資源簡介

課件25張PPT。我與祖國共命運(yùn)道德與法治魯教版 九年級(jí)上新知導(dǎo)入《戰(zhàn)狼2》—中國護(hù)照的價(jià)值新知導(dǎo)入《戰(zhàn)狼2》—中國護(hù)照的價(jià)值 當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)時(shí)，不要放棄！請(qǐng)記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！說一說，當(dāng)你閱讀這句話時(shí)，內(nèi)心有何感受？新知講解昨天一、祖國發(fā)展我成長新知講解今天新知講解思考： 結(jié)合昨天與今天的圖片對(duì)比，個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)有何關(guān)系？我們每個(gè)人的前途命運(yùn)，都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
國家好、民族好，大家才會(huì)好！新知講解吃行住穿說一說，祖國發(fā)展給我們生活帶來的變化？新知講解結(jié)論一：祖國發(fā)展為我們的成長提供了良好的物質(zhì)條件。新知講解學(xué)校發(fā)展大家談：我們學(xué)校有哪些變化？祖國發(fā)展，學(xué)校展新顏新知講解結(jié)論二：祖國發(fā)展為我們的成長提供了良好的教育環(huán)境。新知講解中國夢(mèng)：只要共同努力 人人都有出彩機(jī)會(huì)新知講解結(jié)論三：祖國發(fā)展為我們的成長提供了
廣闊的空間和出彩的機(jī)會(huì)。新知講解知識(shí)總結(jié)國家發(fā)展給個(gè)人成長提供了哪些條件？①祖國發(fā)展為我們的成長提供了良好的物質(zhì)條件。②祖國發(fā)展為我們的成長提供了良好的教育環(huán)境。③祖國發(fā)展為我們的成長提供了廣闊的空間和出彩的機(jī)會(huì)。新知講解二、為和諧社會(huì)盡一份力說一說你心目中的和諧社會(huì)是什么樣子的？新知講解和新知講解和合文化：下列語句體現(xiàn)了哪些和諧？吾日三省吾身
仁者愛人；己所不欲勿施于人
父慈子孝，兄友弟恭
民貴君輕；兼愛；非攻
天人合一新知講解 社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的重要特征，是我國人民孜孜不倦的向往和追求。 思考：新時(shí)代，我們對(duì)和諧社會(huì)的追求有什么變化？新知講解關(guān)注社會(huì)，大家談： 改革開放以來，伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我們面臨哪些新問題？就業(yè)問題
收入差距問題
社會(huì)治安問題
腐敗問題
環(huán)境污染與破壞問題
……新知講解 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，才能確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序、國家長治久安。新知講解各抒己見，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策 創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)我們能做些什么？新知講解如何為創(chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)？⑤節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，善待動(dòng)物，促進(jìn)人與自然的和諧。①和諧社會(huì)人人共享，建設(shè)和諧社會(huì)人人有責(zé)。②我們中學(xué)生應(yīng)該從自身做起，加強(qiáng)思想文化修養(yǎng)，正確對(duì)待生活中的榮譽(yù)和挫折，努力保持內(nèi)心的和諧③團(tuán)結(jié)友善，誠信待人，樂于助人，促進(jìn)人與人的和諧④遵紀(jì)守法，自覺維護(hù)社會(huì)秩序,熱心公益，甘于奉獻(xiàn)，促進(jìn)人與社會(huì)的和諧課堂總結(jié)“不要總想著國家為你做什么，而要想你為國家做了什么”肯尼迪生活中我們要感恩集體；感恩社會(huì)；感恩國家。板書設(shè)計(jì)我與祖國共命運(yùn)祖國發(fā)展
我成長為和諧社會(huì)盡一份力個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系？國家為個(gè)人成長提供了哪些條件？和諧社會(huì)的表現(xiàn)？為什么要構(gòu)建和諧社會(huì)？我們?nèi)绾螢閯?chuàng)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)？謝謝21世紀(jì)教育網(wǎng)（www.21cnjy.com) 中小學(xué)教育資源網(wǎng)站 有大把高質(zhì)量資料？一線教師？一線教研員？
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魯教版道德與法治九年級(jí)上《我與祖國共命運(yùn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
我與祖國共命運(yùn)
單元
第一單元
學(xué)科
政治
年級(jí)
九
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1.培養(yǎng)熱愛祖國的情感，提高關(guān)心社會(huì)發(fā)展的意識(shí)，積極為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
2.知道祖國發(fā)展對(duì)個(gè)人成長的意義及和諧社會(huì)的表現(xiàn)，理解國家發(fā)展與個(gè)人成長的關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)的原因。
3.掌握為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)的要求，為國家和社會(huì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。提高搜集資料和分析資料的能力。
重點(diǎn)
理解國家發(fā)展與個(gè)人成長的關(guān)系，掌握如何為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
難點(diǎn)
國家發(fā)展與個(gè)人成長的關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)的原因。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
播放視頻《戰(zhàn)狼2》片段，展示片尾語言：當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn)時(shí)，不要放棄！請(qǐng)記住，在你身后，有一個(gè)強(qiáng)大的祖國！
引導(dǎo)學(xué)生思考并回答：當(dāng)你閱讀這句話時(shí)，內(nèi)心有何感受？
結(jié)合學(xué)生表達(dá)感受，引出課題我與祖國共命運(yùn)。
欣賞熱點(diǎn)影片片段，感受國家與個(gè)人命運(yùn)的關(guān)系，感受我與祖國共命運(yùn)。

講授新課
一、祖國發(fā)展我成長
1.展示昨天的中國，抗日戰(zhàn)爭時(shí)的中國畫面，引導(dǎo)學(xué)生感受國家貧弱對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響。
圖片參見課件。
展示今天的中國，國人在世界上的地位，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)國家發(fā)展才有個(gè)人成長與發(fā)展的機(jī)會(huì)。
圖片參見課件。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考：結(jié)合昨天與今天的圖片對(duì)比，個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)有何關(guān)系？
總結(jié)結(jié)論：我們每個(gè)人的前途命運(yùn)，都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。
國家好、民族好，大家才會(huì)好！
2.活動(dòng)一：大家談：說一說，祖國發(fā)展給我們生活帶來的變化？
引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我們生活的變化，是因?yàn)樽鎳l(fā)展帶來的。
總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：祖國發(fā)展為我們的成長提供了良好的物質(zhì)條件。
3活動(dòng)二：學(xué)校發(fā)展大家談：說說我們學(xué)校有哪些變化？
引導(dǎo)學(xué)生感知學(xué)校生活的變化。
總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：祖國發(fā)展為我們的成長提供了良好的教育環(huán)境。
4.播放新聞視頻：中國夢(mèng)：只要共同努力 人人都有出彩機(jī)會(huì)。
引導(dǎo)學(xué)生思考：新聞視頻給你什么啟示？
總結(jié)知識(shí)點(diǎn)：祖國發(fā)展為我們的成長提供了
廣闊的空間和出彩的機(jī)會(huì)。
知識(shí)總結(jié)：國家發(fā)展給個(gè)人成長提供了哪些條件？
總結(jié)參見課件。
二、為和諧社會(huì)盡一份力
1.展示社會(huì)和諧的圖片，圖片參見課件，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)：說一說你心目中的和諧社會(huì)是什么樣子的？
總結(jié)和諧社會(huì)的表現(xiàn)。
2.活動(dòng)：品讀和合文化，思考：語句體現(xiàn)了哪些方面的和諧？
經(jīng)典語句參見課件。
思考：新時(shí)代，我們對(duì)和諧社會(huì)的追求有什么變化？
總結(jié)結(jié)論：社會(huì)和諧是中國特色社會(huì)主義的重要特征，是我國人民孜孜不倦的向往和追求。
3.活動(dòng)：關(guān)注社會(huì)，大家談：改革開放以來，伴隨經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，我們面臨哪些新問題？
展示社會(huì)發(fā)展中存在的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考解決問題的途徑是什么？
總結(jié)結(jié)論：構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，才能確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安定有序、國家長治久安。
4.活動(dòng)：各抒己見，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
結(jié)合和諧社會(huì)的表現(xiàn)，思考：創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)我們能做些什么？
總結(jié)結(jié)論：參見課件。
學(xué)生體會(huì)昨天的中國與今天的中國對(duì)比，感受不同國家發(fā)展?fàn)顩r對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響
總結(jié)個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系。
學(xué)生表達(dá)自身生活的變化。
通過對(duì)生活變化的思考，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。
自由表達(dá)對(duì)學(xué)校生活變化的觀察，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。
觀賞視頻，體會(huì)在發(fā)展的中國，無論你是誰，只要你努力，就有發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)生自由表達(dá)對(duì)和諧社會(huì)的看法，通過大家的看法，總結(jié)和諧社會(huì)的表現(xiàn)。
學(xué)生品讀經(jīng)典語句，思考相關(guān)問題。
總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。
學(xué)生結(jié)合自身的生活表達(dá)，改革開放以來面臨的一些新問題。
思考解決問題與構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)系。
總結(jié)結(jié)論
學(xué)生根據(jù)和諧社會(huì)的表現(xiàn)，自由表達(dá)觀點(diǎn)。
總結(jié)要點(diǎn)。
課堂小結(jié)
展示美國前總統(tǒng)肯尼迪語句：“不要總想著國家為你做什么，而要想你為國家做了什么”
引導(dǎo)學(xué)生樹立感恩集體；感恩社會(huì)；感恩國家的意識(shí)。
體會(huì)語言的含義，表達(dá)今后的打算。
板書

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