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九年級道德與法治第二課《續寫春天的故事》導學案 班級 姓名
一、學案導學
（一）學習目標：
1、了解我國的經濟成分；
2、知道我國的基本經濟制度和分配制度；社會主義的根本原則；
3、認識我國基本經濟制度、分配制度的地位和作用；
4、理解我國必須毫不動搖堅持基本經濟制度；
5、正確理解和把握共同富裕。
（二）學習重難點：
1、學習重點：我國的基本經濟制度和分配制度的內容。
2、學習難點：堅持我國現階段的基本經濟制度和分配制度的必要性和重要性。
二、先學后教----學生自主學習：
（一）閱讀課本，補全知識：
1、建設中國特色社會主義必須堅持和完善___________________________。我國的______________和________________是中國特色社會主義制度體系的主要內容。_______________、_______________
是我國的基本經濟制度，是中國特色社會主義制度的___________,也是社會主義市場經濟體制的___。
2、現階段我國的經濟成分：現階段在我國社會主義市場經濟主要有________、________、___________、__________、___________、__________和___________等。其中 __ 、 __ 和混合所有制經濟中的 ____ 和 ____ 屬于公有制經濟； 、 和 屬于非公有制經濟。
3、在我國，實行_________為主體、 __________________的社會主義基本經濟制度。這一基本經濟制度完全符合我國的 。
4、堅持社會主義基本經濟制度，既能保證 ，實現 ，又能增強 ， 調動 ，使經濟得到 ，為社會 。
5、____________和_____________都是社會主義市場經濟的重要組成部分， 都是我國經濟社會發展的 。
6、在我國經濟社會發展過程中，我們必須毫不動搖鞏固和發展___________，堅持 ，發揮 作用，不斷增強國有經濟 ___ ， ___ ， ___ ；必須毫不動搖 、______、 _______非公有制經濟發展，激發非公有制經濟 __ 和 ，讓各種所有制經濟 、 ， 把社會財富這一蛋糕做得更大。
人們往往把_________比喻成“做蛋糕”而把________比喻成“分蛋糕”。
8、現階段，與 相適應，我國實行 、 的分配制度。我國的分配制度激發了 ，促進了 。
9、共同富裕是中國特色社會主義的 。
10、財富的取得要通過 與 ，如果利用非法手段牟取財富，不僅 ，最終也會害了自己。
（二）閱讀課本，找到下列問題并標注出來：
1、現階段，我國的經濟成分有哪些？
2、我國現階段的基本經濟制度和地位是什么？
3、我們必須堅持的社會主義根本原則是什么？
4、現階段，我國堅持基本經濟制度有什么意義？
5、公有制經濟和非公有制經濟的地位怎樣？
6、我國對待公有制經濟和非公有制經濟的政策是什么？
7、我國現階段的分配制度是什么？堅持這一分配制度有什么意義？
8、如何實現共同富裕？
三、合作探究
1、中學生小宋的媽媽原來在一家國有服裝廠工作。該廠由于經營管理不善而關閉停產。小宋的媽媽下崗失業后不等不靠，積極籌措資金，利用原有技術，自己開辦了一個服裝加工店，實現了再就業，全家人都為她感到高興。
（1）小宋的媽媽開辦的服裝加工店與原來的服裝廠在經濟形式上有什么不同?
（2）除此之外，你還知道哪些經濟形式（成分）？
2、各抒己見：
在國家的支持下，非公經濟廣泛發揮著作用，呈現出蓬勃發展的態勢，同學們紛紛發表自己的看法：
魯明同學認為：在我國經濟大舞臺上，個體私營外資這些非公有制經濟已經是主角了。
曉麗同學認為：非公有制經濟不管怎樣發展，都只是社會主義市場經濟的重要組成部分。
對此，你是怎么認識的？
3、材料一：曾有外國記者提出：“中國現在階層兩極分化嚴重。”溫家寶說：“你提出的現象是存在的，但你應了解我們共同富裕的政策，而且我們也在不斷地扶持低收入人群，如增加農民收入的問題占了政府工作報告的很大一部分，可以說已經成為我們工作的一個中心。”[來源:學科網ZXXK]
材料二：小明看了這則報道后說：“這個記者不了解我們共同富裕的政策。”
（1）用所學知識幫助小明說完他要表達的觀點。

（2）你認為現階段我國什么樣的分配制度？
四、當堂達標
（一）輕松選擇，我能行
1、張力的父母開了個小飯館，兩人既是老板又是服務員。他們誠信經營，生意紅火。這個小飯館的經濟成分是（??）
A．國有經濟 B．集體經濟 C．外資經濟 D．個體經濟
2、大學生小剛畢業后，響應國家號召返鄉創業，得到了當地創業就業優惠政策的扶持，他創辦的有機種植基地初具規模并獲得效益。對此理解正確的是（??） ①國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展 ②大學生可以通過一切手段創業，實現自我價值 ③國家尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造 ④我國公民具備勞動能力時，有勞動的權利和義務
A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④
3、下列關于我國所有制經濟理解正確的是（? ?）?①公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎?②國有經濟控制國民經濟的命脈?③混合所有制經濟都屬于非公有制經濟?④集體經濟體現同步富裕的原則。
?A．①②?B．③④?C．①④?D．②③
4、在2017年中國企業500強年度排行榜中，私營和私營控股企業有128家，比2007年增加了120家，占全部企業的25.6%．這表明（ ?）①國家鼓勵、支持和引導非公有制經濟的發展? ②私營和私營控股企業成為國民經濟的主導力量? ③非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分? ④我國堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。?
A．①②③?B．②③④?C．①③④?D．①②④
5、黨的十九大報告指出，必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，推行公有制多種實現形式。以下關于公有制的認識正確的有（? ?）?①公有制是我國社會主義經濟制度的基礎???②公有制經濟就是生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的經濟???③公有制經濟和非公有制經濟是完全對立的???④公有制經濟包括國有經濟和集體經濟，以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。?
A．①②?B．③④?C．②③?D．①④
6、近年來，聊城市深入實施精準扶貧：與愛心企業合作，電商進村扶貧，鼓勵農民通過勞動改變現狀等。這些舉措（　　）①有利于逐步實現我市人民的共同富裕 ②符合以人為本的科學發展觀
③能保證我市脫貧攻堅目標徹底實現 ④有利于解決我市民生問題，讓人民共享發展成果。
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
7、李克強在政府工作報告中指出：加快完善產權保護制度，依法保障各種所有制經濟組織和公民財產權。這有利于（　）①調動人民群眾的積極性，促進經濟發展 ②保護公民的所有私有財產 ③不斷完善我國的基本經濟制度和分配制度 ④讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。
A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④
8、人民有所呼，改革有所應。從習近平總書記赴河北阜平“看真貧、扶真貧”，到給獨龍族鄉親復信囑托“加快脫貧致富步伐”；從在湖南苗寨首次提出“精準扶貧”，到遍及大江南北的堅實足跡，帶領及干萬貧困人口整體脫貧的莊嚴承諾，正被中國共產黨人以實際行動，賦予著最豐厚的內涵，實現這一承諾（　　）①體現共同富裕的根本原則 ②有利于解決當前社會的主要矛盾 ③將全面實現社會最高理想 ④有利于建設社會主義和諧社會
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
（二）走進生活，我提高
有人把我國社會主義初級階段的基本經濟制度形象的比喻為“八寶飯”。??“八寶飯”?中的糯米是主要成分，紅棗、蓮子、核桃、花生、紅豆、砂糖等為重要的輔料，只有糯米和其他輔料混合在一起并以糯米為主才是八寶飯，缺一不可。
閱讀材料后回答問題：
（1）“八寶飯”中的“糯米”和“其他輔料”各比喻什么？
（2）“八寶飯”要以“糯米為主”的原因是什么？
（3）在我國現階段的“八寶飯”中，為什么必須有“紅棗、蓮子、桃、花核生、紅豆、砂糖”等輔料？
五、作業布置
把本節知識點整理到作業本上
六、自我反思
附參考答案：
選擇題：1、D 2、D 3、A 4、C 5、D 6、B 7、D 8、B
問答題：（1）糯米---比喻社會主義公有制經濟；其他輔料—比喻非公有制經濟成分或多種所有制經濟形式。
（2）公有制是社會主義經濟制度的基礎（或我國基本經濟制度要以公有制為主體）。
（3）非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，它對于繁榮經濟、擴大就業、改善人民生活等方面具有積極作用。

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