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初三年級 道德與法治 學習導航單
學習重點： 創新的重要性。 學習難點： 全面認識創新。 核心素養目標導學家文化基 科學精神 勇于探究 具有好奇心和想象力；能不畏困難，有堅持不懈的探索精神；能大膽嘗試，積極尋求有效的問題解決方法等。1、了知道生活處處有創新、人類生活需要創新。 2、掌握創新對個人和人類社會的影響和作用。 3、懂得創新對我國發展的重要作用。
學習內容及過程： 自主預習（相信自己，我能行！） 感受創新 1、怎樣正確認識創新？（A - E） A、生活處處有創新。 B、創新是一種________________。 C、創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得_____________。 D、生活的各個領域都需要____________，也都可以創新。 E、創新讓生活____________。 2、創新如何改變生活？（或創新對個人的作用） ①、創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得____________。創新點燃激情，讓我們的生命充滿____________。創新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰，激發____________，超越自我。 ②、知識的創新提供新的________________，技術的創新促進生產力發展、增加社會財富，制度的創新促進社會公平正義、推動________________。 ③、創新讓生活____________。我們的生活將因創新變得更加便捷、____________和豐富多彩。 創新引擎 1、我們為什么需要創新發展？（或創新對國家和社會的作用） ①、創新是推動人類社會向前發展的____________。 ②、時代發展呼喚____________。創新已經成為世界主要國家發展戰略的____________,在激烈的國際競爭中,唯____________進,唯創新者強,唯創新者勝。 ③、創新發展是中華民族復興的____________。 ④、我國改革開放事業進入____________的關鍵時期,更加呼喚____________的時代精神。 2、改革創新怎樣推動中國走向富強的？（A -B ） A、改革在不斷創新中__________________，創新通過改革滲透到社會生活的方方面面。改革創新推動中國走向富強。 B、國家用改革之手激活________________，釋放更多創新活力，讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展成果。中國正走在通往強國富民的創新路上。 3、我國為什么要實行創新驅動發展戰略？ 實施創新驅動發展戰略,推進以____________為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的____________,是適應和引領我國經濟發展新常態的____________。 合作探究：（精誠合作、共同成長！） 考點一：感受創新 2018年6月1日，全國少年產品經理科技創新大賽在深圳啟動。此次大賽就是小朋友的天才創意展示的舞臺。智能騎行頭盔、智能垃圾桶、智能藥盒等，這些冠名以“智能”名義的創意其實都是源于小朋友們生活中的發現或靈感。他們平時結合學校科技創新課程所掌握的創新知識、創新思維、創新材料，在老師的指導下，親手將一個個充滿幻想象的創意變成實物。 【問題探究】： 上述材料告訴我們哪些道理？ 在生活中，你是否體驗過這樣的創新樂趣？這些創新樂趣都給我們帶來哪些收獲？ 創新源于生活。請你列舉生活中具有創新的一個實例。 考點二：創新引擎 2018年3月5日，國務院總理李克強在作政府工作報告時說：“加快建設創新型國家。把握世界新一輪科技革命和產業變革大勢，深入實施創新驅動發展戰略，不斷增強經濟創新力和競爭力。” 【問題探究】： （1）“深入實施創新驅動發展戰略”的依據是什么？ 為推動創新發展，國家應該怎么做？ （3）在日常生活中，我們如何培養自己的創新意識和創新能力？ 課堂練習：（細心作答、能力提升！） 創新是一個民族進步的靈魂。是永不滿足、不斷探索的行動；是獨立思考、積極向上的人生追求。下面的行為屬于創新的有（ ） ①．廢物改造 ②．一題多解 ③．老菜新做 ④．開辟產品新用途 ①② B、②③ C、②③④ D、①②③④ 2、閱讀漫畫《新老烏鴉喝水》，小烏鴉的前輩想喝水，是通過銜石子填充讓水位上升喝到的，而小烏鴉用吸管喝水。對此你的看法是（ ） A、小烏鴉是在故意炫耀和顯示自己 B、小烏鴉注重探索和創新，值得學習和提倡 C、小烏鴉前輩的做法沒有實際意義 D、小烏鴉應該繼承前輩的做法，因為這才是唯一正確的 3、《我愛發明》欄目是鼓勵全民易智慧立業，傳達“發明改變命運，智慧創造財富”的理念，是國內首個鼓勵國人通過自己的發明創造創業的電視節目。很多發明都源于實踐，饅頭機、燒烤機、播種機……之所以創新，是因為（ ） ①．只有創新才能實現人生價值 ②．創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感 ③．創新讓生活更美好 ④．生活的各個領域都需要創新，也都可以創新 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 4、2018年4月10日，國家主席習近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式上發表題為《開放共創繁榮 創新引領未來》的主旨演講。 我國高度重視創新，是因為（ ） ①．創新是推動人類社會向前發展的重要力量 ②．在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝 ③．創新發展是中華民族復興的國運所系 ④．只要進行創新，就能在國際競爭中立于不敗之地 A、①②④ B、②③④ C、①②③ D、①③④ 作業布置： 創新無處不在！回憶你的精彩創意生活，與同學分享你的創新故事。 【微拓展】 時代精神的核心是：改革創新。 2、【創新驅動發展戰略】 【提示】： 黨的十八大明確提出"科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。" 強調要堅持走中國特色自主創新道路、實施創新驅動發展戰略。 【微點撥】 創新只是科學家的專利，離青少年太遠。 【點撥】： 創新既可以是一種新發現、新想法、新觀點，也可以是一種新方法、新 設計、新發明。 創新不只是科學家們的專利，使我們每個人都能夠做到的；創新是個人的創意行為，也是團隊、集體的創造活動。
附：初三年級道德與法治學習導航單答案
自主預習（閱讀教材P14-19）
合作探究：
考點一：
（1）生活處處有創新；創新是一種生活方式。
（2）體驗過。創新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感。創新點燃激情，讓我們的生命充滿活力。創新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對挑戰，激發潛能，超越自我。
一題多解、廢舊物品重新利用等。
考點二：
【解析】本題結合“創新的重要性、我國實行創新驅動發展戰的原因”來回答。
答案：A.創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
B.創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。
C.創新發展是中華民族復興的國運所系。實施創新新驅動發展戰略，推進以科技創新為核心的全面創新，讓創新成為推動發展的第一動力，是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。
（2）【解析】本題要從國家方面回答“推動創新發展”的一些具體措施和要求。
答案：國家用改革之手激活創新引擎，釋放更多創新活力；發揮企業的創新主體作用；弘揚改革創新的時代精神；加快創新型人才的培養；等等。
（3）【解析】本題主要從如何培養創新意識和能力的具體做法來回答。
答案：①.培養自主探究的學習能力。 ②.拓寬思維，多角度思考問題。
③.敢于質疑，善于質疑。 ④.敢于向傳統挑戰、向權威挑戰。
⑤.提高觀察能力和創造性思維。 ⑥.培養動手能力，勤于實踐。
課堂練習：
D 【解析】創新是從無到有，也可以是對已有成果的改進和完善。四個選項都屬于創新的做法。
B 【解析】本題結合學生熟悉的烏鴉喝水的寓言故事考查學生對創新的認識。小烏鴉沒有遵循前輩的老路，而是注重積極探索和創新精神，值得我們學習。A、C、D三項說法錯誤。
B 【解析】本題主要考查創新對個人的意義。①觀點表述絕對化，排除。 ②③④符合題意，故選B。
C 【解析】本題主要考查創新對國家的意義。④觀點表述絕對化，排除。 ①②③符合題意，故選B。
作業布置：（略）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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