資源簡介

課件24張PPT。第二章 觀察生物 第3節生物體的結構層次（3）（第三課時：器官和系統）保護組織輸導組織營養組織分生組織機械組織葉(光合作用)
上皮組織
肌肉組織
結締組織
神經組織皮膚(保護和感受)組織組織
器官器官　　由多種組織構成的，具有一定功能 的結構稱為器官。一、器 官花葉莖根種子果實營養器官生殖器官你知道被子植物的器官有哪些？口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺腸腺肝臟胰腺消化道：消化腺：問題:與人體內攝食,消化有關的器官有哪些？口腔牙齒將把食物磨碎，舌頭品嘗不同的味道咽將食物送入食管唾液腺分泌唾
液到食物里，
并幫助吞咽食道把吞咽下來的食物
向下推進入胃肝臟分泌膽汁，幫助
消化，還能解毒胃可把食物變成糊狀
并與胃腺分泌的消化
液混合胰腺分泌消化液肛門把食物殘渣——糞便排出體外小腸壁上的腸腺分泌消化液，參與對食物的消化，并吸收食物中的營養物質大腸從未被消化的
食物殘渣中吸收水分參與人體消化的主要器官是怎樣協同工作的？各個器官是如何協同工作完成消化和吸收的？消化系統食物口腔唾液腺唾液咽食道胃胃腺胃液小腸肝臟膽汁腸腺腸液胰腺胰液大腸肛門 這些消化器官協同工作，共同完成對食物的消化和對營養物質的吸收，所有這些消化器官的總和稱為消化系統。二、系統1、系統：能夠共同完成一種或多種生理功能的多個器官，按照一定的順序排列在一起構成系統。2、人體的八大系統：
泌尿系統 內分泌系統 神經系統 生殖系統
運動系統 消化系統 呼吸系統 循環系統根據你已有知識,人體有哪些系統？各有什么功能？記憶：“尿內神生，云霄呼喚"人體的8大系統消化系統循環系統呼吸系統運動系統泌尿系統生殖系統神經系統內分泌系統思考 人體經過激烈的運動之后往往會面紅耳赤、呼吸變急、心跳加快，你知道這是為什么嗎？ 當你在運動時，運動系統需要更多的氧氣。這時，在神經系統和內分泌系統的調節下，呼吸系統和循環系統的活動就會加強—呼吸變急、心跳加快?？梢娙梭w內的各個系統是相互聯系的，人體是一個統一的整體。單細胞層次生物組織層次的多細胞生物三、結構與層次植物的結構層次: 由許多形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序聯合起來，形成具有一定功能的結構。植物體結構和功能的基本單位根、莖、葉、花、果實、種子六大器官構成完整的植物體動物或人體的結構層次: 許多形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。由不同的組織按照一定的次序聯合起來，形成具有一定功能的結構。由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官，按照一定的順序排列在一起。動物體或人體結構和功能的基本單位細胞組織器官系統人體分化按一定次序按一定順序相互聯系你能以人體為例說說生物體的結構層次嗎?植物體器官 系統動物體本節小結生物體是一個統一的整體組織細胞人體有_______、 _______ 、 _______ 、 _______ 、　　　 、
_______ 、 _______ 、 _______等八大系統；人體內的各大系統相互聯系，使人體形成了一個整體。　　　　　　　由多種______按照一定次序構成具有一定______的結構稱為器官。如植物的生殖器官有____、 ____、 ____。系統是由　　　　相近的　　　按照一定的順序排列在一起，能完成一項或多項生理活動。
功能　　　　　器官鞏固:·浙江教育版[答案] a—D　b—C　c—B　d—A[點撥] a指心臟，b指胃，c指大腦 ，d指肺。鞏固:作業1。作業本
2。預習下一課循環系統肺氣管支氣管呼吸系統運動系統泌尿系統生殖系統神經系統內分泌系統課件28張PPT。第二章 觀察生物 第3節生物體的結構層次（2）（植物組織與動物組織）思考: 觀察葉片中的細胞有什么特點?表皮細胞群葉肉細胞群(保護組織)(營養組織)由許多形態相似、結構和功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群叫做______
組織表皮葉肉葉脈保護組織：表皮營養組織：葉肉輸導組織：葉脈機械組織：葉脈中纖維素思考: 觀察葉片中的細胞有什么特點?構成植物的五種基本組織營養組織機械組織輸導組織保護組織分生組織導管篩管比較植物5大組織:細胞扁平,排列緊密,細胞間質少保護作用葉,莖的表皮細胞壁簿 儲存營養物質葉肉.果肉等細胞呈管狀運輸物質莖.根導管.篩管,葉脈,蓮藕的“絲”細胞細長，細胞壁厚支撐和保護莖根中的木纖維分裂能力根尖.莖的形成層.芽等細胞排列緊密無細胞間質番茄是由哪幾種組織組成？想一想：保護組織營養組織輸導組織動物體或人體的基本組織閱讀課本50-51頁，
填寫52頁表格上皮組織結構特點：細胞排列緊密分布特點：主要功能：人的皮膚、內臟器官表面、體內各種管腔內表面主要是保護，還有分泌和吸收物質的功能上皮細胞結締組織結構特點：細胞間隙較大，細胞間質較多，形態多樣分布特點：主要功能：分布廣，血液、軟骨、肌腱運輸、支持等血細胞肌肉組織心肌平滑肌骨骼肌肌肉組織結構特點：肌細胞組成分布特點：主要功能：四肢、軀體（骨骼?。呐K（心?。?，胃壁、腸壁（平滑?。┻M行收縮、舒張，產生運動。平滑肌和心肌不受人的意志支配平滑肌骨骼肌心肌神經組織結構特點：由神經細胞組成分布特點：主要功能：腦、脊髓和神經中接受刺激，產生興奮并傳導興奮的作用神經細胞比較：人體四大組織皮膚、內臟器官的表面，體內各種管腔的內表面 細胞緊密結合,細胞間質少 保護、分泌和吸收的功能 血液、軟骨、肌腱等 細胞間隙大，細胞間質多，分布廣種類多運輸、支持胃、腸壁上四肢心臟由肌肉細胞組成能收縮或舒張，產生運動腦、脊髓和神經由神經細胞構成接受刺激，產生并傳導興奮思考：閱讀52頁的圖后填空表皮真皮皮下組織痛覺神經末梢觸覺小體冷敏小體熱敏小體立毛肌汗腺皮脂腺毛細血管1、組成皮膚的組織有哪些？皮膚的主要功能是什么？上皮組織：表皮。
結締組織：血液、脂肪。
肌肉組織：立毛肌。
神經組織：觸覺小體等。
功能:
保護和感受各種刺激… 皮 膚 結 構表皮真皮 皮下組織主要是 ,能緩沖撞擊,儲藏能量.位于皮膚的外表,細胞排列 ,起到保護作用,它是由 組織構成.有許多血管、汗腺及毛囊、立毛肌、觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體等觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能感受外界對皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激,它們由 構成,
屬于 組織.血管內流動的血液,屬于 組織.當人遇到寒冷或某些刺激時,汗毛會豎起來,這是立毛肌在起作用,
立毛肌主要是由 組織構成.脂肪緊密上皮神經細胞神經結締肌肉小結2、植物的五大組織：3、動物的四大組織：1、組織保護組織、輸導組織、營養組織、機械組織、分生組織形態相似、結構和功能相同的細胞集中在一起形成的細胞群就是組織。上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織當堂練習1.下列哪項是神經組織的功能？(　　)
A.保護和分泌　　B.連接、保護、支持、營養等
C.能收縮和舒張D.接受刺激、能產生并傳導興奮2.血管中流動的血液屬于（　?。?br/>A.上皮組織 B.神經組織 C.肌肉組織 D.結締組織3.胃的蠕動可以幫助消化，這種蠕動主要是以下哪種肌肉的作用？（　?。?br/>A.骨骼肌 B.平滑肌　C.心肌　D.骨骼肌和平滑肌DDB4.“藕斷絲連”的絲屬于_______組織輸導作業1。作業本
2。預習下一課保護組織氣孔的張、閉營養組織輸導組織D 機械組織厚壁細胞分生組織營養組織作業1。作業本
2。預習下一課思考：閱讀52頁的圖后填空表皮真皮皮下組織痛覺神經末梢觸覺小體冷敏小體熱敏小體立毛肌汗腺皮脂腺毛細血管課件29張PPT。第二章 觀察生物 第3節生物體的結構層次（1）（細胞的分裂、生長和分化）1、下列關于細胞學說的說法，錯誤的是（ ）A、德國科學家施萊登和施旺共同提出的；
B、動物和植物都是由相同的基本單位---細
胞構成的；
C、布朗、歌德雖然沒有提出細胞學說，但是
他們分別發現了細胞核，以及提出了“原型”
的說法；
D、一切生物都是由細胞構成的；D知識回顧：2、用高倍鏡觀察的操作順序是 ( )1、轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔
2、在低倍鏡下把要放大觀察的部分移到視野中心
3、慢慢轉動粗準焦螺旋使鏡筒慢慢上升
4、輕微來回轉動細準焦螺旋
A、2341 B、1243
C、213 D、214
D3.使用顯微鏡的步驟是：1.安放2.對光3.放片4.調距5.觀察4.使用顯微鏡時：向 旋轉 準焦螺旋，物鏡會慢慢下降。向 旋轉 準焦螺旋，物鏡會快速上升粗后前細內外第二章 觀察生物 新版浙教初中《科學》七年級（上）課件系列第3節生物體的結構層次（1）（細胞的分裂、生長和分化）約有1013個細胞猜一猜：你身上有多少個細胞？60－100萬億個左右生物是如何從受精卵發育成復雜的結構呢？一、讀一讀、想一想：人體的發育來源。 人體與許多生物體一樣，都是由一個細胞----受精卵發育而成的。人體復雜的結構是受精卵不斷 的結果。
卵受精后能迅速分裂，逐漸形成一個有多細胞組成的細胞團。分裂、生長和分化二、讀一讀、做一做：讓我們用橡皮泥來模擬這個過程。2厘米1、細胞分裂的定義:一個細胞分成兩個細胞的過程，叫
做細胞分裂。受精卵兩個子細胞四個子細胞細胞團 母細胞染色體子細胞母細胞在細胞分裂時細胞核中出現染色體并且平均分配到兩個子細胞中請注意！ 細胞分裂過程中最引人注意的是什么呢？一
個
母
細
胞染色體兩
個
子
細
胞細胞分裂出現染色體并且平均分配到兩個子細胞中細胞分裂的特點：1.細胞核一分為二
2.細胞質分成兩份
3.形成新的細胞膜
4.出現染色體，先復制一次，再平均分配
5.一個母細胞分成兩個子細胞
計算一個母細胞分裂六次可得到多少個子細胞？[思考]細胞分裂在生物的生長中有何意義？26個=64個對于單細胞生物
個體數目增多 對于多細胞生物細胞數目增多細胞分裂剛結束時，子細胞和母細胞在結構、形態、大小上是否一樣？思考①兩子細胞與母細胞在結構上是完全相同的。
②剛分裂的子細胞只有母細胞大小的一半。
③細胞分裂意味著老一代細胞生命的結束。猜一猜：分裂后的子細胞會發生怎樣的變化？畫一畫：根據你的理解和想像，畫出分裂后子細胞發生的變化？2、細胞的生長的定義 分裂生成的子細胞從周圍吸收營養，合成自身的組成物質，不斷地長大的過程， 叫做細胞的生長。細胞生長的結果：細胞體積由小變大。觀察一個植物細胞的生長過程 植物細胞的生長過程不僅細胞體積增大，細胞內的許多小液泡也由小長大，最后融合成一個大液泡。 細胞長大需要靠細胞表面從外界吸收營養物質，表面積越大吸收的營養物質越多，而隨著細胞的長大，其表面積與體積之比卻在變小，即表面積增大沒有體積增大的多，這必然會影響細胞營養物質的吸收，使細胞得不到足夠的營養物質，因此，細胞只能長到一定的大小。 細胞能無限的長大嗎？細胞分裂細胞生長細胞分化細胞分裂細胞分化細胞生長3、細胞的分化的定義子細胞在生長的過程中發生變化，形成了具有不同形態、功能的細胞，這個過程叫做細胞的分化。 1)細胞分裂是一個相對獨立的過程，而細胞的生長和分化常常是相伴而行的；
2)細胞的分裂、生長和分化是不斷進行的。（1）A B是_______ 的過程；
（2）A C是_______ 的過程；
（3）A D是_______ 的過程。判斷的根據是__________________ 發生了變化。ABCD細胞分裂 細胞生長細胞分化細胞形態和功能細胞分裂：一個母細胞經過一系列變化之后，分裂成兩個子細胞的過程。生長：子細胞吸收營養物質，合成自身的組成物質，不斷地長大。分化：子細胞發生變化，形成具有不同形態和功能的細胞細胞分裂小結：意義：生物細胞數量的增加。意義：生物細胞體積的增大。意義：產生不同的生物細胞（各種 組織) 。1、組成生物體結構和功能的基本單位是什么？細胞小結：2、 使細胞數目增加； 使細胞體積增大；
形成了各種不同形態和功能的細胞。 3、在細胞分裂過程中，最引人注意的事情發生在（ ）
A、細胞膜 B、細胞壁 C、細胞質 D、細胞核4、一個受精卵就這樣經分裂、分化和生長，最終長成了一個生物個體。 D 細胞分裂細胞生長細胞分化注：細胞的生長和分化是同時進行的。想象一下：
如果細胞過多時，
會怎么樣呢？癌癥就是因為體內某些細胞失去控制，
并不斷生長和分裂的結果1、一粒種子長成大樹，一只鳥的受精卵發育成能飛翔的鳥，這都是由于細胞的 （ ）
A、分裂 B、發育和生殖
C、生長 D、分裂、生長和分化2、在動植物細胞分裂過程中，最引人注目的是（ ）
A、形成了兩個細胞
B、產生生殖細胞
C、染色體平均分配到兩個子細胞中
D、細胞核中出現了染色體DD練一練3、動植物細胞分裂時，先是 （填“細胞膜”“細胞質”或“細胞核”）分裂，然后細胞表面中間部分的
由四周逐漸向內凹陷，最后使 一分為二，各含有一個 。 這樣，一個細胞分裂成了兩個新細胞。4、人體發育是從一個細胞開始的，這個細胞就是（ ）
A、生殖細胞 B、精子 C、卵細胞 D、受精卵5、細胞體積的增大是由于 （ ）
A、細胞生長 B、細胞分裂
C、細胞分裂和分化 D、細胞分化6、小明今年比去年長高了5厘米，這與細胞的 和
有關。細胞核細胞膜母細胞細胞核DA分裂生長7、圖中是由一個受精卵發育而成的植物體內某些部分的細胞。由圖可知，植物體內各部分的細胞形態結構大多 (填“相同”或“不相同”)，并猜測它們的功能大多是 (填“相同”或“不相同”)的。這些細胞的形成是受精卵細胞過
、 、 形成的。不相同不相同分裂分化生長8.據圖回答：ABCD圖中A B是 過程；
意義： 。
A C是 過程；
意義： 。
A D是 過程；細胞生長細胞分裂細胞分化體積增大細胞數目增多作業1。作業本
2。預習下一課

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