B.①②③　???C.②③④　??　D.①③④?
3.生活中總有人這樣想:他當了科學家,他成了文學家,他獲得了奧運金牌,那么我呢?其實,你也許不是最聰明的,但你可以最勤奮;你也許不是最強壯的,但你可以最樂觀。這告訴我們(　　)?①要學會悅納自己? ②要認識自己的自我形象是最好的? ③每個人都有自己的優點和缺點 ?④要認識到自己是“獨一無二”的,要欣賞自己A.①②　　??? B.①③　????　C.②③④　??? 　D.①③④
4、以下說法正確的是（ ???）
A.我完全接納了自己，就不能進步了
B.欣賞自己，就是要孤芳自賞，玩自拍
C.欣賞自己，不是驕傲自大，目中無人，而是既能為自己鼓掌，也能為他人喝彩。
D.接納自己，只需要接納自己的優點
5.做最好的自己，需要不斷激發自己的潛能。激發自己的潛能，需要我們做到（ ????）
?①專注自己的興趣愛好 ??②多參與一些集體活動，發現他人和集體對自己的需要 ?
?③通過積極合作，與他人共同完成任務 ?④ 實踐中激發潛能，從小事做起
?A.①③④　?　B.①②④　???　C.②③④????　D.①②③④6.一天清早,一名園丁走進花園,竟然發現一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因為它無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為它不像蘋果樹那樣,能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說它自己不能像槐樹一樣,渾身散發著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。“你為什么在如此消沉的環境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快樂啊!”(1)故事給了我們怎樣的啟發?
?(2)為此,我們應該怎么做?
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參考答案：
1. D ????2.?B ???3. D ????4.?C ????5. D
6.(1)故事告訴我們要學會接納與欣賞自己,做更好的自己。?(2)①接納自己,需要接納自己的全部。既接納自己的優點,也接納自己的不完美;既接納自己的性格,也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現在,也接納自己的過去。接納自己,需要樂觀的心態,更需要勇氣和智慧；
②欣賞自己就要欣賞自己的獨特,欣賞自己的優點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。
③做更好的自己,就要揚長避短；做更好的自己,需要主動改正缺點；做更好的自己,需要不斷激發自己的潛能。

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