資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第一節：壓力 壓強
INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\知識清單.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\知識清單.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\知識清單.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\知識清單.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\知識清單.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\知識清單.TIF" \* MERGEFORMATINET
知識點1：壓力
　　①定義：垂直作用在物體表面上的力叫做壓力
　　②產生的條件：相互接觸的兩個物體相互擠壓。例如：靜止在地上的籃球和地面間有相互擠壓的作用，籃球對地面有壓力；靜止在豎直墻壁旁的籃球與墻壁之間沒有相互擠壓，所以沒有壓力。
　　③方向：與受力物體的支撐面垂直，并指向支撐面，由于受力物體的受力支撐面可能是水平面，也可能是豎直面，還可能是角度不同的傾斜面，因此，壓力的方向沒有固定指向，它可能指向任何方向，但始終和受力物體的受力面相垂直。
　　④單位：牛頓，符號：N
壓力的作用效果
　　壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。
　　①壓力的作用效果是使物體的形狀發生變化。例如：坐在沙發上，人對沙發的壓力使沙發向下凹；手擠壓彈簧手對彈簧的壓力會使彈簧變短。
　　②影響壓力作用效果的因素
　　不同的情況下，壓力作用在物體表面使物體發生的形變量常常是不同的。說明壓力所產生的效果不一樣，實驗證明壓力的作用效果與兩個因素有關：壓力的大小、受力面積的大小，當受力面積相同時壓力越大，壓力的作用效果越顯著；當壓力大小相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著。
說明：
　　1、本知識點運用了控制變量法，控制變量法是初中物理實驗非常重要的一種方法，同學們一定要認真　　體會這個方法。
　　2、重力和壓力是完全不同的兩個概念，一定要把它們區別開。
　　3、壓強的定義式中的受力面積，指的是有效面積，即發生相互作用的那部分面積。
★例1 （2018 南充二模）甲、乙兩個實心均勻正方體（ρ甲＜ρ乙）分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側，按圖所示方式，沿豎直方向各截去相同的質量，它們剩余部分對地面的壓強相等。則兩個正方體原來對地面的壓力F甲、F乙的關系是（　　）
A．F甲一定大于F乙 B．F甲可能等于F乙
C．F甲一定小于F乙 D．F甲可能小于F乙
知識點2： 壓強
概念
①意義：表示壓力作用效果的物理量
②定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強
計算公式及單位
①公式： INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image006.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image006.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image006.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image006.gif" \* MERGEFORMATINET (定義公式) INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image007.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image007.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image007.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image007.gif" \* MERGEFORMATINET
②單位：國際單位為帕斯卡(Pa)簡稱帕。
INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image008.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image008.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image008.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image008.gif" \* MERGEFORMATINET 。表示 INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image009.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image009.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image009.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image009.gif" \* MERGEFORMATINET 面積上所受的壓力是1N，Pa是一個很小的單位，一張報紙平放時對桌面的壓強約1Pa。實際應用中常用千帕(kPa) 兆帕(MPa)作單位，氣象學中常用百帕(hPa)作單位，換算 INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image010.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image010.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image010.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image010.gif" \* MERGEFORMATINET = INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image011.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image011.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image011.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image011.gif" \* MERGEFORMATINET ， INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image012.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image012.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image012.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image012.gif" \* MERGEFORMATINET ， INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image013.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image013.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image013.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image013.gif" \* MERGEFORMATINET 。
說明：壓強大小是由壓力和受力面積共同決定的，不僅僅決定于壓力大小。壓力F和受力面積S之間不存在因果關系，但壓強p和F、S之間有著密切聯系，在S一定時，p與F成正比，在F一定時，p與S成反比。
例題2：（2013 南通）有關壓強知識的應用，下列說法錯誤的是（　　）
A．人用吸管吸飲料時利用了大氣壓
B．載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強
C．水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大
D．飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了流速越大流體的壓強越大的原理
知識點3：
增大、減小壓強的方法
　　①增大壓強的方法
INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image018.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image018.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image018.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image018.gif" \* MERGEFORMATINET
　　②減小壓強的方法
INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image019.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image019.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image019.gif" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "http://video.etiantian.com/security/303c78dc30a9aff28fb9c969ffa59670/4c9968e8/ett20/resource/6946e461cd31ecc5d8b933b32660b5ee/tbjx.files/image019.gif" \* MERGEFORMATINET
例題3：（2017 德州）如圖所示的四個實例中，屬于增大壓強的是（　　）
A．大型運輸車裝有很多車輪 B．書包的背帶較寬
C．滑雪板的面積較大 D．安全錘頭部做成錐形
易錯點撥
易錯點1：壓力與重力的區別
例題4 （2018 安徽）我們知道，一對作用力與反作用力總是大小相等，方向相反。如圖所示，重25N的長方體物塊甲放在水平桌面上，另一重10N的長方體物塊乙放在物塊甲上。則下列說法正確的是（　　）
A．物塊乙所受的合力為10N
B．物塊乙對物塊甲的壓力為15N
C．桌面受到物塊甲的壓力為15N
D．桌面對物塊甲的支持力為35N
易錯點2： 壓強大小的比較
例題5 （2018 蘭州）高度、材料相同的實心長方體A和B放在水平桌面上，它們的大小如圖所示。它們對桌面的壓力分別為FA、FB，壓強分別為pA、pB．關于它們的大小關系，正確的是（　　）
A．FA＜FB　pA=pB B．FA＞FB　pA=pB C．FA＞FB　pA＞pB D．FA=FB　pA＜pB
綜合應用
例題6（2016 濰坊）電動汽車是正在大力推廣的新型交通工具，它具有節能、環保的特點，如圖，是一輛停放在水平地面上的電動汽車，質量為1.6×103kg，每個輪胎和地面的接觸面積為2×10﹣2m2，g取10N/kg，求：
（1）車對地面的壓力；
（2）車對地面的壓強。
INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET
一．選擇題（共10小題）
1．（2018 臨沂模擬）如圖所示，將鉛筆的一端削尖，用兩個手指作用在鉛筆的兩端，使鉛筆保持靜止狀態，下列說法中正確的是（　　）
A．左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對鉛筆的壓力
B．左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對鉛筆的壓力
C．左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對鉛筆的壓強
D．左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對鉛筆的壓強
2．（2014 綿陽）氣凝膠是當今世界上密度最小的固體，一般常見的氣凝膠為硅氣凝膠，其密度為空氣密度的3倍，看上去就像凝固的煙。將一塊質量為3kg的硅氣凝膠輕輕放在水平地面上，g=10N/kg，則它對地面的壓力為（　　）
A．10N B．20N C．30N D．60N
3．（2015 濰坊）如圖所示，四個完全相同的環形磁鐵a、b、c、d套在塑料支架的光滑桿上，靜止時磁鐵a、b、c懸浮在空中，d壓在塑料支架底板上，若每個磁鐵受的重力均為G，則磁鐵d對底板的壓力是（　　）
A．G B．2G C．3G D．4G
4．（2014 聊城）下列物理量的單位，屬于壓強單位的是（　　）
A．m/s B．kg/m3 C．N/kg D．N/m2
5．（2008 河北）統計結果顯示，一般身材的人身高與腳印大小有一定的關系。下列關于刑偵人員為估計涉案人員高矮和體重的做法中，正確的是（　　）
A．獲得腳印的大小，可以估計涉案人員的體重
B．獲得在松軟地面上腳印的深淺，可以估計涉案人員的高矮
C．獲得在松軟地面上腳印的大小或深淺，不可以估計涉案人員的高矮和體重
D．獲得在松軟地面上腳印的大小和深淺，可以估計涉案人員的高矮和體重
6．（2018 海南）如圖所示，放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都是由鐵制成的實心物體，其高度從左到右逐步增大，對地面的壓強分別為p1、p2和p3，則下列關系正確的是（　　）
A．p1=p2=p3 B．p1＜p2＜p3 C．p1＞p2＞p3 D．缺少條件，無法判斷
7．（2018 北京）下列實例中，為了增大壓強的是（　　）
A．書包帶做的較寬 B．圖釘帽做得面積較大
C．大型平板車裝有很多車輪 D．石磨的磨盤做得很重
8．（2017 義烏市）新型膨脹式安全帶（如圖）緊縛力達到一定的值，藏在安全帶里的氣囊就會快速充氣，迅速形成氣囊袋，對駕乘人員起到更好的保護作用。下列關于膨脹式安全帶說法正確的是（　　）
A．該安全帶會使人的慣性減小
B．該安全帶可以使人所承受的力減小
C．當車加速時，該安全帶就會自動充氣
D．該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積，減小壓強，可避免人員被勒傷
9．（2017 萊蕪）如圖所示，A、B兩個實心正方體的密度之比ρ A：ρ B=9：4，質量之比mA：mB=2：3，若按甲、乙兩種不同的方式，分別將它們疊放在水平地面上，則地面受到的壓力之比和壓強之比分別是（　　）
A．F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=2：3 B．F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=4：9
C．F甲：F乙=1：1，p甲：p乙=9：4 D．F甲：F乙=1：3，p甲：p乙=2：3
10．（2015 營口）小華利用帶釘的木塊、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較如圖，說法錯誤的是（　　）
A．該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果
B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關
C．本實驗用到了控制變量法
D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關
二．填空題（共5小題）
11．（2018 吉林）大型載重平板車部裝有很多車輪，這是通過增大　 　的方式減小對路面的　 　，以免損壞路面。
12．（2018 紹興）嫦娥任務是我國重要的繞月探月工程
（1）月球表面地形復雜，最引人注目的是隨處可見的　 　，即月坑。
（2）“玉兔號”的腿部是六個輪狀的移動裝置，目的是通過　 　來減小對月面的壓強，適合在松軟的月球表面行駛。
（3）2018年5月21日（農歷四月初七），“鵲橋號”中繼衛星發射升空，當天晚上的月相接近　 　。
13．（2018 襄陽）甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器，一正一反放置在同水平桌面上，裝有質量相等、深度相同的不同液體，如圖所示。桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙，兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2，則F甲　 　F乙，p1　 　p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。
14．（2017 無錫） 探究壓力的作用效果與受力面積的關系時，分別采用如圖甲、乙所示的兩種方法。用兩只手的食指分別壓在鉛筆兩端。
（1）　 　的方法不合理，該方法未控制　 　相等。
（2）圖甲中。鉛筆筆尖面積是0.5mm2，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端。則筆尖對手指的壓強為　 　Pa。
15．（2018 湖州）一根均勻的長方體細長直棒重1.5牛，下底面積為20厘米2，將它放在水平桌面上，并有的長度露出桌面外，如圖所示。
（1）直棒對桌面的壓強為　 　帕。
（2）在棒的右端至少應施加　 　牛的豎直向下的力，才能讓它的左端離開桌面。
三．實驗探究題（共1小題）
16．（2016 山西）小夢乘坐豎直升降電梯從一樓到六樓，剛上升時有一種向下沉的感覺，快到六樓時卻有一種向上飄的感覺。小夢猜想這種感覺應該與人對電梯地板的壓力大小有關。于是小夢把壓力傳感器放在電梯地板上，將一物體放在壓力傳感器上，探究電梯上升過程中壓力傳感器示數變化，每隔1s記錄一次數據，記錄數據如下表所示：
時間t/s 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
壓力F/N 10.0 11.5 11.0 10.5 10.0 10.0 10.0 10.0 9.5 9.0 8.5 10.0
（1）根據上表數據，請在圖中繪制出電梯整個上升過程中壓力傳感器示數F隨時間t變化的圖象。
（2）分析圖象可知物體的重力為　 　N，由圖象還可以獲取的信息有　 　（寫出一條即可）。
四．計算題（共1小題）
17．（2016 吉林）國家制定載貨車輛對地面的壓強控制在7×l05Pa以內。一輛在水平路面行駛的貨車，車與貨物總質量是1.3×l04kg，車輪與地面接觸總面積是0.13m2．求：
（1）貨車對路面的壓力是多少？
（2）貨車對路面的壓強是多少？是否超過標準？（g取10N/kg）
INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET
一．選擇題（共11小題）
1．（2018 長寧區一模）如圖所示，底面積不同的甲、乙兩個實心圓柱體，它們對水平地面的壓力F甲＞F乙．若將甲、乙分別從上部沿水平方向截去相同高度，則截去部分的質量△m甲、△m乙的關系是（　　）
A．△m甲一定小于△m乙 B．△m甲可能小于△m乙
C．△m甲一定大于△m乙 D．△m甲可能大于△m乙
2．（2016 上海校級模擬）甲、乙兩個實心正方體放在細沙面上，沙面凹陷程度如圖所示，則（　　）
A．甲的質量一定比乙大 B．甲的質量一定比乙小
C．甲的密度一定比乙大 D．甲的密度一定比乙小
3．（2018 墾利縣模擬）如圖所示，一個裝滿水的飲料瓶，正放在水平桌面上時，瓶底對桌面的壓力為Fa、壓強為pa，倒放在水平桌面上時，瓶蓋對桌面的壓力為Fb、壓強為pb，則（　　）
A．Fa=Fb pa＜pb B．Fa＞Fb pa=pb
C．Fa=Fb pa=pb D．Fa＜Fb pa＜pb
4．（2018 朝陽區一模）如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是（　　）
A．鏟土機裝有寬大的履帶 B．篆刻刀磨得很鋒利
C．在鐵軌下面鋪枕木 D．書包背帶做得特寬
5．（2018 懷柔區一模）如圖所示的實例中，屬于減小壓強的是（　　）
A．盲道上有許多凸起的圓點 B．刀刃磨得很薄
C．書包背帶做得較寬 D．注射器的針頭做得很細
6．（2018 福田區一模）一塊磚以三種方式豎直放在水平地面上，三個不同表面與地面間的接觸面積之比為1：3：5，則它對地面的壓強之比為（　　）
A．1：1：1 B．1：3：5 C．5：3：1 D．15：5：3
7．（2018 楊浦區一模）九年級第一學期的物理課本共有68頁，當它平放在水平桌面中央時，對水平桌面的壓強約為（　　）
A．34帕 B．68帕 C．136帕 D．6.8帕
8．（2018 武進區一模）為了探究壓強大小跟哪些因素有關，老師準備了如圖所示的器材：①裝有沙的容器；②砝碼；③用釘子做腿的小桌；④海綿；⑤木板；⑥盛有適量水的礦泉水瓶等供同學們選擇。同學們所選的四組器材中，不能達到探究目的是（　　）
A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①⑤⑥
9．（2018 眉山二模）如圖所示，同一潛水艇浮在水面時受到的浮力為F1，底部受到水的壓強為p1．潛入時受到的浮力為F2，底部受到水的壓強為p2．下列選項中正確的是（　　）
A．F1=F2　p1＜p2 B．F1=F2　p1＜p2 C．F1＞F2　p1＞p2 D．F1＜F2　p1＜p2
10．（2018 景泰縣校級一模）下列關于現代新型自行車結構及使用說法正確的是（　　）
A．增大座墊面積能增大座墊對人的壓強
B．自行車勻速轉彎時受到非平衡力的作用
C．自行車輕巧便于攜帶也可增大自行車慣性
D．輪胎的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力
11．（2018 烏拉特前旗校級模擬）一本厚字典放在水平桌面上，如圖（a）所示，現用一水平方向的力F′將字典向右推，使其一部分離開桌面至圖（b）所示的位置，在此過程中，字典對桌面的壓力F和壓強P的變化情況是（　　）
A．F增大，p不變 B．F減小，p不變 C．F不變，p減小 D．F不變，p增大
二．填空題（共5小題）
12．（2018 單縣一模）如圖是中國探月工程車“嫦娥三號”它是目前我國最高的智能機器人。月球車兩翼、六輪、質量約120千克，每個輪子的著地面積是10平方厘米，不管是遇到什么樣的障礙物六個車輪都是著地的，月球引力約是地球引力的六分之一，則當月球車在水平月面上行駛的時候對月面的壓強是　 　帕（地球上的g=10N/kg）
13．（2018 廬陽區校級一模）如圖是超市里的購物手推車，空車重100N，每個輪子與地面的接觸面積為5cm2，在購物
車上放入20kg的貨物，車子靜止時對地面的壓強為　 　Pa．（g取10N/kg）
14．（2018 東營三模）2018平昌冬奧會2月25日落下帷幕，我們在速滑等項目中我們看到運動員穿的鞋子很特殊即所謂的“冰刀”，冰刀之所以做成這個形狀是為了壓強　 　（增大，減小），因為這樣可以使冰的熔點降低很多，冰刀接觸的冰熔化成水，使冰刀與冰之間的摩擦力　 　（增大，減小），更有利于冰鞋的滑動。
15．（2018 未央區三模）如圖是自制的簡易氣壓計，整個裝置質量為0.8千克，容器與水平桌面的接觸面積為8cm2，則裝置對桌面的壓強為　 　Pa；小明把它從1樓拿到28樓，玻璃管中水柱的高度會　 　（選填“升高”、“降低”或“不變”），說明大氣壓隨高度的增加而　 　（選填“變大”、“變小”或“不變”）（g=10N/kg）
16．（2018 楊浦區一模）如圖所示，在豎直壁和水平地面的交角處置有邊長為0.1米、重20牛的正方體，對正方體施加大小均為10牛的水平力F1和豎直力F2．正方體對水平地面的壓力為　 　牛，壓強為　 　帕；正方體對豎直壁的壓強為　 　帕。
三．實驗探究題（共1小題）
17．（2018 河西區二模）小亮和小紅做探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗時，提出了如下猜想。
猜想一：壓力的作用效果與壓力大小有關；
猜想二：壓力的作用效果與受力面積大小有關。
為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：相同的長方體木塊若干個、細線（質量不計）、海綿。小亮所做的實驗如圖所示。
請你幫助他們完成下列內容：
（1）如圖所示，實驗中小亮是通過觀察　 　來比較壓力作用效果的；
（2）比較圖甲、乙兩圖所示的實驗現象，得到的結論是：　 　；
（3）為了驗證猜想二，可以比較圖中的　 　和　 　兩圖。
（4）小紅同學實驗時，先將兩個木塊用細線捆在一起豎直放在海綿上，又將三個木塊用細線捆在一起豎直放在海綿上，如圖戊所示。她發現它們對海綿的壓力作用效果相同，由此小紅得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關。你認為她在探究過程中存在的問題是：　 　。
四．計算題（共1小題）
18．（2018 晉江市校級模擬）學校進行“注模”藝術品的展示活動。小閔同學制作一個底部面積S=2×10﹣3m2，高h=0.15m的作品，將密度ρ=0.8×103kg/m3的某種液體注入模具內，一共用了體積V=5×10﹣4m3的液體，如圖所示，求：
（1）成型前液體對模具底部的壓強p1；
（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2。
參考答案
例題1：【解答】在兩正方體右側沿豎直方向各截去相同的質量，它們剩余部分對地面的壓強相等，根據公式p=====ρgh可知，對于甲正方體沿豎直方向切去一部分，ρ甲和h甲都不變，所以p甲不變，
同理，乙正方體沿豎直方向切去一部分后，p乙也不變，因為它們對水平地面的壓強現在相等，所以原來也相等。
因為p=ρgh，p甲=p乙，ρ甲＜ρ乙，
所以h甲＞h乙；
所以甲的底面積＞乙的底面積，
根據公式F=pS可知，甲對地面的壓力大于乙對地面的壓力。
由上可知，A正確，BCD錯誤。
【答案】A。
例題2【解答】A、用吸管從瓶子中吸飲料時，是利用大氣壓工作的。當吸氣時，吸管中的氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下進入嘴里，故A正確；
B、大型載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，增大受力面積減小車對地面的壓強，保護路面，故B正確。C、因為液體的壓強隨著深度的增加而增大，所以水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大，故C正確。D、飛機的機翼能獲得向上的升力，是應用了流速越大流體的壓強越小的原理，故D錯。
【答案】D。
例題3【解答】A．大型運輸車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故A不符合題意；
B．書包的背帶較寬，增大受力面積減小書包對肩膀的壓強，背書包時舒服些，故B不符合題意；
C．滑雪板的面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強的，故C不符合題意；
D．安全錘頭部做成錐形，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故D符合題意。
【答案】D。
例題4【解答】A、物塊乙靜止，處于平衡狀態，受到平衡力的作用，故所受的合力為0N．故A錯誤；
B、物塊乙對物塊甲的壓力等于物塊乙的重力，為10N．故B錯誤；
C、桌面受到物塊甲的壓力等于物塊甲乙的重力之和，即25N+10N=35N．故C錯誤；D、由C知，桌面受到物塊甲的壓力為35N，而桌面對物塊甲的支持力與桌面受到物塊甲的壓力是一對相互作用力，故大小為35N，故D正確。
【答案】D。
例題5【解答】從圖中可以看出，VA＞VB，而A和B的材料相同，即密度相同，根據公式G=mg=ρVg可知，GA＞GB，
而物體放在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力等于物體的重力，所以FA＞FB。
A和B的密度相同，g是常量，而A和B的高度相同，根據公式p=ρgh可知，它們對地面的壓強相等，即pA=pB。
【答案】B。
例題6【解答】（1）車對地面的壓力：
F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N；
（2）車對地面的壓強：
p===2×105Pa。
【答案】（1）車對地面的壓力為1.6×104N；
（2）車對地面的壓強為2×105Pa。
INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\對點訓練.TIF" \* MERGEFORMATINET
一．選擇題（共10小題）
1．【解答】鉛筆保持靜止狀態，則受平衡力的作用。左邊手指對鉛筆的壓力等于右邊手指對筆尖的壓力，故AB錯誤；
兩手指所受壓力相等，根據p=可知：壓力一定時，受力面積越小壓強越大，所以左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對鉛筆的壓強，故C錯誤，D正確。
【答案】D。
2．【解答】硅氣凝膠的重力為G=mg=3kg×10N/kg=30N，
設空氣的密度為ρ，則硅氣凝膠的密度為3ρ，
由ρ=可得，硅氣凝膠的體積V==，
受到空氣的浮力不能忽略，F浮=ρV排g=ρ×（）×10N/kg=10N，
壓力F=G﹣F浮=30N﹣10N=20N。
【答案】B。
3．【解答】a、b、c在d上懸浮，d的磁力肯定支撐著a、b、c，力的作用是相互的，d自然受到3G的壓力，再加上自身重為G，故d對底板壓力為4G。
【答案】D。
4．【解答】壓強的定義是﹣﹣物體單位面積上受到的壓力，采取了比值定義法，即壓強等于壓力與面積的比值，p=；那么壓強的單位就由壓力單位（N）和面積單位（m2）復合而成，即壓強的單位是N/m2，而物理上用Pa取代了N/m2，故選項D正確；
A選項中的單位是速度單位；B選項是密度單位；C選項是G=mg中g的單位；A、B、C都錯誤；
【答案】D。
5．【解答】根據P=可知，在壓強相同時，壓力與受力面積成正比。題中已知罪犯的腳印的大小可求出其腳印面積的大小，再利用在松軟地面上腳印的深淺，就可以算出罪犯對地面的壓力，然后即可估計涉案人員的高矮和體重。
【答案】D。
6．【解答】因為放在水平地面上的立方體、長方體和圓柱體都屬于柱形固體，都是由鐵制成的實心物體，即ρ相同，且h1＜h2＜h3，
所以，根據p======ρgh可知，它們對地面的壓強關系為：p1＜p2＜p3。故ACD錯誤，B正確。
【答案】B。
7．【解答】
A、書包帶做的較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；
B、圖釘帽做得面積較大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故B不合題意；
C、大型平板車裝有很多車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；
D、石磨的磨盤做得很重，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強。故D符合題意。
【答案】D。
8．【解答】解：A、慣性大小只和質量有關，故系安全帶不會改變車及人的慣性，故A錯誤；
B、該安全帶不能使人所承受的力減小，故B錯誤；
C、由題意“緊縛力達到一定的值，藏在安全帶里的氣囊就會快速充氣，迅速形成氣囊袋”，而不是當車加速時，該安全帶就會自動充氣，故C錯誤；
D、該安全帶充氣后增大與人體的接觸面積，在壓力一定時，增大受力面積，可減小壓強，從而避免人員被勒傷，故D正確。
【答案】D。
9．【解答】（1）若按（甲）的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力：F甲=GA+GB，
若按（乙）的方式，將它們疊放在水平地面上，此時對地面的壓力：
F乙=GA+GB，故=1：1﹣﹣﹣﹣﹣①；
（2）根據密度公式ρ=，因ρA：ρB=9：4，ρB：ρA=4：9，
mA：mB=2：3，故==×=×=，
由正文體的體積公式知，故A、B邊長之比為 ，根據正方形的面積公式，則A、B面積之比 ，按甲、乙兩種不同的方式，甲中受力面積與乙中受力面積之比為，
分別將它們疊放在水平地面上，根據p=，在壓力不變時，壓強與受力面積成反比，則地面受到的壓強之比是：
p甲：p乙=4：9﹣﹣﹣﹣﹣﹣②。
【答案】B。
10．【解答】解：A、該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果，這是轉換法的運用，故A正確；
B、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關，故B錯誤；
C、實驗中探究壓力作用效果與壓力大小和受力面積大小兩個量的關系，用到了控制變量法，故C正確；
D、由圖可知，甲、乙受力面積相同，壓力不同，因此說明壓力的作用效果與壓力的大小有關，故D正確。
【答案】B。
二．填空題（共5小題）
11．【解答】大型載重平板車部裝有很多車輪，這是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強。
【答案】受力面積；壓強。
12．【解答】（1）月球表面地形復雜，最引人注目的是隨處可見的是環形山，即月坑。
（2）“玉兔號”的腿部是六個輪狀的移動裝置，目的是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小對月面的壓強，適合在松軟的月球表面行駛。
（3）由題中材料可知，2018年5月21日（農歷四月初七），月相是上弦月。
【答案】（1）環形山；（2）增大受力面積；（3）上弦月。
13．【解答】容器在水平桌面上，桌面所受杯子的壓力等于杯和液體的總重力，故液體的質量相同，杯子的質量相同，所以總質量相同，故總重力相同，所以兩杯對桌面的壓力相同，即F甲=F乙；
由圖可知，液體的深度相同，甲容器內部液體的體積大于乙容器內部液體的體積，故根據ρ=可知，由于兩種液體的質量相同，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故根據p=ρgh可得，甲的密度小，所以甲液體對容器底的壓強小，即p1＜p2。
【答案】等于；小于。
14．【解答】（1）為研究壓力的作用效果與受力面積的關系，應當控制壓力大小不變，而乙圖中鉛筆豎直放置時，由于鉛筆的重力會導致下面手指受的壓力增大，即沒有控制壓力相等，所以乙的方法不合理。
（2）筆尖對手指的壓強為：
p==4×106Pa。
【答案】（1）乙；壓力；（2）4×106。
15．【解答】解：
（1）直棒對桌面的壓力：F=G=1.5N；
有的長度露出桌面外，直棒對桌面的壓強為：
p===1000Pa；
（2）在棒的右端施加力，使左端抬起，此時直棒相當于杠桿，支點在桌邊，根據杠桿的平衡條件，要使動力最小，應該使動力臂最長，所以應在最右端施加一個豎直向下的力，如圖所示：
設直棒的長為L，由題知L1=L，重力的力臂L2=﹣=L，
根據杠桿的平衡條件可得：F L1=G L2，
即：F×L=1.5N×L，
解得：F=1.5N。
【答案】（1）1000；（2）1.5。
三．實驗探究題（共1小題）
16．【解答】解：（1）根據上表數據，請在圖中繪制出電梯整個上升過程中壓力傳感器示數F隨時間t變化的圖象如下：
（2）據題意可知，當電梯靜止時，地板所受的壓力就是該物體的重力，即0s時的壓力是10N，故該物體的重力是10N；
據圖我們還能看出的信息有：在0﹣1s，地板對物體的向上的支持力大于重力，即做加速運動；4﹣5s，地板對物體的向上的支持力等于重力，即做勻速運動等；
【答案】（1）見上圖；（2）10；在0﹣1s，地板對物體的向上的支持力大于重力，即做加速運動。
四．計算題（共1小題）
17．【解答】解：（1）貨車對路面的壓力：
F=G=1.3×l04kg×10N/kg=1.3×l05N；
（2）貨車對路面的壓強：
p===1×106Pa，
因1×106Pa＞7×105Pa，
所以，超過標準。
【答案】（1）貨車對路面的壓力是1.3×l05N；
（2）貨車對路面的壓強是1×106Pa，超過標準。
INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "D:\\常先平\\常先平\\2016\\同步\\步步高\\生物\\生物浙科必修1\\步步高 生物浙科必修1\\《課時作業與單元檢測》Word版文檔\\課后作業.TIF" \* MERGEFORMATINET
一．選擇題（共11小題）
1．【解答】解：由題知，原來它們對水平地面的壓力F甲＞F乙，
根據F=G=mg可得m甲＞m乙，
再根據密度公式可得ρ甲S甲h甲＞ρ乙S乙h乙﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①，
由圖知，h甲＜h乙 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
由①②可得ρ甲S甲＞ρ乙S乙 ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
都截去相同的高度△h，
則由密度公式可得，甲截去部分的質量：△m甲=ρ甲S甲△h﹣﹣﹣﹣﹣﹣④，
同理可得乙截去部分的質量：△m乙=ρ乙S乙△h﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣⑤，
據ρ甲S甲＞ρ乙S乙可得：ρ甲S甲△h＞ρ乙S乙△h，
即△m甲一定大于△m乙。
【答案】C。
2．【解答】解：由圖可知，乙圖的受力面積比較小，如果甲乙的壓力相同時，那么應該是乙的作用效果越顯著，但是圖中明顯顯示甲圖的作用效果明顯，這說明甲圖的壓力大，因此甲的正方體的質量一定比乙大。
【答案】A。
3．【解答】解：正放時，瓶底對桌面的壓力等于瓶子和水的重力之和；倒放時，瓶蓋對桌面的壓力也等于瓶子和水的重力之和，所以壓力相等；
由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積，壓力相等，根據公式P=可知，倒放時，對桌面的壓強大。
【答案】A。
4．【解答】解：A、鏟土機裝有寬大的履帶，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故A不合題意；
B、篆刻刀磨得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B符合題意；
C、在鐵軌下面鋪枕木，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C不合題意；
D、書包背帶做得特寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故D不合題意。
【答案】B。
5．【解答】
A、盲道上有許多凸起的圓點，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故A不合題意；
B、刀刃磨得很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故B不合題意；
C、書包背帶做得較寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強；故C符合題意；
D、注射器的針頭做得很細，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強；故D不合題意。
【答案】C。
6．【解答】一塊磚以三種方式豎直放在水平地面上，對水平地面的壓力相等，
由壓強公式p===可知，
磚對水平地面的壓強之比與接觸面的面積成反比，
則壓強之比為p1：p2：p3=：：=15：5：3；
【答案】D。
7．【解答】物理課本的質量m=200g=0.2kg，
因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，
所以，物理課本對水平桌面的壓力：
F=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
受力面積：
S=25cm×20cm=500cm2=0.05m2，
對水平桌面的壓強：
p===40Pa，
結合選項可知，與34Pa相接近，故A正確、BCD錯誤。
【答案】A。
8．【解答】A．選擇①裝有沙的容器、②砝碼、③用釘子做腿的小桌，小桌放在沙子上，觀察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入沙子的深度，可以達到實驗目的，故A不符合題意；
B．選擇②砝碼、③用釘子做腿的小桌、④海綿，小桌放在海綿上，觀察小桌陷入海綿的深度；在小桌上再放砝碼，再觀察小桌陷入海綿的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝碼，再觀察桌面陷入海綿的深度，可以達到實驗目的，故B不符合題意；C．選擇②砝碼、③用釘子做腿的小桌、⑤木板，沒有明顯發生形變的物體，無法顯示壓強大小，達不到探究的目的，故C符合題意；
D．選擇①裝有沙的容器、⑤木板、⑥盛有適量水的礦泉水瓶，木板放在有沙的容器中，觀察沙面的凹陷程度；木板上再放盛有適量水的礦泉水瓶，觀察沙面的凹陷程度，可以達到實驗的目的；或者直接將裝水的礦泉水瓶分別正放和倒放在沙面上，觀察沙面的凹陷程度，再調整瓶中水的多少，放在沙面上繼續觀察沙面的凹陷程度，均可以達到實驗的目的。故D不符合題意。
【答案】C。
9．【解答】（1）潛水艇浮在水面時排開水的體積小于潛人水中時排開水的體積，水的密度一定，根據F浮=ρ液gV排可知，F1＜F2。
（2）潛水艇浮在水面時所處的深度小于潛人水中時所處的深度，水的密度一定，根據液體壓強公式p=ρ液gh可知，p1＜p2。
【答案】D。
10．【解答】A、增大座墊面積可以在壓力一定時，減小坐墊對人的壓強，故A錯誤；B、自行車轉彎時其方向發生了改變，不是平衡狀態，所以不是受到平衡力的作用，故B正確；C、自行車輕巧便于攜帶，說明自行車質量較小，因為可減小自行車慣性，故C錯誤；D、輪胎的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度，從而在壓力一定時增大摩擦力，故D錯誤。
【答案】B。
11．【解答】解：因物體在桌子上處于平衡狀態，故G=F支，而支持力與壓力相等，故壓力也等于重力，重力不變，故壓力不變；
在物體移動的過程中因接觸面積變小，故由p=可知，因F不變，接觸面積減小，故壓強將增大。
【答案】D。
二．填空題（共5小題）
12．【解答】解：月球車在地球上受到的重力：
G地=mg=120kg×10N/kg=1200N，
因月球引力約是地球引力的六分之一，
所以，月球車在月球上受到的重力：
G月=G地=×1200N=200N，
當月球車在水平月面上行駛時，對月面的壓力：
F=G月=200N，
受力面積：
S=10cm2×6=60cm2=6×10﹣3m2，
對月面的壓強：
p==≈3.3×104Pa。
【答案】3.3×104。
13．【解答】解：貨物的重力G物=m物g=20kg×10N/kg=200N，
手推車對水平地面的壓力：
F=G車+G物=100N+200N=300N，
受力面積：
S=4×5cm2=20cm2=2×10﹣3m2，
手推車對水平地面的壓強：
p===1.5×105Pa。
【答案】1.5×105。
14．【解答】解：冰刀的刀刃做的非常鋒利，冰刀減小了與冰面的接觸面積，在壓力一定時，從而增大了壓強。
增大壓強可以降低固體的熔點；從而使得低溫下的冰熔化成水，從而可以減小接觸面的粗糙程度，使冰刀與冰之間的摩擦力減小，更有利于冰鞋的滑動。
【答案】增大；減小。
15．【解答】解：（1）整個裝置質量為0.8千克，重力為：
G=mg=0.8kg×10N/kg=8N，對桌面的壓力：
F=G=8N；因容器與水平桌面的接觸面積為8cm2，故裝置對桌面的壓強為：
p===104Pa；
（2）小明拿著自制氣壓計從1樓到28樓，由于高度增加，外界大氣壓減小，
瓶內氣壓大于外界大氣壓，會進一步向外壓水柱，所以玻璃管內水柱的高度會升高。
說明大氣壓隨高度的增加而變小。
【答案】104；升高；變小。
16．【解答】解：（1）水平地面所受壓力：
F壓=F2+G=10N+20N=30N，
水平地面所受壓強：p===3000Pa。
（2）豎直墻壁所受的壓力：F1=10N，
豎直墻壁所受壓強：p′===1000Pa；
【答案】30；3000；1000。
三．實驗探究題（共1小題）
17．【解答】解：（1）實驗中，海綿的凹陷程度越大，壓力作用效果越明顯，用海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果。
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗可知，受力面積相同，壓力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得結論：受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。
（3）研究壓力作用效果和受力面積的關系時，應該保持壓力不變；圖乙和丁中的壓力是相同的，受力面積不同，可以探究壓力作用效果和受力面積的關系。
（4）先將兩個木塊用細線捆在一起豎直放在海綿上，又將三個木塊用細線捆在一起豎直放在海綿上，接觸面積不同，此時的壓力也是不同的，沒有控制壓力相同，故無法探究壓力作用效果與受力面積的關系。
【答案】（1）海綿的凹陷程度；（2）當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；（3）乙；丁；（4）沒有控制壓力相同。
四．計算題（共1小題）
18．【解答】解：（1）由題意可知，成型前模具內液體的深度h=0.15m，
則液體對模具底部的壓強：p1=ρgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1200Pa；
（2）因質量與物體的形狀、狀態、空間位置無關，
所以，由ρ=可得，成型作品的質量：m=ρV=0.8×103kg/m3×5×10﹣4m3=0.4kg，
成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓力：
F=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N，
成型作品對桌面的壓強：
p2===2000Pa。
【答案】（1）成型前液體對模具底部的壓強為1200Pa；
（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強為2000Pa。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑